Educación con valores y virtudes | Carlos Kasuga | TEDxHumboldtLaHerradura

TEDx Talks

19 Aug 201517:29

Summary

TLDREl orador, de ascendencia japonesa y mexicana, aborda la importancia de la puntualidad, la calidad en las acciones y el bienestar para alcanzar el éxito y la felicidad. Critica la educación formal en México por falta de formación en valores y comportamiento, instando a la juventud a invertir en su tiempo y esfuerzo para mejorar a México. A través de anécdotas y comparaciones, enfatiza el valor de la educación formativa y el respeto a la mayoría, proponiendo un México más educado y respetuoso como base para su progreso y crecimiento.

Takeaways

🕒 La puntualidad es esencial, ya que el tiempo perdido nunca se recupera.
🌟 Haz todo lo que hagas con calidad, desde levantarte hasta interactuar con otros.
💖 El bienestar de los demás es una forma de felicidad y contribuye al bienestar general.
🚫 No buscar el tener rápido y fácil sin sentirse bien, esto lleva a consecuencias negativas como la sobrepoblación carcelaria en México.
🏫 La educación formativa y los valores son tan importantes como el conocimiento académico.
🧹 Enseñar a los niños a valorar y mantener la limpieza es fundamental para la calidad y la productividad.
👨‍👩‍👧‍👦 Los hijos de las élites reciben educación formativa en instituciones como el Liceo Mexicano Japonés.
📚 La educación debe incluir valores como el respeto a los demás y la responsabilidad individual.
🌍Comparar México con países como Japón muestra la importancia de la educación y el respeto cultural.
💧 La metáfora del gorrión intentando apagar un incendio representa el esfuerzo colectivo y la lealtad al país.
🌱 México tiene una riqueza natural y cultural que debe ser valorada y cuidada para el bienestar futuro.

Q & A

¿Cuál es la importancia de ser 100% puntual según el discurso?
-La puntualidad es de vital importancia ya que el tiempo perdido por la tardanza de una persona o un grupo puede acumularse en horas significativas, lo que impacta en la eficiencia y el progreso tanto a nivel personal como social.
Qué valores educativos menciona el orador como parte del 'bien ser'?
-El orador menciona la educación formativa y la enseñanza de valores como ser respetuosos, disciplinados, estudiosos y ser puntuables como parte fundamental del 'bien ser'.
¿Qué ejemplo utiliza el orador para ilustrar la importancia de hacer bien las cosas?
-El orador utiliza el ejemplo de hacer las actividades diarias con cuidado y diligencia, como levantarse, bañarse, vestirse, despedir a los seres queridos y realizar actividades laborales o de estudio con la máxima calidad posible.
Qué pasos sugiere el orador para alcanzar el 'bien tener'?
-El orador sugiere seguir cuatro pasos: ser del 0 al ' Stoke del ser' puntuables, ser respetuosos, ser disciplinados y ser estudiosos.
¿Qué críticas hace el orador al sistema educativo nacional y a las universidades?
-El orador critica que el sistema educativo nacional y muchas universidades se centran únicamente en la educación de conocimientos sin prestar atención a la educación formativa y a la enseñanza de valores, lo que resulta en una formación incompleta de los jóvenes.
¿Qué ejemplo da el orador de la diferencia entre educación formal y educación formativa?
-El orador menciona que en la educación formal se enseña a los niños cómo realizar tareas de limpieza y mantenimiento de manera eficiente y respetuosa con el medio ambiente, mientras que en la educación formativa se les enseña a valorar la limpieza y la productividad desde una edad temprana.
¿Por qué el orador considera que los mexicanos deben invertir su tiempo y esfuerzos?
-El orador considera que invertir el tiempo y esfuerzos en actividades productivas, como trabajar, estudiar y leer, ayuda a mejorar la calidad de vida de uno mismo, de la familia, de la empresa y del país en general.
¿Qué comparación hace el orador entre la educación en México y la educación en Japón?
-El orador compara que en Japón se da una educación que enfatiza en el respeto a las mayorías y la responsabilidad personal, mientras que en México, lamentablemente, se pierde ese tipo de educación formativa que fomenta valores como la responsabilidad y el respeto.
¿Qué mensaje final da el orador a los jóvenes mexicanos?
-El orador les pide a los jóvenes mexicanos que trabajen duro, estudien, ahorren, gasten menos y despedicen menos, para mejorar la situación de México, ya que el bienestar de México dependerá del esfuerzo y la responsabilidad de cada individuo.
¿Cuál es la anécdota con la que el orador concluye su discurso?
-El orador concluye con una anécdota de un gorrión que, a pesar de ser solo, intenta apagar un incendio en su bosque para el que tiene mucho cariño, lo que muestra su lealtad y amor por su hogar. Este cuento es una metáfora para el deber de los jóvenes de trabajar por el mejoramiento de México.
¿Qué valores fundamentales promueve el orador como parte de la educación y la vida?
-El orador promueve valores como la responsabilidad personal, la lealtad, el respeto a los demás, la puntualidad, la calidad en el trabajo y la educación formativa que enseña a los jóvenes a ser mejores personas y ciudadanos.

