Keutuhan Wacana

Summary

This lesson focuses on discourse coherence, emphasizing how effective communication is achieved through connected ideas. It explains key elements of discourse like semantic, lexical, grammatical, and phonological cohesion. By using markers such as conjunctions, synonyms, and transitions, one can ensure coherence between sentences and paragraphs. The lesson also covers the importance of intonation and paralinguistic features in spoken discourse. Various examples, including cause-effect relationships and contrasts, illustrate how ideas are linked for better comprehension.

Takeaways

• 📚 The lesson focuses on understanding the coherence and unity of discourse, emphasizing key factors.
• 📝 Discourse is defined as written or spoken communication that presents a unified idea or topic.
• 🔗 Cohesion and coherence are vital in maintaining the unity of a discourse, connecting sentences and paragraphs logically.
• 📖 Cohesion refers to sentences that share the same meaning and topic, while coherence involves the logical flow between them.
• 🧠 Semantic unity is achieved through the meaningful relationship between sentences, helping the discourse make sense.
• 🧩 Lexical unity focuses on using appropriate words and synonyms to maintain clarity and support the main idea.
• ⚙️ Grammatical unity involves using connectors, references, and substitution to avoid repetition and maintain flow.
• 🎤 Phonological unity looks at intonation and pauses, which influence meaning and understanding in spoken discourse.
• 🗣️ Paralinguistic elements like facial expressions and gestures also aid comprehension in oral communication.
• 🔍 The overall coherence of a discourse can be categorized into four key areas: semantic, lexical, grammatical, and phonological.

Q & A

What is the main focus of the video transcript?

The main focus of the video transcript is the concept of 'keutuhan wacana' (coherence in discourse), discussing its elements, including cohesion and coherence in writing or speech, and the factors that contribute to it.

What are the two main aspects of coherence in discourse mentioned in the transcript?

The two main aspects of coherence in discourse mentioned are 'kohesi' (cohesion) and 'koherensi' (coherence). Cohesion refers to the relationship between sentences, while coherence refers to the logical flow and connection of ideas.

How does the transcript define 'keutuhan wacana'?

'Keutuhan wacana' refers to a well-structured and unified discourse that demonstrates a clear connection between sentences and ideas, ensuring that the discourse is meaningful and logical.

What role do 'penanda wacana' (discourse markers) play in maintaining discourse coherence?

Discourse markers ('penanda wacana') help to connect sentences and paragraphs, contributing to both cohesion and coherence. They indicate relationships like cause and effect, comparison, and addition, ensuring that the discourse flows smoothly.

What are the four types of discourse coherence discussed in the transcript?

The four types of discourse coherence discussed are: semantic coherence, lexical coherence, grammatical coherence, and phonological coherence.

What is semantic coherence, and how is it achieved?

Semantic coherence refers to the logical connection between ideas based on meaning. It is achieved through semantic relationships, such as cause and effect, comparison, temporal sequence, and paraphrasing.

What is lexical coherence, and how does it contribute to discourse unity?

Lexical coherence refers to the use of appropriate and consistent vocabulary within the discourse. It helps maintain clarity and unity by using words that are related in meaning, such as synonyms, antonyms, and hyponyms.

What is the significance of grammatical coherence in discourse?

Grammatical coherence involves maintaining proper grammatical structures and using referential words like pronouns to avoid repetition. This ensures that the discourse is grammatically correct and easy to follow.

How does phonological coherence affect discourse?

Phonological coherence is related to the use of appropriate intonation, pauses, and rhythm in spoken discourse. These elements help in distinguishing meaning, highlighting key points, and maintaining listener engagement.

What are some examples of discourse markers that indicate cause and effect relationships?

Examples of discourse markers indicating cause and effect relationships include 'kerana' (because), 'oleh itu' (therefore), and 'sebab' (reason). These markers help establish logical connections between actions and outcomes.

