Las 8 Etapas de desarrollo Psicosocial de Erik Erikson cómo evolucionamos psicológica y socialmente

Psicología Animada

9 Dec 202108:59

Summary

TLDRLa teoría del desarrollo psicosocial de Erik Erikson es ampliamente aceptada en psicología. Describe ocho etapas de desarrollo que afectan la conciencia del individuo a través de la interacción social. Desde la confianza en la infancia hasta la integridad en la vejez, cada etapa presenta un conflicto clave que influye en el desarrollo del ser. La teoría enfatiza la importancia de las relaciones sociales y plantea preguntas sobre la secuencia y resolución de los conflictos en la vida de una persona.

Takeaways

😀 La teoría del desarrollo psicosocial de Erik Erikson es ampliamente aceptada y se centra en la importancia de las interacciones sociales en el desarrollo de la conciencia individual.
👶 La primera etapa, 'confianza contra desconfianza', ocurre desde el nacimiento hasta los 18 meses y depende de la relación con la madre y el entorno seguro que proporciona.
🚶‍♂️ La segunda etapa, 'autonomía contra vergüenza y duda', va del año y medio a los tres años, donde el niño desarrolla habilidades motoras y cognitivas, aprendiendo a ser independiente.
🏃‍♂️ La tercera etapa, 'iniciativa contra culpa', de los 3 a los 5 años, ve el crecimiento del interés social y la importancia del juego, donde el éxito en esta etapa fomenta la confianza y la capacidad de liderazgo.
🤔 La cuarta etapa, 'laboriosidad contra inferioridad', de los 5 a los 13 años, marca el inicio de las comparaciones y la competencia, donde el apoyo positivo es crucial para evitar la sensación de inferioridad.
🧐 La quinta etapa, 'exploración de la identidad contra difusión de la identidad', de los 13 a los 21 años, es un periodo crítico para la formación de la personalidad y la identidad propia.
❤️ La sexta etapa, 'intimidad contra aislamiento', de los 21 a los 40 años, enfatiza la importancia de las relaciones íntimas y las decisiones de compromiso a largo plazo.
🏆 La séptima etapa, 'generatividad contra estancamiento', de los 40 a los 60 años, se centra en la contribución al bienestar de la sociedad y la sensación de logro personal.
👵 La octava etapa, 'integridad del yo contra desesperación', a partir de los 60 años, abarca la reflexión sobre la vida vivida y la aceptación de los cambios físicos y emocionales asociados con la vejez.
🤔 La teoría de Erikson ofrece un marco para entender el desarrollo a lo largo de la vida, pero también es objeto de debate en cuanto a la secuencia y la rigidez de sus etapas.

