Demostración de la fórmula de Herón. Parte 1

KhanAcademyEspañol
12 Jan 201410:36

Summary

TLDREl guión de este video educativo se enfoca en demostrar la fórmula de Herón para calcular el área de un triángulo, utilizando solo las longitudes de sus lados. Comienza introduciendo una variable auxiliar 'x' para la distancia del vértice al pie de la altura, y luego aplica el teorema de Pitágoras en dos triángulos rectángulos. Tras resolver un sistema de ecuaciones, se encuentra la expresión para la altura 'H' en función de 'A', 'B' y 'C'. Finalmente, se simplifica para obtener una fórmula de área que solo depende de los lados del triángulo, comparando los resultados con un ejemplo concreto y confirmando la precisión de la fórmula obtenida.

Takeaways

  • 📐 El script trata sobre cómo determinar el área de un triángulo dado sus lados A, B y C sin conocer la altura.
  • 🚫 No se puede utilizar la fórmula clásica de área (base × altura / 2) debido a la falta de información sobre la altura.
  • 📉 Se introduce una variable auxiliar 'x' para representar la distancia de un vértice al pie de la altura.
  • 🔍 Se aplica el teorema de Pitágoras a dos triángulos rectángulos formados por la altura y los lados del triángulo.
  • 🧩 Se establece un sistema de ecuaciones con dos variables (x y H) para encontrar la altura en términos de los lados del triángulo.
  • ✂️ Se simplifica algebraicamente para despejar H y luego x, obteniendo una expresión para la altura H en función de A, B y C.
  • 📈 Se utiliza la expresión de H para calcular el área del triángulo, derivando una fórmula que depende únicamente de A, B y C.
  • 🔢 Se muestra que la fórmula obtenida es equivalente a la fórmula de Herón, aunque en una forma menos común.
  • 📚 Se propone continuar con la simplificación algebraica en un próximo video para llegar a la fórmula de Herón más conocida.
  • 📝 Se compara la nueva fórmula con un ejemplo del video anterior, utilizando los lados de 9, 11, 16 y 16, para verificar la consistencia y corrección de la fórmula.

Q & A

  • ¿Qué fórmula clásica se menciona para encontrar el área de un triángulo?

    -La fórmula clásica mencionada para encontrar el área de un triángulo es: Área = 1/2 * base * altura.

  • ¿Por qué no se puede utilizar la fórmula clásica de área en este problema?

    -No se puede utilizar la fórmula clásica porque, aunque se conoce la longitud de un lado como base, no se tiene información sobre la altura perpendicular a esta base.

  • ¿Qué fórmula se propone utilizar en lugar de la fórmula clásica para calcular el área del triángulo?

    -Se propone utilizar la fórmula de Herón para calcular el área del triángulo, dado que se conocen las longitudes de los lados A, B y C.

  • ¿Qué es el teorema de Pitágoras y cómo se relaciona con el problema?

    -El teorema de Pitágoras establece que en un triángulo rectángulo, el cuadrado de la hipotenusa es igual a la suma de los cuadrados de los otros dos lados. Se utiliza en el problema para relacionar la altura con las longitudes de los lados del triángulo.

  • ¿Qué variable auxiliar se introduce para simplificar el problema?

    -Se introduce la variable auxiliar 'x', que representa la distancia de un vértice al pie de la altura.

  • ¿Cómo se relaciona la variable 'x' con la longitud de la base 'c' y la altura 'H'?

    -La variable 'x' se relaciona con la base 'c' y la altura 'H' de la siguiente manera: si 'x' es la distancia del vértice al pie de la altura, entonces la longitud desde el pie de altura a ese vértice es 'c - x'.

  • ¿Cómo se aplicó el teorema de Pitágoras para obtener una ecuación en términos de 'x' y 'H'?

    -Se aplicó el teorema de Pitágoras a los dos triángulos rectángulos formados por la altura, obteniendo dos ecuaciones: x^2 + H^2 = A^2 y (c - x)^2 + H^2 = B^2.

