Demo Aplikasi Tugas Akhir | Willy Adistyan - 202043502704 | Universitas Indrapasta PGRI
Summary
TLDRThis video presents a demo of a final project application, a web-based expert system designed to identify learning styles in teenagers using the forward chaining method. The creator, Will Disistian, introduces the system built with PHP and MySQL, showcasing its features, including user identification, learning style assessment, and personalized results. The system also includes an admin panel for managing data, questions, and learning style categories, offering a comprehensive tool for educational assessment.
Takeaways
- 😀 The presenter introduces their final project, a web-based expert system for identifying learning styles in teenagers using the forward chaining method.
- 👤 The presenter's name is Will Disistian, with an NPM (student ID) of 202043502704, and they are from the Department of Computer Science and Engineering at the Faculty of Engineering and Computer Science.
- 💻 The system is built using PHP as the programming language and MySQL as the database, with additional tools like Bootstrap for the interface and Storyset for illustrations.
- 🌐 The system is accessible through a web browser by entering a local host URL, indicating it's a local development environment.
- 📚 The system includes educational content about learning styles, specifically the Visual, Auditory, and Kinesthetic (VAK) model, and the benefits of understanding one's learning style.
- 🔍 Users are guided through a process of identification by answering a series of questions that align with their personality and learning preferences.
- 📊 After completing the identification process, users receive a report detailing their dominant learning style, such as Auditory in the presenter's case, with a percentage indicating dominance.
- 🖨 The results can be printed, providing a tangible record of the learning style identification.
- 🔑 A unique code is generated for each identification result, allowing users to retrieve their results later if needed.
- 🛠️ The system includes an admin panel for managing the system's content, including questions, learning style categories, and user identification results.
- 🔒 The admin panel requires a login, ensuring that only authorized personnel can make changes to the system's data.
- 🗂️ The admin panel provides functionalities for adding, editing, and deleting questions, as well as managing user identification results and generating reports.
Q & A
What is the title of the final project discussed in the video?
-The title of the final project is 'Design of an Expert System for Identifying Learning Styles in Adolescents Using Forward Chaining Method Based on Web'.
Who is the presenter of the video?
-The presenter of the video is Will Disistian with the NPM (Nomor Pokok Mahasiswa) 202043502704.
What faculty and program is the presenter from?
-The presenter is from the Faculty of Engineering and Computer Science, majoring in Information Technology.
What programming language and database were used to develop the web-based expert system?
-The programming language used is PHP, and MySQL is used as the database for the web-based expert system.
What are the four main menu options on the homepage of the expert system?
-The four main menu options are Home, Identification, Information, and About.
What does the 'Learn' button on the homepage direct users to?
-The 'Learn' button directs users to an information page that discusses learning styles, including the VAK (Visual, Auditory, Kinesthetic) model.
What is the purpose of the 'Start' button on the homepage?
-The 'Start' button leads users to the Identification page where they can begin the process of identifying their learning style.
What is required before starting the learning style identification process?
-Before starting the identification process, users must read the guide and check a box indicating they have understood the instructions.
What happens when the 'See Results' button is clicked after completing the identification form?
-After clicking the 'See Results' button, users are presented with the results of their learning style identification, including a percentage breakdown of their dominant learning style.
How can users find their past learning style identification results?
-Users can find their past results by entering a 6-digit code on the 'Search Identification Results' page, which they previously copied from their identification result page.
What administrative features are available on the admin dashboard?
-The admin dashboard includes a dashboard with total identification statistics, a results section for viewing and printing detailed identification results, a questions section for managing the identification questions and answers, and a learning styles section for viewing and editing learning style data.
How can an administrator delete multiple identification results at once?
-An administrator can select multiple identification results and then click the 'Delete Selection' button to remove them all at once.
What is the function of the 'Profile' and 'Change Password' options in the admin menu?
-The 'Profile' option allows the administrator to view and edit their account details, while the 'Change Password' option allows them to update their login password.
How does the presenter conclude the video demonstration?
-The presenter concludes the video by apologizing for any shortcomings in the presentation and expressing gratitude, ending with traditional Islamic greetings.
Outlines
🎓 Introduction to the Final Project Demo
This paragraph introduces the presenter's final project, an expert system designed to identify learning styles among teenagers using the forward chaining method on a web-based platform. The presenter, identified by their name and student ID, hails from the Department of Computer Science and Information Technology. The system is built using PHP as the programming language and MySQL as the database, with additional tools such as Bootstrap for the user interface and Storyset for illustrations. The presenter guides the audience through the initial steps of accessing the web application, explaining the layout and functionality of the home page, including menus and buttons for starting the learning style identification process.
