Pendiente de la recta o inclinación de la recta

Matemáticas profe Alex
24 Jun 201610:17

Summary

TLDREl script del video ofrece una introducción al concepto de pendiente en una recta, explicando que no puede ser horizontal o vertical para tener una pendiente. Se describe cómo la pendiente, que indica la inclinación de la recta, es positiva al ascender y negativa al descender. Además, se ilustra cómo calcular el ángulo de inclinación usando la pendiente y una calculadora, y cómo determinar la pendiente a partir de dos puntos en el plano. El video concluye con una invitación a explorar más sobre la ecuación de la recta y a seguir el canal para más contenido.

Takeaways

  • 📐 La pendiente es una característica fundamental de una recta, indicando su inclinación.
  • 🚴 No hay pendiente en una línea horizontal, ya que esta no tiene inclinación ni subida.
  • 🔍 Una recta no puede tener pendiente si es vertical, ya que no hay una inclinación definida.
  • ↗️ La pendiente es positiva cuando la recta sube y negativa cuando la recta baja.
  • 📐 La pendiente también permite determinar el ánglo de inclinación de una recta.
  • 📊 La pendiente se define como la diferencia en y (Δy) dividida por la diferencia en x (Δx), es decir, (y2 - y1) / (x2 - x1).
  • 📈 El ángulo de inclinación se calcula a partir de la pendiente utilizando la función arco tangente (atan).
  • 🔢 El ángulo resultante de la pendiente se puede expresar en grados, minutos y segundos.
  • 🔄 Cuando el ángulo de inclinación es positivo, se refiere al ángulo formado por la derecha del eje x con la recta.
  • 🔄 Si el ángulo es negativo, se refiere al ángulo formado por la izquierda del eje x con la recta.
  • 🏠 Se puede entender la pendiente como el recorrido necesario para moverse de un punto a otro en el plano, considerando subir/bajar (eje y) y moverse a la izquierda/derecha (eje x).

Q & A

  • ¿Qué es la pendiente y por qué es importante en una recta?

    -La pendiente es una medida de la inclinación de una recta y es importante porque nos indica cuánto está inclinada la recta. Es fundamental para entender la dirección y el ángulo de inclinación de la recta.

  • ¿Cuáles son las condiciones para que una recta tenga pendiente?

    -Para que una recta tenga pendiente, no puede ser horizontal (en cuyo caso la pendiente sería cero) ni vertical (en cuyo caso no se puede definir una pendiente). La recta debe estar inclinada para tener pendiente.

  • ¿Cómo se define la pendiente positiva y negativa en relación a la recta?

    -Una pendiente positiva indica que la recta sube, mientras que una pendiente negativa indica que la recta baja.

  • ¿Cómo se relaciona la pendiente con el ángulo de inclinación de una recta?

    -La pendiente es igual a la tangente del ángulo de inclinación de la recta. Por lo tanto, si conocemos la pendiente, podemos calcular el ángulo de inclinación.

  • ¿Cómo se calcula el ángulo de inclinación de una recta dada su pendiente?

    -Para calcular el ánglo de inclinación, se utiliza la función arco tangente (tan^(-1)) en una calculadora, ingresando la pendiente como argumento.

  • ¿Qué significa el ángulo positivo o negativo en el contexto de la pendiente de una recta?

    -Un ángulo positivo indica que la recta forma un ángulo a la derecha con el eje x, mientras que un ángulo negativo indica que la recta forma un ángulo a la izquierda con el eje x.

  • ¿Cómo se define la pendiente matemáticamente a partir de dos puntos de una recta?

    -La pendiente se define como la diferencia en las y (distancia vertical) dividida por la diferencia en las x (distancia horizontal) entre dos puntos de la recta, es decir, (y2 - y1) / (x2 - x1).

  • ¿Cómo se relaciona el recorrido en los ejes x e y con la pendiente de una recta?

    -El recorrido en el eje y (subir o bajar) se relaciona con el signo de la pendiente, siendo positivo para subir y negativo para bajar. El recorrido en el eje x (ir hacia la derecha o izquierda) se relaciona con el cambio en la posición horizontal, siendo positivo para moverse hacia la derecha y negativo para moverse hacia la izquierda.

  • ¿Cómo se puede visualizar la pendiente a través de un ejemplo de movimiento entre casas?

