Pedagogía y Educación en Colombia

Revista Asuservicio
23 May 201712:58

Summary

TLDREl guion discute la evolución de la pedagogía en Colombia y el impacto de las investigaciones educativas en las prácticas pedagógicas. Se menciona el ranking de colegios y la importancia de los resultados obtenidos por el compromiso y ética de los docentes. Se critica el cambio en el sistema educativo que permite la promoción automática y se plantea la necesidad de adaptarse a modelos pedagógicos internacionales. Se destaca la importancia de la educación para mejorar la calidad de vida y se invita a la reflexión sobre prácticas sociales y el papel de los estudiantes y docentes en el proceso educativo.

Takeaways

  • 📚 La pedagogía en Colombia ha evolucionado, revalorizando el saber pedagógico y las prácticas educativas tanto en universidades como colegios.
  • 🏆 Se destaca el éxito educativo de la región del Tolima, con escuelas destacadas en rankings nacionales de calidad educativa.
  • 👨‍🏫 Los docentes han trabajado con compromiso, ética y pasión, lo que ha resultado en una mejora significativa en los resultados educativos.
  • 📈 La promoción automática y el cambio en el sistema de evaluación han generado discusiones sobre la calidad y preparación de los estudiantes.
  • 🔍 Se cuestiona la eficacia de las políticas educativas que se adaptan a las demandas de organismos internacionales y su impacto en la educación de tercermundistas.
  • 👶 La educación debe ser flexible y adaptarse a las necesidades y contextos de los estudiantes para mejorar su calidad de vida y oportunidades laborales.
  • 🌐 Se aboga por una educación que fomente el pensamiento crítico y que prepare a los estudiantes para enfrentar la realidad del mercado laboral y la creación de empleo.
  • 👥 Se menciona la importancia de la convivencia y comunicación en las instituciones educativas para evitar conflictos y promover un ambiente de aprendizaje saludable.
  • 🎓 La educación superior debe enseñar no solo a buscar empleo sino también a crear empresas, adaptándose a las necesidades del mercado y las oportunidades disponibles.
  • 🤔 Se hace una reflexión sobre las prácticas sociales y educativas en las universidades públicas y la necesidad de diálogo y comunicación constructiva.
  • 💬 Se invita a la reflexión sobre el papel de la educación en el cambio personal y social, y a valorar su importancia para mejorar las condiciones de vida en Colombia.

Q & A

  • ¿Cómo se encuentra la pedagogía en Colombia según el punto de vista del hablante?

    -Según el hablante, la pedagogía en Colombia ha evolucionado con el tiempo, revalorizando el saber pedagógico y las prácticas educativas tanto en universidades como en colegios del sistema de educación nacional e internacional.

  • ¿Qué implica la mención del mejor colegio primaria en el país según el ranking nacional?

    -La mención del mejor colegio primaria en el país indica que el trabajo de los docentes y la evolución de las prácticas pedagógicas han sido efectivas, ya que el colegio se encuentra en la ciudad capital del departamento del Tolima, lo cual es motivo de orgullo para la región.

  • ¿Qué cambios ha habido en el sistema educativo colombiano en los últimos 15 días según el script?

    -El script no especifica cambios específicos ocurridos en los últimos 15 días, sino que hace referencia a la publicación del ranking de los mejores colegios del país.

  • ¿Cómo se menciona que ha cambiado el sistema de calificación en Colombia a lo largo de los años?

    -El sistema de calificación en Colombia ha cambiado de ser de 1 a 5, a 1 a 10 y ahora se encuentra con mecanismos de evaluación diferentes, lo que ha generado quejas y confusiones entre los padres de familia.

  • ¿Qué impacto tiene el decreto 1290 en el sistema de evaluación de los estudiantes en Colombia?

    -El decreto 1290 ha generado un cambio en el sistema de evaluación, permitiendo que los estudiantes sean evaluados a través de métodos y ítems de evaluación distintos, lo que ha llevado a una promoción automática y una reducción en la repitencia.

  • ¿Cuál es la preocupación del hablante con respecto a la promoción automática y la reducción de la repitencia en Colombia?

