COME SI SCRIVE UN ROMANZO CON L'AI (Writener Tutorial Completo)

MentiEmergenti
11 Oct 202338:01

Summary

TLDRThe video script discusses the use of artificial intelligence, specifically the 'Werner' software, as a tool to assist in writing a novel. It highlights the initial resistance and misconceptions from the creative writing community towards AI assistance. The speaker defends the use of AI, explaining it does not write the novel but aids in the writing process. The script walks through the various features of 'Werner', from identifying target audiences and creating a book concept, to developing the plot, setting, and characters. It also touches on the tool's ability to enrich the story with traditions, rituals, and even poetry within the fantasy world. The video concludes by emphasizing that while AI can significantly aid in the writing process, the actual crafting of the novel remains a human endeavor.

Takeaways

  • 🤖 The AI tool 'Wener' can assist in writing a novel by providing ideas, structuring the plot, and generating creative content.
  • 📈 The process starts with identifying the target audience by analyzing similar successful books, understanding their demographics and psychographics.
  • 🌐 'Wener' helps in world-building by creating detailed settings based on the target audience or a freely described world.
  • 📝 The AI generates a book concept and outlines the main plot, offering various options to choose from or modify according to the writer's preferences.
  • 🎭 It assists in developing subplots that intertwine with the main story, enriching the narrative with additional layers of complexity.
  • 👥 Character profiling is enhanced by the AI analyzing the character's role in the plot and extrapolating their motivations, desires, and backgrounds.
  • 🎨 The tool provides creative detailing for descriptions of characters, settings, and objects, suggesting additional elements to make the depiction more vivid.
  • 🗣️ AI-generated dialogues and monologues, though limited, can offer inspiration for writing conversations and character introspections.
  • 🎲 A random story element generator is available for injecting unpredictability and new ideas into the narrative.
  • 🖼️ 'Imaginer', an AI tool for generating images based on textual prompts, can provide visual inspiration to enhance the writing process.
  • 👩‍🏫 The platform includes synthetic experts like storytellers, poets, and philosophers who can provide specialized advice and guidance.
  • 📚 The AI tool is a powerful aid in the planning and ideation phase of writing a novel, but the actual writing still falls on the author's shoulders.

Q & A

  • What was the main issue discussed in the Facebook group about artificial intelligence and writing a novel?

    -The main issue discussed was the skepticism and resistance towards using artificial intelligence to assist in writing a novel, with some people insulting a user who asked for AI assistance, and the subsequent discussion on the potential benefits and limitations of AI in creative writing.

  • How did the speaker defend the user who asked for AI assistance in writing a novel?

    -The speaker defended the user by clarifying that the user did not ask for AI to write the novel for them, but rather to assist in the writing process, emphasizing that AI can be a helpful tool rather than a replacement for human creativity.

  • What is the role of AI in the creative writing process according to the speaker?

    -According to the speaker, AI can aid in the creative writing process by providing ideas, knowledge, and connections that might not immediately come to mind for a human writer. It can act as a knowledgeable companion, offering guidance and suggestions to help overcome writer's block and enhance the writing process.

  • What is 'Wener' and how does it assist in writing a novel?

    -'Wener' is a software mentioned by the speaker that is designed to help people write a novel. It provides various models and templates for different stages of the writing process, such as identifying a target audience, creating a book concept, developing a storyline, and enriching character profiles.

  • How does the speaker describe the importance of identifying the target audience for a novel?

    -The speaker emphasizes that identifying the target audience is crucial for a writer because it helps understand who they are writing for and allows them to tailor their content accordingly. It's about connecting with an existing audience that has already shown interest in similar works.

  • What is the 'Creative Detailer' tool mentioned in the script and how does it help in writing?

    -The 'Creative Detailer' is a tool that provides ideas for enriching descriptions of characters, settings, or objects in a novel. It offers additional elements that can be used to enhance the vividness and depth of the writing, making the descriptions more engaging and immersive for the reader.

  • How does the speaker suggest using AI-generated images to aid in writing?

    -The speaker suggests using AI-generated images as a source of inspiration and a tool to enhance the emotional engagement with the writing. By visualizing scenes and characters, writers can gain a deeper understanding and create more vivid and detailed descriptions in their work.

  • What are 'synthetic experts' in the context of the script and how can they assist in the writing process?

    -In the context of the script, 'synthetic experts' are AI chatbots trained in specific areas of knowledge, such as storytelling, poetry, or novel writing. They can provide advice, guidance, and insights related to their area of expertise, helping writers to improve and refine their work.

  • How does the speaker address the concern that AI might replace human writers?

    -The speaker addresses this concern by emphasizing that AI is a tool to assist and enhance the writing process, not to replace human writers. The creativity, emotion, and personal touch in writing are uniquely human, and AI can support writers by providing ideas, structure, and guidance, but the actual writing and creative control remain in human hands.

  • What is the role of 'Imaginer' in the AI writing process as described in the script?

    -'Imaginer' is an AI tool that generates images based on textual prompts provided by the user. It can be used to visualize scenes, characters, or settings from the novel, helping writers to gain more inspiration and create a more immersive and detailed narrative.

  • What language should prompts for AI-generated images be written in for better understanding?

    -Prompts for AI-generated images should be written in English, as AI image generation tools and platforms tend to understand and respond better to English language inputs.

Outlines

00:00

🤖 The Debate on AI in Creative Writing

This paragraph discusses a heated debate on a Facebook group about the use of artificial intelligence in creative writing, specifically novel writing. A user asks for an AI tool to assist in writing a novel, which sparks a flurry of negative responses. One person is ridiculed for misunderstanding the purpose of AI, as the user did not ask for AI to write the novel but to assist in the process. The speaker then defends the use of AI, explaining that it can aid in the writing process by providing ideas and overcoming common obstacles like writer's block, without replacing the human touch.

05:02

📚 AI as a Tool for Novel Writing

The speaker introduces 'Wener' as a software tool designed to help people write a novel. They explain that AI can be a valuable asset in the creative writing process, especially due to its vast knowledge base and ability to generate ideas. The paragraph details the process of using Wener to construct a novel, starting with understanding the target audience by analyzing a competitor book's audience. The tool then helps in identifying the target audience and creating a book concept based on this understanding.

10:05

🌐 Crafting a Book World

This paragraph delves into the use of AI for world-building in novel writing. The AI tool guides the user through the process of designing the novel's universe, including creating factions and drafting an initial outline of the plot. The AI can generate a basic concept of the book based on the target audience or a free description provided by the user. The tool also assists in developing a more detailed concept and plot, offering various methods for plot development and refinement.

15:09

🎭 Developing Storylines and Character Profiles

The paragraph explains how the AI tool can help in developing storylines and character profiles. The AI generates a series of subplots that intertwine with the main plot, enriching the narrative. It also creates detailed psychological profiles of characters based on their roles in the plot. The user can then refine these profiles and use them to build scenes and further develop the narrative.

20:13

🖋️ Enhancing Descriptions and Visualizing Scenes

This section discusses the AI tool's ability to enhance descriptions of characters, settings, and objects, as well as to aid in visualizing scenes. The tool provides additional elements for description and suggests a prompt for generating an image of the scene. This can help writers overcome the challenge of describing complex scenes and characters, and can also inspire further creative development of the story.

25:13

🤓 Engaging Experts for Writing Assistance

The speaker talks about using AI to engage with synthetic experts for various aspects of writing a novel. These experts, such as a novelist or a storytelling expert, can provide advice and guidance on specific elements of the writing process. The AI tool can simulate conversations with these experts, offering insights and suggestions to improve the narrative, dialogue, and overall structure of the book.

