Are Helicopter Parents Ruining a Generation?

Summary

Lorsque les enfants apprennent à marcher, nous les encourageons à essayer encore et encore, malgré les échecs. Pourtant, cette approche s’estompe à mesure qu'ils grandissent, et trop de jeunes adultes manquent d'autonomie. L'auteur, ancien doyen des premières années à Stanford, critique le modèle de parentalité surprotectrice, qui empêche les jeunes de prendre leurs responsabilités. Il propose un modèle en quatre étapes pour enseigner les compétences aux enfants, afin qu'ils deviennent capables de gérer leur vie de manière indépendante. L’objectif ultime des parents est de préparer leurs enfants à être responsables, pour qu’ils deviennent des leaders de demain.

Takeaways

• 😀 Lorsqu'un enfant apprend à marcher, il est normal qu'il échoue et réessaie. Cela fait partie du processus d'apprentissage essentiel.
• 😀 Chaque compétence dans la vie, qu'il s'agisse de marcher ou de toute autre chose, est acquise de la même manière : en pratiquant, en échouant et en persévérant.
• 😀 Les étudiants universitaires sont parfois traités comme des enfants, ce qui les prive de leur autonomie et de leur responsabilité dans leur propre vie.
• 😀 Le rôle des parents est essentiel, mais il est important de ne pas interférer trop dans la vie des enfants, en leur permettant de prendre des responsabilités.
• 😀 Le parentalisme excessif (ou 'helicopter parenting') peut sembler efficace à court terme, mais il empêche les enfants de devenir responsables et autonomes.
• 😀 Enseigner aux enfants à faire des choses par eux-mêmes, comme traverser la rue ou cuisiner, leur permet de développer des compétences et de la confiance en eux.
• 😀 Il existe une méthode en quatre étapes pour enseigner aux enfants : 1) Vous le faites pour eux. 2) Vous le faites avec eux. 3) Vous les regardez faire. 4) Ils le font seuls.
• 😀 Ne pas enseigner ces compétences fondamentales peut entraîner une génération de jeunes adultes manquant d'autonomie, ce qui devient un problème pour la société dans son ensemble.
• 😀 La crise de leadership est une conséquence directe du manque d'indépendance des jeunes adultes qui n'ont pas appris à prendre des décisions et à faire face aux conséquences.
• 😀 Le rôle des parents est paradoxal : leur mission est de préparer leurs enfants à devenir autonomes, ce qui implique, en fin de compte, de se rendre inutiles.

Q & A

Pourquoi est-ce que l'on permet aux enfants de tomber lorsqu'ils apprennent à marcher ?

Parce que tomber fait partie du processus d'apprentissage. Cela leur permet de pratiquer, d'échouer, de se relever et de réussir, ce qui est essentiel pour leur développement.

Quel est le lien entre l'apprentissage de la marche et d'autres compétences dans la vie ?

Toutes les compétences dans la vie sont acquises de la même manière, c'est-à-dire par la pratique, l'échec, la persévérance et l'amélioration.

Pourquoi l'utilisation des termes 'enfants' ou 'gosses' pour désigner des étudiants universitaires est-elle problématique ?

Cela reflète un manque d'autonomie et de responsabilité chez ces étudiants, les empêchant de prendre pleinement en charge leur vie et leurs décisions.

En quoi le 'parenting hélicoptère' peut-il nuire au développement des enfants ?

Il empêche les enfants de prendre des responsabilités, de faire leurs propres erreurs et de développer la confiance en eux nécessaire pour gérer leur propre vie.

Qu'est-ce que la méthode en quatre étapes pour enseigner des compétences aux enfants ?

La méthode consiste à : 1) faire la tâche pour eux, 2) faire la tâche avec eux, 3) les observer faire la tâche, et 4) les laisser faire la tâche de manière autonome.

Pourquoi est-il crucial d'enseigner l'autonomie aux enfants ?

Cela leur permet de se préparer à la vie adulte, de savoir prendre des décisions, d'accepter les conséquences et de développer des compétences de leadership.

Que se passerait-il si les enfants n'apprennent pas à être autonomes ?

Cela créerait une population de jeunes adultes incapables de gérer des responsabilités, ce qui représenterait un problème sociétal majeur, affectant notamment la gestion des écoles, des gouvernements et des familles.

Quels sont les risques associés à une génération qui ne sait pas 'hashtagger' adulte ?

Cela pourrait conduire à un manque de leadership, d'initiative et de capacité à prendre des décisions responsables dans des rôles clés dans la société.

Pourquoi la capacité à faire des erreurs et à se relever est-elle importante dans la vie ?

Cela permet de renforcer la confiance en soi, d'apprendre de ses échecs et de trouver des solutions aux problèmes rencontrés, ce qui est fondamental pour le développement personnel et la réussite.

Quel est le rôle des parents dans l'apprentissage de l'autonomie chez les enfants ?

Les parents doivent apprendre à 'se retirer' progressivement pour laisser les enfants prendre des décisions et faire des erreurs, ce qui les prépare à devenir des adultes responsables.