🔍 Exploring the Learning Style Identification Process
The second paragraph delves into the actual process of identifying a user's learning style. It describes the information page that provides an overview of learning styles, including the VAK (Visual, Auditory, Kinesthetic) model, and the benefits of understanding one's learning style. The presenter then demonstrates how to start the identification process, which involves filling out a form with personal data and answering a series of questions based on one's personality traits. After completion, the system provides a result, identifying the dominant learning style, in this case, Auditory, with a detailed explanation and the option to print the results.
📊 Admin Panel Features and User Data Management
The final paragraph showcases the administrative side of the application, where the presenter demonstrates logging into the admin panel and navigating through various features. The admin dashboard displays statistics and graphs about the identifications done, including age, gender, and learning style distribution. The admin can view, print, and manage user identification results, search for specific users, apply filters to the data, and delete selected records. Additionally, the admin can manage questions used in the identification process, add new questions, and edit or delete existing ones. The paragraph concludes with the admin profile settings, including the ability to change the password and logout functionality.
Mindmap
Keywords
💡Expert System
💡Learning Style
💡Forward Chaining
💡Web-based System
💡PHP
💡MySQL
💡Bootstrap
💡Identify Learning Style
💡Visual, Auditory, Kinesthetic (VAK)
💡Admin Panel
💡Data Handling
Highlights
Introduction of the final project presentation on designing an expert system for identifying learning styles in teenagers using forward chaining method.
The presenter, Will Disistian, introduces themselves with their NPM and faculty details.
The expert system is web-based, utilizing PHP as the programming language and MySQL as the database.
The system features a user-friendly interface with a welcome message and a brief explanation of learning styles.
The system includes four main menus: Home, Identification, Information, and About.
A 'Start Learning' button directs users to an information page about learning styles, including VAK (Visual, Auditory, Kinesthetic) model.
The 'Learn More' page provides a brief definition of each learning style and the benefits of understanding one's learning style.
The 'Start' button leads to an identification page where users must read and understand the guidelines before proceeding.
Users are required to fill out a personal data form before beginning the identification process.
The identification process involves answering a series of questions based on one's personality traits.
Upon completion, users can view the results of their learning style identification, which includes a percentage breakdown.
Results can be printed or saved as a report, including the user's name, date, and learning style description.
A unique code is provided for users to retrieve their identification results at a later time.
The system includes an admin panel for managing identification results, user data, and system questions.
Admins can view statistics such as the total number of identifications done, age distribution, gender, and learning style counts.
Admins have the ability to search, filter, and delete user data, as well as manage questions and learning style categories.
The system allows for the addition and modification of questions, as well as the ability to edit learning style descriptions.
Admins can also change their profile information and log out from the system.
The presenter concludes the demo with an apology for any shortcomings in the presentation and thanks the audience.
Transcripts
asalamualaikum warahmatullahi
wabarakatuh Jadi di video ini saya akan
membahas demo aplikasi tugas akhir saya
yang berjudul perancangan sistem pakar
identifikasi gaya belajar pada remaja
dengan metode forward chaining berbasis
web sebelumnya Perkenalkan nama saya
will disistian NPM 202043502704
dari program studi Teknik Informatika
