Curso Python #06 - Tipos Primitivos e Saída de Dados

Summary

This video script is a Python programming course lesson focused on primitive data types. The instructor, Salvo Bárbara, introduces the concept of primitive types, explaining integers, floating-point numbers, booleans, and strings. The course includes interactive exercises, with a challenge to read two numbers, perform addition, and understand the importance of specifying data types to avoid errors like string concatenation instead of numerical addition. The lesson also covers advanced print formatting using f-strings, introduced in Python 3.6, to display variables in a more readable way. The instructor encourages community engagement, sharing, and support for the course.

Takeaways

• 😀 The video is a Python programming course lesson focused on basic data types or 'primitive types'.
• 👨‍🏫 The instructor, Salvo Bárbara, expresses gratitude to the audience for helping to reach a funding milestone to create over 100 resolved exercises.
• 📈 The course has reached its sixth phase, where the discussion on primitive data types is taking place, which are fundamental to any programming language.
• 🔢 The four basic primitive data types in Python are integers, floating-point numbers, booleans, and strings.
• 📝 The instructor demonstrates the use of 'input()' to read from the keyboard and 'print()' to write to the screen, highlighting the importance of specifying data types to avoid errors.
• 💡 The video explains the difference between integer and floating-point numbers, and how to convert between them using the 'int' function.
• 📚 The course includes challenges and exercises to apply the concepts learned, such as calculating the sum of two numbers with proper data typing.
• 👀 The importance of using quotes for strings in Python is emphasized, and the community's preference for single quotes is noted for code simplicity.
• 📈 The instructor encourages students to participate in the course's community, sharing solutions, asking questions, and helping each other.
• 🎓 The course aims to provide a comprehensive learning experience, moving from classroom teaching to interactive video lessons and practical exercises.
• 🔗 The video mentions a website (cursoemvideo.com) and a YouTube playlist for additional exercises and materials related to the course.

Q & A

What is the main topic of the video script?

The main topic of the video script is an introduction to primitive data types in Python programming, including integers, floating-point numbers, boolean values, and strings.

What are the four fundamental primitive data types mentioned in the script?

The four fundamental primitive data types mentioned are integers (int), floating-point numbers (float), boolean values (bool), and strings (str).

What is the purpose of the 'int' function used in the script?

The 'int' function is used to convert the input value into an integer. It helps in ensuring that the input is treated as a numerical value rather than a string during arithmetic operations.

How does the script differentiate between integers and floating-point numbers?

Integers are whole numbers without a decimal point, while floating-point numbers have a decimal point and can represent fractional values. The script uses the 'int' function to explicitly convert input to integers, whereas inputs with a decimal point are considered floating-point numbers by default.

What is the role of boolean values in the script?

Boolean values represent logical values of either 'True' or 'False'. They are used in the script to demonstrate the conversion of input values to boolean types and to show how empty input results in 'False'.

What is the significance of using quotes in Python for strings?

Quotes are used in Python to define strings. They can be either single quotes (' ') or double quotes (

How does the script address the issue of input concatenation instead of addition?

The script addresses this issue by introducing the 'int' function to convert the input strings into integers before performing addition, ensuring that the '+' operator is used for arithmetic addition rather than string concatenation.

What is the 'print' function used for in the script?

The 'print' function is used to display output on the screen. It is used in the script to show the results of operations and the types of variables.

What is the new syntax introduced in the script for the 'print' function?

The new syntax introduced for the 'print' function uses curly braces ({}) instead of parentheses to enclose format specifiers, allowing for more complex formatting options.

What are the challenges presented in the script for the viewers to practice their understanding?

The script presents challenges such as creating a program that reads two numbers and displays their sum, and another program that reads any input and displays its primitive data type and all possible information about it.

How does the script encourage community engagement and support?

The script encourages community engagement by asking viewers to share the course, participate in discussions, and support ongoing campaigns to ensure the production of high-quality educational content.

Outlines

00:00

📚 Introduction to Python Programming

This paragraph introduces the audience to a Python programming course, with the instructor, Salvo Bárbara, expressing gratitude for reaching a second funding milestone, which has enabled the creation of over 100 resolved exercises. The instructor invites viewers to check out the exercises on YouTube and thanks contributors for their support. The course aims to cover Python fundamentals, including primitive data types, and promises to solve a problem introduced in a previous lesson.

05:00

🔢 Understanding Python's Primitive Data Types

The instructor explains the concept of primitive data types in Python, focusing on four fundamental types: integers, floating-point numbers, booleans, and strings. Examples are provided for each type, and the importance of these types in programming is emphasized. The paragraph also addresses the issue of input interpretation, where the input function can lead to concatenation instead of arithmetic operations if not handled correctly with the 'int' typecasting.

10:02

📝 Exploring Advanced Print Formatting in Python

This section delves into advanced print formatting techniques in Python, introducing the use of the 'format' method for more control over how data is displayed. The instructor demonstrates how to use placeholders and the 'format' function to create more readable and flexible output, which is a new syntax introduced in Python 3.

