semestre 2 APRECIACION ARTISTICA CORTE 3

Summary

En este video, se aborda la tercera sección del curso de apreciación artística 2, centrada en los pasos de un proyecto artístico. El objetivo es enseñar a los estudiantes a diseñar un proyecto de acción artística basado en la creatividad y la imaginación. Se explica la importancia de la planificación, desde la concepción de la idea hasta su presentación, utilizando ejemplos como la creación de máscaras con papel maché. El proyecto final es una oportunidad para explorar el arte como una herramienta para la creación y el desarrollo humano, destacando la importancia de la creatividad en la vida diaria.

Takeaways

• 😀 El curso de apreciación artística 2 tiene como objetivo principal enseñar a los estudiantes a diseñar proyectos artísticos basados en su creatividad y imaginación.
• 😀 La pandemia aún no ha terminado, pero el curso en línea sigue adelante con la misma metodología que se comenzó desde el inicio.
• 😀 Al finalizar el curso, los estudiantes deben ser capaces de diseñar un proyecto artístico con una base metodológica, que se concrete en una expresión artística.
• 😀 El proceso creativo comienza con la imaginación, donde se define el tema, la técnica o el lenguaje artístico que se usará para la creación del proyecto.
• 😀 El proyecto artístico debe ser planificado. Esto incluye definir el tema, los objetivos, el contexto, la ejecución y la presentación del proyecto.
• 😀 La actividad final del curso consiste en la creación de una máscara artística usando técnicas como el papel maché o vendaje de yeso.
• 😀 Los estudiantes deben buscar información y utilizar su creatividad para diseñar la máscara, que puede ser veneciana, fantástica o de cualquier otro estilo.
• 😀 Es importante que los estudiantes utilicen elementos decorativos como flores, ramas, plumas, brillantina, etc., para dar rienda suelta a su imaginación en la creación de la máscara.
• 😀 El objetivo de la actividad es entender que todos los seres humanos tienen la capacidad de crear a partir de su imaginación, no solo a través de la razón, sino también mediante una experiencia espiritual.
• 😀 A lo largo del curso, los estudiantes deben entender que la creatividad es la base para el desarrollo de proyectos, y este proceso es una manera de contribuir al crecimiento cultural y personal.
• 😀 El curso culmina con la presentación de la máscara como un producto artístico que representa el aprendizaje, la creatividad y el desarrollo humano del estudiante.

Q & A

¿Cuál es el objetivo principal de la sección 3 del curso de apreciación artística 2?

El objetivo principal es que al final de la sección, los estudiantes sean capaces de diseñar un proyecto de producción artística con una base metodológica concreta, que se materialice en una expresión artística.

¿Qué se busca lograr con la creatividad en el diseño de un proyecto artístico?

Se busca demostrar que la imaginación y la fantasía nos llevan a la creación, permitiendo a los seres humanos proponer objetos artísticos a través de proyectos que también pueden mejorar nuestra vida.

¿Cómo se debe iniciar un proyecto artístico según el video?

Un proyecto artístico debe iniciarse a través de la imaginación, donde se define el tema, la técnica o el lenguaje artístico a utilizar, como pintura, dibujo, teatro, poesía, música, entre otros.

¿Qué componentes debe tener un proyecto artístico según la guía presentada?

El proyecto debe incluir una portada con el tema, una página que defina el objetivo, un fondo que explique de dónde se toma la información para crear el proyecto, el proceso de ejecución y, finalmente, la presentación del proyecto.

¿Qué tipo de proyectos artísticos se proponen para finalizar el curso?

Se propone realizar un proyecto artístico plástico, específicamente una máscara, que puede ser veneciana, contemporánea, fantástica o de algún personaje, realizada con la técnica de papel maché o cualquier otra técnica creativa.

¿Qué materiales se recomiendan para hacer la máscara?

Se recomienda usar vendas de yeso, que se pueden comprar en farmacias, junto con otros materiales como pintura, ramitas, hojas, plumas, y cualquier otro elemento creativo que se desee incorporar en el diseño de la máscara.

¿Cuál es el propósito de utilizar la máscara como proyecto final?

El propósito de usar la máscara como proyecto final es comprender que la creatividad y la imaginación permiten crear objetos artísticos, y a través de esta actividad los estudiantes aplican lo aprendido sobre la producción artística.

¿Cómo se puede mejorar la creatividad en la realización del proyecto artístico?

Para mejorar la creatividad, se anima a los estudiantes a investigar, usar su imaginación y explorar diversas fuentes de información para encontrar inspiración y crear una máscara única y personal.

¿Qué reflexión se hace sobre el papel de la creatividad en la vida humana?

La reflexión es que el arte no solo consiste en hacer cosas nuevas, sino en entender que todos los seres humanos tenemos la capacidad de crear desde nuestra imaginación, lo que nos convierte en seres capaces de proponer ideas innovadoras, ya sea en el arte o en la vida cotidiana.

¿Cómo se concluye el curso de apreciación artística 2?

El curso concluye con la creación de una máscara artística, aplicando los principios de planificación y ejecución de un proyecto artístico, mientras se reflexiona sobre el uso de la imaginación, la creatividad y la capacidad humana de crear a partir de nuestra espiritualidad y conocimiento superior.