Componentes Rectangulares de un vector | Ejemplo 2
Summary
TLDREn este curso de vectores, se enseña cómo encontrar las componentes rectangulares de un vector. Se compara el plano de coordenadas geográficas con el plano cartesiano y se utiliza un gráfico para verificar los resultados. Se explican las fórmulas para calcular las componentes x e y, y se ejemplifican con ángulos de 20 y 45 grados. Al final, se invita a los estudiantes a practicar con ejercicios adicionales.
Takeaways
- 😀 El curso trata sobre vectores y cómo encontrar sus componentes rectangulares.
- 🏫 En este segundo vídeo se avanza más rápido, asumiendo conocimientos previos del primer vídeo.
- 📚 Se recomienda ver el primer vídeo para entender las bases antes de seguir con este.
- 📐 Al comparar el plano de coordenadas geográficas con el plano cartesiano, el este es positivo en el plano cartesiano y el oeste es negativo.
- 🧭 Al norte se asocia el positivo del eje Y y al sur el negativo, lo que ayuda a determinar las componentes de un vector.
- 📈 Se sugiere graficar el vector para verificar la precisión de las componentes rectangulares encontradas.
- 🔢 Las componentes rectangulares se calculan usando la magnitud del vector y los trigonómetros del ángulo correspondiente: componente X = magnitud * coseno(ángulo), componente Y = magnitud * seno(ángulo).
- 📉 La componente X es negativa cuando el vector apunta hacia el oeste y la componente Y es positiva cuando apunta hacia el norte.
- 📚 Se enfatiza la importancia de realizar ejercicios para practicar la determinación de componentes rectangulares de vectores.
- 📚 Se proporciona un ejemplo de cómo calcular las componentes rectangulares de un vector dado su dirección y magnitud.
- 👋 El instructor invita a los estudiantes a suscribirse, comentar, compartir y dar like al video para continuar aprendiendo sobre vectores.
Q & A
¿Qué es lo primero que se debe observar para encontrar las componentes rectangulares de un vector?
-Lo primero que se debe observar es la dirección del vector en relación con los puntos cardinales y cómo se compara con el plano cartesiano. Este análisis ayuda a determinar si las componentes x e y son positivas o negativas.
¿Cómo se relacionan los puntos cardinales con el plano cartesiano en términos de direcciones?
-El este es positivo en el plano cartesiano, similar al eje x, mientras que el oeste es negativo. Norte es positivo en el eje y y sur es negativo, lo que corresponde a direcciones hacia arriba y hacia abajo respectivamente.
¿Qué es lo que se debe hacer para graficar un vector y verificar sus componentes rectangulares?
-Se debe graficar el vector en un plano de coordenadas, marcando la dirección y el ángulo con respecto al eje x y y, y luego trazar la línea que representa el vector. Esto ayuda a verificar si las componentes x e y están correctamente calculadas.
¿Cómo se calcula la componente x de un vector?
-La componente x se calcula multiplicando la magnitud del vector por el coseno del ángulo correspondiente, teniendo en cuenta que si el ángulo comienza desde el oeste, la componente x será negativa.
¿Cómo se calcula la componente y de un vector?
-La componente y se calcula multiplicando la magnitud del vector por el seno del ángulo correspondiente. Si el ángulo comienza desde el norte, la componente y será positiva.
¿Qué unidades se deben usar para las operaciones de multiplicación en la calculadora?
-Se deben usar las mismas unidades que se indican para la magnitud del vector. Por ejemplo, si el vector se mide en metros, las operaciones se realizan en metros.
¿Qué es importante tener en cuenta al graficar un vector para verificar sus componentes rectangulares?
-Es importante verificar que la componente x sea más larga que la componente y si la dirección del vector es correcta, lo cual indica que las componentes están calculadas correctamente.
¿Cómo se relaciona el ángulo de 20 grados con las componentes rectangulares del vector?
-El ángulo de 20 grados indica la dirección en la que se debe graficar el vector. La componente x se calcula con el coseno de este ángulo y la componente y con el seno, considerando las convenciones de signo para las direcciones.