15:02

💻 Practical Application of Python Concepts

The instructor guides the audience through a practical exercise, creating a Python project and writing code to read input from the user, convert it to an integer, and perform arithmetic operations. The paragraph highlights the importance of understanding data types and typecasting to avoid common mistakes such as concatenation instead of addition.

20:02

🔍 Testing Python's Type Methods

This paragraph showcases various methods to test and convert data types in Python. The instructor demonstrates how to check if a variable is numeric, alphanumeric, or alphabetic using methods like 'isdigit', 'isalpha', and 'isalnum'. The importance of these methods in validating and converting input data is emphasized.

25:02

🎓 Concluding the Lesson and Introducing Challenges

The instructor concludes the lesson by summarizing the key points covered and introducing two challenges for the audience to practice their Python skills. The first challenge involves creating a program that reads two numbers and displays their sum, while the second challenge asks to create a program that reads input from the keyboard and identifies its primitive data type. The instructor also encourages viewers to support ongoing campaigns to continue providing quality educational content.

Keywords

💡Primitive Types

Primitive types refer to the basic data types that are provided by a programming language to the programmer. In the context of the video, primitive types are fundamental because they form the building blocks for more complex data structures. The script discusses four main primitive types in Python: integers, floating-point numbers, booleans, and strings. The video's theme revolves around understanding these types to write effective Python programs.

💡Integer

An integer is a whole number, without any decimal or fractional parts. In the video, integers are presented as one of the basic primitive types in Python. They are used to represent numbers in their entirety, such as 7, -4, or 0. The script illustrates the use of integers with examples like 'int(input())', which converts the user input into an integer type.

💡Floating-Point Number

A floating-point number represents a real number that includes a fractional part. In the video, floating-point numbers are distinguished by the presence of a decimal point, such as 4.6, -15.23, or 0.07. The script explains that these numbers are used when exact precision is required and are different from integers in terms of their representation and usage in calculations.

💡Boolean

A boolean is a primitive type that can only have two values: True or False. In the video, booleans are used to represent logical values and are essential for making decisions in a program, such as in conditional statements. The script mentions that when using boolean values, 'True' should be capitalized, as should 'False', to adhere to Python's syntax.

💡String

A string is a sequence of characters enclosed in quotes. In the video, strings are used to represent text data and are one of the primitive types in Python. The script discusses that strings can be defined using either single or double quotes, and they are used for storing and manipulating text, such as 'input()' which reads a string from the user.

💡Input Function

The input function in Python is used to get input from the user. In the video, 'input()' is demonstrated as a way to capture user input and store it in a variable. The script shows how 'input()' can be used to read both numbers and strings, but the type of the input is always considered a string unless explicitly converted to another type like an integer.

💡Print Function

The print function in Python is used to output data to the console. The video explains how to use 'print' to display information on the screen. The script also introduces an alternative way of using 'print' with formatted strings, which allows for more control over the output, such as displaying variables with specific formats.

💡Type Conversion

Type conversion refers to the process of changing a value from one data type to another. In the video, type conversion is discussed as a way to ensure that the input received from the user is treated as the correct primitive type, such as converting a string to an integer using 'int(input())'. This is crucial for performing operations like arithmetic correctly.

💡Concatenation

Concatenation is the process of joining two strings together. In the video, the concept of concatenation is mentioned in the context of what happens when the 'input()' function is used without type conversion. If the input is not converted to an integer, the '+' operator will concatenate the strings instead of performing addition, resulting in a longer string rather than a numerical sum.

💡Exercise

Throughout the video, exercises are presented as practical applications of the concepts being taught. The script encourages viewers to apply their knowledge of primitive types and type conversion in exercises such as reading two numbers from the user, performing arithmetic operations, and displaying the results. These exercises help reinforce learning and provide hands-on experience.

💡Campaign

The term 'campaign' in the video refers to a fundraising or support initiative, likely for the course or the platform hosting the video. The script mentions a campaign that has reached its second goal, which has enabled the creation of additional educational content, such as over 100 solved exercises. The campaign is part of the video's narrative as it seeks to engage the audience in supporting the creation of more high-quality educational material.

Highlights

Introduction to Python programming basics, focusing on primitive data types.

Course update on reaching the second funding goal, enabling the creation of over 100 solved exercises.

Invitation for students to engage with the course material and contribute to the community.

Explanation of the importance of understanding primitive data types in programming.

Demonstration of a simple Python program to read two numbers and calculate their sum.

Common mistake clarification: using the '+' operator for concatenation instead of addition.

Introduction of the 'int' type to ensure numerical input and prevent string concatenation.

Overview of the four fundamental primitive data types in Python: integers, floating-point numbers, booleans, and strings.

Illustration of how to use the 'input' function to read from the keyboard and assign to variables.

Explanation of the 'print' function with a detailed example of its usage.

Introduction of the new 'f-string' formatting method for more readable and modern Python code.