Outlines

00:00

📚 Introduction to Discourse Cohesion and Coherence

This paragraph introduces the concept of discourse cohesion and coherence, emphasizing that a well-constructed discourse presents a unified thought, whether written or spoken. It explains that discourse consists of ideas centered on a single topic, maintaining unity through related sentences. The key characteristics of discourse cohesion are discussed, focusing on how sentences are connected semantically to form a meaningful whole. It further explains the use of discourse markers and reference words to maintain coherence and ensure a smooth flow of ideas.

05:01

🔗 Semantic Relations in Discourse

This paragraph delves into semantic relations, identifying two types: general semantic relations and interactive semantic relations. General relations include cause and effect, comparison, chronological order, paraphrase, and truth vs. falsehood, among others. Each relation is explained with examples, such as how cause and effect can explain actions leading to specific outcomes, or how paraphrase reinforces the meaning of previous statements. These relations contribute to the logical structure and understanding of discourse.

10:03

📝 Lexical Cohesion in Discourse

The focus of this paragraph is on lexical cohesion, which ensures that words chosen in discourse support the overall meaning. It explains how relationships between words, such as synonyms, antonyms, hyponyms, and polysemy, affect clarity and the flow of ideas. Examples are provided to demonstrate how different lexical items with related meanings contribute to discourse unity, such as using antonyms like 'high' and 'low' to establish contrasts.

15:04

🧠 The Role of Synonyms and Word Relationships

Here, the paragraph expands on the role of synonyms and word relationships in creating meaning. It explains how words with similar or opposite meanings, such as synonyms and antonyms, are crucial for conveying the correct message. The concept of polysemy, where a single word has multiple meanings, is also discussed, with examples like 'foot' (of a person, mountain, or addict) to show how context influences meaning in discourse.

20:08

🧩 Grammatical Cohesion and Sentence Structure

This paragraph discusses grammatical cohesion, focusing on the structure of sentences within discourse. It explains how pronouns and other referential words help link sentences together. Additionally, it describes ellipsis and substitution as techniques to avoid repetition while maintaining the flow of ideas. The importance of conjunctions in connecting sentences and paragraphs is emphasized, as they play a role in showing the relationships between different parts of a text.

🔄 Conjunctions and Discourse Development

Continuing the discussion on grammatical cohesion, this paragraph highlights the use of conjunctions to develop and extend ideas in discourse. It categorizes conjunctions based on their functions, such as elaboration, addition, and contrast, and provides examples. For instance, 'because' and 'with' are used to expand ideas, while 'but' introduces contrast. The use of conjunctions helps create more complex and nuanced discourse by linking sentences logically.

🎶 Phonological Cohesion and Intonation in Discourse

This paragraph explores phonological cohesion, focusing on how intonation, stress, and pauses contribute to meaning in spoken discourse. It highlights how variations in tone can alter the interpretation of a sentence. Examples are provided to show how a phrase like 'Alung sudah makan nasi' can be understood differently depending on intonation, turning it into a statement, question, or expression of surprise. Paralinguistic elements, such as facial expressions and gestures, are also mentioned as key factors in understanding spoken discourse.

Keywords

💡Wacana

Wacana refers to discourse or a structured communication, either written or spoken, that presents a cohesive set of ideas or narratives. In the video, it emphasizes the importance of maintaining coherence and cohesion in communication. The speaker explains how a wacana is not just random sentences but a unified expression of ideas or topics.

💡Keutuhan Wacana

Keutuhan Wacana means the integrity or wholeness of discourse. It refers to how a discourse remains consistent and connected, both in its meaning and structure. The video discusses how a complete discourse needs cohesion (kesatuan) and coherence (koherensi), ensuring that all sentences or paragraphs are interrelated and build towards a common topic or goal.

💡Kohesi

Kohesi (cohesion) refers to the grammatical and lexical linking within a text or discourse that holds it together. In the context of the video, it is described as the connection between sentences using conjunctions, reference words, and discourse markers that help form a unified message or narrative. For example, using connectors like 'sebaliknya' (on the other hand) to ensure ideas flow smoothly.