    -La preocupación del hablante es que la promoción automática y la reducción de la repitencia podrían llevar a que los estudiantes no estudien lo suficiente y puedan pasar el año académico sin tener las herramientas necesarias para estar bien capacitados.

  • ¿Cómo se menciona que la educación en Colombia debe adaptarse a las demandas de organismos internacionales?

    -La educación en Colombia debe adaptarse a las demandas de organismos internacionales como la OCDE, el Banco Interamericano de Desarrollo, el Banco Mundial, etc., para mejorar las políticas educativas y preparar a los estudiantes de acuerdo con los estándares internacionales.

  • ¿Qué cambios ha habido en la relación entre estudiantes y docentes en las instituciones educativas colombianas?

    -En el pasado, los estudiantes debían seguir las instrucciones de los docentes sin cuestionar, pero ahora se permite a los estudiantes expresar sus opiniones y tener una personalidad más libre, lo cual puede generar conflictos en algunos casos.

  • ¿Por qué el hablante considera que los estudiantes deberían no solo buscar empleo sino también crear empresas?

    -El hablante considera que debido a la difícil situación del mercado laboral en Colombia, los estudiantes deberían ser educados para no solo buscar empleo sino también para crear empresas, lo que les daría más oportunidades y les permitiría contribuir al desarrollo económico del país.

  • ¿Qué invitación hace el hablante a los estudiantes y docentes sobre la educación y su importancia?

    -El hablante invita a los estudiantes a valorar la importancia de la educación para el cambio personal y a los docentes a adoptar modelos pedagógicos más efectivos. También invita a reflexionar sobre las prácticas sociales y educativas actuales y a buscar diálogo y comunicación en lugar de violencia.

Outlines

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🏆 Evaluación de la pedagogía y logros educativos

El primer párrafo discute la evolución de la pedagogía en Colombia, destacando el avance de las disciplinas y metodologías educativas basadas en investigaciones educativas. Se menciona el reconocimiento del saber pedagógico y las prácticas educativas tanto en el ámbito universitario como en colegios. Se destaca el éxito de un colegio de Tolima en el ranking nacional de colegios, lo que refleja el compromiso y ética de los docentes. También se menciona la crítica al sistema educativo por parte de algunos padres de familia, en particular la evolución de las calificaciones y la promoción automática de los estudiantes, así como la influencia de organismos internacionales en las políticas educativas del país.

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👨‍🏫 Cambios en la dinámica educativa y desafíos

El segundo párrafo aborda los cambios en las instituciones educativas, donde se destaca la transición de un modelo autoritario a uno más permisivo, permitiendo mayor expresión de la personalidad de los estudiantes. Sin embargo, esto ha llevado a malas prácticas en algunos estudiantes, como resultado del rechazo al modelo pedagógico tradicional. Se hace una llamada a la reflexión sobre estas prácticas y se sugiere la necesidad de estrategias que fomenten una mejor convivencia y evitan agresiones. También se menciona la importancia de que la educación se alinee con las necesidades del mercado laboral y fomente la creatividad y el emprendimiento en los estudiantes.

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🚸 Perspectivas sobre el modelo pedagógico y su impacto

El tercer párrafo reflexiona sobre el modelo pedagógico tradicional y su crítica, sugiriendo que es hora de adoptar nuevos modelos en la educación colombiana. Se reconoce el éxito de algunas instituciones que han implementado enfoques pedagógicos innovadores y han obtenido resultados significativos en pruebas internacionales. Se enfatiza la importancia de la educación para el cambio personal y la mejora de las condiciones de vida, y se invita a los estudiantes a valorar la educación como un proyecto de vida y una herramienta para mejorar la calidad de vida de sus familias.

Mindmap

Keywords

💡Pedagogía

Pedagogía se refiere al estudio y la práctica del enseñar y el aprendizaje. En el video, se discute cómo la pedagogía en Colombia ha evolucionado con el tiempo, incorporando nuevas metodologías y revalorizando el saber pedagógico. Se menciona que, a pesar de los cambios, todavía hay desafíos y debates sobre cómo mejorar la educación, como se refleja en la discusión sobre el mejoramiento continuo de las prácticas educativas y el conocimiento pedagógico.

