Module 07 The Teacher - Teaching as a professional activity

EMRC MKU
25 Nov 202023:25

Summary

TLDRThe video script discusses the importance of the teaching profession, emphasizing professional development and the need for continuous learning. It highlights the role of educators in shaping students' lives and society, urging viewers to subscribe to a channel that offers insights into teaching methodologies, career growth, and the ethical responsibilities of teachers. The script also touches on the challenges faced by teachers and the support systems available for their professional journey.

Takeaways

  • ЁЯУЪ The script emphasizes the importance of professional development and training for teachers, highlighting the need for ongoing education and skill enhancement.
  • ЁЯПл It discusses the role of teachers in various educational settings, including schools and institutions, and the impact they have on students' learning and growth.
  • ЁЯОУ The transcript mentions the significance of a teacher's degree and the challenges of obtaining a degree in teaching, suggesting the value of higher education in this profession.
  • ЁЯСитАНЁЯПлЁЯСйтАНЁЯПл It calls for a subscription to a YouTube channel, possibly related to teaching, indicating the use of digital platforms for sharing educational content and professional insights.
  • ЁЯФН The script touches on the evaluation criteria for teacher appointments, suggesting a structured approach to assessing and selecting educators.
  • ЁЯМР It hints at the use of technology in teaching, such as the mention of 'bluetooth settings', indicating the integration of modern tools in educational practices.
  • ЁЯСе The importance of community and collaboration among teachers is underscored, with references to collective efforts and social activities.
  • ЁЯПЖ The transcript speaks to the rewards and recognition teachers may receive, including certificates and acknowledgments of their contributions to education.
  • ЁЯУИ It suggests that teaching is a profession with a wide scope for career growth and development, offering various opportunities for advancement.
  • ЁЯМЯ The script implies that teaching is a noble and respected profession, with a focus on ethics and the ethical conduct of educators.
  • ЁЯУЭ Lastly, the transcript repeatedly encourages subscription, indicating the promotional nature of the content, aiming to grow an audience for educational and professional development resources.

Q & A

  • What is the primary focus of a profession?

    -A profession typically requires special study and training to provide services or professional services for payment.

  • What role do teachers play in society according to the script?

    -Teachers are seen as professionals who provide education, lead by example, and contribute to the social and academic growth of students.

  • Why is continuous learning important in a profession?

    -Continuous learning is important because it helps professionals stay updated with the latest knowledge and skills, ensuring they can provide the best services.

  • How is teaching described as a profession in the script?

    -Teaching is described as a noble profession that requires a combination of academic excellence, teaching skills, and practical wisdom to effectively educate students.

  • What are the challenges mentioned in the teaching profession?

    -The teaching profession faces challenges such as staying motivated, continuously updating knowledge, and maintaining a high level of commitment to student development.

  • What is the significance of professional ethics in teaching?

    -Professional ethics in teaching are crucial as they guide teachers in making the right decisions, maintaining integrity, and ensuring the best outcomes for students.

  • How can teachers improve their knowledge and skills according to the script?

    -Teachers can improve their knowledge and skills through various methods such as reading books, attending seminars, and engaging in discussions with experts.

  • What is the importance of classroom infrastructure in education?

    -Classroom infrastructure is important as it provides the necessary facilities for effective teaching and learning, helping students to better understand and engage with the material.

  • How does the script define the role of a teacher in rural areas?

    -In rural areas, teachers play a critical role in providing education, motivating students, and acting as leaders in their communities.

  • What are the different levels of responsibility for teachers mentioned in the script?

    -Teachers have responsibilities at different levels, including planning and executing educational activities, assessing student progress, and contributing to the overall development of the educational system.

Outlines

00:00

ЁЯУЪ Professional Development for Teachers

The first paragraph emphasizes the importance of professional development for teachers, mentioning services and training provided by the 'Front for Limited Time'. It encourages subscribing to a YouTube channel for more content related to teaching, appreciation, and post-graduation opportunities. The paragraph also touches on the need for continuous learning and professional services tailored to educators for a limited period.

05:08

ЁЯУШ Understanding the Teaching Profession

This paragraph delves into the knowledge and understanding of the teaching profession, highlighting the challenges and the need for continuous learning. It discusses the latest trends, activities, and the importance of subscribing to stay updated with teaching methodologies, curriculum development, and the role of technology in education.

10:23

ЁЯОУ Enhancing Teaching Skills and Knowledge

The third paragraph focuses on the enhancement of teaching skills and knowledge, suggesting various methods such as reading books, attending seminars, and engaging with experts to improve teaching effectiveness. It also mentions the attributes that a teacher must possess to be successful in their profession and the importance of subscribing to channels that provide professional knowledge.

15:25

ЁЯПЖ Excellence in Academic and Teaching Practices

This paragraph discusses the degree of academic excellence and the proper teaching skills required for educators. It talks about the use of technology like Bluetooth settings for educational purposes and encourages subscribing to content that provides professional topics for teachers, emphasizing the responsibility and specific terms of knowledge and skills.

20:28

ЁЯМЯ Recognition and Support for Teachers

The final paragraph highlights the recognition and support for teachers, mentioning the importance of celebrating Teachers' Day and the collective role of teachers in the educational community. It discusses the need for motivation, quality infrastructure, and facilities for classrooms, as well as the request to perform science experiments and the framework for teachers to function effectively in schools.

Mindmap

Keywords

ЁЯТбDefining

The term 'defining' in this context refers to the act of clearly establishing or determining the essential qualities or meaning of something. It is related to the video's theme as it seems to discuss the characteristics and requirements of the teaching profession. An example from the script is '...be defined as a member with love you to the...' which suggests the importance of defining roles and expectations within the educational setting.

ЁЯТбTeaching Profession

The 'teaching profession' is the career dedicated to educating students in various subjects and skills. It is central to the video's theme, which appears to explore the various aspects of being a teacher. The script mentions '...professional services for payment of application of teachers day...' indicating the professional nature of teaching and its significance on Teachers' Day.

ЁЯТбSubscription

A 'subscription' in the context of the script likely refers to subscribing to a service or channel, possibly for educational content or updates. The term is repeatedly used in the script, such as 'subscribe for More Video' and 'subscribe our YouTube Channel,' suggesting the video is encouraging viewers to engage with ongoing content related to teaching and education.

ЁЯТбProfessional Services

This term refers to services provided by professionals in a particular field, which in the video's case, could be related to educational or teaching services. The script mentions '...professional services for limited period...' indicating that there are specialized services available for a certain time, possibly to enhance the teaching experience or professional development.

ЁЯТбLimited Period

'Limited period' suggests a time-constrained opportunity or offer. In the script, it is used in the context of '...professional services for limited period...' which implies that the services being discussed are available for a specified duration, creating a sense of urgency or exclusivity.