Q & A

¿Qué es la teoría del desarrollo psicosocial de Erik Erikson?
-La teoría del desarrollo psicosocial de Erik Erikson es una teoría ampliamente aceptada que enfatiza la importancia de la interacción social en el desarrollo de la conciencia del individuo a lo largo de su vida.
¿Cuántas etapas propone Erikson en su teoría del desarrollo psicosocial?
-Erikson propone ocho etapas de desarrollo psicosocial que se desarrollan a medida que el individuo interactúa socialmente a lo largo de su vida.
¿Cuál es la primera etapa del desarrollo psicosocial según Erikson y qué conflicto central se enfrenta?
-La primera etapa es la de 'confianza contra desconfianza', que ocurre desde el nacimiento hasta aproximadamente un año y medio, y depende de la relación con la madre y el entorno para satisfacer las necesidades del niño.
¿Qué sucede si un niño no logra desarrollar confianza en la primera etapa de Erikson?
-Si un niño no logra confianza, puede sentirse desconfiad de su entorno y las personas que lo rodean, lo que puede llevar a sentimientos de frustración, sospecha o insensibilidad.
¿Cuál es la segunda etapa de desarrollo según Erikson y qué conflicto se resuelve?
-La segunda etapa es 'autonomía contra vergüenza y duda', que ocurre entre el año y medio y los tres años, donde el niño comienza a desarrollar habilidades como caminar y hablar, y necesita el apoyo de sus padres para desarrollar autonomía.
¿Cómo pueden los padres ayudar a un niño a desarrollar autonomía durante la segunda etapa de Erikson?
-Los padres pueden ayudar a los niños a desarrollar autonomía permitiéndoles tomar decisiones y ganar control sobre sus propias acciones, lo que les da un sentido de independencia.
¿Qué ocurre en la tercera etapa de desarrollo psicosocial de Erikson?
-La tercera etapa es 'iniciativa contra culpa', que ocurre entre los 3 y los 5 años, donde el niño comienza a relacionarse con sus iguales y el juego adquiere importancia, lo que puede influir en su sentido de iniciativa y confianza.
¿Cuál es la importancia de la 'culpa' en la tercera etapa de desarrollo según Erikson?
-La 'culpa' es importante para reconocer cuando algo se ha hecho mal, pero la culpa excesiva o inmerecida puede llevar al niño a evitar desafíos y sentirse incapaz.
¿Qué conflicto se enfrenta durante la cuarta etapa de desarrollo psicosocial de Erikson?
-Durante la cuarta etapa, 'laboriosidad contra inferioridad', que ocurre entre los 5 y los 13 años, los niños comparan sus habilidades con las de sus compañeros y buscan superar desafíos, lo que puede llevar a una sensación de inferioridad si no reciben el apoyo adecuado.
¿Cómo pueden los padres y educadores ayudar a los niños a manejar la sensación de inferioridad durante la cuarta etapa de Erikson?
-Los padres y educadores pueden ofrecer estimulación positiva y ayudar a los niños a manejar sus fracasos de manera constructiva, enfatizando el esfuerzo en lugar del resultado final.
¿Cuál es la quinta etapa de desarrollo psicosocial de Erikson y qué conflicto resuelve?
-La quinta etapa es 'exploración de la identidad contra difusión de la identidad', que ocurre entre los 13 y los 21 años, donde los adolescentes buscan definir quiénes son y su lugar en la sociedad.
¿Cómo se puede abordar el conflicto de identidad durante la quinta etapa de Erikson?
-Se puede abordar permitiendo a los adolescentes cierta independencia y ayudando a que exploren sus intereses y roles en la sociedad, siempre acompañados de una sensación de responsabilidad.
¿Cuál es la sexta etapa de desarrollo psicosocial de Erikson y qué conflicto se enfrenta?
-La sexta etapa es 'intimidad contra aislamiento', que ocurre entre los 21 y los 40 años, donde las personas buscan establecer relaciones íntimas y hacer compromisos a largo plazo, enfrentando el riesgo de aislamiento si no logran establecer estas relaciones.
¿Qué significa la 'generatividad' en la séptima etapa de desarrollo psicosocial de Erikson?
-La 'generatividad' en la séptima etapa, que ocurre entre los 40 y los 60 años, implica que las personas buscan hacer contribuciones a la sociedad que trasciendan más allá de su propia vida, buscando dejar un legado.
¿Cuál es la octava y última etapa de desarrollo psicosocial de Erikson?
-La octava etapa es 'integridad del yo contra desesperación', que comienza después de los 60 años, donde el individuo reflexiona sobre su vida y puede experimentar nostalgia, desesperación o una sensación de haber vivido una vida plena y significativa.
¿Cómo puede la teoría del desarrollo psicosocial de Erikson ayudar a entender el desarrollo humano a lo largo de toda la vida?
-Esta teoría proporciona un marco amplio para ver el desarrollo a lo largo de toda la vida, enfatizando la naturaleza social de los seres humanos y la influencia de las relaciones sociales en el desarrollo.
¿Existen críticas a la teoría del desarrollo psicosocial de Erikson?
-Sí, algunas críticas incluyen cuestionamientos sobre si las etapas son secuenciales y si solo ocurren dentro de los rangos de edad propuestos, además de debates sobre si las personas solo intentan definir su identidad durante la adolescencia.

Outlines

00:00

👶 Teoría del desarrollo psicosocial de Erik Erikson

La teoría del desarrollo psicosocial de Erik Erikson es ampliamente aceptada en psicología. Erikson, influenciado por Freud, enfatiza la importancia de la interacción social en el desarrollo de la conciencia. Propone ocho etapas de desarrollo, cada una con su conflicto central. La primera etapa, confianza contra desconfianza, ocurre desde el nacimiento hasta los 18 meses y depende de la relación con la madre. Si las necesidades del niño son satisfechas adecuadamente, él aprenderá a confiar en el mundo; de lo contrario, puede desarrollar desconfianza. La segunda etapa, autonomía contra vergüenza y duda, entre los 18 meses y tres años, ve el desarrollo cognitivo y motor del niño, y la independencia se fomenta al permitir que tome decisiones. La tercera etapa, iniciativa contra culpa, de los 3 a los 5 años, se centra en el crecimiento social y en la confianza para liderar. La cuarta etapa, laboriosidad contra inferioridad, de los 5 a los 13 años, marca el inicio de las comparaciones sociales y la necesidad de superar desafíos para evitar la inferioridad.

05:01

👱 Identidad y compromiso en la vida adulta

La quinta etapa, exploración de la identidad contra difusión de la identidad, de los 13 a los 21 años, es crucial para la formación de la personalidad y la elección del rol social. La vida social y la independencia son clave, pero también la responsabilidad. La sexta etapa, intimidad contra aislamiento, de los 21 a los 40 años, enfatiza la importancia de las relaciones íntimas y los compromisos a largo plazo. La séptima etapa, generativismo contra estancamiento, de los 40 a los 60 años, se centra en la contribución a la sociedad y el legado que se deja. La octava etapa, integridad del yo contra desesperación, a partir de los 60 años, abarca la aceptación de la vejez y la evaluación de la vida vivida. La teoría de Erikson ofrece un marco para entender el desarrollo a lo largo de la vida, destacando la influencia de las relaciones sociales, pero también es cuestionada sobre la secuencia y la rigidez de las etapas propuestas.