Practical exercise: creating a program to read two values and perform addition using 'int' type casting.

Discussion on the importance of type casting and its impact on program logic and output.

Exploration of different methods to test and convert data types in Python, such as 'str', 'int', and 'bool'.

Challenge to students to create a program that reads any input and identifies its primitive data type.

Emphasis on the community aspect of the course, encouraging students to share and learn from each other.

Final thoughts on the value of the course and the collective effort to create a supportive learning environment.

Upcoming lesson teaser on arithmetic operators and their application in Python programming.

Transcripts

agora que já está tudo instalado e você

já começou a fazer seus primeiros

programas um pai que chegou a hora de

começar a procurá-los conhecendo um

pouco mais sobre tipos primitivos

então coloca a ficha aperta start e

vamos começar a rolar pequeno gafanhoto

seja bem vindo a mais uma aula de um

curso de python o meu nome é salvo

bárbara eu sou professor e antes de

chamar à telinha aqui do lado eu queria

agradecer profundamente porque aqui ó na

nossa página de apoio nós conseguimos

bater a segunda meta que garante mais de

100 exercícios resolvidos

a gente já vai começar agora ver um

deles na verdade não é essa aula mas

pode procurar porque já vai estar no

youtube uma playlist só de exercícios e

nós vamos ver mais de 100 não digo senão

mais de 100 exercícios resolvidos

agora sim você aprende e faz e eu

gostaria de agradecer bastante a todo

mundo que foi aqui nesse endereço que

está aparecendo aqui em baixo e fez a

sua colaboração

a gente só conseguiu bater a segunda

meta porque a quantidade gigante de

pessoas chegou lá e acredito que muita

gente acreditou que o curso de paz não

seria possível ele já está acontecendo a

gente está de volta com curso de python

e dá uma acessada lá esse endereço para

ver se a gente conseguir chegar na

terceira meta que a gente estava a

caminho da terceira meta mas ainda não

bateu pra gente poder ter o curso de

python como orientação a objeto e

utilizando alguns módulos biblioteca só

poder criar interfaces gráficas

então eu começo a colaboração de vocês

agradeço muito pelo apoio que todo mundo

está dando ea graça e dá a você que

colaborou e graças a você que vai

colaborar que eu tenho grande orgulho de

chamar até aqui do lado e dizer chegou à

fase 6 nós já estamos na sexta fase do

seu curso de python e nós vamos falar

agora sobre tipos primitivos toda a

linguagem de programação ela trabalha

basicamente com quatro tipos primitivos

o python até tem mais tipos

vai ver esses quatro fundamentais porque

são muito importantes mas com o

andamento do curso a gente vai ver mais

tipos primitivos mais pra frente mas

tudo no seu tempo tudo na sua hora ea

gente vai precisar ver os tipos

primitivos porque se você se lembra

muito bem se não lembra tas em cima

o bota até apontando para onde têm que

aqui em cima de mim diz a atividade não

está aparecendo agora você tem o curso

de python completo aqui em cima você

também vai ter acesso à aula número 4 e

na aula número 4 passei três desafios

para você e um desses desafios de o

problema e eu disse que na próxima aula

de conteúdo

a gente ia resolver esse problema eu tô

voltando aqui a cumprir a minha promessa

porque se eu prometo eu cumpro

chegou a hora de a gente ver um pouco de

teoria já estamos aqui no nosso ambiente

de tela cheia e se você se lembra muito

bem na quarta aula eu passei um terceiro

desafio para você que era ler dois

números e calcular soma entre eles o que

a gente fez o seguinte você abriu um

putt dentro de 5 de abril puxado e fecha

parênteses dentro como você tem que

botar uma mensagem que vai aparecer na

tela com essa mensagem tem que estar

entre aspas no caso do python ferve

tanto as simples quanto as duplas mas se

lembra quando a gente falou aqui da

beleza do código simplicidade do código

a recomendação da comunidade é que você

utiliza sempre aspas simples traz

trinques mas que fique bem claro

funciona simples e funciona dupla o que

você tiver mais à vontade para utilizar

esse pra você tanto faz

vai ver as mais simples então dentro das

vai fazer a gente vai colocar uma

mensagem aqui ó

digite o número está aparecendo bem aqui

do lado como foi o comando a partir do

momento que você tem esse comando aqui

do lado tudo aquilo que foi digitado tem

que ser enviado para algum lugar

então nós criamos uma variável lembrando

é um espacinho na memória do computador

para aguardar o resultado de cinco ti

para guardar aquilo que o usuário vai

digitar

então você coloca lá ó o n1 recebendo o

vapor d'água e nenhum recebe o i não

sei que você ver um sinal de igual um

sinal de igual você ver como se fosse

