Saber Ejercer y Respetar una Ciudadanía Digital

Diplomado SINED

2 Dec 201704:30

Summary

TLDRLa cultura digital plantea nuevos retos y oportunidades en el ámbito de la educación y la ciudadanía. El plagio y la violación de la privacidad se intensifican, pero también se descubren nuevas formas de participación social y ciudadanía digital. Los académicos y estudiantes deben aprender a navegar por este nuevo entorno, respetando las leyes de propiedad intelectual y protegiendo la integridad de los datos. La educación en el uso responsable de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) es crucial para prevenir riesgos como el robo de identidad y el ciberbullying. Los profesores tienen un papel fundamental al ser modelos a seguir y promover una comunicación adecuada y respeto por los derechos de los usuarios de sistemas digitales. Además, la participación en la gestión institucional y en movimientos sociales es fundamental para fomentar una cultura política democrática y evitar la violencia en línea entre estudiantes y profesores.

Takeaways

🌐 La cultura digital exige nuevos modos de comportamiento social y genera nuevas formas de ciudadanía y participación.
📄 El plagio de documentos se acentúa en el entorno digital y es un problema que debe ser abordado.
📚 Los académicos deben conocer y respetar las leyes de autor, la privacidad y las precauciones al navegar en internet.
🤝 Ejercer una ciudadanía digital implica un conjunto amplio de conocimientos, valores, actitudes y habilidades.
🏫 En el contexto escolar, la ciudadanía digital incluye la regulación a través de normas y leyes, convenciones y prácticas sociales.
📝 Los profesores deben hacer publicaciones de manera responsable, ya que son ejemplos para los estudiantes.
📉 La participación en la gestión institucional es importante y los profesores pueden fomentar grupos y redes de colaboración.
🗳️ Es fundamental promover una participación responsable y basada en principios democráticos en consultas y movimientos sociales.
🚫 Los académicos tienen la responsabilidad de evitar el ciberbulling y proteger a estudiantes y colegas de esta violencia.
🔒 Los profesores están enfrentados a la tarea de proteger la integridad de datos y respetar los derechos de autor en trabajos académicos.
👥 Es importante enseñar a los estudiantes a cuidar su identidad en línea y a tener precauciones con la información compartida en las instituciones educativas.

Q & A

¿Qué desafíos presenta la cultura digital en términos de comportamiento social?
-La cultura digital exige nuevos modos de comportamiento social y acentúa problemas tradicionales como el plagio de documentos, además de generar nuevas formas de ciudadanía y participación social.
¿Por qué es importante el conocimiento de las leyes de autor en el mundo digital?
-El conocimiento de las leyes de autor es crucial para el respeto y protección de la propiedad intelectual, evitando así prácticas como el plagio y la suplantación de identidad.
¿Qué habilidades y actitudes deben los académicos dominar en el ámbito de la ciudadanía digital?
-Los académicos deben dominar un conjunto amplio de conocimientos, valores, actitudes y habilidades referentes a las acciones, comportamientos éticos, el respeto a la propiedad intelectual, la salvaguarda de la integridad de datos y la difusión de información sensible.
¿Cómo se relaciona la ciudadanía digital con la participación en movimientos sociales y la denuncia pública?
-La ciudadanía digital implica la participación en movimientos sociales, el infoactivismo y la denuncia pública, promoviendo una participación responsable y basada en principios democráticos.
¿Qué responsabilidad tienen los profesores al hacer publicaciones de corte académico o personal?
-Los profesores deben hacer publicaciones de manera responsable, siendo un ejemplo y modelo a seguir para los estudiantes, promoviendo una comunicación oral y escrita adecuada y respetando el uso de la escritura formal.
¿Por qué es fundamental respetar la información clasificada o con derechos de autor en el contexto escolar?
-El respeto a la información clasificada o con derechos de autor es fundamental para evitar el plagio y proteger los derechos de los creadores, fomentando así un ambiente de integridad académica.
¿Qué papel desempeñan los profesores en la promoción de la participación de estudiantes en la gestión institucional?
-Los profesores pueden crear grupos y redes de colaboración para que los estudiantes opinen y contribuyan a la resolución de problemas institucionales, académicos y de carácter ciudadano o universitario.
¿Cómo pueden los académicos contribuir a evitar el ciberbulling en las comunidades de estudiantes y profesores?
-Los académicos tienen la obligación de prevenir, informar y proteger a los estudiantes y colegas de este nuevo tipo de violencia, promoviendo una cultura de respeto y seguridad en línea.
¿Qué precauciones se deben tomar al interactuar en las redes sociales como académico o estudiante?
-Es importante tener precauciones y cuidar la identidad en la red, ser cuidadoso con las fotos e información compartida, y enseñar a los estudiantes a proteger su privacidad y seguridad en línea.
¿Por qué es importante la regulación a través de normas y leyes en el ámbito de la ciudadanía digital?
-La regulación a través de normas y leyes, convenciones y prácticas socialmente aceptadas es esencial para establecer un marco de actuación responsable y prevenir riesgos asociados con el uso de las TIC.
¿Qué se entiende por 'etiquetas' en el contexto de la ciudadanía digital y por qué son importantes?
-Las 'etiquetas' son reglas escritas o normas sobre el comportamiento y el buen uso de las tecnologías de la información y comunicación. Son importantes porque promueven una ciudadanía responsable y ayudan a prevenir riesgos en el uso diario de las TIC.