💡Evaluación educativa

La evaluación educativa es el proceso de medir y determinar la efectividad de la enseñanza y el aprendizaje. En el script, se menciona el decreto 1290, que representa un cambio significativo en el sistema de evaluación escolar en Colombia, permitiendo métodos de evaluación más diversos y menos tradicionales. Este cambio ha generado discusiones sobre la calidad de la educación y cómo se mide el éxito de los estudiantes.

💡Promoción automática

La promoción automática es una política educativa que busca reducir la repetición de años escolares. En el video, se menciona que esta política ha cambiado la dinámica de la educación en Colombia, permitiendo que menos estudiantes repitan cursos y fomentando un enfoque en el progreso continuo en lugar de la evaluación única y el fracaso.

💡Calidad educativa

La calidad educativa se refiere a la excelencia y la eficacia del sistema educativo. El script destaca cómo los cambios en las políticas y prácticas educativas en Colombia han buscado mejorar la calidad de la educación, a través de la promoción automática y la implementación de nuevas metodologías de evaluación.

💡Sistema educativo colombiano

El sistema educativo colombiano es el marco institucional y normativo que rige la educación en Colombia. El video discute cómo este sistema ha evolucionado, con cambios en la evaluación y promoción de los estudiantes, y cómo estos cambios afectan la calidad y la percepción de la educación en el país.

💡Ranking de colegios

El ranking de colegios es una clasificación de las instituciones educativas basada en diferentes criterios de desempeño. En el script, se menciona un ranking nacional de colegios que destaca la excelencia de un colegio particular en Tolima, lo que se interpreta como un reflejo del éxito del trabajo de los docentes y la implementación de buenas prácticas educativas.

💡Docente

El docente es un profesional encargado de enseñar y transmitir conocimientos a los estudiantes. El video destaca el papel del docente en la implementación de nuevas metodologías y en el mejoramiento de la calidad educativa, así como la importancia de su compromiso, ética y pasión en el éxito de los estudiantes.

💡Educación crítica

La educación crítica es un enfoque pedagógico que busca fomentar el pensamiento crítico y la reflexión en los estudiantes sobre la realidad social y su aprendizaje. En el script, se sugiere que esta forma de educación puede ayudar a los estudiantes a cuestionar y a encontrar oportunidades en el mercado laboral, en lugar de simplemente buscar empleo.

💡Empleo y educación

La relación entre empleo y educación se centra en cómo la educación prepara a los individuos para el mercado laboral. El video menciona la dificultad de encontrar empleo en algunas regiones de Colombia y cómo la educación debe equilibrar la preparación para buscar empleo con la creación de oportunidades empresariales.

💡Modelo pedagógico tradicional

El modelo pedagógico tradicional se refiere a las prácticas y enfoques educativos establecidos que han estado en uso durante mucho tiempo. En el video, se critica este modelo por ser rígido y poco adaptable a las necesidades modernas de la educación, y se sugiere la necesidad de adoptar modelos más innovadores y efectivos.

💡Estudiantes y comportamiento

El comportamiento de los estudiantes es un aspecto clave de la dinámica educativa y la relación con los docentes. El script menciona la importancia de que los estudiantes adopten un comportamiento respetuoso y reflexivo, tanto en su interacción con los docentes como en su participación en el proceso educativo.

Highlights

Evolución de las ciencias y metodologías pedagógicas a raíz de investigaciones educativas.

Revalorización del saber pedagógico y prácticas educativas en universidades y colegios.

Ranking nacional de colegios muestra que el mejor colegio primaria está en Tolima.

El Liceo Colombia en la ciudad Viva es considerado uno de los mejores colegios del país.

El éxito en pruebas nacionales es fruto de trabajo y compromiso de los docentes.

Los cambios en el sistema educativo colombiano han influido en el rendimiento académico de los estudiantes.

Decreto 1290 trae cambios significativos en el sistema de evaluación de colegios.

Estudiantes pueden pasar el año académico sin tener que repetir, a pesar de perder materias.

Promoción automática y reducción de la repitencia en el sistema educativo.