recebe então essa primeira linha aqui tá

completo

a mesma coisa com a segunda linha

fizemos outro input colocamos outra

mensagem o dirigente mais um número que

nós temos que atribuir o resultado desse

segundo input pra outra variável que não

é aí vamos colocar aqui e noite são r 12

a pele ou o input dessas comandos estão

aparecendo aqui do lado

mas vamos ler dois valores desses dois

valores vão ser armazenados nas

variáveis entre 1 e 2 respectivamente

e olha o que a gente fez depois pegamos

esses dois valores entre 1 e 2 e somamos

ele não é nenhum mas m2

eu vou colocar dentro de outra variável

então como é que eu vou ler essa

terceira linha que está aparecendo s

recebe n 1 + 1 e 2

isso é mais uma variável a variável s

recebe a soma entre n 1 e n dores e aí

por fim o que a gente fez foi colocar um

print que o comando para poder escrever

na tela

a gente tem basicamente existem três

variáveis aqui uma operação de soma o

comando input que é pra ler pelo teclado

e o comando brinde que para escrever na

tela

foi isso que a gente viu na aula 4 esse

print ele mostraria duas coisas primeiro

como extreme que seria a soma vale e

segundo o valor de s

e já que eu quero mostrar duas coisas

que eu vou utilizar ou uma vírgula como

eu coloquei aqui com o final de mais em

alguns casos funciona

isso tudo foi um exercício o desafio

número 3 que a gente viu lá na aula 4

se você não viu aqui em cima vai na

playlist e procura pela aula quatro na

verdade você não assistiu a quatro

provavelmente uma pessoa 362 na unha

veto da procurada

veja esse curso na sequência senhores o

que eu falei pra vocês é a mais pura

verdade

essa é uma das melhores experiências que

a gente conseguiu criar

ele conseguiu pular de uma sala de aula

dentro do curso em vídeo a gente vai ter

a hoje como essa que está assistindo a

gente vai ter

exercícios que são desafios que vão

estar tendo um cenário diferente vocês

vão ver no que vai resolver os problemas

que eu vou colocar pra você

durante as aulas o grande problema é que

esse código que está aqui do lado não

funcionou porque são digitasse por

exemplo digite o número 3

digite o número dois ele não gostaria 5

ele estava gostando 32 porque ele pegava

três juntava com dois e fazia 32

e não somava o mais ali não estava

servindo como adição o mais estava

servindo como concatenação e isso

acontece no pai por que a gente não

utilizou os conceitos dessa aula

essa aula é de tipos primitivos e vamos

adicionar aqui o tipo objetivo se você

viu aula 4 deu uma olhada nos

comentários

muita gente participou muita gente

ajudou os outros gastam em outras eu

quero agradecer muito por isso continuem

colocando suas soluções nos comentários

colocando dúvidas que a galera está

começando a ajudar uns aos outros

isso é muito legal dentro do curso em

vídeo eu queria que você fosse um aluno

de um colégio de uma faculdade

mesmo que não estivesse estudando python

mandar essa mensagem manda esses 20

semanas a playlist do curso de pai pra

todo mundo da sua tela porque todo mundo

começa a estudar junto começa a montar

grupo de estudos dentro de sala de aula

crescer muito legal nós estamos tentando

dar a melhor experiência para vocês

e todo mundo que apoiou o projeto está

tornando o estudo possível eu estou

muito grato por isso

não parem porque ainda não acabou então

o que nós vamos fazer para resolver esse

problema pior namorada

acabei de abril um espacinho ali então ó

o grande problema é quando eu dou um

input o valor que é digitado dentro do

tempo di mesmo que ele seja o número ele

não é considerado um número é

considerado o stream

já na parte de treinamento você vai ver

como funciona isso o que eu vou colocar

nesse espaço que eu gerei é um dos tipos

primitivos hoje o primitivo que vou

utilizar aqui é o tipo em então vou

colocar e abre e fecha parênteses

dá uma olhada ficou bem pertinho de mim

né mas não vou dar uma olhada um dia eu

abrir e onde eu fechei o parêntesis da

cor laranja pecinhas de lego que laranja

então o que eu tô fazendo o seguinte

tudo que está dentro dos parâmetros

laranja vai ser convertido para o número

inteiro vai ser considerado como sendo o

mundo inteiro e vou fazer a mesma coisa

aqui no segundo

então basicamente agora que eu estou

fazendo digite um valor pior digite o

número e esse número vai ser jogado para

dentro de nenhum como um número inteiro

e se você estudou matemática básica nas

escolas

sabe que o mundo inteiro a 345 é uma

série de números sem vírgula é um número

inteiro pelo pai como eu disse

anteriormente não existe somente o tipo

inteiro existem outros tipos

os quatro tipos primitivos mais básicos

que existem são esses aqui ó

eu tenho 20

floating bom e sr basicamente são

números inteiros números reais

o número de ponto flutuante valores

lógicos ou bolivianos e valores