    -La pendiente puede visualizarse como el recorrido que se hace para ir de una casa a otra, considerando subir o bajar (cambio en el eje y) y moverse hacia la derecha o izquierda (cambio en el eje x).

  • ¿Por qué es importante entender la pendiente y el ángulo de inclinación en el estudio de rectas?

    -Es importante entender la pendiente y el ángulo de inclinación porque nos permiten describir y analizar la trayectoria y la orientación de las rectas en el plano, lo cual es fundamental en geometría y aplicaciones prácticas.

  • ¿Cómo se puede encontrar el ángulo de inclinación de una recta con una pendiente de -3/2?

    -Para encontrar el ángulo de inclinación de una recta con una pendiente de -3/2, se calcula el arco tangente de -3/2 en una calculadora y se obtiene el ángulo en grados, minutos y segundos.

Outlines

00:00

📚 Introducción a la Pendiente de una Recta

El primer párrafo introduce el concepto de pendiente en una recta, explicando que una recta no puede ser horizontal o vertical para tener pendiente. Se describe cómo la pendiente indica la inclinación de la recta, siendo positiva cuando la recta sube y negativa cuando baja. Además, se menciona que la pendiente también se utiliza para encontrar el ángulo de inclinación de la recta, utilizando la relación entre la pendiente y la tangente del ángulo. Se ilustra con ejemplos y se sugiere el uso de una calculadora para encontrar este ángulo, demostrando con el arco tangente de 4/5 y -3/2.

05:00

📐 Calcular la Pendiente a partir de dos Puntos

En el segundo párrafo, se enseña cómo calcular la pendiente a partir de dos puntos en una recta, utilizando el método de restar las coordenadas y dividir por la diferencia de las x's. Se ejemplifica con dos puntos específicos, mostrando los cálculos paso a paso. También se discute cómo interpretar la pendiente en términos de movimiento, como si se estuviera moviendo de una casa a otra, subiendo o bajando yendo hacia la derecha o la izquierda, y cómo esto se refleja en los valores positivos o negativos de la pendiente.

10:02

📣 Conclusión y Invitación a Explorar el Curso Completo

El último párrafo concluye la lección y anima a los espectadores a explorar el curso completo sobre ecuaciones de rectas. Se invita a los espectadores a dar 'like', compartir, comentar y suscribirse al canal para ver más contenido. El tono es de cortesía y motivación para que los aprendices continúen su educación en el tema.

Mindmap

Keywords

💡Pendiente

La pendiente es una de las claves para entender la inclinación de una recta en un plano. En el video, se define como la cantidad de cambio en el eje y (vertical) por unidad de cambio en el eje x (horizontal), representando la inclinación de la recta. Se menciona que una pendiente positiva indica una subida y una pendiente negativa indica una bajada, como se ilustra con las rectas que suben o bajan en el script.

💡Recta

Una recta es una línea en el plano que extiende indefinidamente en ambas direcciones. En el video, se discute cómo calcular la pendiente de una recta y cómo esta puede ser positiva o negativa, dependiendo de su inclinación. La recta es el tema central del curso y se utiliza para introducir conceptos como la pendiente y el ángulo de inclinación.

💡Ángulo de inclinación

El ángulo de inclinación es el grado de inclinación de una recta con respecto al eje horizontal (eje x). En el video, se calcula usando la pendiente, ya que el arco tangente del ángulo de inclinación es igual a la pendiente de la recta. Se utiliza la calculadora para encontrar este ángulo, como se muestra en el ejemplo con la pendiente de -4/5.

💡Arco tangente

El arco tangente es una función trigonométrica que relaciona el ángulo de inclinación con la pendiente de una recta. En el video, se usa la calculadora para encontrar el ángulo de inclinación a partir de la pendiente, utilizando la función 'arco tangente' o 'tan inverse'.

💡Horizontal

Una recta horizontal es aquella que no tiene inclinación y, por lo tanto, su pendiente es cero. En el video, se menciona que si una recta es horizontal, no hay cambio en el eje y, y se ilustra con la idea de no haber inclinación en una bicicleta en ese caso.

💡Vertical

Una recta vertical es aquella que forma un ángulo de 90 grados con el eje horizontal. En el video, se señala que una recta vertical no puede tener pendiente, ya que no es posible medirla en el contexto de rectas inclinadas en el plano.