Cambios en la dinámica de enseñanza y aprendizaje en Colombia.

Necesidad de adaptación a modelos pedagógicos más contemporáneos y críticos.

Influencia de la pedagogía en la preparación de los estudiantes para el mercado laboral.

La educación debe estar alineada con las necesidades y contextos de los estudiantes.

Importancia de enseñar a los estudiantes a crear oportunidades más allá de buscar empleo.

Críticas al modelo pedagógico tradicional y la necesidad de implementar nuevos enfoques.

Ejemplos de instituciones que han obtenido buenos resultados con nuevos modelos pedagógicos.

Invitación a la reflexión sobre las prácticas sociales y educativas en el contexto colombiano.

La educación como herramienta para el cambio personal y la mejora de la calidad de vida.

La importancia de la educación para el desarrollo profesional e intelectual.

La necesidad de una pedagogía que fomente el diálogo y la comunicación en lugar de la confrontación.

La responsabilidad de los estudiantes y docentes en la implementación de modelos pedagógicos efectivos.

Transcripts

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[Música]

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empecemos por aclarar un poco acerca de

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desde su punto de vista cómo se

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encuentra la pedagogía en nuestro país

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bueno para nadie es un secreto quienes a

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pesar de que había una evolución de las

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ciencias de las disciplinas de las

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metodologías a raíz de las

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investigaciones que se han hecho sobre

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educar en investigaciones educativas que

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se han hecho sobre las prácticas

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pedagógicas donde se ha revaluado

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mucho el saber pedagógico y se ha

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revaluado también las prácticas

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educativas en los claustros

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universitarios y colegios de los

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sistemas de educación nacionales

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internacionales entonces eso lleva un

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poco a repensar nos y a repensar también

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la labor del docente frente a lo que

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viene sucediendo al interior de las

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aulas de clase hace cerca de 15 días

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salió a nivel nacional el ranking de los

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colegios mejores del país y nos

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encontramos con que precisamente el

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mejor colegio primaria fue uno de la

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ciudad capital del departamento del

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tolima

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le dice eso a la región por este tema de

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educación bueno qué bueno yo conocía

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también esos esos resultados y en el

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índice de sintético que estandariza el

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ministerio de ocasión nacional arrojó

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como resultado que el liceo colombia de

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la ciudad viva que es considerado a

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nivel nacional por el ministerio de caso

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nacional como uno de los colegios de

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mejores colegios de colombia esto para

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la región

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por un lado demuestra que el trabajo que

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se ha hecho no sea no ha sido un trabajo

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en vano y que el trabajo que de los

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docentes que han trabajado con

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compromiso con ética con pasión pues ha

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llevado a que se generen estos

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resultados y que se mejoren frente

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frente a las pruebas nacionales y

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ubicada en el mapa nacional ubicada al

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departamento del tolima y debe ser

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también motivo de orgullo para la región

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que un colegio de éstos esté en el

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ministerio ocasión nacional siendo

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considerado como uno de los mejores

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entonces pienso que lo que se ha hecho

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no ha no ha sido en vano y que tarde o

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temprano los resultados que

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forjado durante años muchos docentes en

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las instituciones educativas tarde o

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temprano terminan terminarán todos los

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resultados que ellos esperan y lo que se

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proyectaron hace unos años cuando

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visionaban un poco la educación desde

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las desde las diferentes instituciones

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educativas quienes somos padres de

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familia

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muchas veces presentamos quejas frente

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al sistema educativo en nuestro país

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porque es que hace 10 15 años atrás

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normalmente las calificaciones por

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ejemplo para citar un punto particular

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tienen que ver con numeración que iban

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de 1 a 5 luego se pasó de 1 a 10 y ahora

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se encuentra con que ya no es de esta

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mecanismo sino con otros mecanismos

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diferentes y anteriormente un estudiante

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para pasar realmente tenía que estudiar

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y si no estudiaba pues sencillamente se

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quedaba ahora el sistema educativo en

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colombia dice que no que un estudiante

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no se puede quedar y que hay que

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brindarle todas las herramientas

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necesarias para que estudiante esté bien

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capacitado no a título personal con este