30:14

🎨 Utilizing AI for Imagery and Inspiration

In this paragraph, the speaker describes how AI can be used to create and refine prompts for generating images that can inspire scenes and elements in the novel. The AI tool 'Imaginer' can provide a detailed description of an image, which can then be used to create a more vivid and engaging narrative. The speaker emphasizes the importance of visual inspiration in the writing process and how AI can be a powerful tool in this regard.

Mindmap

Keywords

💡Artificial Intelligence

Artificial Intelligence (AI) refers to the simulation of human intelligence in machines that are programmed to think and learn like humans. In the context of the video, AI is used to assist in the writing of a novel, providing ideas, structuring plots, and generating creative content. The script highlights the potential of AI to support creative writing, while emphasizing that the human author must ultimately write the novel.

💡Creative Writing

Creative writing is any writing that goes outside the bounds of normal professional, journalistic, academic, or technical writing. It often involves using imagination to create stories, poems, or other literary works. In the video, creative writing is the main focus, with the speaker discussing how AI can be a tool to overcome common challenges writers face, such as writer's block or the fear of the blank page.

💡Ghost Writer

A ghost writer is a person who writes content for which someone else is credited as the author. In the video, the term is used in a metaphorical sense to describe the role of AI in assisting with writing a novel, where the AI provides support and ideas but does not actually write the novel itself.

💡Writer's Block

Writer's block is a condition, often related to anxiety or distraction, that prevents a writer from producing new work or expressing their ideas freely. In the video, the concept of writer's block is addressed as a common challenge that writers face, and AI is presented as a potential solution to help overcome this obstacle by providing inspiration and guidance.

💡Book Concept

A book concept refers to the initial idea or framework for a book, including the central theme, genre, and the general direction of the story. In the video, the process of developing a book concept using AI is discussed, emphasizing how AI can help refine and define the core elements of a novel before the actual writing begins.

💡World Building

World building is the process of constructing an imaginary world, often used in the context of writing fiction, particularly in genres like fantasy and science fiction. It involves creating the history, geography, culture, and rules that govern the world of the story. In the video, world building is a key aspect of how AI can assist writers, by generating detailed descriptions and elements that make the fictional world feel real and immersive.

💡Plot Development

Plot development refers to the process of creating and refining the sequence of events that make up the story of a novel. This includes the introduction of conflicts, character arcs, and resolutions. In the context of the video, AI is used as a tool to help writers devise intricate and engaging plots by suggesting narrative structures and potential twists.

💡Character Profiling

Character profiling is the process of creating detailed descriptions and backgrounds for characters in a story, including their motivations, desires, and personality traits. This helps the writer to understand their characters better and to write more convincing and relatable characters. In the video, AI is presented as a resource for developing character profiles based on the plot and the character's role within the story.

💡Dialogue Creation

Dialogue creation is the process of writing the conversations between characters in a story. It requires not only a natural and believable use of language but also the ability to convey character traits and advance the plot through speech. In the video, while AI is acknowledged to have limitations in writing actual dialogue, it can still provide assistance by generating ideas and potential exchanges that the writer can then refine and use.

💡Story Elements

Story elements refer to the fundamental components that make up a narrative, such as characters, setting, plot, conflict, and resolution. In the video, AI is used to generate and enhance various story elements, providing the writer with a wealth of ideas and options to build a more engaging and complete story.

💡Creative Detailing

Creative detailing involves adding specific and vivid details to aspects of a story, such as character descriptions, settings, or objects, to make them more engaging and believable for the reader. In the video, AI is presented as a tool that can help writers enhance their creative detailing by suggesting additional elements and providing prompts for more vivid descriptions.

Highlights

The discussion revolves around the use of artificial intelligence in the creative writing process, specifically for novels.

A person asked for an AI tool to help write a novel on a Facebook group focused on artificial intelligence, sparking a heated debate.

There is a significant skepticism towards AI in the creative writing field, as it challenges the unique human abilities of storytelling and expression.

The AI tool 'Wener' is introduced as a potential solution to assist in the novel-writing process.

The AI is not intended to write the entire novel but to provide ideas, guidance, and inspiration for the writer.

The tool 'Costruisci un Romanzo' (Build a Novel) is highlighted as the best option for crafting a novel among other tools available on the platform.

The importance of identifying the target audience for the novel is emphasized, as it is crucial for the writer to understand who they are addressing.

The AI tool can analyze a competitor book to identify the target audience and provide a detailed psychographic profile of the readers.

The process of creating a book concept using AI involves reducing the target audience information to its essentials for further use in the writing process.

AI can generate a basic outline for the novel based on the target audience and the writer's input, without actually writing the novel.

The tool 'Creator di Mondi' (World Builder) helps in creating a rich, sensory world for the novel, providing creative stimuli for the setting.

AI can assist in developing a plot for the novel, offering three different methods of story development based on the created world.

The tool for creating subplots can generate a series of intertwining subplots that complement the main story, enriching the narrative.

AI can help in crafting psychological profiles of characters based on their roles in the plot, adding depth to their motivations and actions.

The tool 'Creatore di Scene' (Scene Builder) assists in constructing scenes for the novel, providing a structured sequence of events and interactions.

AI can enrich the story with additional details such as traditions, rituals, legends, and songs, especially in fantasy worlds.

The tool 'Dettaglio Creativo' (Creative Detailer) offers ideas for enhancing descriptions of characters, settings, or objects in the novel.

AI can generate a random set of 30 story elements divided into characters, settings, objects, plot twists, and images and symbols to further inspire the writer.

The importance of images in the writing process is emphasized, as they can provide additional inspiration and help visualize scenes more effectively.

The platform also offers chatbots with expertise in various fields such as storytelling, poetry, and novel writing, providing specialized advice and guidance.

The video concludes by reinforcing the idea that while AI can significantly aid in the planning and creation of a novel, the actual writing must be done by the human author.