💡Puntos en el plano

Los puntos en el plano son las coordenadas (x, y) que se utilizan para definir la posición de una recta. En el video, se usan dos puntos para calcular la pendiente de una recta, como en el ejemplo donde se toman los puntos (-35, 5) y (4, -1) para encontrar la pendiente.

💡Ecuación de la recta

La ecuación de la recta es una representación matemática que describe la relación entre los puntos que forman una recta. Aunque no se menciona explícitamente la ecuación en el video, la pendiente y los puntos son elementos fundamentales para escribirla.

💡Tangente

La tangente es una función trigonométrica que se utiliza para calcular el ángulo de inclinación de una recta. En el video, se relaciona con la pendiente, ya que la tangente del ángulo de inclinación es igual a la pendiente de la recta.

💡Calculadora

Una calculadora es una herramienta utilizada para realizar cálculos matemáticos, incluidos los relacionados con la trigonometría. En el video, se usa para encontrar el ángulo de inclinación a partir de la pendiente, utilizando funciones como 'arco tangente'.

Highlights

El curso de ecuación de la recta aborda la importancia de la pendiente en la representación de rectas.

Para existir una pendiente, la recta no debe ser horizontal, ya que esto implicaría una pendiente de cero.

Tampoco debe ser vertical, ya que no se puede medir una pendiente en una pared.

La pendiente es un indicador de la inclinación de una recta y se mide como la variación en el eje y dividida por la variación en el eje x.

Una pendiente positiva indica que la recta se inclina hacia arriba, mientras que una pendiente negativa indica una inclinación hacia abajo.

La pendiente permite calcular el ánglo de inclinación de una recta utilizando la tangente inversa en una calculadora.

Se describe cómo usar la función arco tangente en una calculadora para encontrar el ángulo de inclinación dado una pendiente.

Se aclaran las diferencias entre ángulos de inclinación positivos y negativos y su relación con la dirección de la recta.

Se proporciona un ejemplo práctico de cómo calcular la pendiente a partir de dos puntos en el plano.

Se discute la interpretación de la pendiente como el 'recorrido' necesario para moverse de un punto a otro en el plano.

Se explica cómo el movimiento vertical (subida o bajada) y horizontal (izquierda o derecha) se relaciona con la pendiente.

Se ilustra la diferencia entre los ángulos de inclinación derecha e izquierda y cómo se determinan según la pendiente.

Se ofrece una analogía de cómo la pendiente se relaciona con la vida real, como el recorrido entre casas en una ciudad.

Se invita a los estudiantes a buscar más contenido del curso de ecuación de la recta para una comprensión más profunda.

Se animan a los estudiantes a interactuar con el contenido, como dar 'like', compartir, comentar y suscribirse al canal.

Transcripts

play00:07

qué tal amigos espero que estén muy bien

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bienvenidos al curso de ecuación de la

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recta y en esta ecuación vamos a hablar

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de una de las cosas más importantes que

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es la pendiente

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primero que todo pues para que haya

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pendiente de la recta pues tiene que

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cumplir unas condiciones primero que no

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sea horizontal como ésta ésta es

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horizontal como es horizontal digamos

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que yo voy en una bicicleta por acá no

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habría ninguna inclinación ni su vida ni

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bajada entonces no hay pendiente si

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nosotros observamos aquí la pendiente

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sería cero dividido en menos seis o sea

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cero no hay pendiente y tampoco debe ser

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vertical pues por qué porque una pared

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no podemos decir por ejemplo este sería

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el dibujo de una pared no podemos decir

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que tenga pendiente para que tenga una

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recta pendiente tiene que ser inclinada

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por ejemplo así entonces qué es la

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pendiente como les decía es la que nos

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brinda o la que nos deja conocer qué tan

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inclinada está la recta

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por ejemplo vuelvo a decirles si yo

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estoy en una bicicleta aquí a la

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izquierda tendría qué

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entonces esta recta va subiendo esta

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recta va subiendo pero ya no tanto lo

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mismo estas van subiendo y hay otras

play01:21

rectas que bajan como éstas entonces lo

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primero que tenemos que tener claro es

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que cuando una recta sube su pendiente

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es positiva y cuando una recta baja su