¿Qué ocurre si el ángulo comienza con 'sur' en lugar de 'norte'?
-Si el ángulo comienza con 'sur', se debe considerar el ángulo opuesto, que sería 180 grados menos el ángulo original, para calcular las componentes rectangulares correctamente.
¿Cómo se pueden verificar las componentes rectangulares de un vector utilizando un gráfico?
-Se puede verificar graficando el vector y observando la relación entre la magnitud del vector y las direcciones de las componentes x e y. Esto ayuda a confirmar si las componentes están calculadas correctamente.
Outlines
📚 Introducción al curso de vectores
El primer párrafo del script presenta una introducción al curso de vectores, enfocándose en cómo encontrar las componentes rectangulares de un vector. El instructor menciona que este video es el segundo y que se moverá más rápido que en el anterior, ya que no repetirá las bases explicadas en el primer video. Se destaca la importancia de entender la relación entre el plano de coordenadas geográficos y el plano cartesiano para identificar correctamente las direcciones y signos de las componentes de un vector. Además, se sugiere graficar el vector para verificar la precisión de los cálculos.
🔍 Procedimiento para encontrar componentes rectangulares
El segundo párrafo detalla el procedimiento para encontrar las componentes rectangulares de un vector, utilizando el ejemplo de un vector que se describe con una dirección de 'oeste 20 grados norte' y una magnitud de 10 metros. Se explica que la componente x es negativa debido a que se dirige hacia el oeste, mientras que la componente y es positiva y se dirige hacia el norte. Se aplican las fórmulas para calcular las componentes x e y, multiplicando la magnitud del vector por el coseno y el seno del ángulo respectivamente. El instructor también enfatiza la utilidad de graficar el vector para verificar la corrección de los cálculos. Finalmente, se invita a los estudiantes a practicar con ejercicios adicionales y se les recomienda ver el curso completo para profundizar en el tema.
Mindmap
Keywords
💡Vectores
💡Componentes rectangulares
💡Plano de coordenadas geográficas
💡Eje x
💡Eje y
💡Ángulo
💡Coseno
💡Seno
💡Magnitud
💡Gráfica
Highlights
Bienvenidos al curso de vectores y explicación de cómo encontrar las componentes rectangulares de un vector.
Se menciona que en este segundo vídeo se irán más rápido y se asumirá conocimiento previo del primer vídeo.
Se destaca la importancia de recordar las bases del plano de coordenadas geográficos y su comparación con el plano cartesiano.
Se explica que el este es positivo en las equis y el oeste es negativo, similar al eje x en el plano cartesiano.
Se aclara que hacia arriba es positivo del eje y y hacia abajo es negativo, lo cual es crucial para entender las componentes rectangulares.
Se sugiere graficar el vector para verificar la precisión de las componentes rectangulares encontradas.
Se describe el proceso de graficar el vector con un ángulo de 20 grados desde el oeste hacia el norte.
Se menciona que la componente x del vector m es negativa debido a la dirección del ángulo.
Se explica que la componente y del vector m es positiva y se relaciona con el ángulo y la magnitud del vector.
Se detalla la fórmula para encontrar las componentes rectangulares: la magnitud del vector multiplicada por el coseno y seno del ángulo.
Se da un ejemplo práctico de cómo calcular la componente x del vector m, considerando la magnitud y el ángulo en grados.
Se muestra cómo calcular la componente y del vector m, utilizando la magnitud del vector y el seno del ángulo.
Se enfatiza la importancia de verificar los resultados con un dibujo para asegurar la precisión de las componentes rectangulares.
Se proporciona un ejemplo adicional de cómo calcular las componentes rectangulares de un vector con un ángulo de 45 grados.
Se aclara que el ángulo de 45 grados es importante y se debe considerar correctamente para encontrar las componentes rectangulares.
Se invita a los estudiantes a practicar con ejercicios adicionales para profundizar en el tema de las componentes rectangulares de los vectores.