ЁЯТбEducational System

The 'educational system' encompasses the structure and organization of educational institutions and processes. The script touches on this with phrases like '...teaching in different cities of profession...' which could indicate the diversity and complexity of educational systems across various locations.

ЁЯТбCurriculum Development

This refers to the process of designing, implementing, and evaluating a course of study for educational institutions. The script mentions '...curriculum development activities...' which suggests that the video might discuss the importance of curriculum in the teaching profession and how it shapes educational outcomes.

ЁЯТбAutonomy

'autonomy' in the script likely refers to the independence or self-governance in decision-making, particularly within the educational context. The term is used in the phrase '...autonomy in planning and execution of...' indicating the importance of self-direction in educational processes.

ЁЯТбEvaluation Criteria

Evaluation criteria are the standards or guidelines used to assess performance or quality. In the script, it is mentioned as part of the educational process, '...identifying evaluation criteria you choose...' which implies that there are specific metrics to measure the effectiveness of teaching and learning.

ЁЯТбTeachers' Day

Teachers' Day is a special day dedicated to recognizing and appreciating the contributions of teachers. The script references this with '...application of Teachers Day...' suggesting that the video may be promoting appreciation for teachers and their role in education.

ЁЯТбEducational Leadership

This term refers to the ability to guide and influence the educational process and its outcomes. The script mentions '...education leadership in fighting...' which could imply the video discusses the role of leadership in driving educational change and improvement.

Highlights

Urgent need for professional services and special study under office post for teachers' day.

Subscription for more videos on various educational topics and teacher appreciation.

Front for liberation and limited period offers for professional services.

Importance of subscribing to the YouTube channel for educational content.

Teaching in universities, institutions, and the impact on students and school teachers.

Subscription limits for a limited period but in different cities for professional indication.

Continuous demand for professional services and the importance of subscribing to office number.

Clear definition of membership with love for the profession of teaching.

Basic to professional process and setting through Bluetooth settings on this festive occasion.

Only subscription can motivate to achieve results in the loss of the profession.

Knowledge about teaching, the profession, and why teaching is a sculptor profession.

Following the drops of teaching profession with the latest Indian oil corporation activities.

Desperate attempts to achieve success through subscription and understanding operations.

Difficult to understand all and subscribe for interesting teacher transformations.

Interactive western glass consider material with 10 glasses and properties in IT.

Very effective to-do list for teaching courses, focusing on science, teaching system, and Android.

Great teaching profession to subscribe and change the United States of America in education.

Identifying evaluation criteria for the appointment of teachers and deciding on mission promotion rules.

Autonomy in planning and execution of curriculum activities ultimately keeping in mind.

Girls' education and achieving it within a limited period, destroying the systematic body of knowledge.

Subscribing to political accounts for teaching profession of different sectors with followers.

Question rate in person growth in teaching profession, teachers learning at all stages of teaching.

Not living foundation training for its object-oriented knowledge for all.

Discussion on why teaching is a profession and the importance of understanding it.

Transcripts

play00:00

рдЭрд╛рд▓

play00:10

рдЕрдЬрдп рдХреЛ

play00:19

[рд╕рдВрдЧреАрдд]

play00:22

рдореЗрдВ рдЙрдбрд╝ рдЙрдбрд╝

play00:34

рд╣реБрдЖ рд╣реИ

play00:36

рдХрд░ рджреЛ

play00:43

рдХрд░ рджреЛ

play00:45

рд╣реБрдЖ рд╣реИ

play00:49

рд╣реИрдВ рдкреНрд░реЛрдлреЗрд╢рди рдХреИрди рдмреЗ рдбрд┐рдлрд╛рдЗрдВрдб рдПрд╕ рдСрдХреНрдпреВрдкреЗрд╢рди

play00:53

рд╡рд┐рдЪ рд░рд┐рдХреНрд╡рд╛рдпрд░реНрд╕ рд╕реЛрдо рд╕реНрдкреЗрд╢рд▓ рд╕реНрдЯрдбреА рдПрдВрдб

play00:56

рдЯреНрд░реЗрдВрдирд┐рдВрдЧ рдЕрдВрдбрд░ рдкреЛрд╕реНрдЯ рдСрдлрд┐рд╕ рдЗрд╕ рдЬрдирд░рд▓реА рдЯреЛ

play01:00

рдкреНрд░реЛрд╡рд╛рдЗрдб рд╕рд░реНрд╡рд┐рд╕реЗрдЬ рдПрдВрдб рдкреНрд░реЛрдлреЗрд╢рдирд▓ рд╕рд░реНрд╡рд┐рд╕реЗрдЬ

play01:10

рдлреЙрд░ рдкреЗрдореЗрдВрдЯ рдЖрдл рдПрдкреНрд▓реАрдХреЗрд╢рди рдЖрдл рдЯреАрдЪрд░реНрд╕ рдбреЗ

play01:31

рдЯреАрдЪрд░реНрд╕ рдЯреАрдЪрд░реНрд╕ subscribe for More Video

play01:43

рд╕рдмреНрд╕реНрдХреНрд░рд╛рдЗрдм

play01:49

рдЕрд╢реНрд▓реАрд▓ рдЧрд┐рдлреНрдЯ рдЧреНрд░реЗрдЬреБрдПрд╢рди рдФрд░ рдкреЛрд╕реНрдЯ

play01:52

рдЧреНрд░реЗрдЬреБрдПрд╢рди рдмрдЯ рдЗрдЯреНрд╕ рдПрди рдСрд░реНрдбрд░ рддреЛ рджреЛрд╕реНрддреЛрдВ рдпрд╣

play01:57

рдлреНрд░рдВрдЯ рдлреЙрд░ рдж рд▓рд┐рдмрд░реЗрд╢рди рдлреНрд░рдВрдЯ рдлреЙрд░ рд▓рд┐рдорд┐рдЯреЗрдб

play02:00

рдкреАрд░рд┐рдпрдб рдЖрдл рдЯрд╛рдЗрдо рдмрдЯ рдЖрдлреНрдЯрд░ рд▓реБрдХрд┐рдВрдЧ рдлреЙрд░

play02:20

рдкреНрд░реЛрдлреЗрд╢рдирд▓ рд╕рд░реНрд╡рд┐рд╕реЗрдЬ рдлреЙрд░ рд▓рд┐рдорд┐рдЯреЗрдб рдкреАрд░рд┐рдпрдб рдЖрдл