  • ¿Cómo se simplificó la ecuación para encontrar el valor de 'x' en términos de A, B y C?

    -Se simplificó al eliminar H^2 de ambas ecuaciones, lo que llevó a una expresión que involucra A^2, B^2, C^2 y x, y luego se resolvió para encontrar x = (A^2 + C^2 - B^2) / (2C).

  • ¿Cómo se encontró el valor de la altura 'H' en términos de A, B y C?

    -Se sustituyó el valor de 'x' en la ecuación de H^2 = A^2 - x^2, lo que resultó en H = sqrt(A^2 - (A^2 + C^2 - B^2)^2 / (4C^2)).

  • ¿Cómo se relaciona el área del triángulo con la fórmula de Herón y la altura 'H' encontrada?

    -El área del triángulo se relaciona con la fórmula de Herón y la altura 'H' mediante la expresión: Área = 1/2 * base * H, donde 'base' es el lado C y 'H' es la altura perpendicular a este lado.

  • ¿Cómo se verificó que la fórmula obtenida da el mismo resultado que la fórmula de Herón para un triángulo con lados 9, 11 y 16?

    -Se sustituyeron los valores de los lados en la fórmula obtenida y se calculó el área, resultando en 47.62375, el cual es igual al área obtenido con la fórmula de Herón, lo que confirma la validez de la fórmula.

Outlines

00:00

📐 Demostración de la fórmula de Herón a través del teorema de Pitágoras

El primer párrafo introduce el problema de calcular el área de un triángulo dado sus lados A, B y C. Se menciona que la fórmula clásica de área (base por altura) no se puede aplicar debido a la falta de información sobre la altura. En su lugar, se sugiere la utilización de la fórmula de Herón, que se demostrará a través del uso del teorema de Pitágoras y simplificaciones algebraicas. Se introduce una variable auxiliar 'x' para representar la distancia de un vértice al pie de la altura y se establecen dos ecuaciones utilizando el teorema de Pitágoras en los triángulos rectángulos formados. La sección concluye con la resolución de un sistema de ecuaciones para encontrar la altura 'H' en función de los lados del triángulo.

05:01

🔍 Determinación de la altura y el área del triángulo

Este párrafo sigue el proceso de demostración de la fórmula de Herón. Se despeja la ecuación para encontrar la altura 'H' en términos de 'x' y los lados del triángulo. Luego, se sustituye el valor de 'x' y se resuelve para obtener 'H'. Con la altura obtenida, se procede a calcular el área del triángulo utilizando la fórmula 1/2 * base * altura. Se simplifica la expresión algebraicamente para obtener una fórmula de área que depende únicamente de los lados del triángulo (A, B y C). Se menciona que esta fórmula es equivalente a la de Herón, aunque tiene una apariencia diferente. Finalmente, se prueba la fórmula con un ejemplo de triángulo con lados de 9, 11, 16 y 16, obteniendo el mismo resultado de área que en un video anterior (18√7).

10:02

🎯 Validación de la fórmula de área y预告 del siguiente video

El tercer párrafo comienza con la confirmación de que la fórmula de área obtenida es correcta, ya que da el mismo resultado que el de un video anterior para un triángulo específico. Se recalca la importancia de esta fórmula, ya que permite calcular el área de un triángulo solo con la información de sus lados. El video parece estar en proceso de simplificar aún más la expresión algebraica para una fórmula más fácil de memorizar. El párrafo termina con una anticipación al siguiente video, donde se promete continuar con la simplificación y demostración de la fórmula de Herón.

Mindmap

Keywords

💡Triángulo

El triángulo es la figura geométrica principal del video, compuesta por tres lados y tres ángulos. Es fundamental para entender el tema central, ya que el objetivo es determinar el área de un triángulo dado las longitudes de sus lados. En el guion, el triángulo es descrito con lados A, B y C, y se utiliza para demostrar la fórmula de Herón.

