CAPITULO V: NEMO, RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

TODO EDUCACION
19 Jul 201708:39

Summary

TLDREl guion ofrece una sesión de reflexión y comunicación efectiva, enfocándose en la importancia de escuchar y hablar en turnos. Se sugiere utilizar herramientas para analizar situaciones y emociones, y se anima a los participantes a expresar sus sentimientos y pensamientos de manera constructiva. La metáfora de la 'verdura' se utiliza para abordar problemas y se enfatiza la importancia de la empatía y el compromiso en las relaciones interpersonales. Finalmente, se resalta la valoración de la experiencia y la importancia de compartirla con figuras como padres o tutores.

Takeaways

  • 🗣️ La importancia de la comunicación efectiva y la escucha activa en la resolución de problemas.
  • 🔨 Utilizar herramientas de trabajo para abordar y resolver conflictos de manera constructiva.
  • 👥 La necesidad de respetar el turno de palabra y escuchar a los demás para fomentar el entendimiento mutuo.
  • 🤔 La reflexión sobre las emociones y pensamientos propios antes de actuar, para una mejor comprensión de la situación.
  • 📸 La técnica de 'tomar una foto mental' de un momento específico para recordarlo y analizarlo en profundidad.
  • 👂 La importancia de escuchar a los demás y considerar sus puntos de vista en la búsqueda de soluciones.
  • 🤝 La valoración de la empatía y el entendimiento en la construcción de relaciones sólidas y la resolución de conflictos.
  • 💡 La identificación de las emociones y pensamientos como pasos previos a la formulación de preguntas y soluciones.
  • 🔄 La consideración de la perspectiva del otro en la comunicación, para comprender mejor los problemas y encontrar soluciones.
  • 📝 La escritura como una herramienta para clarificar pensamientos y emociones, especialmente en situaciones de conflicto.

Q & A

  • ¿Cuál es el propósito de la reunión mencionada en el guion?

    -El propósito de la reunión es analizar lo que ha sucedido y proporcionar herramientas de trabajo para resolver problemas.

  • ¿Qué se sugiere hacer cuando alguien está hablando?

    -Se sugiere que mientras una persona está hablando, las demás deben escuchar atentamente.

  • ¿Quién es la figura especial mencionada en el guion?

    -La figura especial mencionada es un pececito de colores que es conocido por su valentía y aventuras.

  • ¿Cuál es el objetivo al mencionar el nombre de la persona a la que queremos decir algo?

    -El objetivo es hacer la comunicación más personal y directa, comenzando por el nombre de la persona para expresar cómo nos sentimos y el motivo detrás de esos sentimientos.

  • ¿Qué se debe hacer para concretar lo que queremos comunicar?

    -Debemos expresar claramente cómo nos sentimos, el motivo de esos sentimientos y enfocarnos en una sola persona para hacer la comunicación más concreta.

  • ¿Qué importancia tiene la memoria en el proceso descrito en el guion?

    -Es importante grabar en la memoria lo que se ha discutido para poder recordarlo y reflexionar sobre ello más adelante.

  • ¿Por qué es útil escribir lo que pensamos según el guion?

    -Escribir nos ayuda a pensar mejor y a reflexionar sobre lo que ha sucedido, permitiendo un análisis más profundo.

  • ¿Qué emociones se mencionan en el guion y cómo afectan a las personas?

    -Se mencionan emociones como malestar, miedo, alegría y asco, que pueden influir en el comportamiento y las reacciones de las personas.

  • ¿Qué se debe considerar al tratar de resolver un problema con otra persona?

    -Se debe pensar en la otra persona, comprender sus emociones y buscar una solución que considere ambas perspectivas.

  • ¿Cuál es el compromiso que se sugiere hacer para mantener la paz y el buen trato?

    -El compromiso es evitar hacer promesas que no se pueden cumplir y asegurar que se mantendrá el respeto y la tranquilidad, por ejemplo, no diciendo nada negativo sobre la otra persona.

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