💡Koherensi

Koherensi (coherence) is the logical connection or consistency that makes the discourse understandable. It ensures that all parts of a discourse relate logically to one another. In the video, koherensi is emphasized as crucial for making sure that each part of the discourse contributes meaningfully to the central theme, such as when discussing the cause-and-effect relationship in a narrative.

💡Keutuhan Semantik

Keutuhan Semantik refers to the semantic integrity or unity of meaning in a discourse. It emphasizes that sentences in a discourse should share a common theme or topic. In the video, this concept is illustrated by how different parts of a discourse must be semantically related, such as through cause-and-effect relationships, comparisons, or time sequences.

💡Keutuhan Leksikal

Keutuhan Leksikal refers to lexical integrity, which involves the careful choice of words to convey a consistent and clear meaning. The video explains how choosing appropriate synonyms, antonyms, or even words with multiple meanings (homonyms) ensures that the discourse remains clear and avoids confusion.

💡Keutuhan Gramatikal

Keutuhan Gramatikal refers to grammatical integrity, meaning the proper use of grammar to maintain the coherence of a discourse. In the video, the speaker highlights how elements like pronoun references and conjunctions play a key role in ensuring that the sentences in a discourse are grammatically linked and cohesive.

💡Penanda Wacana

Penanda Wacana refers to discourse markers, which are words or phrases used to guide the flow of a conversation or text. These markers help to connect ideas and ensure the discourse is cohesive. Examples mentioned in the video include conjunctions like 'oleh itu' (therefore) or 'sebelum' (before), which help structure the discourse logically.

💡Hubungan Sebab dan Akibat

Hubungan Sebab dan Akibat (cause and effect relationship) is a key semantic connection discussed in the video. It explains how one event or action leads to another. For example, the speaker describes how a student's hard work resulted in success, illustrating how a cause (effort) leads to an effect (success). This relationship helps maintain semantic coherence in a discourse.

💡Hubungan Perbandingan

Hubungan Perbandingan refers to the comparison relationship in a discourse, where two or more elements are compared to highlight differences or similarities. In the video, this is discussed as a way to structure ideas and maintain coherence, such as when contrasting two opposing points within a single discourse to build clarity and depth in the narrative.

Highlights

Introduction to the topic of discourse integrity (keutuhan wacana), covering its importance and factors that contribute to cohesive discourse.

Discourse integrity is broken down into four main components: semantic integrity, lexical integrity, grammatical integrity, and phonological integrity.

Explanation of semantic integrity in discourse, focusing on how meaning is woven between sentences to maintain cohesion.

Discussion of semantic relations, including causal relationships (cause and effect) and comparison, which enhance the flow of ideas in discourse.

Introduction to the concept of lexical integrity, which involves the appropriate selection of words to accurately convey meaning.

Description of different semantic relations like paraphrasing, truth vs. falsehood, and cause-effect relationships to enhance discourse clarity.

Lexical tools such as synonyms, antonyms, and homonyms play a critical role in maintaining discourse integrity.

Highlight on the use of conjunctions and linking words to maintain continuity between sentences and paragraphs.

Explanation of grammatical integrity and how sentence structure, conjunctions, and references contribute to clear communication in discourse.

Discussion on phonological integrity, which includes aspects like intonation, pauses, and stress in spoken discourse to convey meaning effectively.

The importance of paralinguistic elements, such as facial expressions and body language, in conveying meaning in oral discourse.

Use of discourse markers, linking devices, and reference terms to ensure the flow of ideas within discourse.

Examples of cohesive devices in discourse, including conjunctions and word substitutions to avoid repetition.

Explanation of phonological elements such as pitch, tone, and intonation that affect how the listener interprets the meaning in spoken discourse.

Concluding remarks emphasize the importance of maintaining coherence and cohesion in discourse through various linguistic and paralinguistic means.