play02:23

рдЯрд╛рдЗрдо рдФрд░ subscribe our YouTube Channel

play02:28

And subscribe Video рд╕рдмреНрд╕реНрдХреНрд░рд╛рдЗрдм рдФрд░

play02:44

рдпреВрдирд┐рд╡рд░реНрд╕рд┐рдЯреА рдкреНрд░реЛрдлреЗрд╕рд░ рдФрд░

play02:49

рдЗрдВрд╕реНрдЯреАрдЯреНрдпреВрд╢рдирд▓ рдФрд░ рдмрд╣реБрдд рдЬрд┐рд╕рдореЗ рдЯреАрдЪрд┐рдВрдЧ рдЗрди

play02:55

рдЕрдзрд┐рдХ рд╕реНрдЯреВрдбреЗрдВрдЯреНрд╕ рдФрд░ рд╕реНрдХреВрд▓ рдЯреАрдЪрд░реНрд╕ рдлреНрд░рдВрдЯ

play03:05

рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм рд▓рд┐рдорд┐рдЯреНрд╕ рдлреЙрд░

play03:14

рд▓рд┐рдорд┐рдЯреЗрдб рдкреАрд░рд┐рдпрдб рдЖрдл рдЯрд╛рдЗрдо рдмрдЯ рдЗрди рдбрд┐рдлрд░реЗрдВрдЯ

play03:18

рд╕рд┐рдЯреАрдЬ рдЖрдл рдкреНрд░реЛрдлреЗрд╢рди рдкреНрд░реЛрдлреЗрд╢рди рдЗрдВрдбрд┐рдХреЗрдЯ

play03:27

рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм рдкреНрд░реЛрдлреЗрд╢рди рдЖрдл рдиреЙрд▓реЗрдЬ рдПрдВрдб

play03:35

рдкреНрд░реИрдХреНрдЯрд┐рдХрд▓ рдЯреНрд░реЗрдВрдирд┐рдВрдЧ рдУрдВ

play03:37

рд╣реИрдВ рдкреНрд░реЛрдлреЗрд╢рди рд░реЗрдВрдбрд░реНрд╕ рдЕрдирд╢рди рд╕реНрдерд▓ рд╕реЛрд╢рд▓

play03:41

рд╕рд░реНрд╡рд┐рд╕ рдкреНрд░реЛрдлреЗрд╢рди рдбрд┐рдорд╛рдВрдб рдХрдВрдЯрд┐рдиреНрдпреВ

play03:45

рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм рдСрдлрд┐рд╕ рдирдВрдмрд░ рдкреНрд░реЛрдлреЗрд╢рди рд╣рд╕

play03:49

рдХреНрд▓реАрдпрд░рд▓реА рдбрд┐рдлрд╛рдЗрдВрдб рдореЗрдВрдмрд░рд╢рд┐рдк рд╡рд┐рдж рд▓рд╡ рдпреВ рдЯреВ рдж

play03:55

рдкреНрд░реЛрдлреЗрд╕рд░ рдкреНрд░реЛрдлреЗрд╕рд░ рдЖрдл рдкреНрд░реЛрдлреЗрд╢рди рдкреНрд░реЛрдлреЗрд╢рдирд▓

play04:05

рдкреНрд░реЛрдлреЗрд╢рди рдкреНрд░реЛрдлреЗрд╢рдирд▓ рдХрд░рд┐рдпрд░ рдПрдВрдб рдкреНрд░реЛрдлреЗрд╢рди

play04:26

рдХреИрд░рд┐рдпрд░ рдФрд░ рд╡реНрдпрд╡рд╕рд╛

play04:37

рд▓реБрдЯ рдХрдИ рдкреАрдврд╝рд┐рдпрд╛рдВ рдбрд╛рдЯрд╛ рдмреЗрд╕рд┐рдХ рдЯреЛ рдкреНрд░реЛрдлреЗрд╢рди

play04:41

рдкреНрд░реЛрдлреЗрд╢рди рдкреНрд░реЛрд╕реЗрд╕ рдмреНрд▓реВрдЯреВрде рд╕реЗрдЯрд┐рдВрдЧреНрд╕ рдСрди рдЗрд╕

play04:46

рдЙрддреНрд╕рд╡ рдЕрдирдзреЗ рдбрд┐рдлрд┐рд╢рд┐рдПрдВрд╕реА рдСрдпрд▓ рдкреНрд░реЛрдлреЗрд╢рди рдиреЙрдЯ

play04:57

рдУрдирд▓реА рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм рдореЛрдЯрд┐рд╡ рдкреБрдЯ рдерд┐рд╕ рдЗрди рдЯрд░реНрди

play05:08

рд░рд┐рдЬрд▓реНрдЯреНрд╕ рдЗрди рд▓реЙрд╕ рдж рдкреНрд░реЛрдлреЗрд╢рдирд▓ рдЗрдВрдЯрд░реЗрд╕реНрдЯ

play05:11

рдкреНрд░реЛрдлреЗрд╢рди рдиреЙрд▓реЗрдЬ рдиреЙрд▓реЗрдЬ рдЕрдмрд╛рдЙрдЯ рдЯреАрдЪрд┐рдВрдЧ

play05:32

рдкреНрд░реЛрдлреЗрд╢рди рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм рдЯреЛ

play05:37

рдкрд╢реНрдЪрд┐рдо рдкреНрд░реЛрдлреЗрд╢рди рдЗрди рдереЗ рд░рд╛рдЗрдЯ рдЯреЛ рдЕрдВрдбрд░рд╕реНрдЯреИрдВрдб

play05:40

рд╡реНрд╣рд╛рдп рдЯреАрдЪрд┐рдВрдЧ рд╕реНрдХреНрд▓рдкреНрдЯрд░ рдкреНрд░реЛрдлреЗрд╢рди рдж

play05:43

рдлреЙрд▓реЛрдЗрдВрдЧ рдлреЛрд░ рдбреНрд░реЙрдкреНрд╕ рдСрдл рдЯреАрдЪрд┐рдВрдЧ рдкреНрд░реЛрдлреЗрд╢рди

play05:46

рд▓реЗрдЯреЗрд╕реНрдЯ рдЗрдВрдбрд┐рдпрди рдСрдпрд▓ рдХреЙрд░реНрдкреЛрд░реЗрд╢рди рдФрд░

play06:01

рдПрдХреНрдЯрд┐рд╡рд┐рдЯреАрдЬ рдПрдВрдб рд╕рдкреЛрд░реНрдЯрд┐рд╡ рдПрдХреНрд╕рдкреАрд░рд┐рдпрдВрд╕

play06:10

рдбреЗрд╕рдкрд░реЗрдЯрд▓реА рдЯреНрд░рд╛рдИрдВрдЧ рдЯреЛ рдЕрдЪреАрд╡ рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм

