Research is a Conversation

NJIT Library
9 Jan 201902:02

Summary

TLDR这段视频讲述了研究的过程,借用了参加派对的比喻。研究就像是进入一个已经进行很久的派对,参与者需要首先倾听,了解前人的观点和讨论。通过阅读学术文献,研究者可以更好地加入学术讨论,提出自己的问题并寻找答案。研究不仅仅是获取信息,更是与前人对话并进行回应,最终通过论文、展示或其他形式表达自己的观点。

Takeaways

  • 😀 研究就像进入一场已经开始的派对,参与其中前需要了解正在讨论的话题。
  • 😀 有两种类型的人:不加思考的喧哗者和先聆听后发言的人。
  • 😀 进行研究时,首先要听取他人的观点,了解已有的讨论内容。
  • 😀 在你开始研究之前,要阅读相关领域的学术作品,这样才能真正理解对话的背景。
  • 😀 听是研究的第一步,阅读学者的作品就像是在聆听对话。
  • 😀 研究中,提出问题是关键,问题应该建立在已有知识的基础上。
  • 😀 进行研究时,需要用自己的视角去提出问题并寻求答案。
  • 😀 在对话中,提出澄清性问题能够帮助更好地理解已有的讨论。
  • 😀 研究中的互动包括撰写论文、制作海报、设计研究或创作艺术作品等。
  • 😀 参与研究的对话不仅是回答问题,更是对现有知识的回应和贡献。
  • 😀 研究是一种参与对话的方式,你的贡献可能会通过学术、艺术或其他形式展现出来。

Q & A

  • 什么是‘研究中的对话’?

    -‘研究中的对话’指的是学术界中不同学者和研究者之间持续的思想交流与讨论。研究人员通过阅读和理解前人的工作,加入已有的讨论,并基于此提出新的问题或观点。

  • 在进行研究时,为什么要先‘听’而不是‘说’?

    -在进行研究时,先‘听’意味着要了解已有的知识和讨论背景。通过阅读前人的研究成果,研究者可以了解相关领域的现状和不同观点,从而为自己提出新的问题打下基础。

  • 什么是‘不明事理的大嘴巴’?

    -‘不明事理的大嘴巴’是指那些在对话中没有充分了解已有讨论就贸然插话的人。他们通常会直接表达自己的看法,而不考虑已有的观点和事实,这样的行为可能导致信息的混乱或误解。

  • 什么是‘先听再问’的研究方法?

    -‘先听再问’是指在开始研究前,先通过阅读相关领域的学术作品来理解已有的讨论。然后通过提出澄清性问题和探索性的研究问题,基于已有的研究成果进一步发展自己的研究思路。

  • 为什么要阅读学术作品?

    -阅读学术作品是为了了解前人在该领域的研究成果,参与到学术对话中。通过阅读,研究者能够获取关键的信息、理论和方法,进而在此基础上提出新的问题或进行创新的研究。

  • 研究的最终目的是做什么?

    -研究的最终目的是为了在已有知识的基础上,提出新的见解或解决方案。这可以通过撰写论文、设计研究、创作艺术作品、做演讲等方式实现。

  • 研究者如何参与学术对话?

    -研究者可以通过阅读前人的研究、提出自己的问题、发表研究成果、参与学术讨论等方式来加入学术对话。通过这种互动,研究者不仅能够丰富自己的理解,还能推动学术领域的发展。

  • 什么是研究中的‘澄清性问题’?

    -‘澄清性问题’是指研究者在阅读或参与学术讨论时,提出的有助于明确或深入理解某个观点或问题的疑问。这类问题帮助研究者更清楚地掌握相关背景,确保研究的准确性和深度。

  • 研究与对话有什么共同之处?

    -研究与对话的共同之处在于它们都是互动过程。在研究中,学者通过阅读、提问和回应来加入到已有的学术对话中,推动领域的前进。就像对话一样,研究也是一个不断听、问和回应的过程。

  • 如何在学术研究中添加自己的观点?

    -要在学术研究中添加自己的观点,首先需要理解并参与已有的学术对话。通过提出新的问题、应用新的方法或视角,研究者能够在已有的理论或发现上做出贡献,并通过论文、报告等形式表达自己的观点。

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