Transcripts

Halo assalamualaikum warahmatullahi

wabarakatuh salam sejahtera kepada semua

anak-anak Plaza yang saya kasihi hari

ini kita akan mempelajari tentang

keutuhan wacana ini adalah Faktor yang

kedua yaitu yang pertama itu aku itu

wacana jadi pada kali ini kita akan

mempelajari tentang keutuhan wacana nah

tahu lebih lanjut Mari dengarkan kita

baulang kaji wacana jelas kumpulan saya

yang memperlihatkan satu kesatuan buah

pikiran fakta atau cerita Jadi udah tahu

dari seri yang lepas bahwa wacana

merupakan satu sama ada penulisan

ataupun

Hai penyampaian secara lisan tentang

satu ideal yang memperlihatkan satu

kesatuan maksudnya kalau ayah yang

dibentuk adalah murid kan berdasarkan

kepada satu kijang ataupun satu topik

yang sama

Hai apa itu keutuhan Wahana senangnya di

wacana yang utuh merujuk kepada bentuk

penulisan yang mempunyai dua ciri atas

ya satu yelah kursi Haji itu ada

kesatuan dan yang kedua merujuk kepada

aja Baiklah posisi sesuatu peningkatan

itu jika ayat-ayat yang mempunyai

hubungan makna ID yang sama yang

mengarah ke baju pokok perbincangan

yaitu tajuk utama posisi merupakan

kesatuan sesuatu pernikahan itu jika

tekan ada quishi apabila ayat yang

ditulis mempunyai hubungan makna yang

mengarah kepada berbincang

nyata pun tajuk wajahnya manakala

kyuuden yaitu pertautan merujuk kepada

adanya kesinambungan ataupun keterikatan

antara satu ayat dengan ayat yang lain

dalam sesebuah wacana supaya mudah

dipahami penggunaan kata hubung penanda

wacana kate rujukan dan sebagainya

selalunya digunakan untuk menyambung

ayat ataupun perenggan dalam wacana jadi

kohesi dan koherensi Ini mesti

bergandengan posisi Melihat lebih

merujuk kepada ayat-ayat dalam

perintahnya sama manakah koheren ataupun

pertautan

Hai abkar tautan antara satu adegan

kepada pelanggan yang lain Jadi

keseluruhan wacana itu lihat sama

ada-ada ada pertautan membincangkan

perkara yang sama Tidaklah pelanggan

pertama bincang-bincang namun boleh

sahaja jika ada perbandingan yang

dilakukan dalam suatu wacana apabila

penanda wacana digunakan kalau ada

pertambahan Adventure penanda wacana

teguhkan kalau ad-id yang bertentangan

maka penanda wacana yang bagaimana kita

jadi keseluruhan wacana itu idealnya

dapat sama adek lancar ataupun tidak

disampaikan itu adalah lihat kepada

pertautan yang ada

10 dalam keseluruhan wacana

pailah keutuhan wacananya kita bagi

kepada empat keutuhan semantik keutuhan

keutuhan leksikal keutuhan gramatikal

ataupun tatabahasa dan juga keutuhan

fonologi

Oh gitu lihat dulu kamu tak keutuhan

semantik perubahan semantik lebih kepada

umatnya keutuhan keutuhan wacana dan

dari segi semantik hubungan semantik

yang dimaksudkan sebagai jalinan makna

di antara satu ayat dengan ayat yang

lain Jadi menurut krombi 1985 terdapat

dua hubungan semantik yaitu hubungan

semantik move dan cukup ungan semantik

interaktif jadi hubungan semantik umum

lebih kepada boleh merangkum tulisan dan

juga hubungan interaktif lebih pada bisa

pakailah hubungan kita hubungan sebab

dan akibat hubungan pedesaan dan

perbandingan hubungan tempo Master

hubungan parafrasa

kebenaran dan kesalahan hubungan ikatan

hubungan peledak kanan dan juga hubungan

suasana dan perlakuan Baiklah Mari kita