💡Área

La área es una medida de la extensión de un triángulo en el plano. En el video, la fórmula clásica para calcular el área de un triángulo (base por altura dividido entre 2) no puede ser aplicada directamente debido a la falta de información sobre la altura. La búsqueda de una fórmula alternativa para calcular el área da inicio a la discusión del video.

💡Teorema de Pitágoras

El teorema de Pitágoras establece que en un triángulo rectángulo, el cuadrado de la hipotenusa es igual a la suma de los cuadrados de los otros dos lados. En el script, se utiliza este teorema para resolver dos ecuaciones que involucran la distancia x desde un vértice hasta el pie de la altura y la altura H del triángulo.

💡Fórmula de Herón

La fórmula de Herón es una herramienta matemática que permite calcular el área de un triángulo si se conocen las longitudes de sus tres lados. El video trata demostrar por qué esta fórmula siempre es verdadera, utilizando el teorema de Pitágoras y simplificaciones algebraicas.

💡Altura

La altura (H) es la línea perpendicular desde un vértice del triángulo hasta la base opuesta. Aunque no se conoce inicialmente, se busca relacionarla con los lados del triángulo para aplicar el teorema de Pitágoras y eventualmente encontrar una fórmula para el área.

💡Variable auxiliar

La variable auxiliar, en este caso 'x', es una técnica común en geometría para introducir una nueva variable que ayude a resolver un problema. En el script, 'x' representa la distancia de un vértice al pie de la altura, lo que simplifica las ecuaciones y lleva a la fórmula de Herón.

💡Sistema de ecuaciones

Un sistema de ecuaciones es una colección de ecuaciones que se resuelve juntas para encontrar los valores de las variables involucradas. En el video, se presenta un sistema de ecuaciones con 'x' y 'H' como variables, que se resuelve para encontrar la altura del triángulo.

💡Simplificación algebraica

La simplificación algebraica es el proceso de reducir una expresión matemática a su forma más simple. En el guion, se realizan varios pasos de simplificación para llegar a una expresión de área que solo involucre los lados del triángulo, lo que es crucial para demostrar la fórmula de Herón.

💡Raíz cuadrada

La raíz cuadrada es una operación matemática que busca el valor que, al elevarse al cuadrado, da un número dado. En el script, se utiliza para calcular la altura del triángulo y, posteriormente, para encontrar la expresión de la fórmula de Herón.

💡Ecuación

Una ecuación es una afirmación matemática que equilibra dos expresiones, indicando que son iguales. En el video, las ecuaciones surgen del teorema de Pitágoras y son esenciales para relacionar las variables 'x' y 'H' con los lados del triángulo.

Highlights

Se presenta un método para determinar el área de un triángulo dado sus lados A, B y C sin utilizar la fórmula clásica de base por altura.

Se introduce la fórmula de Herón como una alternativa para calcular el área del triángulo.

Se propone demostrar la fórmula de Herón utilizando el teorema de Pitágoras y simplificaciones algebraicas.

Se introduce una variable auxiliar 'x' para la distancia del vértice al pie de la altura.

Se aplica el teorema de Pitágoras a dos triángulos rectángulos para establecer un sistema de ecuaciones.

Se resuelve el sistema de ecuaciones para encontrar la expresión de 'H' en términos de A, B y C.

Se simplifica la expresión de 'H' y se obtiene una fórmula para calcular la altura del triángulo.

Se utiliza la fórmula de la altura para determinar el área del triángulo en función de sus lados.

Se muestra que la fórmula obtenida es equivalente a la fórmula de Herón, aunque en una forma menos conocida.

Se realiza una comparación con un ejemplo de un triángulo con lados de 9, 11, 16 y 16 para validar la fórmula.

Se calcula el área del triángulo del ejemplo utilizando la nueva fórmula y se obtiene un resultado coherente con el anterior.