caractere ou strings alguns exemplos

aqui número inteiro para sete no estádio

inteiro com menos 4 também é o 0 também

no mundo inteiro eo número 9875 também o

número de ano então o número positivo

negativo ou no seja ele o valor que for

são valores inteiros para o time longe

que a samsung por exemplo 4 e 6 4

bilhões ou us 10.067 36 também as lotes

civil que tem quatro e meio eo 0.0 76

têm em comum eles têm um ponto

esse pontinho ele se chama ponto

flutuante por isso o nome fonte

a gente aqui não chama de ponto

flutuante dentro da escola a gente chama

esse tipo de número de número real dá

outro exemplo de número real pode ser

que apareceu para - 15.23 não é 15.220

treina 15,223 a gente utilizar vírgula

para separar números reais mas o pai pão

e o padrão internacional utiliza o ponto

para isso aqui é o número real e

negativo ou flutuante e negativo

o valor de pi também é real 3014 que em

2010 enfim eu te pergunto 77 inteiro ou

7 flutuante

o seu coração acaba respondendo agora

barsetti inteiro 71 é flutuante é sempre

o apoiou

olha esse número que acaba de aparecer

aqui esse valor é que esses sete de

baixo esse site daqui ó é diferente

desses sete que não a quantidade de

números exatamente a mesma

o valor desses sete é igual valor de 7

só que esse set aqui é inteiro e e7 aqui

é real porque ele tenha parte flutuante

mas os dois têm exatamente o mesmo valor

à parte agora para outra família que a

família dos bolivianos o goleiro e só

aceita dois valores

o valor verdadeiro representarem como to

importante sempre que você for utilizar

a palavra tio como um valor boiando

valor lógico coloca o desenho maiúsculo

e o mesmo acontece para o falso que é

fox total título em falta como

capitalizado neto vai colocar com a

primeira letra capilar é de em forma de

forma maiúscula as outras letras tem

sempre que ser minúscula também o último

tipo estranho é o tipo que a gente já

trabalhou por exemplo o 'la olla' uma

palavra

lembrando que todas as palavras têm que

estar entre aspas que podem ser simples

ou duplas

olha só eu falar pra vocês 7 meio placa

de e-mail é flutuante e 76 que acabei de

mostrar que esses sete meio ele não é

flutuante

ele é stream que está entre aspas que

foi o que aconteceu no exemplo anterior

que a gente fez lá na aula 4 mas já já a

gente vai chegar lá e eu posso que

também estava vazia

o estranho vazia é apresentada nessa

maneira que eu adoro aspas desfecho

aspas sem nenhum conteúdo dentro e isso

significa que não estranha e vazia ea

última teoria que a gente vai ver nas

aulas a gente vai trabalhar com os tipos

primitivos é uma forma diferente de

utilizar o print forma diferente de

escrever na tela

a gente vai ver com certeza vai gostar

mais dela talvez você no início à guerra

mas é mais difícil difícil não é difícil

dar uma olhada aqui do lado

ele como eu vou colocar aqui ó é um

print a falar exatamente aquele print

que a gente tinha no exemplo anterior

esse print ele pode ser feito de uma

outra maneira dá uma olhada aqui vou

abrir um print aqui em baixo que é

semelhante vai ter a mesma

funcionalidade só que com mais recursos

eu vou colocar a mesma coisa soma vale

só que dá uma olhadinha em si é só uma

vale eo coisa diferente ele tem chaves

dentro não são parênteses está apesar

dessa letra criticou aqui é meio

esquisita de ler são fechados

lembrando para a intervenção redondinhas

colchete são aqueles quadradinhos e as

chaves são aqueles assim né tipo aquele

parente de uma puxadinha tem um lado eu

coloco essa chave é se essa máscara e

essa marca vai ser substituído por um

método da própria stream você não

entendeu que métodos não tem problemas e

vai colocar assim ó ponto forma depois

de fechar estas ponto forma vai abrir

fecha parênteses e dentro você vai

colocar o que vai ser substituído por

essa máscara vermelha então a atingir

dentro eu vou colocar o que vai aparecer

aqui nesse lugar dessa chave que dessa

mágica

não vou colocar aqui se você está

pensando a agravar esse segundo o

comando ficou maior

jajá você vai ver como essa

funcionalidade e do time

o formato é muito mais interessante do

que trabalha diretamente com a vírgula

ou com mais na hora de dar um print é

importante deixar claro o seguinte essa

sintática aparecendo aqui é a sintaxe

novas que está sendo aplicada a partir

do pai tão 3

se você está vendo outras sintáxi que a

compor sendo você está utilizando uma

sintaxe mais antiga do que eu estou

trazendo aqui pra você é paixão 31 pai

tom mais moderno então a gente vai só

utilizar essa fantástica aqui vou ficar

mostrando um monte de sentar pra você

não até porque depois de um tempo aquela

cidade antiga vai ser naturalmente

deixada de lado e vai ser utilizada essa

sintáxi nova que está aqui e aí gostou

da sua teoria mas agora nós vamos

colocar tudo isso em prática

[Música]