Outlines

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🌟 Bienestar y Éxito Personal

Este párrafo aborda la importancia de ser un ser del 120%, combinando lo mejor de las culturas japonesa y mexicana. El orador, siendo ex alumno de la Deutsche Schule, enfatiza en la formación de hombres de calidad en aspectos como puntualidad, respeto, disciplina y estudio. Destaca la necesidad de invertir tiempo y esfuerzo en la educación y el crecimiento personal, rechazando la idea de buscar el éxito de manera rápida y fácil, que a menudo conduce a la delincuencia y el fracaso. Además, critica la educación formal que se centra únicamente en conocimientos y falla en enseñar valores y educación formativa.

05:02

🧹 Educación Formativa y Responsabilidad Social

En este párrafo, se discute la educación formativa y cómo se aplica en la vida diaria, desde tareas domésticas hasta la responsabilidad con el medio ambiente y la sociedad. Se enfatiza la importancia de enseñar a los niños a cuidar su entorno, como limpiar y reciclar, y cómo estas acciones reflejan la calidad y productividad de una nación. También se menciona el impacto negativo de los medios de comunicación y los videojuegos en la educación formativa de la juventud, y se presenta un llamado a la acción para que los jóvenes inviertan su tiempo en actividades constructivas y se conviertan en modelos positivos para la sociedad.

10:03

💼 Valores y Ética Profesional

Este párrafo se centra en los valores y la ética profesional, destacando la importancia de tratar a los demás con respeto y dignidad, independientemente de su posición social o laboral. Se mencionan ejemplos de cómo las acciones y actitudes de los individuos pueden influir en la percepción y el bienestar de la sociedad en su conjunto. Además, se hace un llamado a la responsabilidad personal y colectiva para mejorar la calidad de vida en México, a través del trabajo duro, el estudio y la conservación del entorno, con el objetivo de elevar el estatus del país en el ámbito global.

15:04

🌳 Solidaridad y Acción Colectiva

El último párrafo utiliza la metáfora de un bosque en llamas y un gorrión intentando apagar el incendio para ilustrar la solidaridad y el esfuerzo colectivo. El orador insta a la audiencia a que se unan y trabajen juntos para superar los desafíos que enfrenta México, como un incendio político y económico. Al igual que el gorrión, cada individuo debe contribuir con su parte, a través del trabajo y el estudio, para mejorar la situación y eventualmente ser bendecidos por sus esfuerzos. El discurso finaliza con un agradecimiento y una llamada a la acción para que los jóvenes se conviertan en agentes de cambio positivo para México.

Mindmap

Keywords

💡ser del 120%

Esta expresión se refiere a la idea de ser un individuo que está comprometido al máximo en sus acciones y responsabilidades. En el contexto del video, el orador utiliza esta frase para describir su identidad como una mezcla de dos culturas, la japonesa y la mexicana, y cómo esto le ha permitido adoptar un enfoque de vida integral y comprometido. Se menciona en la introducción del discurso, estableciendo el tono de compromiso y excelencia personal.

💡puntuales

Puntualidad es un concepto fundamental de tiempo管理 y respeto hacia los demás. En el video, el orador subraya la importancia de ser puntuales, ya que este valor puede impactar significativamente en la eficiencia y en la vida de las personas, ejemplificando con la cantidad de tiempo perdido si se desvían de la puntualidad en contextos escolares y laborales.

💡calidad

La calidad es un término que se refiere a la excelencia y al alto nivel de desempeño en cualquier tarea o producto. En el discurso, el orador habla de la importancia de buscar la calidad en la educación y en la vida diaria, citando la necesidad de formar 'hombres de calidad' y de establecer estándares altos en todo lo que se realiza.