Transcripts

play00:01

giorni fa ero su Facebook su un gruppo

play00:04

in particolare che si occupa di

play00:06

intelligenze artificiali e a un certo

play00:09

punto un ragazzo chiedeva Scusate

play00:11

qualcuno conosce una intelligenza

play00:13

artificiale un software un sito internet

play00:16

che mi aiuti a scrivere un romanzo

play00:20

Questa persona è stata

play00:22

immediatamente sommersa di insulti torna

play00:26

a scuola rivolge a un Ghost Rider

play00:28

Imparati a scrivere quello che chiede

play00:30

possibile Ecco la solita gente che non

play00:32

capisce le hanno dette di tutti i colori

play00:34

una ragazza in particolare scriveva da

play00:36

scrittrice e Ghost writer Ho i brividi

play00:40

per questa tua domanda centinaia di Like

play00:43

a questa ragazza e e giù commenti

play00:46

discussioni tutti che discutevano tra di

play00:48

loro Io mi sono permesso di rispondere a

play00:50

questo ragazzo consigliandogli wener

play00:53

perché wener è proprio un software che

play00:55

tra i suoi scopi ha quello di aiutare le

play00:57

persone a scrivere un romanzo Ora io ho

play01:00

difeso questo ragazzo dicendo Scusate

play01:02

lui non ha chiesto una intelligenza

play01:04

artificiale che gli scrivesse il romanzo

play01:06

Ma che lo aiutasse a scrivere un romanzo

play01:10

quindi i brividi cara ragazza scrittrice

play01:13

Ghost Rider Fatteli passare questo mi ha

play01:16

fatto realizzare che particolarmente nel

play01:18

mondo della scrittura creativa c'è una

play01:22

enorme di diffidenza nei riguardi

play01:25

dell'intelligenza artificiale secondo me

play01:27

per due ragioni La prima è che questa

play01:30

nuova tecnologia ci colpisce un po' al

play01:32

cuore no particolarmente a a chi ama

play01:35

scrivere perché diciamo coinvolge una

play01:38

abilità che fino a poco fa credevamo

play01:42

Fossimo gli unici nell'universo a

play01:44

possedere Cioè la capacità di parlare la

play01:46

capacità di scrivere di esprimerci e la

play01:49

seconda ragione è che oggettivamente

play01:51

questa

play01:52

tecnologia è ancora un po' acerba m e

play01:56

non è ancora sufficientemente matura di

play01:59

fatto per scrivere un romanzo però

play02:02

l'intelligenza artificiale grazie a

play02:04

questa sua capacità di ideazione no e

play02:08

diciamo di connessione tra cose che

play02:11

magari non ci non ci verrebbero in mente

play02:13

immediatamente questa sua capacità di

play02:15

attingere a una conoscenza che di fatto

play02:18

è più grande di quella di un singolo

play02:20

essere umano per cui sfruttando bene

play02:22

questa possibilità

play02:25

e invece assolutamente possibile farsi

play02:29

aiutare

play02:30

nella scrittura di un romanzo noi

play02:32

scrittori Delle volte ci fermiamo

play02:35

davanti alla alla pagina bianca la paura

play02:37

della pagina bianca il blocco dello

play02:39

scrittore quello molte volte Quanti di

play02:41

voi hanno iniziato magari un romanzo si

play02:43

sono formati a pagina 30 a pagina 35

play02:46

perché non si sa più come andare avanti

play02:48

non ti vengono più determinate idee Ecco

play02:51

immaginate di avere accanto a voi una

play02:55

una persona più colta con maggiore

play02:57

esperienza con tutta la conoscenza del

play03:01

mondo che può darvi dei consigli che può

play03:05

guidarvi può darvi delle idee può

play03:07

aiutarvi nella progettazione

play03:08

nell'ideazione queste cose

play03:10

l'intelligenza artificiale non solo le

play03:12

fa ma le fa anche molto bene allora al

play03:15

di là della promessa andiamolo a vedere

play03:19

Entriamo nel

play03:20

computer Allora siamo su reitner vi

play03:24

metto la lingua italiana così è tutto

play03:28

più friendly tutto più amichevole e

play03:31

andiamo su modelli Tanto per cominciare

play03:34

il tool migliore che breiden mette a

play03:38

disposizione per questa particolare

play03:40

operazione è costruisci un romanzo Vi

play03:43

faccio notare che c'è anche costruisci

play03:45

un libro poi magari ci facciamo un un

play03:48

video anche su costruisci un libro

play03:49

perché costruisci un libro è un tool che

play03:52

invece serve a scrivere la manualistica

play03:54

la saggistica insomma la conoscenza

play03:57

no incal verso un contenuto ok E quello

play04:02

è in grado di farlo per cui c'è anche

play04:04

quel tool Ma per il romanzo abbiamo

play04:06

scelto di costruire un tool A parte

play04:08

perché il romanzo non è solo un libro è

play04:11

un contenuto creativo ok E c'è bisogno è

play04:14

necessario al momento in cui registriamo

play04:16

a ottobre del 2023 È assolutamente

play04:20

necessario l'intervento umano Anzi è

play04:21

proprio necessario scriverlo il romanzo

play04:24

questo tool costruisci un romanzo non

play04:28

scrive il romanzo non c c'è proprio il

play04:30

modello che ti permette di scrivere

play04:31

qualcosa sono tutti i modelli che

play04:34

servono per avere idee per avere

play04:37

informazioni e per avere contenuti

play04:40

creativi Adesso ve lo faccio vedere vi

play04:43

fa facciamo una panoramica su tutti i

play04:47

modelli e vediamo tutto quello che si

play04:49

può fare con wener quando uno ha la

play04:52

necessità di scrivere un romanzo Allora

play04:54

qui abbiamo la bellezza di 1920 quindi

play04:59

21

play05:01

21 modelli ok perché parte da zero Ok

play05:05

ciè Compreso lo zero e poi al 19 questo

play05:09

sarebbe il 20o e il

play05:10

21o Che cosa fanno questi modelli Allora

play05:13

ti guidano in un processo di

play05:16

Progettazione del romanzo Ok

play05:19

progettazione quando hai tutto il

play05:21

progetto quando hai tutto quello che ti

play05:23

serve poi il romanzo te lo devi scrivere

play05:26

te Noi non abbiamo proprio voluto eh Che

play05:29

eh che reitner ti scrivesse qualcosa non

play05:34

ti scrive niente però ti dà tutti gli

play05:37

spunti tutte le idee e tutto quello che

play05:40

ti serve per cominciare a scrivere il

play05:42

tuo romanzo Quindi qual è stata la

play05:45

logica Partiamo dalla Verifica se GPT

play05:48

conosce un determinato libro che

play05:51

l'utente Considera un concorrente un

play05:53

competitor per il proprio progetto di

play05:55

scrittura perché questo perché partiamo

play05:58

da questo perché vogliamo identificare

play06:02

un pubblico Target La prima informazione

play06:04

la informazione più importante che serve

play06:06

allo scrittore è conoscere il pubblico

play06:09

al quale si sta rivolgendo Questo è un

play06:11

dato di fatto sarete tutti d'accordo con

play06:13

me la cosa più importante è identificare

play06:15

questo pubblico ora questo pubblico però

play06:18

non è che noi Ce lo inventiamo è esiste

play06:21

già ed è stato già intercettato da

play06:23

qualcun altro lo vogliamo pure noi quel

play06:25

pubblico per cui In che modo possiamo

play06:28

identificare questo pubblico andando a

play06:31

vedere qual è il pubblico di un libro

play06:33

molto simile a quello che vogliamo

play06:34

scrivere noi molto simile significa Cioè

play06:36

ragazzi a meno che noi non stiamo

play06:38

aprendo un nuovo genere e questo ve lo

play06:40

auguro Ma in questo caso sareste dei

play06:42

geni talmente evoluti che probabilmente

play06:44

non stareste guardando questo video però

play06:46

se noi che ne so vogliamo scrivere un

play06:47

romanzo fantasy o un romanzo un giallo

play06:50

no cioè avremo che ne so nel Fantasy mi

play06:53

viene in mente il Signore degli anelli

play06:55

di Tolkien e non ne so nel giallo mi

play06:58

viene in mente B qualcun altro Ok allora

play07:01

noi prendiamo un un competitor

play07:04

importante un capolavoro che quindi chat

play07:06

GPT probabilmente conosce ok E che cosa

play07:09

facciamo Andiamo ad identificare il suo

play07:11

pubblico quindi nel primo modello qui

play07:13

Guardate che è tutto molto semplice Eh

play07:14

qua gli andiamo a dire titolo del libro

play07:16

da analizzare Nel nostro caso non lo so

play07:18

Il Signore degli Anelli autore del libro

play07:20

Tolkien il il paese in cui il libro è

play07:23

popolare o ha avuto origine mondo nel

play07:25

caso del Signore degli Anelli Basta

play07:27

scrivere tutto il mondo insomma ecco

play07:29

genera testo e lui ci dice Sì lo conosco

play07:31

Signore degli Anelli è un libro scritto

play07:32

da bla bla bla Bene benissimo se lo