play06:18

рдЪреЗрдВрдЬ рдЧреНрд░реБрдк рдХрдВрдЯреНрд░реА рд╡реЗрд░реА рдбрд┐рдлрд┐рдХрд▓реНрдЯ рдЯреЛ

play06:25

рдЕрдВрдбрд░рд╕реНрдЯреИрдВрдб рдСрд▓ рд╕рдмрд╕реНрдХреНрд░рд╛рдЗрдм рдФрд░ рдЗрди рдСрдкрд░реЗрд╢рдВрд╕

play06:34

рдлреНрд░реЙрдо рдерд┐рд╕

play06:37

рдпреВрдирд┐рдпрди рдФрд░ рдмрддрд╛рдУ рдЙрд╕ рд╡рдХреНрдд рдЯрд╛рдЗрдо рдПрдВрдб

play06:40

рдЕрдмреНрдЬреЙрд░реНрдкреНрд╢рди рдЕрдзрд┐ рдЯреНрд░реЗрдВрдб рдХрдореЗрдВрдЯ рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм

play06:47

рдЗрдВрдЯреНрд░реЗрд╕реНрдЯрд┐рдВрдЧ рдЯреАрдЪрд░ рдЯреНрд░рд╛рдВрд╕рдлреЙрд░реНрдореНрд╕ рдЗрдирдЯреВ рдП

play06:55

рдереЗ рдЗрдВрдЯрд░рдПрдХреНрдЯрд┐рд╡ рдкрд╢реНрдЪрд┐рдо рдЧреНрд▓рд╛рд╕ рдХрдВрд╕реАрдбрд░

play06:58

рдореИрдЯреЗрд░рд┐рдпрд▓ 10 рдЧреНрд▓рд╛рд╕ рдФрд░ рдкреНрд░реЙрдкрд░реНрдЯреА рдЗрди рдЖрдИрдЯреА

play07:04

рд╡рд┐рдЪ рдЖрдИрдПрд╕ рд╡реЗрд░реА рдЗрдлреЗрдХреНрдЯрд┐рд╡ рдЯреВ-рдбреВ рд▓рд┐рд╕реНрдЯ рдЗрди

play07:14

рдЯреАрдЪрд┐рдВрдЧ рдХреЛрд░реНрд╕ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рд╣рдордиреЗ рдЪреАрдЬ рд╕рд╛рдЗрдВрд╕

play07:24

рдЯреАрдЪрд┐рдВрдЧ рд╕рд┐рд╕реНрдЯрдо рдПрдВрдбреНрд░реЙрдпрдб рдЗрд╕рд▓рд┐рдП рд╕рд┐рд░реНрдл рдФрд░

play07:35

рд╕рд┐рд░реНрдл рдж рдЧреНрд░реЗрдЯ рдЯреАрдЪрд┐рдВрдЧ рдкреНрд░реЛрдлреЗрд╢рди рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм

play07:54

рдХреАрдЬрд┐рдП

play07:55

рд╡реГрд╖рдн рдЗрдЯреНрд╕ рдЬрдирд░рд▓ рдмреЗрдирд┐рдлрд┐рдЯ рдЧреНрд░реЗрдЬреБрдПрд╢рди рдЗрд╕

play07:59

рдкреЙрдЗрдВрдЯ рдЯреВ рдЯреВ рдЪреЗрдВрдЬ рдж рдпреВрдирд╛рдЗрдЯреЗрдб рд╕реНрдЯреЗрдЯреНрд╕ рдЖрдл

play08:07

рдЕрдореЗрд░рд┐рдХрд╛ рдЗрди рд░ рдиреЗрд╢рди to-day рдмрд┐рдХреЙрдЬ рдЖрдИрдЯреА

play08:30

рдХрдВрдЯреЗрдВрд╕ рдСрд▓ рд╕рдмреНрдЬреЗрдХреНрдЯ рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм рдбрд┐рдЧреНрд░реА рдЖрдл

play08:44

рдбрд┐рдлрд┐рдХрд▓реНрдЯреАрдЬ рдЗрди рд╕рд╛рдЗрдВрд╕ рдбрд┐рдЧреНрд░реА рдЗрди рдЯреАрдЪрд┐рдВрдЧ

play08:51

рдкреНрд░реЛрдлреЗрд╢рди рдХрд░рд┐рдХреБрд▓рдо рдбреЗрд╡рд▓рдкрдореЗрдВрдЯ рдПрдХреНрдЯрд┐рд╡рд┐рдЯреАрдЬ

play08:55

рд▓рд┐рдпрд╛ рдЖрдЗрдбреЗрдВрдЯреА рдкрд░ рдЗрдВрд╕реНрдЯреНрд░рдХреНрд╢рди рдСрдмреНрдЬреЗрдХреНрдЯрд┐рд╡

play08:58

рд░рд┐рдЧрд╛рд░реНрдбрд┐рдВрдЧ рдЕрдкреНрд╡рд╛рдЗрдВрдЯрдореЗрдВрдЯ рдЖрдл рдЯреАрдЪрд░реНрд╕ рдкреЗ

play09:00

рдбрд┐рд╕рд╛рдЗрдбрд┐рдВрдЧ рдУрдВ рдЯреНрдпреВрдЬрдбреЗ рдореАрдбрд┐рдпрд╛ рдерд╛

play09:03

рдЖрдИрдбреЗрдВрдЯрд┐рдлрд╛рдЗрдВрдЧ рдЗрд╡реЗрд▓реБрдПрд╢рди рдХреНрд░рд╛рдЗрдЯреЗрд░рд┐рдпрд╛ рдпреВ рдЪрд┐рди

play09:06

рдЕрдк рд░рд┐рдпрдЯ рдЗрд╡реЛрд▓реНрдпреВрд╢рди рдЯреЗрдХреНрдирд┐рдХреНрд╕ рдлреЙрд░

play09:08

рдбрд┐рд╕рд╛рдЗрдбрд┐рдВрдЧ рдЕрдкреЙрди рдж рдорд┐рд╢рди рдкреНрд░рдореЛрд╢рди рд░реВрд▓реНрд╕ рдПрдВрдб

play09:11

рдСрдЯреЛрдиреЙрдореА рдЗрди рдкреНрд▓реИрдирд┐рдВрдЧ рдПрдВрдб рдПрдЧреНрдЬреАрдХреНрдпреВрд╢рди рдЖрдл

play09:14

рдХреЛ рдХрд░рд┐рдХреБрд▓рд░ рдПрдХреНрдЯрд┐рд╡рд┐рдЯреАрдЬ рдЕрд▓реНрдЯреАрдореЗрдЯрд▓реА рдСрд▓ рд╣рд┐рд╕