Se alude a la importancia de la práctica y la revisión de los vídeos anteriores para comprender completamente el tema.
Transcripts
[Música]
qué tal amigos espero que estén muy bien
bienvenidos al curso de vectores y ahora
veremos cómo encontrar las componentes
rectangulares de un vector y en este
vídeo vamos a resolver este ejercicio
por ser el segundo vídeo vamos a ver
algo diferente con respecto al vídeo
anterior no algo que hay que tener
cuidado obviamente voy a ir más rápido
porque aquí no voy a explicar todas las
bases que expliqué en el vídeo anterior
entonces si ustedes no vieron ese vídeo
los invito a que lo observen aquí voy a
ir mucho más rápido porque pues tengo
que explicarles eso otra cosita primero
que todo lo que siempre me gusta mirar
aquí a mí para encontrar las componentes
rectangulares de un vector lo primero
que yo observo es esto por qué por qué
acordémonos que si dibujamos nuestro
plano de coordenadas geográficas o
puntos cardinales que es de esta forma
podemos recordar lo siguiente él si
comparamos esto con el plano cartesiano
que aquí está el eje x y el eje y
debemos acordarnos que el este es el
positivo de las equis
y el oeste sería el negativo de las
equis este sería similar al eje del
plano cartesiano entonces si comparamos
con el plano cartesiano hacia arriba es
el negar perdón el positivo del eje y
hacia abajo es el negativo del eje
entonces yo siempre lo que miro es aquí
dice oeste o sea oeste es negativo del
eje x si aquí voy a escribir mi eje x
negativo o sea ya se sabe que cuando
hagan las componentes en la componente x
me tiene que dar negativa ahora norte es
positivo del eje y si solamente
comparando el plano cartesiano con el
plano de coordenadas geográficas y
también me gusta graficar el vector para
darme una ayuda al final y verificar si
me quedo bien entonces aquí dice oeste
20 grados norte entonces colocamos
nuestro grabador de esta forma y
contamos 20 grados desde el oeste hacia
el norte ya lo hago rápido porque ya lo
vimos no 10 y 20 aquí trazó una línea
para
que fueron los 20 grados y ya podemos
trazar nuestro vector que debe medir
bueno en este caso dice que debe medir
10 metros pero pues yo lo hice de 10
centímetros haciéndolo a escala no
entonces este es nuestro vector y sus
componentes rectangulares serían esta
altos no entonces la componente x del
vector m y la componente i del vector m
aquí también podemos verificar miren que
la componente x va hacia la izquierda o
sea es negativa y la componente lleva
hacia arriba o sea es positiva ya con
esto podemos bueno aquí me faltó
escribir que el ángulo que trazamos fue
éste el ángulo de 20 grados que
acordémonos que cuando el ángulo es el
que está que sale del oeste o del este
es porque ese ángulo es el que nos sirve
si hubiéramos trazado este ángulo
deberíamos encontrar este ángulo no que
eso ya lo vemos en el vídeo anterior
entonces ahora si encontramos las
componentes rectangulares que
acordémonos que se encuentran con esta
fórmula no ya les expliqué en el vídeo
anterior cuando adquiera la y cómo se
encuentran las comas bien de dónde sale
esta fórmula sí entonces pues si no lo
han visto vean el vídeo anterior no aquí
lo único que vamos a hacer es aplicar
las fórmulas entonces de una vez
componente x de cualquier vector se
encuentra multiplicando la norma o la
magnitud de cualquier vector en este
caso pues aquí dice v pero va a ser la
del vector m por el coseno del ángulo y
la componente y lo mismo la magnitud del
vector pero por el seno del ángulo
entonces empezamos componente x que en
este caso es vector m entonces
componente x del vector m es igual
primero acordémonos de esto la
componente x es negativa entonces
empezamos con negativo ahora sí
componente x la magnitud o lo que mide
el vector que son diez metros por el
coseno del ángulo que en este caso el
coche el ángulo es de 20 grados y
simplemente nos queda hacer esta
operación acordémonos que como estamos
trabajando en grados la calculadora