play07:34

conosce passiamo attraverso la freccetta

play07:36

qui verso destra direttamente al

play07:39

prossimo template che dice

play07:41

identificazione del pubblico target

play07:43

Quindi qua andiamo a ora che sappiamo

play07:44

che lo conosce glielo glielo diciamo di

play07:47

nuovo genere fantasy nome Il Signore

play07:49

degli Anelli nazionalità del pubblico

play07:51

pubblico italiano perché noi che ne so

play07:53

lo scriviamo in italiano magari Quindi

play07:55

vogliamo proprio il pubblico italiano

play07:57

che legge il Signore degli Anelli e e

play07:59

lui qua ci farà un bel Report ma lungo

play08:02

corposo su chi sono queste persone tutto

play08:05

un un rapporto psicografico si chiama

play08:08

quindi sia demografico sia quello che

play08:11

vogliono quello che cercano quello che

play08:12

hanno per la testa quelle che sono le

play08:14

loro passioni quello tutta un profilo

play08:17

psicografico di questo di questo

play08:19

pubblico ora torniamo un attimo sulla

play08:23

pagina

play08:25

generale ritorniamo un attimo qua

play08:27

Scusate perché ve li voglio far vedere

play08:28

da fuori perché sennò se ci entriamo

play08:30

dentro non finiamo più quindi noi qua

play08:32

avremo questo cosa ve lo faccio fare per

play08:34

due volte sono due report diversi e

play08:36

approfonditi del pubblico ok questa

play08:38

questa cosa è molto utile per noi

play08:40

scrittori noi questa roba ce la Copiamo

play08:42

e incolliamo su un file eh Word per

play08:45

esempio ce la stampiamo se vogliamo per

play08:48

averla sempre davanti ok perché è molto

play08:50

utile ed è soltanto il primo passaggio

play08:53

ora per andare avanti Qua c'è un modello

play08:57

che è il quarto in realtà ma siamo

play08:58

partiti siamo partiti dallo zero no

play09:00

Quindi è il terzo ma è il quarto questo

play09:03

qui non fa altro che

play09:06

ridurre questi due rapporti Perché

play09:09

perché per noi come esseri umani magari

play09:11

ce li vogliamo leggere per intero perché

play09:14

possono esserci molto utili però per

play09:16

portarceli avanti nei prossimi modelli

play09:18

ci serve di Rest stringerli un po'

play09:20

capito ridurli proprio in dimensioni

play09:22

perché così dopo questa queste

play09:25

informazioni belle ridotte sono noi le

play09:27

andiamo a utilizzare nei prossimi i

play09:29

modelli quindi che cosa facciamo qui li

play09:31

riduciamo quindi di nuovo entriamo

play09:33

dentro qui li riduciamo li Copiamo e

play09:35

incolliamo copia e incolla gli output

play09:37

precedenti ok Quindi quelli che abbiamo

play09:39

appena ottenuto li incolliamo qua dentro

play09:40

tutti e due un sacco di roba ok E poi

play09:43

gli diciamo genera testo lui qua ce ne

play09:45

dà una versione ridotta prende le

play09:47

informazioni più rilevanti e ce le

play09:49

riduce piccoline in maniera tale che noi

play09:51

dopo questa roba ce la Copiamo e ce la

play09:53

portiamo dietro nel prossimo template il

play09:55

prossimo è la creazione di un concetto

play09:58

di un con Concept questo sarebbe il book

play10:00

Concept ok Quindi lui qua ci darà quindi

play10:04

noi gli andiamo a mettere il pubblico

play10:06

target così come l'abbiamo appena

play10:08

ridotto o naturalmente qualsiasi

play10:10

descrizione che vogliamo eh non è che

play10:12

siamo obbligati a seguire la sequenza Ok

play10:15

se noi non vogliamo saltare la parte

play10:17

precedente possiamo dare qui una nostra

play10:19

descrizione di quello che sarà il nostro

play10:21

pubblico target magari ce l'abbiamo

play10:22

nella nostra mente le persone a cui

play10:25

diciamo la un'idea del pubblico a cui ci

play10:28

vogliamo rivolgere se la conosciamo già

play10:31

gliela gliela diamo qua e basta saltiamo

play10:33

i passaggi precedenti eh ovviamente non

play10:35

è sei obbligato a seguire la sequenza

play10:38

però la sequenza è comunque una guida no

play10:40

che possiamo anche seguire gli diamo

play10:42

questo pubblico target e lui qua ci crea

play10:45

un idea un book

play10:48

Concept a partire da questo pubblico

play10:51

quindi se tu vuoi intercettare questo

play10:53

pubblico potresti proporgli un libro di

play10:55

questo tipo Ok lui qua ci fa un primo

play10:59

progetto piuttosto sommario qui ancora

play11:01

eh un primo progetto piuttosto sommario

play11:04

di quello che potrebbe essere il nostro

play11:05

libro di nuovo noi non siamo obbligati a

play11:08

prenderci il concetto di libro che lui

play11:11

ci dà Qua noi possiamo se non ci piace

play11:13

glielo facciamo rigenerare tutte le

play11:15

volte che ci pare fino a che non

play11:16

troviamo il libro che ci piace Oppure

play11:19

prendiamo una delle idee che ci ha dato

play11:21

lui lo modifichiamo perché noi qua

play11:23

possiamo scrivere quello che vogliamo eh

play11:24

ragazzi ok Quindi Oppure lo modifichiamo

play11:27

come ci pare direttamente qui dentro

play11:29

quando abbiamo un una prima idea

play11:32

generica del libro Ok ce la Copiamo e ce

play11:36

l' andiamo a a a incollare Io di solito

play11:40

utilizzo un file word sul quale mi copio

play11:43

tutti questi output perché dopo me li

play11:45

stampo e me li posso esaminare studiare

play11:48

me li modifico direttamente dentro

play11:49

writen perché writen ti mette sempre a

play11:51

disposizione No un editor simile a word

play11:54

oppure me lo Edito in Word ragazzi sono

play11:56

preferenze di procedurali di lavoro come

play12:00

ve pare quando avete trovato un concetto

play12:03

di libro vai ancora avanti e vai al

play12:06

prossimo il prossimo è un creatore di

play12:10

mondi ora ragazzi che cos'è di creatore

play12:12

di mondi ce ne stanno tre torniamo un

play12:14

attimo a a vederli

play12:16

dall'esterno costruisci un romanzo Ok

play12:20

allora creatori di mondi quando siamo al

play12:22

concetto di libro Il cinque è creatore

play12:23

di mondi basato sul concetto del libro

play12:27

precedente ok oppure il creatore di

play12:30

mondi lo posso basare su un pubblico

play12:31

target in questo caso io che faccio

play12:33

salto tutto il resto vado qua e mi

play12:35

faccio creare un mondo basato su per

play12:38

intercettare quel pubblico oppure basato

play12:41

su una descrizione libera quello che

play12:43

volete voi voi gli date un'idea Magari

play12:45

spesso e volentieri uno tutta sta cosa

play12:47

non la vuole fare perché ce l'ha già

play12:48

un'idea ok Quindi vi ripeto la seguenza

play12:52

è fatta per chi vuole partire proprio da

play12:55

zero Infatti Si parte con il numero zero

play12:57

ok se uno parte con ma mi piace tanto il

play13:00

Signore degli Anelli Vorrei scrivere

play13:02

anch'io un Fantasy Allora se parti Così

play13:04

senza nessuna idea parti da zero Se

play13:07

invece ce l'hai già un'idea parti

play13:09

direttamente dal creatore di mondi Oddio

play13:10

Secondo me l'identificazione del

play13:12

pubblico target ti conviene farla

play13:13

Comunque no per per avere dopo quando ti

play13:15

sei identificato il pubblico target te

play13:17

lo stampi te lo metti qua ce l'hai

play13:19

davanti un'informazione che serve a te

play13:20

però puoi Ora ti serve di creare il

play13:24

mondo creare il mondo

play13:27

significa che ti dà tutta una serie di

play13:31

stimoli di

play13:33

informazioni molto Creative

play13:35

sensoriali Eh su come è fatto questo

play13:40

mondo comincia anche a darti eh Per

play13:43

esempio le le fazioni perché tu però gli

play13:46

devi dare Eh mi pare no qua Questo è

play13:49

sulla descrizione libera questo te lo fa

play13:51

fare con la descrizione completamente

play13:52

libera però eh In altri casi gli devi

play13:56

anche dare o il pubblico target come

play13:58

come in questo caso Questo è il mondo

play14:00

basato sul pubblico target oppure il

play14:03

mondo basato sul concetto di libro Ok

play14:05

lui e parte da quello che dici tu da

play14:08

quello che serve a te va bene e ti crea

play14:11

questo mondo e ti comincia anche a

play14:12

creare per esempio le fazioni Che cos'è

play14:14

che crea lo scontro se devi raccontare

play14:15

una storia ci saranno almeno due fazioni

play14:18

uno scontro una prima un primo abbozzo

play14:21

della trama Ma attenzione la trama c'è

play14:23

un modello apposito per fare la trama

play14:25

torniamo di nuovo tutto questa cosa di'