play09:17

рдПрдХреНрдЯрд┐рд╡рд┐рдЯреАрдЬ рдФрд░ рдкреНрд▓реИрдВрдб рдХреАрдкрд┐рдВрдЧ рдЗрди рдорд╛рдЗрдВрдб рдереЗ

play09:20

рдЧрд░реНрд▓реНрд╕ рдПрдЬреБрдХреЗрд╢рди рд╡рд┐рдЪ рдСрдЯ рдЯреЛ рдмреЗ рдЕрдЪреАрд╡реНрдб рдЗрди рдП

play09:23

рд▓рд┐рдорд┐рдЯреЗрдб рдкреАрд░рд┐рдпрдб рдЖрдл рдЯрд╛рдЗрдо рдПрдВрдб рдбрд┐рд╕реНрдЯреНрд░реЙрдпрд░

play09:26

рд╕рд┐рд╕реНрдЯреЗрдореЗрдЯрд┐рдХ рдмреЙрдбреА рдЖрдл рдиреЙрд▓реЗрдЬ рдмреЗрд╕ рд╕рд┐рд╕реНрдЯрдо рдЖрдл

play09:32

рдиреЙрд▓реЗрдЬ рд╡рд┐рдЪ рдПрд╕рд┐рдб рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм рдкреЙрд▓рд┐рдЯрд┐рдХрд▓

play09:40

рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм рдХрд░ рд▓реАрдЬрд┐рдП рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм рдЕрдХрд╛рдЙрдВрдЯ рдХреЛ

play09:47

рдбрд┐рдлрд┐рдХ рдЯреАрдЪрд┐рдВрдЧ рдкреНрд░реЛрдлреЗрд╢рди рдЖрдл рд╡рд┐рдЪ рдлреЙрд▓реЛрдЬ рдП

play09:55

рдХреНрд╡реЗрд╢реНрдЪрди рд░реЗрдЯ рдЗрди рд╢рдЦреНрд╕ рдЧреНрд░реЛрде рдЗрди рдЯреАрдЪрд┐рдВрдЧ

play09:58

рдкреНрд░реЛрдлреЗрд╢рди рдЯреАрдЪрд░реНрд╕ рд▓рд░реНрдирд┐рдВрдЧ рдЕрдЯ рдСрд▓ рд╕реНрдЯреИрдЧреНрд╕ рдЖрдл

play10:01

рдЯреАрдЪрд┐рдВрдЧ рдЧреНрд░реЛрде рдСрдЗрд▓ рд╕рд░реНрд╡рд┐рд╕ рдЕрдкрд╛рд░реНрдЯ рдлреНрд░реЙрдо рджрд┐рд╕

play10:06

рдЗрдЬ рдиреЙрдЯ рд▓рд┐рд╡рд┐рдВрдЧ рдлрд╛рдКрдВрдбреЗрд╢рди рдЯреНрд░реЗрдВрдирд┐рдВрдЧ рдлреЙрд░

play10:22

рдЗрдЯреНрд╕ рдСрдмреНрдЬреЗрдХреНрдЯ рдУрд░рд┐рдПрдВрдЯреЗрдб рдиреЙрд▓реЗрдЬ рдиреЙрд▓реЗрдЬ рдлреЙрд░

play10:41

рдСрд▓

play10:43

рдХрд┐ рдкрдВрджрд╣ рдкреИрд╕реЗ рдбрд┐рд╕реНрдХрд╢рди рдХрд┐ рдбрд┐рд╕реНрдХрд╡рд░ рдж рдЯреАрдЪрд┐рдВрдЧ

play10:47

рдкреНрд░реЛрдлреЗрд╢рди рдпрд╛рджрд╡ рдбрд┐рд╕реНрдЯрд┐рдХ рдХрд▓реЗрдХреНрдЯрд░ 6 рдкреЙрдЗрдВрдЯ

play10:50

рд╡рд┐рдЯрд╛рдорд┐рди рдП рдкреНрд░реЛрдлреЗрд╢рди рдирд┐рджреЗрд╢рдХ рдкреНрд░реЛрдлреЗрд╕рд░ рдЗрди рдж

play10:55

рд╕реЗрдВрд╕ рдЧреНрд░рд┐рдЯрд┐рдлрд┐рдХреЗрд╢рди рдПрдВрдб рдиреАрдбреА рд╕реЗрдХреНрд╢рдВрд╕ рдЖрдл

play11:00

рд╕реЛрд╕рд╛рдпрдЯреА рдПрдВрдб рдиреЗрд╢рди рдиреЗрд╢рди рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм рдЧреНрд░рд╛рдо

play11:23

150 рдЧреНрд░рд╛рдо рдиреЛрдмрд▓ рдкреНрд░реЛрдлреЗрд╢рди рдореЛрдЯрд┐рд╡ рдПрдВрдб

play11:30

рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм рдЯреЛ

play11:35

рдП рдкреНрд░реЛрдлреЗрд╢рдирд▓реА рдЕ рдЯреАрдЪрд░ рд╕рд┐рд░реНрдл рдпреМрди рдорд╕реНрдЯ рдЯреНрд░реА

play11:40

рдЯреЛ рд╡рд░реНрдХ рдЕрдВрдбрд░ рдиреЙрд▓реЗрдЬ рдЖрдл рдЯреАрдЪрд┐рдВрдЧ рд╕реНрдХрд┐рд▓реНрд╕

play11:45

рдХрд┐ рдЕрдВрдбрд░ рдЕрдЯрд░реАрдмреНрдпреВрдЯреНрд╕ рдереЗ

play11:48

рдП рдорд╕реНрдЯ рд░реАрдб рдУрд╡рд░ рдХрдВрдЯреЗрдВрдЯ рдУрдВ

play11:51

рдФрд░ рдЕрдирд▓реЙрдХ рдЙрдиреНрд╣реЗрдВ рдЗрд╕ рдорд╛рд╕реНрдЯрд░реА рдУрд╡рд░ рдХрдВрдЯреЗрдВрдЯ рдЖрдл

play11:53

рдСрдмреНрдЬреЗрдХреНрдЯ рд╡рди рдХреИрди рдиреЙрдЯ рдмреЗрд▓рдХрдо рдЗрдирдПрдлреЗрдХреНрдЯрд┐рд╡

play11:55

рдЯреАрдЪрд░ рд╣рдВрджреНрд╕реНрдлреНрд░реА рдХреИрди рдмреЗ рдЕрдЪреАрд╡реНрдб рдереНрд░реВ

play11:59

рд╡реИрд░реАрдпрд╕ рд╡реЗрдЬ рд▓рд╛рдЗрдХ рд░реАрдбрд┐рдВрдЧ рдмреБрдХреНрд╕ рдкреНрд░рд┐рдбрд┐рдХрд▓реНрд╕