lihat perinciannya setelah Seterusnya

saya akan Terangkan baik hubungan sebab

dan akibat sebab akibatnya beberapa

tujuan mengumpulkan uang sebabnya untuk

mengumpulkan uang untuk tujuannya untuk

Hai HP membiayai pendidikannya di masa

hadapan hujan sempat dan hasil contoh

dia menumbuhkan usaha sepenuhnya ada

salah ejaan disitu ya sepenuhnya dalam

bidang perniagaan hari ini dia menjadi

seorang penyanyi percaya disebabkan usah

jadi hasilnya menjadi seorang penyair

yang percaya syarat yang hasil contoh

jika anda Plaza Bollywood anda akan jadi

aku syaratnya hasilnya anda akan alasan

dan kesan contoh oleh karena saya tidak

hadir Saya dimarahin jadi Alasannya

kenapa

Hai saya tidak hadir kesanya kena marah

dengan huruf sebab dan kesan contoh

pintu itu tidak berkunci semalaman

beberapa buah lukisan Pada paginya jadi

sebab apel Apakah kesan akibatnya kita

lihat hubungan perbedaan-perbedaan

contohnya kecuali jadi tidak ada

perbedaan perbandingan razia Itu

kelihatan takut atau Tak Lagi Sama

hai oke hubungan tipu paste dia adat

urutan kronologis dan juga perpindahan

masuk untuk untuk turutan kuno kronologi

dia akan memberitahu bila hujan dia ke

rumah kasih dan Selepas itu Jadi dia

mulai turun hujan turun jadi dan dalam

perjalanan hujan terus nih

Hai kemudian hubungan para fasta merujuk

bentuk Pernyataan yang menyatakan sesuai

kenyataan awal contohnya dia bukanlah

seorang yang baik Memang Jahat jadi dia

menekankan bahwa dia bukanlah orang yang

membuat ayat kemudian khas dia mudah

melawan serangan lawan jadi 22 ini

rasanya Kidul adalah parafrasa kepada

kemudian hubungan kebenaran dan

kenyataan pengesahan contohnya Ali perlu

meneruskan pengajiannya

Hai saya percaya dia boleh lulus ujian

penyataan penafian untuk dia memang

lemah itu tidak benar jadi sapuin atuh

jadi kenyataan contohnya pembelaan untuk

bercadang untuk menyerang tetapi

sebaliknya terpaksa bertahan sebaliknya

penanda wacana yang digunakan untuk

menunjukkan hubungan kebenaran dan

kesalahan

Kayla hubungan ikatan boleh hubungan

ikatan ada berpasangan dan juga pasangan

berdosanya contohnya diberikan Dia

memakai baju merah dan luar hijau jadi

dipasangkan baju merah tua hijau muda

hubungan pasangan bertentangan untuk

dicoba mengingat jadi dekade kemudian

istilah-istilah pahlawan yang dibunuh

pahlawan Kemudian dibunuhnya Kemudian

menunjukkan bahwa pahlawan ini telah

menyelamatkan

Hai contohnya Berikan dia menyesali apa

yang berlaku lebih baik kemudian

hubungan suasana dan pelakuan ada tiga

disini lokasi perlakuan arah perlakuan

dan juga keadaan perlakuan contoh lokasi

perlakuan Ahmad diikat didalam biliknya

parah telah kuat pula menghalau lembu

itu kepada dan keadaan kelakuan dia

merawat pesakit itu dengan baik

[Musik]

Hai di hubungan semantik interaktif

hubungan semantik interaktif banyak

berfungsi dalam wacana berbentuk lisan

Seperti yang saya Sebutkan di awal tadi

jadi hubungan ini bertujuan untuk

menimbulkan respon atau tidak pantas

daripada pihak yang benar Winslet Klambi

1985 ada tiga bentuk atas aplikasi

semantik dalam pertuturan atau perbualan

yaitu inisiatif merespon dan susulan

nyiseti contoh responnya Surau itu jadi

adalah hubungan semantik interaktif

Dimana perbualan ada respon berlaku dan

juga ada respon susulan

[Musik]

