La historia NO CONTADA de la comunidad AFRO en COLOMBIA

Señal Colombia
7 Jun 201902:49

Summary

TLDREl trascrito ofrece una visión crítica de la historia de las élites españolas en Colombia y cómo estas excluyeron a las personas de origen africano de la historiografía y la sociedad. Se destaca que los africanos, convertidos en esclavos y marginados, fueron fundamentales en la construcción de la riqueza y el desarrollo de las colonias. Sin embargo, su contribución fue ignorada y no fueron reconocidos como sujetos sociales ni en la educación. La Ley del 21 de mayo de 1851, que supuestamente liberaba a los esclavos, resultó en una indemnización para los esclavistas y no para los esclavizados. Finalmente, se menciona el reconocimiento de la diversidad étnica y cultural en la Constitución de 1991 y el comienzo de la inclusión de la historia afro colombiana, dando voz a las víctimas afrodescendientes y su lucha por la visibilidad y el reconocimiento.

Takeaways

  • 📜 La historia oficial excluye a las élites africanas y las presenta como esclavos y animales, relegándolas a lugares de trabajo duro como patios, haciendas, minas y campos.
  • 🚫 Las personas africanas no eran consideradas sujetos sociales, lo que les impedía tener una presencia en la historiografía y la educación.
  • 🏆 Los africanos contribuyeron significativamente a la construcción de la sociedad colonial, extrayendo oro, desarrollando puertos y construyendo fortalezas y ciudades.
  • 💵 A pesar de su laboriosa construcción, los africanos esclavizados no eran reconocidos como personas y su esfuerzo no era valorado.
  • 📜 La Ley del 21 de mayo de 1851, que supuestamente garantizaba la libertad de los esclavos, fue un contrasentido ya que los esclavos eran considerados como propiedad y no tenían derechos.
  • 💵 Los españoles esclavistas recibieron una indemnización por la pérdida de su 'propiedad', mientras que los africanos no recibieron reconocimiento ni compensación.
  • 🆕 En 1991, la constitución política de Colombia reconoció la necesidad de proteger la diversidad étnica y cultural, lo que incluía la historia y la identidad afrodescendiente.
  • 📚 Se inicia un proceso de reconstrucción histórica que busca incluir la historia afro colombiana y rescatar la afrocolombianidad.
  • 🌟 Comienza a emerger una nueva narrativa histórica protagonizada por las víctimas afrodescendientes y los afrocolombianos.
  • 🔄 La historiografía oficial española ha sido cuestionada y se busca una reconstrucción que incluya las perspectivas y logros de la comunidad afrodescendiente.
  • 🗞️ La educación y la historiografía están en una etapa de transformación para reflejar de manera más equitativa la participación y el impacto de las comunidades negras en la sociedad.

Q & A

  • ¿Cuál es la historia oficial mencionada en el guión que refleja la visión de las élites españolas?

    -La historia oficial es la de las élites españolas coloniales, que excluían a las personas africanas de su narrativa y los convertían en esclavos, relegándolos a trabajos forzados en patios, haciendas, minas y campos.

  • ¿Por qué las personas africanas no eran consideradas sujetos sociales en la historiografía y educación de la época?

    -Las élites españolas las veían como esclavos y no como personas con derechos, lo que implicaba que no tenían lugar en la historiografía ni en la educación.

  • ¿Cómo contribuyeron los africanos a la construcción de la sociedad colonial en América Latina?

    -Los africanos, a pesar de ser esclavizados, construyeron la infraestructura colonial, extrajeron oro de los ríos, impulsaron el desarrollo del capitalismo y contribuyeron significativamente al progreso económico de la época.

  • ¿Qué significa el término 'negro' en el contexto de la historia colonial?

    -En el contexto colonial, 'negro' se usaba para referirse a los esclavos africanos, quienes eran deshumanizados y tratados como propiedad y no como personas.

  • ¿Cuál es la importancia de la Ley del 21 de mayo de 1851 en la historia de la libertad de los esclavos?

    -La Ley del 21 de mayo de 1851, aunque reconocía la libertad de los esclavos, era un contrasentido ya que un esclavo era considerado una propiedad y no tenía derechos, incluyendo el de la libertad. La ley les otorgaba indemnización a los esclavistas, pero no a los esclavos africanos.

  • ¿Qué cambio significativo se realizó en la Constitución Política de 1991 en relación con la diversidad étnica y cultural?

    -La Constitución Política de 1991 establece que el estado debe proteger la diversidad étnica y cultural de la nación, lo que incluyó el reconocimiento y la inclusión de la historia y la cultura afrodescendiente en la narrativa nacional.

  • ¿Por qué es importante rescatar y escribir la historia afro colombiana?

    -Es importante para reconocer y dar visibilidad al aporte y las experiencias de los afrodescendientes en la construcción de la sociedad colombiana, así como para corregir la histórica omisión y discriminación en la historiografía y la educación.

  • ¿Cómo se describe la participación de los afrodescendientes en la nueva narrativa histórica?

    -La nueva narrativa histórica es protagonizada por las víctimas afrodescendientes, los afrocolombianos, quienes están comenzando a ser reconocidos por su aporte y su lucha por la igualdad y la justicia social.

  • ¿Qué implicaciones tuvo el trato de los africanos como esclavos en la construcción de la sociedad colonial?

    -El trato de los africanos como esclavos implicó una explotación laboral intensiva que contribuyó al desarrollo económico de la época, pero que también generó una gran injusticia social y un legado de discriminación racial.

  • ¿Cómo se puede abordar la historia afro colombiana en la educación para promover una comprensión más inclusiva?

    -La historia afro colombiana puede abordarse a través de la inclusión de sus贡献 y luchas en los currículos escolares, fomentando el diálogo y el reconocimiento de la diversidad cultural y étnica en la sociedad.

  • ¿Qué papel juegan las fortalezas y ciudades coloniales en la historia de los africanos en América Latina?

    -Las fortalezas y ciudades coloniales son un testimonio de la fuerza de trabajo y la resistencia de los africanos, quienes construyeron estas estructuras a pesar de las duras condiciones de esclavitud y contribuyeron al legado arquitectónico y cultural de la región.

  • ¿Qué es la 'afrodescendencia' y cómo se relaciona con la historia y la identidad cultural de Colombia?

    -La 'afrodescendencia' se refiere a las personas de ascendencia africana, y en Colombia, su historia y identidad cultural están estrechamente vinculadas a la resistencia y el aporte significativo a la sociedad, a pesar de la opresión y la discriminación históricas.

Outlines

plate

This section is available to paid users only. Please upgrade to access this part.

Upgrade Now

Mindmap

plate

This section is available to paid users only. Please upgrade to access this part.

Upgrade Now

Keywords

plate

This section is available to paid users only. Please upgrade to access this part.

Upgrade Now

Highlights

plate

This section is available to paid users only. Please upgrade to access this part.

Upgrade Now

Transcripts

plate

This section is available to paid users only. Please upgrade to access this part.

Upgrade Now
Rate This

5.0 / 5 (0 votes)

Related Tags
Élites ColonialesHistoria NegradaAfrocolombianidadLiberación EsclavosConstitución 1991Diversidad CulturalRescate HistóricoProtagonismo NegadoCapitalismo y EsclavitudAfrodescendientesSociedad y Opresión
Do you need a summary in English?