então acho que já estamos aqui no baixar

eu acabei de abrir eu vou começar

criando o projeto aqui a gente trabalha

durante as aulas vão começar a trabalhar

os arquivos aqui é um projeto novo

eu vim aqui ó o projeto vai perguntar

qual é o nome colocar aqui python e test

tube minúscula você quiser pode botar

underline equipas conteste a cliente que

esse projeto vai do teste a gente vai

utilizar durante as aulas de tocar um

projeto novo desafio você deixar tudo

organizado

durante as aulas o desafio aqui eu vou

começar a colocar sua testes que vai

trabalhar durante as aulas

primeiro vou fazer aqui ó é botar o

direito a quem vai com teste novo pai de

um firewall pergunta qual é o nome do

meu pai tão fácil eu vou colocar aqui

aula 06 a gente precisa criar outra a

gente cria b e pelo marketing da uma

resumida aqui ó

vou apertar aqui que eu escondo o

projeto não vou precisar dele agora

ontem aqui meu aulas eisa se você não

viu ainda como instalar o pai charme

como colocar todo o ambiente para

funcionar assistir às aulas anterior

está lá em cima não nos interatividade

aqui do lado se aperta ele vai

diretamente para as aulas se não me

engano aula 3 ea aula finco

são aulas de instalação não tiver errado

você vai lá na playlist e ver direitinho

nós estamos aqui num ambiente se vamos

fazer o seguinte vamos começar fazendo

aquele primeiro comando da do desafio 3

é o seguinte vou fazer nenhum recebe o

input do digite um valor que eu executar

para executar o botão direito em cima e

você pode clicar em run norte aqui em

baixo o código sendo executado e lá

disse que o valor de 4 e 14 aguardado

não vou fazer aqui só para provar o tipo

primitivo é o seguinte eu vou dar um

print jogar um print nenhum ele vai

mostrar valor

eu não quero ver o valor eu quero ver o

tipo dele por aqui

taipe qual é o tipo primitivo de nenhum

ea gente espera lá vai digitar o número

ele é número acaba só agora que a gente

sabe que tipo primitivo

vamos executar de novo digite o valor 55

o número inteiro né então o tipo

permitiu deveria center não olha aqui

olha a classe dele é spring confirmando

aquilo

eu tinha dito anteriormente de que o

tipo permitiu de uma variável ela tem

que ser especificada no momento em que

eu vou utilizar um momento em que eu vou

ler no caso aqui vamos fazer agora

daquele jeito que eu tinha feito

anteriormente

vou botar o imt abro parênteses aqui

fecha parêntese aqui no final verifica o

parente ficou amarelo

bom estou convertendo tudo isso daqui de

dentro para um valor inteiro

vamos fazer de novo olha vou ditar

exatamente o mesmo valor 5

só que desta vez ele não vai colocar

aqui um valor extremo e ele vai colocar

que é um valor inteiro

deu pra entender vamos lá vão continuar

a pagar daqui vou fazer

n2 recebendo int de input de digit outro

e eu vou fazer com que o oeste receba

nenhum mais r 2

eu vou dar aquele print law inscreva a

soma vale vírgula é exatamente o que a

gente tinha visto anteriormente

vou executar e agora aqui ó 15 o valor 3

antigamente estava mostrando 53 no

resultado

olha agora ela soma vale 8 tudo

funcionando corretamente

vou fazer aqui ó vou tirar esse ente

daqui vou tirar sentido aqui não ver

como é que funciona sem o imt

vou pagar um valor 5 e 3 há só uma vale

53 porque ele não está somando ele está

com catelan e juntar o stream na outra a

gente chama de concatenação voltar aqui

para o ente volta e volta indique lá

vamos salvar

vamos rodar de novo tá lá valor 6 com 26

com 22 também tá agora imagina que o

seguinte eu votei ali 6 com 28 e vai

descrever aqui em baixo como está

aparecendo aí embaixo

a soma vale 8 eu quero mostrar a soma

entre 6 e 2 vale 8 não faria isso dá uma

olhadinha ti

na verdade tenta dar um pause nesse

vídeo exatamente agora e fazer essa aqui

como um desafio extra eu quero que você

digite 1 6 e 2 aqui ele vai mostrar vez

já somava 8

não quero a soma entre 6 e 2 vale 8

paulo vídeo e tenta fazer e quem vai

faltar não eu espero sinceramente que

você tenha ao lado e você tem alguma

coisa para eles aqui ó

a soma entre

e fecha vírgula n 1,1 e 1,2 vale é se

executar voltar lá e 6 2

a a soma entre 102 vale 8 só que é muito

abre e fecha aspas virgula de cachaças

vírgula lifestyle vírgula

dá uma olhadinha só do que eu vou

mostrar pra você em vez de utilizar esse

comando aqui vou colocar como comentário

é só botar uma hashtag na frente aqui

que ele vai ignorar essa linha

vou fazer um print de um outro jeito

órgão latir print abre parênteses e vou

colocar aqui ó a soma entre uma máscara

ântero outra máscara vale outra mágica

eu tenho três momentos aqui gol em três

chaves não esquecem que chávez então