Hai kemudian kita lihat pula hubungan

semantik interaktif yang seterusnya

penerangan seterusnya sebagai bentuk

wacana lisan semantik interaktif boleh

dilihat sama adalah betul ayat-ayat atau

ujaran jadi boleh penjualan boleh ayat

arahan bule ayat persetujuan dan juga

ayat pemberitahuan contoh ayat telur

penyu di mana Buddha itu Farhan pergi

dari sini persetujuan Baiklah

pemberitahuan buku itu di atas meja

Hai ayat-ayat diatas memerlukan

ciri-ciri interaktif apabila dilihat

dari segi kesan kayak tersebut Respon

yang berhasil menunjukkan wacana

mempunyai keutuhan Yang Tersendiri

pailah keutuhan leksikal kuda tadi

kuswan semantik sekarang yang kedua

keutuhan leksikal keutuhan wacana dari

segi Lex sugar berdasarkan pemilihan dan

penggunaan perkataan yang sesuai dengan

Makna yang ingin disampaikan

[Musik]

Faith and hope perkataan itu sendiri

mulai ditafsirkan lebih dari satu magnet

Hai nikel mekes

ia menyatakan bahwa bentuk leksikal yang

mempunyai pertautan magnus akan

mempengaruhi kejelasan sesebuah wacana

Jadi konsep semantik dalam pemilihan Lex

sugar di kategorikan kepada hiponim

antonim sinonim homonim dan Polisemi

Mari kita lihat apakah dia

Hai maksud katakan ini dan juga

contoh-contohnya

Hai endonim melupakan kata-kata atau

leksikal yang membawa makna yang

bertentangan pemilihan perkataan

pasangan yang sesuai akan menentukan

ketepatan makna wacana contoh tinggi

lawannya rendah lawannya muda Lama

lawannya baru dan sebagainya dan kita

lihat Google aku itu sinonim-sinonim

merupakan satu konsep yang menunjukkan

bahwa terdapat pelbagai hate atau

leksikal yang menyokong makna yang sama

atau hampir sama contoh ini semut dalam

kemarau yang kamu jemput aja Lawu undang

mempunyai makna yang hampir sama

Hai polishing apa itu polisi-polisi ada

kesalahan ejaan disitu polishing

bermagnet satu perkataan yang mempunyai

banyak manis contohnya perkataan kaki

bermaksud bahagian paling bawah anggota

badan manusia Ia juga boleh mewujudkan

perkataan kaki Bukit kaki langit

Ndan perkataan kaki juga dijelaskan

sebagai penagih atau sangat syukur

kepada sesuatu yang nagih seperti Kakuzu

dikasih betul ya suka kepada sesuatu

seperti kaki makan dan sebagainya

Hai hiponim merujuk kepada pedesaan

magnet berdasarkan konteks dan situasi

sebagai contohnya perkataan David

perkataan kaki kita boleh menggunakan

dalam dua keadaan yaitu gunung yang

tinggi itu telah saya daki yang

Hai aku lagi maksudnya seluruh badannya

diselimuti Zaki karena lama tak mandi

baik Tuhan gramatikal yang ketiga

nelpon aku Tuhan tatabahasa jadi kutu

hak keutuhan wacana dari segi tata

bahasa menurut Michael next 1661

terdapat tiga faktor yang mempengaruhi

pertautan dalam sesebuah wacana yaitu

kategori peleburan dan penggantian dan

juga terhubung luka tunjuk dalam bahasa

Inggris dan penggantian saksi kata

penghubung keutuhan gramatikal kata

rujuk merupakan kata-kata yang boleh

menggantikan sesuatu sama Aduh offside

atau manusia runtuhnya

Hai pengetua sekolah itu keluar dari

dirinya beliau nampak cemas jadi beliau

itu merujuk kepada pengetua peleburan

dan penggantian satu konsep apabila

perkataan yang sama tidak diulang smule

dalam ayat yang sama contohnya karena

karena mengangkat kotak kecil orang

dewasa mengangkat yang bisa jadi