debes decir en la parte superior de la
pantalla debe decir tec o algunas
calculadoras dice simplemente la de para
indicar que está en el modo
de grados y realizamos la operación el
negativo si quieren o pueden colocar o
no yo simplemente simplemente lo paso
para abajo y ya es negativo
multiplicamos 10 por jose no de 20
grados los grados podemos escribirlos o
no porque la calculadora ya sabe que
está trabajando en grados y eso nos da
9,39 metros porque en metros porque el
vector estaba dado en metros y todas las
unidades van a dar así ahora la
componente y entonces escribimos
componente y del vector m es igual la
componente y es positiva entonces no lo
escribimos ningún signo y es lo que mide
el vector por el seno del ángulo
entonces lo que mide el vector que son
diez metros por el seno del ángulo que
es o son 20 grados nuevamente hacemos la
operación en la calculadora
multiplicamos 10 por seno de 20 grados y
eso es igual a 342
aquí como siempre les digo el dibujo me
sirve para verificar si esto está bien
algunas veces los estudiantes escriben
aquí se no y aquí coseno entonces
automáticamente les quedan los valores
cambiados como verificamos con el dibujo
miren que aquí se observa claramente que
la componente x es una un vector mucho
más largo que la componente i o sea la
componente x me tiene que dar un valor
mucho más grande como lo vemos aquí
componente x es un valor más grande que
la componente y además la componente x
va hacia la izquierda o sea que es
negativa y la componente lleva hacia
arriba o sea que es positiva y con esto
termina mi explicación como siempre por
último les voy a dejar unos ejercicios
para que ustedes practiquen ya saben que
pueden pausar el vídeo ustedes van a
encontrar las componentes rectangulares
de estos dos vectores del vector a y del
vector b aquí vamos a no tienen que
hacer cositas que hemos visto en los dos
vídeos y en vídeos anteriores no aquí
están las dos fórmulas y la respuesta va
a aparecer en 3
21 esta vez no realice el gráfico pues
porque no cabía pero sin embargo pues
primero que todo aquí no este es x
positivo y sur es hacia abajo o sea que
negativo
aquí sur nuevamente y negativo y oeste
es x negativo porque es para la
izquierda entonces el la componente x se
halla con el coseno aquí primero la
componente x es positiva y se multiplica
lo que mide el vector por el coseno del
ángulo que este ángulo está correcto
porque empieza con este hacemos la
operación en la calculadora y nos da 12
como 28 centímetros cuidado porque si
aquí está en centímetros debe decir aquí
en centímetros la componente i es
negativa entonces empezamos escribiendo
el negativo lo que mide el vector por el
seno del ángulo y esto nos da obviamente
negativo 8,6 centímetros aquí no hay
problema con el ángulo por qué porque
acordémonos que esto es 45 grados en el
vídeo anterior yo les dije que si
empezaba con sur este ángulo no me
servía entonces tenía que hacer el otro
ángulo entonces
pero el otro ángulo también es de 45
grados sí por qué porque 45 más el otro
45 da 90 entonces pues digámoslo así que
no vemos su problema entonces componente
x aquí era negativa porque dice o éste
lo que mide el vector por el coseno del
ángulo que eso nos da negativo 318
metros porque aquí decía metros y la
componente y que también es negativa lo
que mide el vector 4.5 por el seno del
ángulo en este caso nos dan los mismos
valores si ustedes grafican el vector se
darán cuenta que si exactamente las dos
componentes deben medir lo mismo porque
el ángulo es de 45 grados
bueno amigos espero que les haya gustado
la clase si les gusto los invito a que
vean el curso completo para que
profundicen un poco más sobre este tema
o algunos vídeos recomendados y si están
aquí por alguna tarea o evaluación
espero que les vaya muy bien los invito
a que se suscriban comenten compartan y
le den laical vídeo y no siendo más bye
bye
[Música]
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