play14:27

uscire e rientrare voi quando laurate

play14:29

non ce l'avete io adesso perché

play14:30

preferisco questa vista così li vedete

play14:32

tutti insieme ok perché non ve li sto

play14:34

facendo vedere uno a uno ma ne stiamo

play14:35

parlando dall'alto Come funziona ok

play14:39

Quindi tu a questo punto hai questo

play14:42

mondo ma il mondo ragazzi perché stiamo

play14:45

parlando del Fantasy Allora uno pensa al

play14:47

mondo dove ci staranno che ne so Una

play14:49

specie di terra di mezzo dove ci

play14:50

staranno gli elfi i draghi e non lo so E

play14:53

chi altro No e gli orchi ma non è solo

play14:57

questo questo è se sei partito dal

play14:59

Fantasy Ma se tu vuoi fargli fare Non lo

play15:01

so Un romanzo ambientato nella Roma

play15:04

degli anni 70 Ok Durante durante Non lo

play15:09

so le manifestazioni o che so io ok e tu

play15:13

gli chiedi il mondo basato sulla

play15:15

descrizione libera e gli gli gli gli

play15:18

spieghi che mondo ti serve e lui ti ti

play15:22

racconta ti spiega il mondo della Roma

play15:24

degli anni 70 Cioè non è solo il mondo

play15:27

Fantasy ok il mondo in generale Il

play15:30

setting l'ambientazione del tuo libro ti

play15:33

servono delle informazioni in più ok

play15:35

potrebbero servirti va bene potresti

play15:38

trovarci degli stimoli in più perché

play15:40

delle volte si spinge anche a dirti Non

play15:42

so gli odori che ci sono in questo mondo

play15:45

che cosa si mangia Quali potrebbero

play15:47

essere le abitudini delle persone in

play15:49

questo mondo che cosa sta succedendo in

play15:51

questo mondo Ok per cui ti dà un sacco

play15:53

di contesto ti aiuta tantissimo nella

play15:56

creazione del tuo mondo che ripeto non è

play15:58

solo il mondo Fantasy anche il mondo

play15:59

della realtà dipende da che cosa gli

play16:01

chiedi lui ti costruisce il mondo che

play16:02

gli chiedi a questo punto che fai

play16:05

cominci a sviluppare una trama Se non ce

play16:08

l'hai eh perché se se tu già ce l'hai ti

play16:10

fermi quando vuoi ti fermi quando vuoi

play16:13

va bene se non ce l'hai una trama

play16:17

allora lui ti fa un la trama anche ha

play16:21

tre modi di farla o sviluppo ed

play16:23

elaborazione trama E questo ti fa una

play16:27

trama intrigata e coinvol gente

play16:29

basandosi sul mondo creato Quindi tu hai

play16:31

appena finito di creare il mondo in uno

play16:33

di questi tre modi ora gli infili dentro

play16:35

il mondo e lui ti sviluppa una trama se

play16:40

non ti piace come al solito gliela fai

play16:42

generare 20 volte fino a che non trovi

play16:44

una trama che ti piace eh oppure ci

play16:47

metti le mani tu te la cambi come ti

play16:49

pare ti prendi una idea generale che Lu

play16:51

ti dà che magari c'ha degli spunti Buoni

play16:53

però non non so è banale sotto certi

play16:54

aspetti così allora tu la modifichi e la

play16:57

fai diventare un'ottima trama ok oppure

play17:00

la trama basata sul viaggio dell'eroe

play17:03

oppure una trama casuale ma casuale Nel

play17:07

senso che qui viene simulato eh Viene

play17:11

simulata l'estrazione di un certo numero

play17:13

di carte narrative da un mazzo di carte

play17:16

narrative le carte narrative ragazzi

play17:18

sono delle tecniche piuttosto avanzate

play17:20

che si utilizzano nella scrittura

play17:23

creativa viene utilizzato tantissimo

play17:25

anche ad Hollywood anche da scrittori

play17:27

importanti che sono delle carte che ti

play17:30

ti aiutano a a dare un qualcosa di

play17:33

imprevisto o di quasi casuale Eh quando

play17:37

stai facendo una trama puoi utilizzare

play17:40

tutti e tre gli strumenti puoi

play17:42

utilizzarli tutti ne puoi utilizzare uno

play17:43

solo se la trama già ce l'hai lo salti

play17:46

Fai come vuoi ok naturalmente e sei

play17:49

Questi sono tutti strumenti che ti

play17:50

aiutano per cui sai tu che cosa ti serve

play17:53

quando stai facendo questo lavoro poi

play17:56

c'è una volta che hai fatto la trama ti

play17:59

servono delle sottotrame Ok per cui tu

play18:02

la trama però ce la devi avere Quindi o

play18:04

te la sei sviluppata con lo strumento

play18:06

oppure ce l'hai già tu tu qua nella

play18:08

creazione delle sottotrame una trama

play18:10

gliela devi dare tu gli dai una trama E

play18:12

lui ti tira fuori tutta una serie di

play18:14

sottotrame che potrebbero intrecciarsi

play18:17

incrociarsi

play18:18

con la trama generale che gli hai dato e

play18:22

quindi a quel punto c'hai il pubblico

play18:23

target il mondo la trama La sottotrama

play18:26

No vedi come si sta

play18:29

tutto il tuo progetto poi ti fermi

play18:31

elabori Aggiungi togli sempre il solito

play18:35

discorso ok glielo fai rigenerare 10

play18:38

volte magari ti prendi delle cose da la

play18:40

dalla prima generazione gli dà delle

play18:42

idee Magari solo un paio sono buone le

play18:44

prendi glielo fai rigenerare Ti dà altre

play18:47

idee altre son da scartare Ma qualcuna È

play18:49

buona e fai come ti pare però sono tutte

play18:51

idee in più che ti può dare questo

play18:55

strumento a questo punto ti serve di

play18:57

creare il profilo psicologico del

play19:01

personaggio a questo punto tu hai nella

play19:03

trama i nomi dei personaggi per cui gli

play19:05

dai la trama in questo modello gli dai

play19:09

la trama e

play19:12

estrapoliamo il profilo di questo

play19:14

personaggio lui non è che se lo inventa

play19:17

lo fa sulla base della trama se questo

play19:19

personaggio è un cattivo nella trama lui

play19:21

lo vede nella trama che gli hai dato

play19:23

quindi cerca di capire perché per

play19:25

esempio questo personaggio diventa

play19:26

cattivo per cui ti fa un profilo no

play19:28

spiegando di quello che vuole quello che

play19:31

cerca i suoi desideri le sue motivazioni

play19:34

cosa lo spinge ad agire no E quindi te

play19:37

lo approfondisce un po' sto personaggio

play19:39

sulla base della trama che tu gli hai

play19:40

dato questa cosa ragazzi si può fare

play19:42

anche partendo da qua tu hai già la tua

play19:44

trama hai già la tua sottotrama hai già

play19:46

i tuoi personaggi tutto quello che c'è

play19:48

prima non ti serve parti direttamente

play19:50

dal dal template dal modello numero 12

play19:53

e perché magari invece quello che ti

play19:55

serve è soltanto l'arricchimento

play19:58

un po' la la terza la terza eh

play20:01

dimensione di qualcuno dei tuoi

play20:03

personaggi Quindi tu gli dai la tua

play20:04

trama E lui ti aiuta nella creazione del

play20:06

profilo psicologico dei tuoi personaggi

play20:09

mh poi si va avanti con la costruzione