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pendiente es negativa ahora otra cosa

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que tenemos que conocer de la pendiente

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la pendiente también me permite hallar

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el ángulo de inclinación de la recta eso

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lo vamos a hacer ahorita más adelante

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con la calculadora por ejemplo una vez

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que yo conozca la pendiente en este caso

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está pendiente es menos 4 sobre menos 5

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osea acuérdense que cuando los dos son

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negativos menos x menos da más entonces

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la pendiente de esta recta aquí lo dice

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es cuatro quintos entonces pues

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recordemos que la pendiente como lo dice

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aquí la pendiente es igual a la tangente

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del ángulo

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o sea que el ángulo es igual al arco

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tangente de la pendiente osea que si yo

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escribo en la calculadora

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o tangente de 4 dividido en 5 voy a

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colocar la calculadora entonces arco

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tangente acuérdense que todas las

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calculadoras tienen seno coseno tangente

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pero aquí arriba dice seno a la menos 1

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coseno a la menos 1 ó tangente era menos

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1 eso quiere decir arco seno arcos en o

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barco tangente entonces para escribir

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arco tangente se describe shift o

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algunas calculadoras tienen aquí

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invertido shift tangente entonces arco

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tangente de 4 dividido en 5

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ese ángulo tiene que ir entre paréntesis

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entonces si la calculadora de ustedes

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después de el primer arco tangente no le

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pone el paréntesis simplemente ustedes

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lo colocan entonces arco tangente

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abrimos paréntesis 4 dividido en 5

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cerramos paréntesis

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oprimimos igual y aquí lo que me va a

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dar voy a dejarlo en grados minutos y

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segundos este ángulo 38 grados y 39

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minutos va a ser el ángulo que está aquí

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el ángulo que forma el eje x con la

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recta

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y lo mismo con cualquier recta si yo

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conozco la pendiente por ejemplo esta

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como les decía va bajando la pendiente

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es negativa menos tres medios entonces

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si yo escribo en la calculadora arco

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tangente entonces invertido tangente

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abrimos paréntesis de menos tres medios

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que es la pendiente de esta recta

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entonces - generalmente pues uno mejor

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le da con este signo negativo aunque

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algunas calculadoras permiten este otro

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pero les recomiendo que para ese

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negativo lo opriman con esta tecla menos

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3 dividido en 2 cerramos paréntesis

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igual

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voy a pasar los grados minutos y

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segundos en este caso si ustedes

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observan me dice que menos 56 grados

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entonces algo que les quiero aclarar

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cuando el ángulo da positivo si ustedes

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observan la recta forma dos ángulos con

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el eje x o sea este ángulo de la derecha

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y este ángulo de la izquierda cuando el

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ángulo les da positivo como en el

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ejemplo anterior quiere decir que es el

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ángulo de la derecha el que forma el eje

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x con la recta pero aquí a la derecha y

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como en este caso cuando da negativo es

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porque el ángulo es el que forma el eje

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x con la recta pero por la parte

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izquierda entonces aquí en este caso ese

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menos 56 es el que forma el eje x con la

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recta pero en la parte de la izquierda

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otra cosa que tenemos que saber es como

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lo dice aquí la pendiente se define como

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la distancia entre las dividido entre la

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distancia entre las equis que de otra

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forma es de 2 menos de 1 dividido en x 2

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- x 1

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de 21 x 2 x 1 por ejemplo aquí conocemos

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en esta recta dos puntos el primer punto

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que es

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para ponerlo aquí bueno voy a poner este

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aquí y este aquí este punto es el punto

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menos 35 y el otro punto es el punto 4 -

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1

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entonces acuérdense que la coordenada

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menos 3 es la coordenada x y el 5 es la

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coordenada ye lo mismo aquí el 4 de la

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coordenada x el 1 de la coordenada y voy

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a tomar este punto como que es el punto

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1 y este va a ser el punto 2 o sea aquí

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es x 1 y 1 y x del punto 2 y del punto 2

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entonces si nosotros observamos aquí

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miren la del punto 2 cuál es el número 1

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miren lo aquí - la del punto 1 que ayer

play05:55

el punto 1 es el 5

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mírelo acá abajo se escribiría la equis

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del punto 2 que es 4 ahí está y menos la

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equis del punto 1 que como el punto la