Se sugiere que la fórmula obtenida puede ser memorizada y utilizada para calcular áreas de triángulos sin necesidad de la altura.

Se destaca la importancia de las simplificaciones algebraicas en el proceso de demostración de la fórmula de Herón.

Se planifica para el próximo video la simplificación de la expresión algebraica para que coincida con la fórmula de Herón más común.

Se enfatiza la consistencia y la precisión en el proceso matemático como una buena indicación de que se está siguiendo el camino correcto.

Se concluye que la demostración de la fórmula de Herón es un buen ejemplo de cómo se pueden derivar fórmulas matemáticas a partir de teoremas clásicos.

Transcripts

play00:00

supongamos que tenemos un triángulo Aquí

play00:03

voy a pintar el triángulo en color

play00:04

naranja y que sabemos que las longitudes

play00:07

de sus lados son A B y C y que a partir

play00:11

de esta información queremos determinar

play00:12

el área del triángulo tenemos una

play00:15

fórmula muy clásica para encontrar esto

play00:17

el área que nos dice que el área el área

play00:21

es igual a 1/2 del producto de la base

play00:25

de la base con la altura altura

play00:30

altura sin embargo no podemos utilizar

play00:33

esta Fórmula en este problema de aquí

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porque aunque sepamos por ejemplo que c

play00:38

es la base que esto de acá mide c pues

play00:42

no tenemos información acerca de la

play00:43

altura la altura es una recta pues rara

play00:46

diferente a estas que pasa por el medio

play00:48

del triángulo y que baja

play00:50

perpendicularmente que si le ponemos que

play00:53

mide H pues no sabemos todavía Cómo

play00:55

relacionarla con A B y C Sale ahora si

play00:59

viste el video anterior Seguramente me

play01:01

vas a decir Bueno pues podemos utilizar

play01:03

la fórmula de herón Sí sí podemos

play01:06

utilizarla pero justo la idea de este

play01:08

video yide el siguiente es demostrar esa

play01:10

fórmula es decir lo que queremos hacer

play01:13

es ver por qué siempre es cierta vale Y

play01:16

para hacer eso lo que vamos a hacer es

play01:17

utilizar el teorema de Pitágoras un par

play01:19

de veces y luego vamos a hacer algunas

play01:22

simplificaciones algebraicas vamos a

play01:24

empezar con esto Primero déjame

play01:26

introducir una variable auxiliar que le

play01:29

vamos a poner x que va a ser la

play01:31

distancia de este vértice al pie de la

play01:33

altura este de aquí este Cachito de Aquí

play01:36

vamos a poner que mide x eso es un truco

play01:39

muy común en geometría

play01:40

sale Y entonces si este Cachito de acá

play01:43

mide x lo que va de este pie de altura a

play01:46

este vértice de acá es c - x para que

play01:49

entre los dos sumen C Que es la longitud

play01:52

de este lado es c - x y con estas

play01:55

longitudes Ahora sí déjame aplicar el

play01:57

teorema de Pitágoras a este triángulo

play02:00

rectángulo de acá y a este de acá déjame

play02:02

ponerlo por acá para ver qué queda nos

play02:05

quedaría que x cu + H cu es ig a a cu

play02:11

eso es este triángulo y que c - x cu c -

play02:17

x elevado cuad + H cu cuad es = a b

play02:24

cuadr eso es este triángulo rectángulo

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de acá Bueno Observa que aquí tenemos un

play02:29

sistema de ecuaciones en dos variables y

play02:32

que consta de dos ecuaciones las

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variables son x y H Y entonces con un

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poco de suerte podemos encontrar el