play12:04

рдбрд┐рдХреНрд╢рдирд░реА рдЗрдирд╕рд╛рдЗрдХреНрд▓реЛрдкреАрдбрд┐рдпрд╛ рдиреНрдпреВрдЬрд╝рдкреЗрдкрд░

play12:08

рдПрдХреНрд╕реНрдЯреНрд░рд╛ рдЕрдЯреЗрдВрдбрд┐рдВрдЧ рдП рд╕реЗрдорд┐рдирд╛рд░ рд╡реНрд╣рд╛рдЯреНрд╕рдПрдк

play12:12

рдкрд░ рд╕рд┐рдВрдкрд▓ рд╕реА рдХреЙрдиреНрдлреНрд░реЗрдВрд╕ рдкрдмреНрд▓рд┐рдХ рдореАрдЯрд┐рдВрдЧ рдЗрди

play12:16

рдбрд┐рд╕реНрдХрд╢рди рд╡рд┐рдж рдХреНрд▓рд┐рдХ рдПрдХреНрд╕рдкрд░реНрдЯреНрд╕ рдЕрдереЙрд░рд┐рдЯреА

play12:21

рдореАрдЯрд┐рдВрдЧ рд▓реАрдбрд░реНрд╕ рдкреНрд░реЛрдлреЗрд╢рдирд▓ рдиреЙрд▓реЗрдЬ рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм

play12:37

рдХреАрдЬрд┐рдП рдФрд░ рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм

play12:50

рдлрд╛рд▓рддреВ рдХреИрд░рд┐рдпрд░ рдЗрдВрд╕реНрдЯрд┐рдЯреНрдпреВрдЯ рдкреНрд░реЛрд╕реНрдкреЗрдХреНрдЯрд┐рд╡рд▓реА

play12:53

рдФрд░ рдЗрдВрдЯрд░реЗрдХреНрд╢рди рдХреНрд╡реЗрд╢реНрдЪрдирд┐рдВрдЧ рдкреНрд░реЙрдмрд┐рдВрдЧ

play12:58

рдЗрдВрдлреЛрд░реНрд╕рдореЗрдВрдЯ рдЯреНрд░реЗрдбрд┐рдВрдЧ рд╡рд┐рдж рдПрдЧреНрдЬрд╛рдВрдкрд▓реНрд╕ рдЖрдл

play13:07

рдСрдбрд┐рдпреЛ рд╡рд┐рдЬреБрдЕрд▓ рд╕реА рд╕рд╛рд▓реНрдЯ рджреЛ

play13:19

рдХрд┐ рдЕрдЧрд░ рдЕрдЯрд░реАрдмреНрдпреВрдЯреНрд╕ рдЕрд▓рд╛рд░реНрдо рдШрдВрдЯреЗ рдорд╛рд╕реНрдЯрд░реАрди

play13:23

рдиреЙрд▓реЗрдЬ рдСрдлрд┐рд╕рд░ рд╕реНрдХрд┐рд▓реНрд╕ The Video then

play13:28

subscribe to The Amazing рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм рдПрдХ

play13:43

рдкреНрд░реЛрдлреЗрд╢рдирд▓ рдПрдерд┐рдХреНрд╕ рдЖрдл рдЯреАрдЪрд░реНрд╕ рдУрдВ

play13:46

рдкреЗрдбрд╝ рдкреМрдзреЗ рд░реЛрдкрд┐рдд рдкреМрдзреЛрдВ рдПрдерд┐рдХреНрд╕ рдЯреАрдЪрд░реНрд╕ рдбреЗ

play13:49

рдЯреАрдЪрд░ рдПрдЬреБрдХреЗрдЯрд░реНрд╕ рдорд╕реНрдЯ рдмреЗ рдПрдмрд▓ рдЯреЛ

play13:51

рдбрд┐рд╕реНрдЯрд┐рдВрдЧреНрд╡рд┐рд╢ рдмрд┐рдЯрд╡реАрди рдХреНрд▓рд╛рд╕рд┐рдлрд┐рдХреЗрд╢рди

play13:54

рдХреНрд▓рд╛рд╕рд┐рдлрд┐рдХреЗрд╢рди рдПрдЬреБрдХреЗрд╢рди рдЗрдЬ рдж рдбрд┐рдлрд░реЗрдВрд╕ рдмрд┐рдЯрд╡реАрди

play13:57

рдж рд╕реНрдЯреЛрд░реА рдСрдл рдж рдЯреАрдЪрд┐рдВрдЧ рдкреНрд░реЛрдлреЗрд╢рди рдЕ рдЯреАрдЪрд░ рдФрд░

play14:05

рд╕реНрдЯреВрдбреЗрдВрдЯ рд╕рд┐рд╕реНрдЯрдо рдФрд░ рдЕрдиреИрддрд┐рдХ рдФрд░ рдиреЙрдЯ рдУрдирд▓реА

play14:16

рдерд┐рд╕ рдмрдЯ subscribe And subscribe The

play14:29

Amazing рдПрдХ рдкреНрд░реЛрдлреЗрд╢рдирд▓ рдХрдорд┐рдЯрдореЗрдВрдЯ subscribe

play14:40

our Channel рдпреВ рд╡реЗрд░реА рдордЪ

play14:46

рдЕрд▓рд╛рд░реНрдо рдЯреНрд░рд╛рдВрд╕ рдореЗрдВ рдЪреЗрдВрдЬ рдЯреНрд░реБрде рд▓рд╡ рдПрдВрдб рд╣рд╕

play14:51

рдСрд▓рд╡реЗрдЬ рдЙрд╕ рджрд╢рд░рде рдХреЛ рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм рдХреАрдЬрд┐рдП рдФрд░

play14:58

рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм рдХрд░реЗрдВ рдФрд░ рдЗрд╕ рдЪреИрдирд▓ рдкрд░ рдПрдХ

play15:22

рдкреНрд░реЛрдлреЗрд╢рдирд▓ рддрд░реАрдХреЗ рд╕реЗ

play15:24

рдХрд┐ рдж рдкреНрд░реЛрдлреЗрд╢рди рдЖрдл рдЯреАрдЪрд┐рдВрдЧ рд▓реЗрдлреНрдЯ рд╕рд╛рдЗрдб

play15:27

рдбрд┐рдЧреНрд░реА рдЖрдл рдПрдХреЗрдбрдорд┐рдХ рдПрдХреНрд╕реАрд▓реЗрдВрд╕ рдкреНрд░реЙрдкрд░ рдСрдл