💡educación formativa

La educación formativa se enfoca en el desarrollo del carácter y en la inculación de valores morales y sociales, más allá del conocimiento académico. El orador critica la falta de educación formativa en el sistema educativo, argumentando que se necesita una enseñanza que fomente valores como el respeto, la responsabilidad y la consideración hacia los demás.

💡bienestar

El bienestar hace referencia al estado de salud física, mental y emocional de una persona, y a su felicidad general. En el video, el orador habla sobre la importancia de contribuir al bienestar de quienes nos rodean como parte de un comportamiento ético y responsable, lo que a su vez promueve la felicidad y la armonía en la sociedad.

💡inversión del tiempo

Esta expresión se utiliza para describir la idea de utilizar el tiempo de manera productiva y valiosa, invirtiendo esfuerzos en actividades que generen beneficios a largo plazo. En el discurso, el orador enfatiza la diferencia entre 'invertir' y 'gastar' el tiempo, alentando a los jóvenes a optar por actividades que promuevan el crecimiento personal y el desarrollo profesional.

💡respeto a las mayorías

El respeto a las mayorías se refiere a la consideración y la aceptación de las normas y costumbres que comparten la mayoría de la sociedad. En el video, el orador menciona este concepto como un valor fundamental en la educación y la convivencia, ejemplificando con la conducta respetuosa y la preservación del orden público en Japón.

💡trabajo

El trabajo se refiere al esfuerzo y la dedicación que se ponen en realizar una tarea o alcanzar un objetivo. En el contexto del video, el orador subraya el valor del trabajo como medio para mejorar la situación de uno mismo y de la sociedad, promoviendo una actitud productiva y comprometida en el ámbito laboral.

💡educación de calidad

La educación de calidad se refiere a un sistema educativo que ofrece contenidos de alta calidad, recursos adecuados y un entorno propicio para el aprendizaje. El orador aboga por la importancia de una educación que no solo fomente el conocimiento intelectual sino también el desarrollo personal y moral de los estudiantes.

💡valores

Los valores son principios y normas éticas que guían el comportamiento humano. En el video, el orador destaca la importancia de enseñar y internalizar valores en la juventud, como la honestidad, el respeto y la responsabilidad, para formar individuos que contribuyan positivamente a la sociedad.

💡mejora personal

La mejora personal es un proceso de desarrollo continuo que implica el trabajo en el crecimiento y el desarrollo de las habilidades, conocimientos y características individuales. El orador en el video subraya la necesidad de invertir en la mejora personal a través del trabajo, el estudio y la lectura, para alcanzar un mayor nivel de productividad y satisfacción en la vida.

Highlights

La importancia de ser 120% en el trato y aprovechar los buenos aspectos de两国文化 (Japón y México).

La formación de hombres de calidad total implica ser puntuales, respetuosos, disciplinados y estudiosos.

El impacto de la puntualidad en la eficiencia y el tiempo perdido si no se sigue.

La filosofía de hacer todo lo que se haga bien, desde levantarse hasta realizar actividades laborales o familiares.

La promoción del bienestar y la felicidad como resultado de seguir los principios del bien ser, bien hacer y bienestar.

La crítica al sistema educativo que se centra únicamente en conocimientos y falta de educación formativa y valores.

La responsabilidad de los medios de comunicación y videojuegos en la educación formativa de la juventud.

La importancia de la educación en tareas básicas como la limpieza y el aseo para la productividad y la calidad.

El contraste entre la educación que reciben los hijos de las élites versus la de la mayoría de la población.

La perspectiva sobre el valor del tiempo y cómo se invierte o gasta en actividades productivas o no.

La importancia de la educación y la formación持续形态 los valores en la sociedad mexicana.

El respeto a las mayorías y la responsabilidad colectiva en la educación y el bienestar social.

La descripción de la puntualidad y el respeto en la sociedad japonesa como un reflejo de su educación formativa.

El ejemplo de la responsabilidad y el esfuerzo colectivo durante la tragedia del tsunami en Japón.

La comparación entre la respuesta a la tragedia en México y Japón y la importancia de la educación y valores.

La riqueza y diversidad de México y la necesidad de apreciar y trabajar por su bienestar y prosperidad.

El cuento del gorrión y el bosque que simboliza el esfuerzo colectivo y la lealtad hacia México en tiempos de crisis.