Fakultas Teknik dan ilmu komputer
oke langsung saja kita mulai masuk ke
pembahasannya jadi sistem paker yang
saya buat ini yaitu berbasis web itu
menggunakan PHP sebagai bahasa
pemogramannya dan dibantu dengan MySQL
sebagai database dengan menggunakan exam
PP Oke Langsung aja kita mulai kita buka
duluam pp-nya kita Nyalakan modul mycale
dan apa nya kalau sudah kita buka
browser kesayangan kita aja lalu kita
masuk ke web-nya kita ketikkan
url-nya itu ada local host kayak belajar
Oke ini dia tampilan dari web sistem
pakar gaya
belajarnya sini ada sambutan apa itu
gaya belajar dan pengertian singkatnya
lalu di atas Jika diperhatikan ada empat
menu Nabar yaitu ada home Identifikasi
informasi dan tentang kalau di bawah ada
tombol mulai dan pelajari kita mulai
dari tombol pelajari dulu ketika diklik
dia akan diarahkan ke halaman informasi
di halaman informasi ini berisi tentang
mengenal tentang Kid
belajar itu membahas tentang masalah
umumnya dan solusinya yaitu model gaya
belajar visual auditory kinestetic lalu
di sini ada pengertian singkatnya
masing-masing kaya
belajarnya Lalu ada manfaat mengetahui
gaya belajar dan ajakan untuk memulai
identifikasi gaya belajarnya kita ke
atas selanjutnya di sebelahnya ada
navbar tentang jika kita klik itu akan
mengarah ke halaman tentang di sini
berisi profil singkat Tempat penelitian
saya yaitu Madrasah Tsanawiyah alfatiah
atau MTS alfatiah yang terletak di Jalan
manogol 13 Condet Jakarta Timur di sini
ada sejarah singkatnya
ada visi misinya lalu ini ada pengertian
singkat tentang sistem pakar yang ada di
web ini lalu pemprograman pemprograman
ini
adalah apa saja yang saya gunakan untuk
membangun website ini itu ada Php untuk
bahasa pemogramannya boostrap untuk
membuat tampilannya masg sebagai
database dan Story set sebagai aset
ilustrasi atau gambar-gambar yang saya
gunakan di web ini Oke langsung kita
Kembali ke home
lagi tadi kita sudah mencat
tombol pelajari Nah kalau kita pcet
tombol mulai dia akan diarahkan ke
halaman identifikasi nah di halaman ini
itu terdapat panduan pengisian sistem
pakar identifikasi G
belajarnya wajib dibaca sebelum mulai di
sini ada tombol cari identifikasi kita
akan gunakan ini setelah selesai
identifikasi gaya belajar Nah untuk
memulai
identifikasinya kita harus centang saya
sudah mengerti Artinya kita sudah
membaca panduannya apa l kita mulai
sekarang Nah sebelum masuk ke
identifikasi kebajarnya kita harus
mengisikan data diri kita di form ini
Oke Mari kita isi aja Misalkan seperti
ini Oke setelah kita berhasil
mengisi formnya di sini
ada form identifikasinya di sini kita
harus menjawab semua pertanyaan di sini
sesuai dengan kepribadian kita
Oke ini sudah selesai saya isi semua ya
kalau sudah kita langsung klik tombol
lihat hasil
saja Nah berikut hasil dari identifikasi
gaya belajarnya di sini muncul bahwa
gaya belajar saya adalah auditory di
sini ada keterangannya bahwa saya yang
dominan adalah 53% auditory di sini ada
keterangan singkatnya apa itu gizer
auditory terus ini bisa kita cetak
misalkan kita cetak
Oke loading kita tunggu sebentar
nah ini dia hasilnya yang berupa cetak
dari hasil gaya belajar tadi ada report
kodenya nama jenis kamin tanggal akhir
kelas gaya belajar saya apa dan
deskripsi gaya belajar saya
oke kita close nah lalu di sini ada kode
apa ini fungsi kode ini jika kita salin
Oke kode berhasil dicopy keboard oke
kalau kita kembali ke halaman
identifikasi kita bisa mencari hasil
identifikasi gajar yang sudah kita
lakukan itu dengan kode tadi Nah caranya
kita klik cari hasil identifikasi di
sini nah lalu masukkan 6 digit kode
hasil identifikasi itu kode yang tadi
kita copy kita paste aja j344r ini lalu
kita cari nah lalu akan diarahkan ke
hasil gaya belajar kita tadi Nah kalau
kita masuk masan kode sal-salan itu
tidak akan ketemu ya hasil identifikasi
k belajar tidak
ditemukan oke itu saja untuk halaman
yang bisa diaksesare sekarang kita akan
ke halaman admin Oke kita duplikate aja
tab-nya kita buka di tab baru lalu kita
buka di url-nya ada di admin ini loal SK
belajar admin lah di sini kita harus
login kita masukkan username dan
password-nya nah
ini jika username password-nya salah ini
kita bisa login ya Jadi kita harus