play20:12

eh di una scena questa roba eh risponde

play20:17

alla domanda come un personaggio

play20:18

specifico agirebbe in una situazione

play20:21

specifica in una determinata scena

play20:22

quindi un determinato eh personaggio che

play20:25

abbiamo creato fino adesso eh come

play20:28

agirebbe se fosse posto in una

play20:30

determinata situazione questo ti può

play20:32

essere utile per progettare un po' le

play20:35

scene Infatti da qua viene fuori tutta

play20:38

ci sono tre tre sì di nuovo tre modelli

play20:42

sulla costruzione delle scene quindi il

play20:44

primo ti risponde a

play20:46

come agirebbe un determinato personaggio

play20:50

in una determinata situazione questo qua

play20:52

invece il 14 costruttore sequenza di

play20:56

scene sviluppa una sequenza di scene

play20:59

basata sulla trama generale il modello

play21:01

fornisce una serie strutturata di eventi

play21:03

e interazioni che servono come base per

play21:05

la scrittura del nostro progetto Ok

play21:07

quindi questo ti dà una sequenza di

play21:09

scene E questo te lo espande quello

play21:11

successivo te lo espande addirittura

play21:13

questo modello prende una sequenza di

play21:14

scene ed espande ogni scena con altri

play21:17

dettagli e contesto Ok aggiungendo

play21:21

ancora altri dettagli e altro contesto

play21:24

tutto questo Ragazzi io è importante

play21:27

ripeterlo Non siamo obbligati a fare

play21:29

quello che dice lui lo facciamo generare

play21:32

rigenerare prendiamo solo quello che ci

play21:34

serve No non è che deve fare tutto lui

play21:37

ci sta soltanto aiutando è come

play21:39

rivolgersi per ognuna di queste domande

play21:41

rivolgersi a una persona esperta uno

play21:43

scrittore esperto arricchimento dettagli

play21:46

del mondo Questo modello aggiunge

play21:48

profondità al mondo della storia

play21:49

generando dettagli elaborati per

play21:51

ambientazioni e culture questo crea

play21:54

rituali tradizioni leggende canzoni

play21:58

poesie che riguardano se siamo nel

play22:00

Fantasy Ecco questo è molto utile quando

play22:02

siamo nel Fantasy Perché sì abbiamo

play22:04

creato il mondo con le montagne con le

play22:06

cose abbiamo creato la mappa abbiamo

play22:08

creato quello che te pare a te però a un

play22:10

certo punto noi vogliamo

play22:13

ehm non lo so ci

play22:16

serve un una tradizione un rituale delle

play22:20

leggende che potrebbero esserci in

play22:22

questo mondo oppure ripeto una canzone

play22:23

una poesia perché stiamo parlando di un

play22:25

cantastorie e quindi ci serve che scriva

play22:28

una poesia lui ci dà un'idea ragazzi poi

play22:30

lo sappiamo quello come le scrive le

play22:31

poesie Cat GPT e però magari ci dà

play22:34

un'idea dopo la scriviamo noi la poesia

play22:36

No però ci dà delle idee ci arricchisce

play22:40

le ambientazioni la cultura di questo

play22:43

mondo ok Quindi questo è il 16

play22:45

arricchimento dettagli poi c'è creazione

play22:48

del monologo e creazione di dialoghi

play22:50

questi sono piuttosto sperimentali

play22:52

perché lui ti abbozza un monologo e ti

play22:55

abbozza un dialogo Ma naturalmente

play22:59

questi due sono limitati Per le ragioni

play23:02

che abbiamo detto in apertura di questo

play23:04

video Naturalmente lui non è in grado di

play23:07

scrivertelo Però magari lui ci prova a

play23:09

scrivertelo cioè questi due modelli

play23:10

provano a scriverti un monologo tu

play23:12

prendi un personaggio quindi la sua il

play23:15

suo profilo psicologico glielo infili

play23:17

dentro gli infili dentro Qual è la

play23:19

situazione in cui si trova e lui prova

play23:21

ad abbozzare un monologo che farebbe

play23:24

questo personaggio in quella situazione

play23:26

la stessa cosa si fa con il dialogo lui

play23:28

prova ad abbozzare un dialogo tra due

play23:30

persone dati i due profili psicologici

play23:32

data la situazione in cui queste due

play23:34

persone si trovano prova ad abbozzare

play23:37

uno uno scambio è limitato questo ve lo

play23:40

dico questi due sono un po' limitati

play23:41

perché è limitato il modello generativo

play23:44

linguistico che che li produce però

play23:46

magari ci può dare delle idee in più e

play23:49

poi si

play23:51

concludeva fino a qualche giorno fa

play23:53

questo tool con un generatore casuale di

play23:56

elementi della storia questo modello

play23:58

genera un ulteriore insieme di 30

play24:02

elementi casuali per la storia suddivisi

play24:05

in personaggi ambientazioni oggetti

play24:07

punti di svolta della trama e vediamo

play24:09

che cos' altro che non ricordo eh

play24:11

immagini e simboli cioè noi qua gli

play24:14

diamo Eh una breve descrizione che dà

play24:18

un'indicazione generale del tipo di

play24:19

storia che si sta cercando di scrivere e

play24:22

lui ci dà altre idee altre 30 altre 30

play24:26

idee ora se noi torniamo dove siamo

play24:29

finiti qua se noi torniamo su costruisci

play24:31

un romanzo Siamo all'ultimo L'ultimo è

play24:35

il Creative detailer vedete che ha non

play24:37

lo vedete perché c'è la mia faccia la

play24:39

levo un

play24:42

attimo ecco vedete che qui c'è il il il

play24:47

tag nuovo questo è un template che

play24:50

abbiamo aggiunto nelle ultime ore

play24:52

proprio ieri e questo

play24:55

qua serve per le descrizioni Supponiamo

play24:59

che voi abbiate un Guarda non abbiamo

play25:01

ancora avuto neanche il tempo di

play25:02

tradurlo Infatti questa è in inglese al

play25:04

contrario degli altri che invece sono in

play25:06

italiano adesso lo traduciamo nei

play25:08

prossimi giorni

play25:09

ehm questo ti dà una serie di idee per

play25:13

arricchire le descrizioni di caratteri

play25:16

ambientazioni o oggetti nella scrittura

play25:20

del tuo libro supponi che tu stai

play25:22

scrivendo

play25:25

un Non lo so ti serve di descrivere

play25:28

ragazzi in un romanzo spesso No dobbiamo

play25:31

descrivere qualcosa però se stiamo

play25:33

descrivendo qualcosa

play25:36

e Sì certo Vabbè è ovvio la nostra

play25:39

fantasia la nostra fantasia non la tocca

play25:41

nessuno ragazzi la cosa più bella che

play25:43

che la natura ci ha dato per carità Però

play25:45

vuoi mettere avere ulteriori 2530

play25:48

elementi che ti descrivono un qualcosa

play25:50

per esempio io l'ho testato in vari modi

play25:54

Supponiamo che tu gli scrivi sono

play25:55

sull'uscio di una ST

play25:58

buia in penombra

play26:00

vedo un ambiente

play26:03

legnoso ci sono tanti oggetti dentro

play26:05

questa stanza e intravedo una persona e

play26:10

poi sotto ti chiede Te lo faccio vedere

play26:13