Outlines

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🌐 La cultura digital y la ciudadanía digital

El primer párrafo aborda la importancia de la cultura digital y cómo ella demanda nuevos comportamientos y conocimientos en el ámbito social. Se destaca el problema del plagio y la necesidad de generar nuevas formas de participación ciudadana. Se menciona la importancia de conocer y respetar las leyes de derechos de autor, la privacidad y las precauciones en la navegación en internet. Además, se enfatiza la ciudadanía digital como un conjunto de conocimientos, valores, actitudes y habilidades que incluyen el uso social, el comportamiento ético, la propiedad intelectual, la integridad de datos y la información sensible. Se destaca la importancia de la participación ciudadana y el activismo informático, así como la regulación a través de normas y leyes, y el desarrollo de actitudes y criterios personales. Finalmente, se habla de las 'etiquetas' como una herramienta para prevenir riesgos y la responsabilidad de los profesores de publicar de manera responsable, fomentar una comunicación adecuada y respetar los derechos de los usuarios de sistemas digitales.

Mindmap

Keywords

💡cultura digital

La cultura digital se refiere a la forma en que la tecnología y la información digital han influido en la sociedad y el comportamiento humano. En el video, se destaca cómo la cultura digital exige nuevos modos de comportamiento social y cómo influye en la participación ciudadana y la educación.

💡plagio

El plagio es la práctica de utilizar, publicar o presentar el trabajo ajeno como propio sin atribución o crédito. En el contexto del video, el plagio de documentos se acentúa en la era digital, subrayando la importancia de respetar los derechos de autor y la propiedad intelectual.

💡ciudadanía digital

La ciudadanía digital es un conjunto de conocimientos, valores, actitudes y habilidades que permiten a las personas participar de manera efectiva y responsable en la sociedad a través de las tecnologías de la información y la comunicación. En el video, se discute cómo los académicos y estudiantes deben dominar estas habilidades para ejercer una ciudadanía responsable en el mundo educativo.

💡privacidad

La privacidad se refiere a la capacidad de una persona para controlar y mantener confidencial su información personal. El video destaca la importancia de proteger la privacidad al navegar en internet y cómo es parte de los nuevos saberes que los académicos deben tener en cuenta.

💡propiedad intelectual

La propiedad intelectual es el conjunto de derechos legales que protegen las creaciones del intelecto humano, como los textos, las obras de arte y los inventos. En el video, se enfatiza la importancia del respeto a la propiedad intelectual y la salvaguarda de la integridad de datos en el ámbito digital.

💡participación social

La participación social se refiere a la forma en que las personas se involucran en actividades y decisiones que afectan a su comunidad o sociedad. El video aborda cómo la ciudadanía digital puede fomentar nuevas formas de participación social, incluyendo la participación en movimientos sociales y el infoactivismo.

💡infoactivismo

El infoactivismo es la utilización de la tecnología y la información para promover la transparencia y la justicia social. En el video, se menciona como una forma de participación ciudadana en el contexto de la ciudadanía digital.

💡derechos y deberes de los usuarios

Los derechos y deberes de los usuarios se refieren a las expectativas y responsabilidades que tienen las personas al interactuar con sistemas digitales. El video discute cómo los académicos y estudiantes deben conocer y respetar estas normas, especialmente en el espacio público y en el contexto escolar.

💡comportamiento social

El comportamiento social es la forma en que las personas se relacionan y se comunican en un entorno social. El video destaca cómo la cultura digital exige nuevos modos de comportamiento social y cómo los académicos deben ser ejemplos y modelos para los estudiantes en la comunicación oral y escrita.

💡ciberbulling

El ciberbulling es la agresión o intimidación que se lleva a cabo mediante tecnologías de la información y la comunicación. En el video, se aborda cómo los académicos tienen la obligación de prevenir, informar y proteger a los estudiantes y colegas de este tipo de violencia.

💡etiquetas digitales

Las etiquetas digitales son las reglas o normas que guían el comportamiento adecuado en línea. El video menciona cómo la ciudadanía digital incluye el conocimiento y el uso responsable de estas etiquetas para prevenir riesgos asociados con el uso diario de las TIC.

Highlights

La cultura digital demanda la adopción de nuevos modos de comportamiento social.

Problemas tradicionales, como el plagio de documentos, se intensifican en el entorno digital.

Se generan nuevas formas de ciudadanía y participación social en el ámbito digital.

El conocimiento de las leyes de autor y la protección de la privacidad son fundamentales en la navegación en internet.

Los académicos deben dominar los nuevos saberes en el mundo educativo.

La ciudadanía digital implica un conjunto amplio de conocimientos, valores, actitudes y habilidades.

La propiedad intelectual y la salvaguarda de la integridad de datos son responsabilidades éticas en la sociedad digital.

La difusión de información sensible y el ejercicio de la ciudadanía requieren de una participación responsable.

Los profesores deben hacer publicaciones de manera responsable, ya que son modelos a seguir para los estudiantes.

La comunicación oral y escrita debe ser adecuada, independientemente del medio utilizado.

Los profesores tienen la responsabilidad de conocer y difundir las normas de derechos de los usuarios de sistemas digitales.

La participación en la gestión institucional y en consultas ciudadanas es importante para la democracia.

La ciudadanía digital también considera la regulación a través de normas y leyes, así como actitudes y criterios personales.

Los profesores deben promover el uso de la escritura formal y el respeto a la propiedad intelectual.

Es crucial prevenir y proteger contra el ciberbulling y otros riesgos asociados con el uso de las TIC.

Los académicos y estudiantes están participando activamente en las redes sociales, lo que conlleva una serie de responsabilidades.

Es importante enseñar a los estudiantes a cuidar su identidad en línea y a ser conscientes de la información que comparten.

Los profesores y académicos tienen la obligación de prevenir y proteger contra la violencia y el desprestigio asociados con el ciberbulling.