memasukkan username dan password yang
benar
Oke ini dia tampilan
dari admin di sini langsung diarahkan ke
dashboard ya di sini ada sambutannya
Selamat malam oke terima kasih Lalu ada
total identifikasi Gab sudah dilakukan
berapa di sini ada diagramnya atau
grafiknya ini ada grafik bar l ada
grafik batang ini di sini ada keterangan
umur berapa aja yang sudah melakukan
identifikasi lalu jenis kelaminya itu
didefinisikan oleh lakaki atau perempuan
ini jumlah jenis gaya belajarnya itu ada
berapa per masing-masing gaya belajarnya
oke lalu ke tab hasil hasil ini
maksudnya hasil identifikasi belajar ini
nah ini ini yang kita tadi sudah
masukkan itu ada nama saya wilasan
laki-laki umur 9 k belajar auditory
tanggal dibuat tengkap ya untuk
menampilkannya
ini bisa melihat secara detail ini
detailnya ini juga lihat keterangannya
apa kalau kita juga bisa mencetak dari
sini jadi admin juga bisa mencetak hasil
identifikasi gayak belajarnya
Oke sudah kita back kita kembali ke sini
Nah di sini ada untuk pencarian misalkan
kita cari orang yang ada
annya akan muncul ada 77 data lalu kita
bisa memberi filter misalkan kita cari
yang gaya belajarnya visual saja ini
kita hapus ya namanya oke
nah kelihatan di sini 67 yang gaya
belajarnya visual terus number of data
ini maksudnya banyak Data yang
ditampilkan misalkan ya ini biar
kelihatan
semua ya yaat ini terlihat semua terus
di sini ada cheex
BX Che box di sini berfungsi untuk
menghapus jadi kalau kita pencet hapus
yang di sini ini berfungsi untuk
menghapus data kita hapus Oke jadi hasil
identifikasi dari downu tambah berhasil
dihapus Nah misalkan kita ingin
menghapus data yang banyak sekaligus
kita bisa menggunakan
tadikang kita cari oke Belajar visual
cari ini kan banyak nih misalkan Saya
mau menghapus ini Empat data ini lalu
kita klik delete selection aja
dahah selanjutnya kita ke menu
pertanyaan nah di pertanyaan ini itu
menampilkan pertanyaan yang tadi muncul
saat kita
identifikasi nah ini ada detail dari
pertanyaannya itu ada pilihan jawabannya
nah pilihan jawaban ini maksudnya kalau
V itu berarti dia pilihan jawaban untuk
bobot visual bipun a berarti untuk bobot
auditory k untuk bobot kinestetik
seperti itu di sini ada tombol tambah
pertanyaan ubah pertanyaan dan hapus
pertanyaan kita coba yang tambah dulu
misalkan apa Iya jum-nya ini kasih saja
jawaban
visual
jawaban
auditory jawaban ke
Nes tek Nah kita Tambah Nah pertanyaan
baru berhasil ditambahkan Mari kita cek
Nah
ini apa
iya kita coba tompol ubahnya kita
misalkan ubah pertanyaannya jadi Masa
sih
tatanyaanya jadi tiga ya simpan
perubahan
lihat masa sih berhasil Diba ya terus
misal kita ingin hapus pertanyaannya
kita coba Hapus dan pertanyaan juga
berhasil dihapusarti semua tombol
berhasil berfungsi Di Sini oke yang
terakhir ada gaya belajar gaya belajar
ini ad jenis gaya belajarnya di sini
kita cuma bisa melihat dan mengubah gaya
belajar ini karena gay blernya sudah
pasti tu
saja misalkan kita coba ubah yang ini
ini
kita hapus keterangannya kita simpan
perubahan kita cek nah data gaya belajar
G7 berhasil diedit kita cek Nah ya dia
kehapus ya Oke kita kembalikan
Lagian sudah
oke udah untuk G bler seperti saja
simpel di sini pengaturan ini sedikit
tambahan saja e profil tentang admin
yang login itu ada username nama nama
panggilan l lalu di sini untuk ganti
password ini jika kita ingin mengganti
password Lalu ada ubah profil untuk
mengubah profil dari si adminnya sudah
berhasil mengubah profil
oke lalu di sini ada tombol logout
tentunya untuk log out dari admin ini
Oke kita coba log out oke nah udah kita
berhasil log out oke itu saja saja untuk
pembahasan video demo aplikasi tugas
akhir saya mohon maaf bila ada
kekurangan dalam
penyampaiannya kurang lebihnya saya
minta maaf sekian terima kasih
wasalamualaikum warahmatullahi
wabarakatuh
浏览更多相关视频
Detection of Stress in IT Employees using Machine Learning Technique | Python Final Year Project
Expert TA Introduction to Symbolic Questions
HOSTEL MANAGEMENT SYSTEM
PHP 8 MySQL Project on Online Doctor Appointment Booking System
Creating Admin App in Flutter with Firebase Auth and Firestore (Your App Idea 1)
MOOD MOVIE - A mood based movie recommendation website
5.0 / 5 (0 votes)