sotto ti chiede quindi prima il soggetto

play26:16

da descrivere qua il soggetto da

play26:17

descrivere sotto l'atmosfera desiderata

play26:20

io qui gli avevo messo inquietante lui

play26:23

mi ha dato mi dà perché è questo che fa

play26:26

questo modello 30

play26:28

25 o 30 elementi

play26:30

aggiuntivi sulla descrizione di questa

play26:32

stanza non lo so una scrivania un quadro

play26:36

un orologio a pendolo

play26:39

No non mi ricordo dei drappi Insomma

play26:43

aveva dato altri 25 oggetti elementi

play26:46

idee atmosfere ma e qui ragazzi andiamo

play26:51

oltre qui andiamo oltre perché alla fine

play26:54

lui ti dice Oltre a questi 25 elementi

play26:56

che è sono una lista Eh quindi lui non

play26:58

ti fa la descrizione di quello che ti

play27:00

serve però ti dà una ulteriore lista di

play27:02

cose che tu puoi aggiungere questo sia

play27:04

anche per un personaggio se tu gli dici

play27:06

Devo Descrivere un anziano signore che

play27:08

sta Eh lui prende l'idea di questo

play27:11

anziano signore che sta non lo so su su

play27:13

una panchina e ti dirà 30 cose che

play27:16

potrebbero essere in questa scena la

play27:18

panchina Come'è fatta la panchina è

play27:20

graffiata c'ha una

play27:21

camicia che tipo di camicia c'ha se c'ha

play27:24

un cappello in testa Come è fatto il

play27:26

cappello se c'ha la barba Se non c'ha la

play27:28

barba ti dà un'idea di come potrebbe

play27:30

essere sta persona Ok per cui va questo

play27:33

ti descrive ti aiuta a descrivere

play27:36

oggetti ambientazioni e personaggi

play27:39

Quando ti serve una descrizione ma fa

play27:41

una cosa in più perché alla fine lui ti

play27:43

dice se non ti bastano utilizza questo

play27:46

prompt per vedere

play27:49

un'immagine di questa scena e qui si

play27:52

passa Secondo me al secondo livello

play27:54

perché dopo che noi abbiamo tutta Quest

play27:57

tutto questo questo materiale ce lo

play27:58

stampiamo ce lo mettiamo davanti io non

play28:00

so veramente che cos'altro vi serve

play28:01

ragazzi a quel punto Il libro è

play28:04

sostanzialmente sostanzialmente quasi

play28:07

scritto M però non finisce qui perché

play28:10

questo ultimo template di cui abbiamo

play28:12

parlato vi dà anche dicevo un prompt per

play28:14

generare un'immagine per cui se voi gli

play28:16

avevate chiesto di descrivere questa

play28:18

stanza buia lui alla fine ti dà un

play28:19

prompt tu te lo copi te lo copi te lo

play28:22

incolli Indovina un po' Dove Nel Eh in

play28:26

questo tool nel nel il tool delle delle

play28:30

immagini ok qui vedete Io per esempio

play28:33

qua proprio perché per per un libro che

play28:34

sto a scrivendo mi son fatto tutta una

play28:36

serie di immagini perché semplicemente

play28:38

perché se le vedo mi danno più

play28:40

ispirazione no c'è ancora più

play28:45

ispirazione a parte proprio Secondo me

play28:47

Per la mia per il mio coinvolgimento

play28:50

emotivo Quando scrivo no vederla la

play28:53

scena che sto che sto descrivendo la la

play28:56

scena che sto raccontando vederla mi

play28:59

aiuta no

play29:01

Quindi so il pubblico a cui mi devo

play29:04

rivolgere so tutto quello che vi ho

play29:06

detto la trama Il mondo le tradizioni la

play29:08

cultura le canzoni quello che mangiano

play29:11

quello che bevono le sottotrame Eh tutto

play29:14

quello che abbiamo visto in più questo

play29:16

strumento mi aiuta nelle descrizioni In

play29:17

più io le scene Mi aiuto con le immagini

play29:22

molte delle scene io me le me le cerco

play29:25

qui dentro Cioè me le Costruisco Ok così

play29:28

vedo qualcosa utilizzando le immagini a

play29:31

me qua mi mi servivano dei dei guerrieri

play29:34

a torson nudo nel deserto a cavallo di

play29:37

bufali ok e Ecco vederli io adesso

play29:40

questa scena la posso descrivere meglio

play29:43

perché mi ci sento dentro no mi dà Mi dà

play29:45

quell'atmosfera che mi serve Ma non

play29:48

finisce qui perché c'è ancora una cosa

play29:53

molto importante che possiamo fare cioè

play29:56

il terzo livello di aiuto questo vale

play30:00

per tutta la piattaforma non solo per

play30:02

questo è addirittura quello degli

play30:05

esperti sintetici cioè questi che

play30:07

abbiamo visto sono modelli coi modelli

play30:10

noi non possiamo dialogar cioè sono

play30:13

preconfigurati ok Per cui io entro

play30:16

dentro un modello vado a nella

play30:19

costruzione del romanzo come abbiamo

play30:22

detto e questi sono tutti modelli già

play30:24

preconfigurati Cioè questo mi fa la i

play30:27

Del book Concept non mi fa altro Questo

play30:29

mi fa il mondo basato sulla trama del

play30:31

libro non fa altro posso soltanto farci

play30:34

questo qua dentro ma io su wener Posso

play30:37

anche andare in chatbot che sono i miei

play30:40

esperti sintetici e andarmi a cercare ad

play30:43

esempio che cosa Vediamo ce ne abbiamo

play30:45

tantissimi Non ci serve una scrittrice

play30:47

di di saggi in questo caso ma che cos'è

play30:50

che ci serve andiamoli a vedere tutti

play30:52

quanti giornalista non ci serve il

play30:54

giornalista non ci serve il blogger non

play30:57

ci serve il pubblicitario ci potrebbe

play30:59

servire un narratore questo è una

play31:01

persona che magari ci può aiutare

play31:04

Assolutamente nella narrazione nello

play31:07

storytelling sarebbe tradotto

play31:09

dall'inglese storytelling questa qui è

play31:11

un'esperta di storytelling per cui ci

play31:13

potrebbe aiutare in alcune fasi ma ce n

play31:16

ce n'è altri c'è un romanziere Ecco

play31:18

questa Elisabeth O'neil qui è una

play31:22

scrittrice di romanzi per cui possiamo

play31:24

andare a chiedere a lei non so sono

play31:27

arrivato a questo punto della

play31:30

trama breitner mi consiglia di

play31:33

sviluppare la trama in questo senso A te

play31:36

vengono altre idee e qui però glielo

play31:38

possiamo chiedere come se stessimo non

play31:40

dentro chat GPT ma dentro chat GPT con

play31:43

gli steroidi perché qua c'è proprio un

play31:45

chat GPT

play31:48

specificamente

play31:50

addestrato nella conoscenza dello

play31:52

scrittore di romanzi Ok per cui mentre

play31:55

stiamo scrivendo Noi possiamo diciamo

play31:57

aiutarci anche di tanto in tanto venendo

play31:59

qua da da queste da queste persone a da

play32:04

queste persone sintetiche che per io

play32:07

vedo come il nostro team il nostro team

play32:09

di lavoro no per andargli a chiedere

play32:11

direttamente col c C'è anche un poeta

play32:13

per esempio a proposito di canzoni o di

play32:16

o di poesie di culture di questa di

play32:19

questa civiltà possiamo chiedere al