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valor de h en términos de A B y C y

play02:41

después sustituirlo aquí arriba para ver

play02:43

qué nos queda y avanzar hacia la fórmula

play02:45

de eron vamos a hacer eso déjame empezar

play02:49

despejando H de aquí nos queda que H cu

play02:52

es igual a a cu - x cu y ahora este

play02:58

valor de H cuadrada lo voy a a sustituir

play03:01

aquí abajo es decir nos quedaría c - x

play03:04

cu que lo voy a desarrollar de una vez

play03:07

es un binomio al cuadrado nos quedaría c

play03:10

cu - 2 veces c x + x cu + H cu que es

play03:17

esta expresión que encontramos + a cu -

play03:21

x cu al cuadrado es igual a b cu es

play03:25

igual a b cu y aquí ya no tenemos H

play03:30

entonces podemos despejar x vamos a

play03:32

hacer esto pero primero déjame Cancelar

play03:35

x cu con - x cu y ahora lo que

play03:38

tendríamos que hacer es pasar lo que

play03:39

tiene x de un lado y lo que no de otro

play03:42

déjame sumar dos veces c x de ambos

play03:45

lados de la igualdad + 2 veces 2 veces x

play03:50

y restar b cu - B cu - B cu entonces B

play03:56

cu se cancela con - b cu - 12 x con 12x

play04:01

y obtenemos lo siguiente obtenemos que c

play04:05

cu + a cu c cu + a cu - B cu - B cu es =

play04:13

a 2 veces CX y para despejar x

play04:16

simplemente dividimos entre 2c nos queda

play04:19

que x x es = a c cuada + a cu

play04:26

a a cuada - B cu dividido entre 2 veces

play04:34

c este de aquí es el valor de X este

play04:37

valor de X lo podemos sustituir aquí

play04:39

arriba para determinar el valor de H

play04:42

vamos a hacer eso nos quedaría que H cu

play04:46

H cu es = a cu - x cu Déjame abrir un

play04:51

paréntesis para escribir esta expresión

play04:54

x cu y ese x es c cu

play05:00

+ a cu - - B cu / 2c Pero esto es h

play05:07

cuada y nosotros queremos H Así que voy

play05:09

a sacar una raíz cuadrada de ambos lados

play05:12

nos quedaría que H es igual a la raíz

play05:16

cuadrada de a cuadrada a cuadrada menos

play05:20

aquí va este paréntesis grande grande

play05:24

elevado al cuadrado dividido entre el

play05:26

denominador es 2c y arriba nos queda C

play05:29

cu + a cu - B cu muy bien y con eso

play05:35

obtenemos el valor de H Ahora sí podemos

play05:38

regresar a determinar el área déjame

play05:41

ponerle aquí abajo área otra vez

play05:44

área área y eso nos queda igual a 1/2 de

play05:49

c multiplicado por este valor de H que

play05:53

encontramos lo voy a poner acá nos

play05:55

quedaría 1/2 de c por la raíz cuadrada

play05:59

de A cuada menos abro paréntesis aquí va

play06:03

a quedar elevado al cuadrado c cu + a

play06:07

cuad - b cu Y eso dividido entre dos

play06:12

veces c y esto está superpadre ya

play06:16

tenemos una expresión del área en

play06:18

términos de los lados de A B y C esto ya

play06:22

es un muy buen paso para avanzar hacia

play06:24

hacia hacia la fórmula de eron de hecho

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esto básicamente es la fórmula de eron