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equis del punto 1 es negativo ahí dice

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menos 3 entonces queda ese menos 3

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incluso

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el signo de la ecuación en este caso

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pues aquí ustedes recordarán que menos

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por menos cuando hay dos signos seguidos

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se multiplican menos porque nos daría

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más por eso aquí 4 más 3 7 y aquí 1

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menos 5 da menos 4 esta sería la

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pendiente de esta recta que en el dibujo

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no podemos ver de otra forma yo

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generalmente le explico a mis

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estudiantes que la pendiente también lo

play06:40

podríamos tomar como que es el recorrido

play06:42

que yo tengo que hacer para llegar de

play06:44

una casa a otra casa me explico un poco

play06:47

mejor voy a quitar estoy acá

play06:51

supongamos que yo quiero ir desde la

play06:52

casa morada hasta la casa roja pero

play06:55

estas son las calles las líneas

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horizontales y las líneas verticales son

play07:00

las carreras entonces para ir de la casa

play07:02

morada a la casa verde

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yo no podría irme por donde está la

play07:07

línea sino tendría que por ejemplo aquí

play07:09

bajar por esta carrera y luego irme por

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esta calle entonces lo que tenemos que

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tener en cuenta es cuando bajamos o

play07:20

cuando subimos estamos hablando del eje

play07:23

y y cuando vamos hacia la derecha o

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cuando vamos hacia la izquierda estamos

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hablando del eje x por ejemplo aquí para

play07:32

ir de nuevamente para ir de la casa

play07:34

morada a la verde tendría yo que bajar

play07:36

cuanto uno dos tres y cuatro entonces

play07:43

bajamos cuatro como es bajando se dice

play07:46

que el número es menos cuatro y luego

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después de bajar cuatro tendría que irme

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hacia la derecha cuánto

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dos tres cuatro cinco seis y siete como

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me fui hacia la derecha entonces es 7

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positivo siempre el número del recorrido

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en el eje va arriba y el número del

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recorrido en el eje x para abajo puede

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hacer otro cambio aquí

play08:10

supongamos que ahora tengo que hacer es

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este movimiento de esta casa a la otra

play08:16

aquí como lo muestran las flechas el

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recorrido tendría que ser subir y luego

play08:21

irme a la derecha como ustedes no ven

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subir ya va a ser positivo ir hacia la

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derecha va a ser positivo entonces subir

play08:30

es positivo bajar es negativo ir hacia

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la derecha positivo ir hacia la

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izquierda negativo entonces subimos

play08:39

cuanto subimos 1 2 3 4 y 5

play08:43

ese número baila y luego después de ese

play08:46

movimiento de los 5 1 2 3 4 5 6 y 7

play08:50

hacia la derecha ese numerito es el que

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va a ir abajo en el eje x entonces como

play08:56

ustedes deben cuenta se puede hacer de

play08:58

las dos formas o haciendo la resta de

play09:00

las x y las o simplemente mirando el

play09:03

dibujo por último vamos a ver cómo se

play09:06

diría para la izquierda por ejemplo si

play09:09

yo muevo esto así nuevamente si vamos a

play09:12

ir desde la morada hasta la verde voy a

play09:14

hacerlo más cortico como para qué

play09:16

no me quede tan grande eso ahí

play09:21

nuevamente tendría que subir 1 2 3 y 4 e

play09:26

irme hacia la izquierda 5 1 2 3 4 y 5

play09:32

entonces subimos 4 o sea 4 positivo y

play09:36

nos fuimos 5 hacia la izquierda o sea 5

play09:39

negativo nuevamente arriba es el eje y

play09:42

osea subir o bajar y abajo es el eje x o

play09:46

sea ir hacia la izquierda o hacia la

play09:50

derecha bueno amigos con esto damos fin

play09:52

a esta clase los invito a que miren todo

play09:55

el curso de ecuación de la recta es muy

play09:57

sencillo ustedes buscan un icono como

play09:59

este y aquí en la parte superior del

play10:01

vídeo en su celular o en su tablet y

play10:03

allí les aparece el curso completo

play10:05

además los invito a que si les gustó

play10:07

este vídeo le den like compartan lo

play10:09

comenten se suscriban a mi canal para

play10:12

ver todos los vídeos y pues no siendo

play10:15

más

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