play32:21

poeta possiamo perfino chiedere al

play32:23

filosofo se vogliamo docente di

play32:25

scrittura creativa possiamo chiedere

play32:27

anche a seconda di quello che ci serve

play32:29

ragazzi Dobbiamo fare le domande giuste

play32:30

agli esperti Giusti Ok non facciamo la

play32:33

domanda sbagliata all'esperto sbagliato

play32:35

Va bene quindi facciamo mecciare la

play32:38

domanda giusta all'esperto giusto Qua

play32:41

c'è quasi tutto se ve manca qualcosa poi

play32:44

vediamo come si fa in un altro video ad

play32:47

aggiungere altri esperti e poi basta mi

play32:51

sa nel campo della scrittura ne abbiamo

play32:53

visti

play32:54

quattro mi sa che non c'è altro Nel

play32:57

campo della scrittura Ah no c'è ancora

play32:59

lo sceneggiatore Attenzione anche questo

play33:01

ci può essere utile nella Magari nella

play33:03

scrittura dei dialoghi Ok ci può essere

play33:06

utile ripeto lui non ci scriverà il

play33:08

dialogo perché è sempre GPT c'è dietro

play33:10

Ok però possiamo fargli delle domande

play33:12

possiamo farci insegnare quello sì lui è

play33:15

molto bravo ad insegnarci No invece di

play33:17

farglielo scri invece di dirgli mi

play33:19

scrivi il dialogo tra due personaggi

play33:20

cosa che non sa fare perché è GPT però

play33:23

gli possiamo chiedere Secondo te in un

play33:25

dialogo di questo tipo mi conviene fare

play33:28

così o mi conviene fare cosà Questo

play33:29

invece lui lo sa fare bene ok Per cui io

play33:33

credo

play33:34

che siamo giunti alla fine di questo di

play33:37

questo di questo video e credo di avervi

play33:40

assolutamente dimostrato che

play33:43

l'intelligenza artificiale ci può

play33:45

aiutare a scrivere un libro lo può

play33:48

assolutamente fare Ci può assolutamente

play33:49

aiutare a scrivere un romanzo Non un

play33:51

libro Un romanzo stante il fatto che il

play33:55

romanzo lo dobbiamo scrivere noi Quindi

play33:57

se non siamo capaci a scrivere un

play33:59

romanzo non ci dobbiamo approcciare a

play34:02

questo strumento Ok però Voi capite che

play34:05

se invece lo sapete fare o avete delle

play34:07

idee o comunque volete cominciare a

play34:09

farlo avete una buona penna lo sapete

play34:11

scrivere però la progettazione del libro

play34:14

ragazzi è la parte più difficile eh

play34:16

questo ve lo dico da scrittore è la

play34:18

parte più complessa è proprio quella

play34:20

perché dopo una volta che tu c'hai tutto

play34:22

quanto bello davanti il pubblico la

play34:24

trama La sottotrama e tutto quanto e

play34:26

c'hai pure tutti questi

play34:28

ehm esperti sintetici questi questi

play34:32

chatbot e in più hai anche le immagini

play34:34

non sottovalutate il

play34:37

potere delle immagini Ok quando state

play34:40

scrivendo qualcosa vi vi bloccate volete

play34:43

ancora di più no vi serve altra

play34:46

ispirazione andate a descrivere

play34:49

quell'immagine a imaginer perché lo

play34:51

strumento adesso qui l'abbiamo lo

play34:54

dobbiamo tradurre meglio cosa che faremo

play34:56

in quti qu i prossimi giorni qua ci sarà

play34:58

una riorganizzazione di questa parte del

play35:00

menù nei prossimi giorni immagini il suo

play35:02

nome è imaginer e andate qui e e andate

play35:06

a descrivere quello che vi serve no E

play35:08

poi questo è uno strumento molto

play35:10

avanzato che magari vediamo in un video

play35:11

separato perché ve lo accenno e poi vi

play35:14

lascio perché questo video è molto lungo

play35:15

in realtà tra i modelli se non sapete

play35:18

bene come fare a descrivere una immagine

play35:21

che alcuni prompt possono richiedere una

play35:23

certa difficoltà per farvi proprio

play35:26

vedere quello che volete quello che vi

play35:28

serve di vedere per trovare

play35:29

l'ispirazione

play35:31

è è necessario fare un un prompt giusto

play35:35

per cui noi andiamo su General designer

play35:39

e artista designer descrizione libera

play35:43

qui voi gli dite in parole povere quello

play35:46

che questo vi consiglio di farlo in

play35:47

inglese Cioè voi scrivete in italiano

play35:49

qua però l'output fatevelo dare in

play35:52

inglese perché poi le immagini in tutti

play35:55

i software del mondo le capiscono meglio

play35:59

le cose in inglese quindi quando voi

play36:01

dovete andare a dire qualcosa a imaginer

play36:04

o comunque a anche a stable Diffusion o

play36:07

a questo è un consiglio che vi do in

play36:08

generale o a m Journey il prompt le le

play36:13

intelligenze generative di immagini lo

play36:15

capiscono meglio in inglese per cui voi

play36:17

ve lo scrivete qua in italiano scrivete

play36:19

mi servono degli uomini che cavalcano

play36:21

dei bufali nel deserto Ok lo scrivete

play36:23

come lo volete e e lui qua vi dà vi vi

play36:27

spiega come Cioè vi dà il prompt il

play36:30

prompt giusto Ok magari in lingua

play36:32

inglese questo fateglielo scrivere in

play36:34

inglese quindi qua impostate la lingua

play36:35

inglese Ok Poi tornate su immagini con

play36:38

quel prompt glielo mettete qua dentro e

play36:41

ci sono lì vi dice anche come impostare

play36:44

questi parametri Se necessario

play36:46

sperimentate sperimentate e alla fine

play36:49

arrivate a una cosa di questo tipo che

play36:52

come vedete il prompt di questa cosa non

play36:54

è due uomini sui bufali nel deserto è

play36:56

una roba un po' più complessa me la me

play36:58

la me la son fatta scrivere dal General

play37:00

designer che me l'ha scritta meglio e in

play37:02

inglese e infatti ho ottenuto l'immagine

play37:04

che volevo ne hoot tenute un sacco di

play37:06

immagini come vedete qua

play37:09

ehm no ne ho ottenute un sacco di

play37:12

immagini nel deserto con i bufali

play37:14

esattamente come glieli chiedevo io

play37:18

Ok va bene Quindi come vedete ragazzi eh

play37:23

a quella ragazza che diceva da

play37:26

scrittrice mi vengono i brividi io te lo

play37:30

dico Fatteli passa i brividi perché

play37:32

l'intelligenza artificiale invece è uno

play37:34

strumento straordinario che ci può

play37:37

assolutamente essere utilissimo nella

play37:40

fase di progettazione ideazione e

play37:42

creazione anche di un romanzo stante il

play37:47

fatto e Rip lo ripeto per l'ultima volta

play37:50

che comunque il romanzo ce lo dobbiamo

play37:52

scrivere noi per oggi è tutto grazie per

play37:54

avermi seguito fin qui lunga vita e

play37:57

prosperità ci vediamo nel prossimo

play38:00

video

Rate This

5.0 / 5 (0 votes)

Related Tags
AI WritingNovel CreationCreative ProcessStorytellingCharacter DevelopmentWorld-BuildingWriting ToolsAI AssistanceWriting TechniquesLiterary AI