play15:30

рдЯреАрдЪрд┐рдВрдЧ рд╕реНрдХрд┐рд▓реНрд╕ рдПрдВрдб рдкреНрд░реИрдХреНрдЯрд┐рдХрд▓ рд╡рд┐рдЬрдбрдо рдПрдВрдб

play15:33

рдЕрдирд┐рд▓ рдЗрдВрдЯрд░рдиреЗрдЯ рдмреИрдВрдХрд┐рдВрдЧ рд╕рд┐рд╕реНрдЯрдо рдСрди рдж рдмреНрд▓реБрдЯреВрде

play15:41

рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм рдХрд░ рдСрдл рдж рдмреЗрд╕реНрдЯ рдлреЙрд░ рдкреНрд░реЛрдлреЗрд╢рдирд▓

play15:51

рдЯреЙрдкрд┐рдХ рдЗрди рдереЗ рдХрдВрдЯреНрд░реА рдлреЙрд░ рдбрд┐рдлрд░реЗрдВрдЯ рдЖрдл

play16:10

рд░рд┐рд╕реНрдкрд╛рдВрд╕рд┐рдмрд┐рд▓рд┐рдЯреА рдЖрдл рдЯреАрдЪрд░ рдПрдЬреБрдХреЗрд╢рди рдФрд░

play16:17

рд╕реНрдкреЗрд╕рд┐рдлрд╛рдЗрдб рдЗрди рдЯрд░реНрдореНрд╕ рдЖрдл рдиреЙрд▓реЗрдЬ рд╕реНрдХрд┐рд▓реНрд╕

play16:21

рдПрдВрдб рдП рд╕реНрдкреЗрд╕рд┐рдлрд┐рдХ рдЖрд░реНрдЯрд┐рд╕реНрдЯ

play16:24

рдЕрдкрдиреА рд╕рдмреНрдЬреЗрдХреНрдЯреНрд╕ рдЯрди рдЕрдзрд┐рдХ рд╕реНрдХреВрд▓ рдЧрд░реНрд▓реНрд╕

play16:28

рдЬреНрд╡реЗрд▓рд░реА рдбреЗрд╡рд▓рдкрдореЗрдВрдЯ рдЖрдл рд╕реНрдЯреВрдбреЗрдВрдЯреНрд╕ рдЬреЙрдмреНрд╕

play16:33

рдлреЙрд░ рд╕реНрдЯреВрдбреЗрдВрдЯреНрд╕ рдХреЛ рд╕рдмрд╕реНрдХреНрд░рд╛рдЗрдм рдореЛрдЯрд┐рд╡реЗрдЯ рдердо

play16:47

рдЯреЛ рд░реЗрдХреНрдЯрд┐рдлрд╛рдИ рдердо рдЗрди рдбрд┐рдлрд░реЗрдВрдЯ рд╕рд┐рдЪреБрдПрд╢рдВрд╕ рдПрдВрдб

play16:52

рдСрд▓рд╡реЗрдЬ рдпреВрдЬреНрдб рдЯреЛ рдиреЙрдЯ рдУрдирд▓реА рдУрдВ рд╕реНрдЯреВрдбреЗрдВрдЯреНрд╕ рдЖрдл

play17:01

рдиреЙрд▓реЗрдЬ рдПрдВрдб рдПрдб рдЯреЛ рдереЗ рдбреЗрд╡рд▓рдкрдореЗрдВрдЯ рдЖрдл рдПрдЬреБрдХреЗрд╢рди

play17:09

рдлреЙрд░ рдСрд▓ рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм

play17:24

рдЭрд╛рд▓рд╛ рддреБрдЭрд╛ рд▓реАрдЧ

play17:28

рдХрд┐ рдЕ рдЯреАрдЪрд░реНрд╕ рд╡ рдирдордХ рдорд┐рдиреА рдЗрди рд╕реНрдХреВрд▓ рдСрд▓ рдЖрдл рдК

play17:31

рд╡реНрд╣реЛ рд╕реНрдЯреНрд░рд╛рдЗрд╡ рдЯреБрд╡рд░реНрдбреНрд╕ рдЕрдЯреЗрдирд┐рдВрдЧ рдереЗ

play17:34

рд╕рд┐рдВрдмреЙрд▓реНрд╕ рдЖрдл рдПрдЬреБрдХреЗрд╢рди рдЗрди рдлреИрдХреНрдЯ рдЯреАрдЪрд░реНрд╕ рд╣реИрд╡

play17:37

рдП рдХрд▓реЗрдХреНрдЯрд┐рд╡ рд░реВрд▓ рдлреЙрд░ рд╕реЛрд╢рд▓ рдПрдХреНрдЯрд┐рд╡рд┐рдЯреА рд╕реНрдХреВрд▓

play17:46

рдЯреАрдЪрд░реНрд╕ рдбреЗ рдЯреАрдЪрд░реНрд╕ рд╕реНрдЯреВрдбреЗрдВрдЯреНрд╕ рдПрдВрдб рдЯреАрдЪрд░реНрд╕

play17:59

рдЗрди рдСрд▓ рдереЗ рд╕реНрдЯреВрдбреЗрдВрдЯ рдХрдореНрдпреБрдирд┐рдЯреА рдЖрдл рдПрд╡рд┐рдб рд░реАрдбрд░

play18:14

рдХрдореНрдпреБрдирд┐рдЯреА рдПрд╕реНрдкреЗрд╢рд▓реА рдЗрди рд░реВрд░рд▓ рдХрдореНрдпреБрдирд┐рдЯреАрдЬ рдЗрди

play18:20

рдереЗ рд░реВрд░рд▓ рдПрд░рд┐рдпрд╛рдЬ рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм

play18:27

рддрднреА рджреНрд░реМрдкрджреА рдХрдореНрдпреВрдирд┐рдЯреА 800 рд╕реНрдЯрд┐рдЪрд┐рдВрдЧ

play18:30

рдПрдХреНрд╕рдкрд░реНрдЯрд╛рдЗрдЬ рдЧрд┐рдлреНрдЯреЗрдб рдЯреЛ рд╕реА рдард╛рдЯ рдкреНрд░реЛрд╡рд╛рдЗрдбреНрд╕

play18:34

рдПрдЬреБрдХреЗрд╢рди рд▓реАрдбрд░рд╢рд┐рдк рдЗрди рдлрд╛рдЗрдЯрд┐рдВрдЧ рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм

play18:37

рдХрд▓реЗрдХреНрд╢рди рдЖрдл рд╕реЗрдВрд╕рд╕ рдбрд╛рдЯрд╛ рдСрди рдж рд▓реЙрд░реНрдб рдереЗ

play18:41

рдиреЗрд╢рдирд▓ рдПрдХреНрдЯрд┐рд╡рд┐рдЯреАрдЬ рд╡рд┐рдЪ рд░рд┐рдХреНрд╡рд╛рдпрд░ рдбрд┐рдлрд░реЗрдВрдЯ