tenho aula

a soma entre alguma coisa e outra coisa

vale outra coisa aqui no final o voto

ponto forte e eu digo quais são essas

três coisas e até colocou coloridinho

pra mim

a primeira coisa vai ser nenhum a

segunda coisa mais 102

a terceira coisa vai ser é o olha como é

mais simples a quem está reclamando

porque estou deixando o código - bonito

ao ter que dar uns passinhos

então já que a soma entre uma coisa e

outra coisa vale a terceira coisa é o

atual n 1 e 2 reais

o n1 vai vir pra esse primeiro espaço

aqui

o m2 vai vir o segundo espaço evoé vai

vir o terceiro espaço

você não pode fazer aqui ó 0 1 e 2 para

você poder identificar aqui a ordem no

caso aqui não é necessário esse 0 1 e 2

não para colocar olha só como resultado

exatamente o mesmo 5 e 9

lá a soma entre 5 e 9 vale 14 como é

mais simples do que abrir e fechar de

9,8 valor vilã a grade já não precisa

disso então essas intacta do prende aqui

é que a gente vai utilizar a partir

desse momento em python lembrando que

existem outros formatos de frente só que

a missão um pouco mais antigos são do

python dois inclusive é que eu mostrei a

ele da vírgula está aparecendo aí com

vírgulas e quem vai pagar agora esse

aqui é o formato antigo do pai não ele

continua funcionando qualquer outro até

com por cento continua funcionando mas

aqui é essa a sintaxe nova com forma de

que é um método de qualquer stream que

funciona que é uma maravilha

eu vou te mostrar mais alguns métodos

interessantes da cidade

nenhum n2o criar um outro exercício aqui

ó

vou clicar em project botão direito new

a banda direita atirou no pai do teste

botão direito em cima dele novo python

falhou e nós vamos criar o aula 06 b os

testes aqui é um número qualquer chama

de n recebe input de digit um valor no

caso aqui não é um número na sn como a

gente já viu é um stream eu posso

colocar aqui ó

str direto sem problema nenhum ou posso

utilizar que ó fluxo

eu vou ouvir flow de quino eu vou dar um

print no valor de n

olha que interessante na hora de

executar o botão direito em cima vou dar

lane e ele vai executá lo

digite o valor 44 valor inteiro mas eu

mandei conversar com a sorte para o que

vai fazer na hora de mostrar ele mostra

4.0 que é o mesmo valor só que agora com

um ponto flutuante

se por acaso eu botar aqui ó

explicitamente str é a mesma coisa que

não gosta nada porque ele já está bem

melhor

6 ele mostrou sair só que ele é 16 do

tipo ç o type dn ele é 16 do tipo de

ataque tem de novo do tipo stream

ele não é 16 numérico se eu colocar a

kibon que bolei ano não vou ler um valor

a 77 boi ano

se eu mandar escrever n falar pô

guanabara

você falou que goleando essa verdadeira

falso olha só semana escreveu n

digite o valor quatro avatares e quatro

não a vai aparecer verdadeiro porque o

valor bolhão só aceita verdadeiros a 1

nesse caso que aconteceu ele colocou tem

um valor dentro tem então é verdadeiro

se não digitados valor nenhum ela só

disse o valor não digitavam apertar

enter apertar enter

aí sim ele me disse que só isso não tem

valor lá dentro serviu para alguma coisa

tão importante não só quis mostrar que

como é que funciona o tipo primitivo com

essa conversão se eu botar boiando tiver

um valor dentro da variável que era

verdadeiro

se ela não tiver um valor dentro ela

fica como falsa e aí eu vou te mostrar o

seguinte vou ler sem o tipo primitiva

que a gente já sabe que ele é do tipo

stream aip já sabe que independente do

valor que digite 88 ele é 88 extreme

aqui embaixo 88

eu posso mandar escrever várias coisas o

heliponto e disse que o país vai

perguntar se olha isso no meio ambiente

isso é o n é o número e se pode pensar

não é o número é o stream

mas olha só como funciona esse negócio

aqui desde que o valor de ti algo vou

executar novamente dividir a 133 é

numérico sem treinar numérico

dá uma olhada aqui ó vou colocar aqui

digitial o oi oi numérico

não ele não é número na verdade as metas

numéricas

ele vai dizer se é possível converter

esse valor que está aqui no momento em

um número com o tipo primitivo int antes

dele também tem outros por exemplo

aquele 11 rotativo 3 a 1

e aí numérica verdadeiro ou falso

aos 30 médicos 3a não é roubar alguma

coisa aqui

além dos números 20 esau fifa ó exalta

sml letras por exemplo aqui hit all o

www www é alfa

outro exemplo de tchau 12 3123 alfa lá é

porque é extreme ele não é algo que ele

é um stream

ele não é alfabético porque ele tem

somente no meio da selva não se eu

mandar de novo

vamos tentar que o 3 a 3 a elfa falsa

ele não é alfa m é alfanumérico ele tem

alfabeto ele tem número pra isso os

níveis de ies alfa eu tenho e ao funk ó