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estudiante debe pasar el país ha entrado

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en la dinámica de corresponder aa

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organismos internacionales como la ocde

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el banco interamericano de desarrollo el

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banco mundial y otros organismos

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internacionales que direccionen un poco

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lo que va a ser la educación de los

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países tercermundistas y por lo tanto

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las políticas educativas que se

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implantan deben corresponder un poco a

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esos sistemas industrializados y a esos

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sistemas de educación a nivel

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internacional entonces el caso un caso

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muy específico es que se implanta así de

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unos años para acá el decreto 1290 que

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es el decreto que rige y que hace todo

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un cambio al sistema de evaluación en

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los colegios de colombia y esto permite

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entonces que los colegios ya

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tiendan a evaluar los estudiantes a

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través de otros métodos y otras y otros

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ítems de evaluación pero esto para

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muchos es algo como contradictorio que

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el estado diga es que intentamos mejorar

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las políticas académicas para que los

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estudiantes salgan mejor preparados pero

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resulta que hoy día un estudiante puede

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estudiar digamos de los 10 meses en

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promedio que está un estudiante en una

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aula educativa puede estar 8 perdiendo

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una materia y resulta que en los últimos

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dos meses o incluso en el último mes

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puede lograr superar y pasar el año

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académico bueno eso también se debe a

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que hubo otro cambio también en el

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sistema de educación colombiano y eso

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permitió que se diera la promoción

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automática donde solo puede perder el

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0.5 del total de estudiantes en un grupo

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entonces prácticamente

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la repitencia queda un poco distanciado

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de lo que venía sucediendo para mejorar

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los procesos de calidad en las

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diferentes instituciones educativas y

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pues ahora no es normal que la mayoría

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termine pasando frente a lo que está

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sucediendo en las instituciones

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educativas anteriormente hace 10 20 30

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años atrás encontramos colegios donde

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incluso de los docentes corregían a los

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estudiantes hasta con regla cierto o

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bien y el famoso regaño y el estudiante

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debía hacer lo que el docente decía

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porque era la voz del docente había que

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respetarse

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ahora ya algunas instituciones

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educativas hay que permitir el

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estudiante que llegue incluso está con

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el arete con el cabello largo que llegue

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con los discursos por fuera en unas

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condiciones que muchos podrían decir no

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son condiciones si hacen parte de la

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personalidad de ese estudiante pero

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están bajo la sujeción de un claustro

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educativo durante las horas

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que le espera a colombia con este tipo

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de cambios que han venido en la

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educación bueno pienso que de que frente

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a eso que se ha estado que ha estado

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sucediendo en los últimos años con esos

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cambios que se han hecho

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pues ha incentivado un poco también a

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unas malas prácticas en algunos

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estudiantes el producto de ese rechazo

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que sienten algunos por el modelo

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pedagógico tradicional que lleva más de

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lleva varios siglos implantado en las

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escuelas colombianas y que aún hoy de

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a meditar todo un cambio para que todas

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las instituciones educativas estén a la

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vanguardia frente a lo que está

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sucediendo a nivel en la aldea de global

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entonces es momento también de que los

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dos los docentes puedan mediar con una

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mejor convivencia para que no se

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presenten ningún tipo de agresiones ni

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peleas

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yo he conocido algunos casos a través de

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noticias de algunos medios informativos

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de acá del departamento que no son muy

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buenas pero pero que es si eso pasa acá

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en algunos municipios y algunos

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departamentos pues uno escucha que

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también cosas similares han estado

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pasando entonces evitar que esto pase y

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que quien no podemos no podemos tampoco

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ser tan flexibles frente a eso que está

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pasando

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y pienso que se deberían de tomar otro

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tipo de estrategias que lleven un poco a

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también a revalidar eso que está

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sucediendo con algunos algunos

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estudiantes bien cuando se hace un

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pregrado naturalmente se le entregan al

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estudiante esas herramientas primarias

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para desarrollar una actividad laboral

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en una entidad en una organización en

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una empresa pero muchas veces cuando

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este estudiante sale al mercado laboral

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se encuentra con que no hay

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oportunidades y para nadie es un secreto