Mindmap

Keywords

💡Teoría del desarrollo psicosocial

Es una teoría desarrollada por Erik Erikson que abarca ocho etapas a lo largo de la vida, cada una con su conflicto central. Esta teoría es fundamental para entender cómo la interacción social influye en el desarrollo de la conciencia individual. En el guion, se menciona como una de las teorías más extendidas y aceptadas en psicología del desarrollo.

💡Confianza vs. Desconfianza

La primera etapa descrita por Erikson, que ocurre desde el nacimiento hasta los 18 meses, donde el vínculo con la madre es crucial para el desarrollo de confianza en el mundo. Si el niño recibe cuidados adecuados, desarrolla confianza; de lo contrario, puede sentir desconfianza, como se describe en el guion.

💡Autonomía vs. Vergüenza y duda

La segunda etapa, que va desde los 18 meses hasta los 3 años, en la que el niño comienza a explorar su independencia. Si se fomenta la toma de decisiones por parte del niño, se desarrolla autonomía; en caso contrario, puede surgir vergüenza y duda, tal como se ilustra en el guion.

💡Iniciativa vs. Culpa

La tercera etapa, que abarca desde los 3 hasta los 5 años, donde el niño comienza a interactuar con sus iguales y a desarrollar habilidades sociales. El éxito en esta etapa lleva a una sensación de iniciativa y confianza; la falta de éxito, a culpa y dudas, como se menciona en el guion.

💡Actividad vs. Inferioridad

La cuarta etapa, que se extiende desde los 5 hasta los 13 años, donde los niños comparan sus habilidades con las de sus compañeros y buscan desempeñar roles más desafiantes. La positively stimulation es crucial para evitar la sensación de inferioridad, tal como se destaca en el guion.

💡Exploración de la identidad vs. Difusión de la identidad

La quinta etapa, que ocurre entre los 13 y los 21 años, es crucial para la formación de la personalidad y la identidad. El individuo explora quién es y qué papel desea desempeñar en la sociedad, como se describe en el guion.

💡Intimidad vs. Aislamiento

La sexta etapa, que abarca desde los 21 hasta los 40 años, donde la vida social y las relaciones íntimas adquieren importancia. La capacidad de formar compromisos a largo plazo y hacer sacrificios es esencial para evitar el aislamiento, tal como se detalla en el guion.

💡Generativad vs. Estancamiento

La séptima etapa, que va desde los 40 hasta los 60 años, en la que las personas buscan contribuir a la sociedad más allá de su círculo inmediato. La generativad se manifiesta a través de la creación de un legado, en contraste con el estancamiento, que se refleja en la falta de contribuciones significativas, como se menciona en el guion.

💡Integridad vs. Desesperación

La octava y última etapa, que comienza a los 60 años, donde el individuo reflexiona sobre su vida y logros. La integridad se desarrolla al sentir que la vida ha sido valiosa y justificada; la desesperación, al sentir que no ha logrado suficiente, como se describe en el guion.

💡Fernando Rodríguez

Es el nombre del psicólogo estratégico que presenta el contenido del guion. Se menciona al final del guion como una figura autoritaria que ofrece su perspectiva y ayuda en temas psicológicos, invitando a los espectadores a contactarlo a través de las redes sociales.

Highlights

La teoría del desarrollo psicosocial de Erik Erikson es ampliamente extendida y aceptada en la psicología del desarrollo.

Erikson comparte con Freud la importancia del desarrollo sexual en el crecimiento del ser humano.

Erikson propone ocho etapas de desarrollo basadas en la interacción social y el desarrollo de la conciencia.

La primera etapa es la de confianza contra desconfianza, que ocurre desde el nacimiento hasta los 18 meses.

La relación madre-hijo es crucial para el desarrollo de confianza en esta etapa.

La segunda etapa, autonomía contra vergüenza y duda, va desde los 18 meses hasta los 3 años.

El desarrollo cognitivo y muscular es clave para la autonomía en la niñez.

La tercera etapa es la iniciativa contra culpa, que se desarrolla entre los 3 y 5 años.

El éxito en la etapa de iniciativa ayuda a los niños a sentirse capaces y confiados.

La cuarta etapa, laboriosidad contra inferioridad, ocurre entre los 5 y 13 años.

En la adolescencia, la exploración de la identidad contra la difusión de la identidad es fundamental.

La etapa de intimidad contra aislamiento se da entre los 21 y 40 años, marcada por la formación de relaciones íntimas.

La etapa de generativismo contra estancamiento se presenta entre los 40 y 60 años, enfocándose en la contribución a la sociedad.

La octava etapa, integridad del yo contra desesperación, comienza después de los 60 años, reflexionando sobre la vida vivida.

La teoría de Erikson destaca la influencia de las relaciones sociales en el desarrollo humano.

Existe debate sobre si las etapas de Erikson son secuenciales y si están limitadas a los rangos de edad especificados.

La teoría no detalla qué tipo de experiencias son necesarias para resolver los conflictos en cada etapa.

Fernando Rodríguez, psicólogo estratégico, ofrece ayuda psicológica y contacta a través de sus redes sociales.