e ao não vou colocar lá vamos testar de

novo

oi oi alfa numérico sim ele alfabético e

numérico 3 a 3 da tutela numérico também

alfa numérico colocar aqui 77 também

alfa numérico se eu colocar aqui espaço

espaço não é alfa numérico ficou claro o

negócio eu tenho vários

isso aqui ó eu tenho um ponto e isso não

é alfa numérico alfabético numérico

exata é muito legal está porque seria um

exemplo ele vai ver por exemplo oi está

somente com letras maiúsculas não a oi

não está somente contra maiúsculas vou

executar de novo o em toque toque de

letra maiúscula isabel sim

então eu tenho esse estudante

tenho vários stopes tem vários aqui ó

a loura que é prática e minúscula e 50

bolsas e pode ser impresso é o espaço

cara tem muita coisa dentro dessa série

de métodos que é o método de teste de

tipo mas na verdade nesse caso aqui como

eu estou lendo somente com o input o

tipo dele ele é sempre stream

se eu for convertê lo por outra coisa aí

a história muda ficou claro então

chegamos agora na área de três desafios

[Música]

essa aula eu tenho dois desafios o

primeiro desafio vocês mesmo que já fez

a gente meio que já repetiu mas chegou a

hora de você colocar em prática aqui o

desafio das 03 10 cria um programa que

leia dois números mostra são entre antes

senha copiar dessa aula tem que refazer

esse exercício utilizando os tipos

primitivos é bem simples e 10 04 o

desafio 4 vai utilizar essas funções

isso que a gente está trabalhando aqui

ora faça um programa que lei algo pelo

teclado e mostra na tela o seu tipo

primitivo que dizer qual é o tipo

primitivo e todas as informações

possíveis sobre eles

ele pode ser um número que ele pode ser

alfabéticos importa então quero que faça

isso agora seria qualquer coisa que ela

disse algo pelo teclado pode ser lenta

com esse número na estrada com números

eu quero você experimente esse monte de

isso dentro de um mesmo exercício e onde

estão as soluções de exercícios aqui em

cima o boi está mostrando de novo aqui

em cima você tem uma playlist que têm

todas as exigências que a gente está

colocando resolvidos esses exercícios

resolvidos são resultados da nossa

campanha declarou sony que pode estar no

ar ainda ó acesso aqui ó

o segundo ponto com barra apoia zelaya

como é que estão as nossas metas ver

qual é o tipo de campanha que está no ar

desde você pode ajudar a gente pode ser

que esteja vendo as aulas pela meses

anos depois de ter lançado uma olhada lá

nesse nosso projeto está no ar

messi apoiado ver se a gente tem uma

campanha no ar vez você pode dar uma

ajuda para a gente a gente traz conteúdo

de qualidade aqui tudo isso que você

está vendo é bem caro de produzir você

faz idéia do quão caro é você ter esse

monte de componente visual essa

qualidade de edição isso tudo a gente

tem uma equipe a gente tem artista

gráfico para criar todas refeitas essa

coisa essa animação toda e tudo isso foi

patrocinado pelos nossos alunos você tem

noção disso não dignifica lá no na nossa

campanha

se existe alguma campanha no ar se você

pode dar sua colaboração eu fico

extremamente grato por ajudar e fico

muito feliz por ser ajudado de volta na

verdade você não tá ajudando só me você

está ajudando a toda a comunidade e está

ajudando a uma equipe que depende disso

para poder trabalhar

e você está ajudando até mesmo vejam só

até mesmo quem não pode ajudar para

poder trazer conteúdo de qualidade o que

eu sempre quis criar dentro do curso em

vídeo é esse espírito ajudar o próximo a

ser ajudado por quem pode ajudar e no

final manter tudo funcionando como uma

família como uma equipe que todos nós

somos no curso em vídeo é isso que o

garoto

a gente se vê na próxima aula de paiva

onde nós vamos falar sobre operadores

aritméticos a gente fez nesta aula

utilizando a soma desses dois valores

mas a gente vai ver quais são as

operações que podem ser tantas dentro do

python que vive a maior número de

operadores além de médicos funções

internas porque tudo mais que é possível

dentro dessa linguagem que é muito legal

acesso às nossas playlists acesse o

nosso site curso em vídeo ponto com o

que lá dentro do curso de paixão também

tem um memorial o nome de todo mundo que

deu o seu apoio e eu espero que você vai

lá pra dar uma olhada daquela força está

todo mundo que deu força para esse curso

chegar até você com a qualidade que ele

tem um forte abraço não se esqueça de

compartilhar essa aula compartilha

playlist inteiras compartilhar o link do

curso em vídeo passa pra frente espalha

que o seu curso de paz não está de volta

e está cheio de informação tá cheio de

qualidade

forte abraço e até a próxima

[Música]