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que colombia es un país

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bastante difícil tiene regiones en el

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territorio nacional donde es bastante

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difícil encontrar empleo se trabaja en

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la pedagogía en las herramientas

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educativas universitarias para enseñar

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el estudiante aquí no solamente debe

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pensar en salir a buscar un empleo sino

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que también debe salir a crear empresa

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bueno la educación debe corresponder un

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poco con lo que está viendo el

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estudiante

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frente a su vida y con relación al

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contexto donde se encuentra inmerso

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entonces si hay unos buenos procesos de

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enseñanza-aprendizaje si hay una

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pedagogía crítica de la que hablan giros

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y otros autores pues eso hace que el

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estudiante se pregunte se cuestione qué

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posibilidades tiene frente a lo que está

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aprendiendo dentro del aula de clase con

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relación a la realidad que está

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afrontando entonces por ahí se pueden

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generar oportunidades o él puede ir a

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través de la lectura avis orando

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oportunidades que le permitan

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desarrollarse a nivel profesional y

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también intelectual si bien es cierto

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hay diversidad de pensamientos

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en este sentido políticas para aquellos

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estudiantes que se encuentran en las

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universidades públicas pues hay personas

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que dicen si un joven se está educando

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para ser mejor persona para ser mejor

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profesional porque llegar a las

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instancias en las que se toman los

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claustros académicos como bombas de

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fuego por llamarlo de alguna forma donde

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hay enfrentamientos donde hay necesidad

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de acudir a cerrar una puerta y a tomar

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instancias de pronto de violencia para

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hacerse sentir bueno e indudablemente

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los

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los cuestionamientos que se puedan hacer

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al interior de los sistemas de educación

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pues reflejan deben reflejar también las

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prácticas sociales y las prácticas

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educativas de las generaciones que se

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están formando

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entonces conocemos y sabemos de antemano

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por televisión nacional y también a

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través de artículos y periódicos

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revistas de que hay estudiante en

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algunas universidades públicas que

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cuando no están de acuerdo con algo pues

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utilizan ese tipo de mecanismos

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que a veces van en contravía el diálogo

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entonces creemos que es necesario

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también como desde una ética la

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comunicación también revisar esa parte y

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también concientizar a la población

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civil de que no no sólo echando piedras

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perdóneme la palabra o cerrando una

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puerta se pueden lograr cosas

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importantes para el cambio y la

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transformación en la educación entonces

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está era esto es también es una

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invitación para que podamos reflexionar

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frente a las prácticas sociales de

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algunas personas

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william pues ha transcurrido el tiempo

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gracias por aceptar la invitación el

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programa su servicio y ya a manera de

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clausura que apreciación le da usted a

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los televidentes al cuerpo docente a los

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maestros particularmente frente a los

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mecanismos pedagógicos que hoy por hoy

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se tienen con los estudiantes y su

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mensaje también para los estudiantes

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frente al comportamiento que deben

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adoptar con sus docentes

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el modelo pedagógico tradicional ya ha

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venido siendo evaluado y ampliamente

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criticado ampliamente discutido

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es momento también de dar el paso hacia

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otros modelos de aplicación en la

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educación colombiana sin embargo aún así

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hay varias instituciones educativas y

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privadas no podemos desconocer eso que

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han producto de la aplicación de otros

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modelos pedagógicos han llegado a

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niveles superiores oa starr rankeados o

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mejor posicionados o en pruebas

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internacionales a obtener importantes

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resultados entonces esto también

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demuestra que esa aplicación de esos

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nuevos modelos puede dar lugar también a

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mejores resultados para que colombia

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entonces por fin puede hacer una

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potencia en educación como lo han sido

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otros países y no quedarnos anquilosados

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o en el tiempo como como si estuviéramos

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suspendidos en el tiempo y la invitación

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a los estudiantes

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a valorar la importancia que tiene la

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educación para hacer el cambio en la

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persona y lo que puede lograrse con la

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educación como proyecto de vida y

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también para que razonen un poco y vean

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la importancia que tiene la educación

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también para mejorar las condiciones o

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la calidad de vida de sus familias en

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los hogares colombianos la educación

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sirve para mucho

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