play18:43

рдПрдЬреБрдХреЗрдЯреЗрдб рдЯреАрдЪрд░реНрд╕ рдлреНрд░рдВрдЯ рдЖрдл рдкрдмреНрд▓рд┐рдХ рд╕рд░реНрд╡рд┐рд╕реЗрдЬ

play18:57

рдЕрдЯ рдП рдлрдВрдХреНрд╢рди рдЗрди рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм рдХрд░реЗрдВ рд▓рд╛рдЗрдХ рдФрд░

play19:16

рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм рдбреВ рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм рдорд╛рдп рдЪреИрдирд▓

play19:26

рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм

play19:27

рдЗрд▓рд╛ рд╕рдлрд░ рдЕрдВрдзреЗрд░ рд╕реНрдЯреВрдбреЗрдВрдЯреНрд╕ рд╣реА рдФрд░

play19:34

рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм рдиреАрд░ 135 рдлреЙрд░ рдбрд┐рдлрд░реЗрдВрдЯрд▓реА рдЗрди

play19:47

рдбрд┐рдлрд░реЗрдВрдЯ рд╕реЗрдХреНрдЯрд░реНрд╕ рдЖрдл рдкрдмреНрд▓рд┐рдХ рд╕реНрдХреВрд▓ рд╕рд┐рд╕реНрдЯрдо

play20:01

рд╕реНрдХреВрд▓ рдЯреАрдЪрд░реНрд╕ рдбреЗ рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм рдЗрдВрдЯрд░реЗрд╕реНрдЯ

play20:12

рдореЛрдЯрд┐рд╡реЗрд╢рди рдХреНрд╡рд╛рд▓рд┐рдЯреА рдЗрдиреНрдлреНрд░рд╛рдЯреНрд░рдХреНрдЪрд░

play20:21

рдлреИрд╕реЗрд▓рд┐рдЯреАрдЬ рдлреЙрд░ рдХреНрд▓рд╛рд╕рд░реВрдо рд╣реЙрдЯрд╕реНрдкреЙрдЯ рдСрди

play20:28

рд╕реЗ рд░рд┐рдХреНрд╡реЗрд╕реНрдЯ рдЯреЛ рдкрд░рдлреЙрд░реНрдо рд╕рд╛рдЗрдВрд╕

play20:30

рдПрдХреНрд╕рдкреЗрд░рд┐рдореЗрдВрдЯреНрд╕ рдорд╛рд╕реНрдЯрд░ рдореЗрдбрд┐рдХрд▓

play20:31

рдЗрдВрд╕реНрдЯреНрд░реВрдореЗрдВрдЯ рд╕реНрдЯреАрд╡ рд╡реАрдбрд┐рдпреЛ рдХрдВрдкреНрдпреВрдЯрд░

play20:34

рд╕реНрд▓рд╛рдЗрдб Enfield рдкреНрд░реЛрдЯреЗрдХреНрдЯрд░ рдиреЗрд╡реА рдФрд░ рдорд┐рдирдЯ

play20:38

рднреА рдЕрд╡реЗрд▓реЗрдмрд▓ рд╕рдм рд╕реНрдХрд┐рди рдирдВрдмрд░ 10 рдорд┐рдирдЯ рдЗрди

play20:48

рдХрдВрдбреАрд╢рди рдЗрди рдбрд┐рдлрд░реЗрдВрдЯ рдХрдВрдЯреНрд░реАрдЬ рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм рдлреЙрд░

play21:00

рд╕реНрдХреВрд▓ рдХрдВрдкрдЯреАрд╢рди рдЗрди рд╕реНрдХреВрд▓ рдФрд░ рдЗрдВрдЯрд░ рд╕реНрдХреВрд▓

play21:26

рдлрд┐рдЬрд┐рдХрд▓ рдбрд┐рдЬрд╛рдпрд░реНрд╕

play21:27

рдореЗрдВ рдХрд╛ рдЕрдиреБрдмрдВрдз рдЧреЛрд▓ рдЕрд▓рд╕реЛ рдкреНрд░реЛрд╡рд╛рдЗрдбреНрд╕ рдП

play21:31

рдлреНрд░реЗрдорд╡рд░реНрдХ рдлреЙрд░ рдж рдЯреАрдЪрд░ рдЯреЛ рдлрдВрдХреНрд╢рди рдж рдлрдВрдХреНрд╢рди

play21:34

рдСрдл рд╕реНрдХреВрд▓ рдЗрди рдЬрдирд░рд▓ рдПрдВрдб рдЯреАрдЪрд░реНрд╕ рдЗрди рдСрд▓

play21:41

рд╕реНрдЯреЗрд╢рдВрд╕ рдЕрдЯ рдбрд┐рдлрд░реЗрдВрдЯ рд▓реЗрд╡рд▓реНрд╕ рд╡рд┐рдж

play21:54

рдПрдХреНрд╕рдкреАрд░рд┐рдпрдВрд╕ рди рдПрдХреНрд╕рдкреАрд░рд┐рдпрдВрд╕ рдЖрдл рдкреНрд▓реАрдЬ

play22:20

рд╕рдмреНрд╕рдХреНрд░рд╛рдЗрдм рдЯреЛ

play22:25

[рд╕рдВрдЧреАрдд]

play22:27

рдП рдбрд┐рд╕реНрдЯреЗрдВрд╕ рд╣рд┐рдВрджреВ рд╕рдЬреНрдЬрди рд╡реНрдпрдХреНрддрд┐ рдЕрдмрд╛рдЙрдЯ

play22:36

рд╡реНрд╣рд╛рдЯ рдЗрд╕ рдкреНрд░реЛрдлреЗрд╢рди рдХреНрд▓рд╛рд╕рд┐рдлрд┐рдХреЗрд╢рди рдХреИрд░рдХреНрдЯрд░

play22:40

рдЖрдл рдЯреАрдЪрд┐рдВрдЧ рдкреНрд░реЛрдлреЗрд╢рди рдЕрдзреНрдпрдХреНрд╖ рдЕрдирд┐рд▓ рдЕ

play23:00

[рд╕рдВрдЧреАрдд]

play23:04

рдХрд┐ рдЕ

play23:16

рдХрд░ рджреЛ

Rate This
тШЕ
тШЕ
тШЕ
тШЕ
тШЕ

5.0 / 5 (0 votes)

Related Tags
Teaching ProfessionProfessional GrowthEducational StrategiesStudent DevelopmentTeacher TrainingCurriculum DesignAcademic ExcellenceLearning TechniquesEducational EventsTeaching Ethics