play06:28

es una expresión equivalente a lo mejor

play06:31

no parece la fórmula de eron pero

play06:33

después de algunas manipulaciones

play06:34

algebraicas vamos a obtener la fórmula

play06:37

que vimos en el video pasado Sale ahora

play06:40

una cosa buena es que esto ya es una

play06:42

fórmula que depende únicamente de A B y

play06:46

C Entonces si quisieras si te dieran

play06:48

ganas de aprenderte esta fórmula que se

play06:50

ve un poco más fea Ya ya podrías

play06:53

encontrar el área de un triángulo

play06:55

conociendo sus lados vale Bueno vamos a

play06:58

dejar la simplificación algeb para el

play07:00

próximo video pero lo que vamos a hacer

play07:02

ahorita es ver que vamos avanzando bien

play07:04

comprobando que obtenemos la misma área

play07:07

para el Triángulo del video pasado

play07:09

utilizando esta fórmula de acá vale

play07:12

Bueno entonces déjame poner el Triángulo

play07:14

del video pasado era un triángulo más o

play07:17

menos

play07:18

así algo de este estilo donde dijimos

play07:21

que los lados medían 9 11 y 16 y 16 sale

play07:28

y según la fórmula de de herón que

play07:30

utilizamos en el video pasado nos

play07:32

quedaba que el área era 18 √7 lo que

play07:35

vamos a hacer es ver si esta misma

play07:38

fórmula que obtuvimos a partir de los

play07:40

teoremas de Pitágoras y y esta fórmula

play07:43

de área nos da la misma área Vale

play07:46

entonces déjame hacer las sustituciones

play07:48

en esta fórmula de acá lo voy a poner

play07:50

aquí abajo en color amarillo en color

play07:52

amarillo el área es igual a 1/2 de c C

play07:57

es 16 Entonces es igual a 8 multiplicado

play08:01

por la raíz cuadrada voy a necesitar

play08:03

aquí espacio de a al cuadrado o sea 81 9

play08:08

cu es 81 menos aquí va un paréntesis

play08:11

grande elevado al cuadrado menos c cuada

play08:15

C cu es 16 cu o sea

play08:19

256 + a cu o sea +

play08:23

81

play08:25

81 -1 cu o sea 121 dividido entre dos

play08:30

veces c o sea entre 2 * 16 entre 32

play08:35

Bueno déjame simplificar un poco esto

play08:37

nos quedaría que el área es igual a 8

play08:40

veces la raíz cuadrada de

play08:43

81 menos y vamos a ver qué queda dentro

play08:46

del paréntesis dentro del paréntesis

play08:49

queda

play08:49

256 + 81 - 121 81 - 121 es -40 Entonces

play08:56

nos queda 216 216

play09:00

Divo 32 y eso tenemos que elevarlo al

play09:03

cuadrado si te das cuenta aquí la

play09:05

aritmética las cuentitas van a salir muy

play09:08

difíciles pero ya le avanzamos bastante

play09:10

déjame meter esto en la calculadora para

play09:12

ver si obtenemos lo mismo que aquí

play09:13

arriba Entonces voy a sacar la

play09:15

calculadora déjame ponerla por aquí y

play09:19

vamos a ver primero Cuánto es 18 √7

play09:22

18 por la raíz cuadrada raíz cuadrada

play09:28

7 eso es

play09:30

47.62 35 Ok Ese es el área que obtuvimos

play09:34

en el V pasado ahora vamos a ver cuál es

play09:36

el área que obtuvimos utilizando esta

play09:39

fórmula a la cual ya le avanzamos nos

play09:42

quedaría 8 8 multiplicado por la raíz

play09:46

cuadrada de

play09:48

81 menos y aquí hay que abrir paréntesis

play09:53

216 divido

play09:55

32 cierro paréntesis eso lo elevo al

play09:58

cuadrado y Cierro la raíz cuadrada y nos

play10:01

queda lo mismo

play10:03

47.62 35 entonces Esta es una muy buena

play10:07

indicación y de hecho está padre que que

play10:09

haya salido lo mismo porque porque a lo

play10:11

mejor cometí un error Pero bueno ya

play10:13

vimos que no lo hice Entonces esto en

play10:15

efecto nos dice que vamos por buen

play10:17

camino para demostrar la fórmula la

play10:19

fórmula de herón vamos a ver como a

play10:21

partir de de algunas cuentas

play10:23

simplificamos esta expresión a la del

play10:25

video pasado que es más fácil de

play10:27

memorizar y está más bonita Vale Nos

play10:30

vemos en el próximo video

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