Tipos de Investigación Social

TERESA DE JESUS AYALA CUELLAR
15 Mar 202108:56

Summary

TLDREl script ofrece una visión general de la investigación social, explicando su definición, tipos y metodologías. Se divide en investigación básica y aplicada, sincrónica y diacrónica, y se clasifica como descriptiva, explicativa, macro y micro sociológica. Aborda el uso de datos cuantitativos y cualitativos, y la distinción entre fuentes primarias y secundarias. Detalla las fases del proceso de investigación, desde la definición del problema hasta la interpretación de resultados. Finalmente, ilustra el proceso con un ejemplo de estudio sobre la incidencia de programas de prevención de violencia en un centro educativo.

Takeaways

  • 📚 La investigación social es un proceso de generación de conocimiento sobre la realidad social y el comportamiento humano a través del tiempo.
  • 🔍 Se divide en investigación básica, que busca aumentar el conocimiento científico, e investigación aplicada, centrada en la aplicación práctica.
  • ⏳ Según el alcance temporal, se clasifican como sincrónica, diacrónica, retrospectiva y prospectiva, cada una con un enfoque temporal diferente.
  • 🔍🔬 La investigación social también se divide en descriptiva y explicativa, con la primera buscando comprender fenómenos sin analizar sus causas y la segunda buscando comprender y explicar dichas causas.
  • 🌐 Se clasifica en macro y micro sociología dependiendo si se estudia a grandes grupos poblacionales o a grupos más reducidos.
  • 📊 La investigación cuantitativa se enfoca en fenómenos cuantificables, utilizando análisis estadístico y datos numéricos, mientras que la cualitativa se orienta a la interpretación de los sujetos de estudio.
  • 📝 Las fuentes de datos pueden ser primarias, generadas por los investigadores, o secundarias, basadas en información previamente recopilada.
  • 🏞️📚 La investigación se puede realizar de campo, con contacto directo con el objeto de estudio, o de gabinete, utilizando medios escritos.
  • 📝 La investigación social sigue una serie de fases, incluyendo la definición del problema, el marco teórico, los objetivos, hipótesis, diseño metodológico, trabajo de campo, análisis e interpretación de resultados.
  • 🏫 El ejemplo dado en el script es el análisis de la incidencia de programas de prevención de violencia en un centro educativo específico.
  • 📈 La investigación puede ser descriptiva, para analizar características de programas de prevención de violencia, o participativa, recolectando opiniones y sugerencias del personal y estudiantes.

Q & A

  • ¿Qué es la investigación social?

    -La investigación social es un proceso de generación de conocimiento relacionado con la realidad social y el comportamiento del ser humano en el presente, pasado y futuro.

  • ¿Cuál es la diferencia entre investigación básica e investigación aplicada en el ámbito de la investigación social?

    -La investigación básica tiene como objetivo aumentar los conocimientos de una disciplina científica, mientras que la investigación aplicada busca la aplicación de la práctica.

  • ¿Cómo se divide la investigación social según su alcance temporal?

    -Según el alcance temporal, se divide en sincrónica, diacrónica, retrospectiva y prospectiva. La sincrónica busca conocer un fenómeno en un momento determinado, la diacrónica busca la evolución a lo largo del tiempo, la retrospectiva desde el pasado y la prospectiva busca la evolución posible en el futuro.

  • ¿Qué es la investigación descriptiva y cuál es su objetivo principal?

    -La investigación descriptiva trata de conocer un fenómeno social sin importar las causas, es decir, describe el fenómeno tal como es.

  • ¿Cuál es el objetivo de la investigación explicativa?

    -La investigación explicativa pretende conocer el fenómeno social y las causas que originaron ese fenómeno.

  • ¿Cómo se clasifican las investigaciones según su amplitud?

    -Según la amplitud, se pueden clasificar en macro sociológica, que se realiza sobre grandes grupos de población, y micro sociológica, que se realiza sobre grupos de población más reducidos.

  • ¿Qué es la investigación cuantitativa y cuáles son sus características?

    -La investigación cuantitativa trata de fenómenos susceptibles a cuantificación, haciendo uso generalizado del análisis estadístico y de datos objetivos y numéricos.

  • ¿Cuáles son las herramientas fundamentales utilizadas en la investigación cuantitativa?

    -En la investigación cuantitativa, la herramienta fundamental es la estadística, que permite la cuantificación y medición de datos numéricos y su comparación.

  • ¿Qué se entiende por investigación cualitativa y cómo se diferencia de la cuantitativa?

    -La investigación cualitativa se orienta a la interpretación de los actores y sujetos de investigación, y se enfoca en datos que, al cuantificarlos, se pierden la riqueza de sus contenidos, a diferencia de la cuantitativa que se basa en datos numéricos.

  • ¿Cómo se dividen las fuentes de datos en la investigación social?

    -Las fuentes de datos se dividen en primarias, que utilizan datos de primera mano generados por los investigadores, y secundarias, que utilizan información de segunda mano, generada con anterioridad y de forma ajena.

  • ¿Qué es el trabajo de campo y cómo se realiza?

    -El trabajo de campo es el proceso de investigación que se realiza con contacto directo con lo que se desea investigar, a través de entrevistas, encuestas, visitas a sitios, entre otras técnicas, para obtener información directamente relacionada con el problema de investigación.

  • ¿Cuáles son las fases de la investigación social mencionadas en el guion?

    -Las fases de la investigación social mencionadas son: definición del problema, marco teórico, objetivos, hipótesis, diseño metodológico, trabajo de campo, análisis e interpretación de los resultados, y finalmente, contraste de la hipótesis y identificación de hallazgos.

  • ¿Cómo se define el problema en la investigación social y por qué es importante?

    -El problema se define a través de la caracterización, delimitación poblacional, temporal y territorial, y formulación técnica. Es importante porque establece el enfoque y el alcance de la investigación, permitiendo un análisis más preciso y específico.

  • ¿Qué se entiende por marco teórico y cómo se aplica en la investigación social?

    -El marco teórico es el conjunto de antecedentes, conceptos y teorías existentes relacionadas con el problema de investigación. Se aplica para fundamentar y contextualizar el estudio, proporcionando una base para el análisis y la interpretación de los resultados.

  • ¿Cuáles son los objetivos de la investigación social y cómo se establecen?

    -Los objetivos de la investigación son los propósitos específicos que se buscan alcanzar, que pueden ser descriptivos o explicativos. Se establecen en base al problema y el marco teórico, y definen las preguntas generales y específicas que la investigación busca responder.

  • ¿Qué son las hipótesis y cómo se relacionan con la investigación social?

    -Las hipótesis son postulados de relaciones entre variables que se establecen para ser contrastadas a través de la investigación. Sirven como guía para el análisis y la interpretación de los datos, y para la comprensión de los fenómenos estudiados.

  • ¿Cómo se abordan los resultados de la investigación social en el guion?

    -Los resultados se abordan a través de la analítica y la interpretación de los datos recolectados, la identificación de hallazgos, y el contraste de las hipótesis con los objetivos de la investigación.

  • ¿Qué ejemplo de investigación se menciona en el guion y cómo se relaciona con la violencia en un centro educativo?

    -El ejemplo mencionado es la incidencia de los programas de prevención de violencia en un centro educativo específico. Se analiza la efectividad de dichos programas a través de la recolección de datos históricos y participativos, y se buscan sugerencias y opiniones del personal y estudiantes.

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