perkataan kota tidak diulang dalam ayat

yang tidur kanak-kanak mengangkat kotak

kecil kita boleh kata orang dewasa

mengangkat kotak besar yang besar ini

adalah peleburan dan pengkajian

OK Google kata penghubung kata

penghubung itu menghubungkan sama ada

ayat-ayat atau presenter enggan dalam

wacana dapat memperlihatkan pertalian

makna antara ayat atau perenggan

seterusnya Michael Makasih sama-sama Put

satu menggariskan tiga fungsi kata

penghubung yaitu penguraian pengembangan

dan penambahan

liputan6.com waktu si penguraian

perkataan seperti seterusnya

Hai tegasnya pada sudutnya lain selain

itu sebaliknya dan sebagainya contoh

Jeep Kemala sebaliknya ditepak segitu

untuk menyelamatkan diri jadi sebaliknya

merupakan penguraian kepada dia bukan

pengembangan fungsi pengembangan ideal

menggunakan kartu-kartu buku seperti

tetapi dan oleh Itu sebab kerana dengan

dan sebagainya contoh dia tidak hadir

kerana tidak sehat

knalpot hadits tidak sehat Jadi kita

kembangkan di tidak hadir tuh sebab

tidak HD tuh dengan kerana tidak sehat

untuk kedua Razak dan Saidi menyertai

pasukan bola tampar sekolah

Oh yes a Razak dan by menyertai

pasukan-pasukan apa pasukan bola tanpa

sekolah Siap Razak dan Saidi jadi kita

boleh jadi dua ayat Razak menyertai

pasukan buat tanpa sekolah kayak Saidi

menyertai bola tanpa sekolah tapi kita

gabungkan lah enggak dan Zaidi menyertai

pasukan bola tampar sekolah terusnya

penambahan fungsi penambahan dilihat

dari segi penggunaan faktor fase atau

pernyataan kejadian menggunakan kata

hubung seperti sebelum selepas kemudian

berikutnya ketika pada masa dalam hal

itu dan sebagai contoh sebelum

menyiapkan tugasan Plaza perlu mencari

ucapkan

Hai lebih tahu je seterusnya yang

terakhir sekali ialah keutuhan fonologi

keutuhan fonologi boleh dilihat daripada

dari segi hentian suara Nagaswara dan

intonasi suara intonasi dapat

menimbulkan hubungan semantik diantara

bahagian wacana intonasi juga berperanan

penting sebagai penanda pemisah frasa

dan pembegal struktur ayat Mari kita

lihat contoh ayat yang diberikan Alung

sudah makan nasi ayat ini boleh membawa

maksud berbeza mengikut intonasi suara

penuturnya kalau saya tetep Alung sudah

makan nasi cuma shocknya saya

memberitahu bahwa Alum sudah makan nasi

Tetapi kalau nada saya

halo halo sudah makan nasi

Hai Jadi apa yang saya ujar kan adalah

berbentuk pertanyaan kepada Alung sudah

makan nasi ke belum satu contoh lagi

ilung sudah makan nasi seperti ujaran

itulah seperti terkejut setelah

mengetahui bahwa Alung sudah makan nasi

mungkin sebelumnya Alung tak pernah

makan nasi jadi pun ada nadaswara

intonasi suara memainkan peranan yang

penting dalam menentukan keutuhan

fonologi seterusnya unsur unsur

paralinguistik juga membantu pemahaman

tentang sesuatu wacana dalam wacana

tulisan unsur unsur paralinguistik ini

ialah alat-alat yang digunakan untuk

memperjelaskan persembahan wacana

seperti tanda macet contohnya

Okta kuma pendek soal titik bertindih

dan sebagainya dalam wacana lisan Bulek

ekspresi wajah yaitu keadaan air muka

serta gerakan tangan dan badan merupakan

alat-alat untuk membantu memahami ujaran

resmi dahulu keutuhan sirih yang

seterusnya Taufiq walhidayah

wassalamualaikum warahmatullahi

wabarakatuh

[Musik]

hai hai

hai hai