いつまで待てば子どもはゲームをやめて勉強を始めるのか?(『不登校新聞』代表・石井志昂ミニ講演)

不登校新聞チャンネル
28 Aug 202230:25

Summary

TLDR講演では、不登校問題やゲーム依存について話し、不登校経験者の声を漫画化することで理解を深める取り組みが紹介されました。また、ゲームの適切な利用方法や親と子のコミュニケーションの重要性、不登校の復帰プロセスについても触れられ、参加者に強い印象を残す内容でした。

Takeaways

  • 😀不登校新聞社の石が講演を開始。
  • 📚「反転者のこの米な学校に行きたくない君へ」という本の漫画版が8月に発売される予定。
  • 🖼️不登校経験者の話を聞いて漫画にするプロジェクトが紹介された。
  • 👫さまざまな人々が不登校経験を持つことが話題に。
  • 💬親が子供のゲームを見ないことで家庭内の平和が保たれることが提案された。
  • 🎮ゲームが子供の学習や成長に役立つ可能性があると指摘された。
  • 📅子供がゲームをやめて勉強を始めることは自動的には起こらないと強調された。
  • 🔍ゲームに関する家庭内ルール作りの重要性が強調された。
  • 💡子供がゲームを通じて友達を作り、人間関係を築くことが可能であると示された。
  • 🎓講演者は、ゲームが子供たちの感情や言語能力の発展に役立つ可能性があると説明した。

Q & A

  • 石井さんはどのような経験を通じて、不登校新聞社の活動に関与していますか?

    -石井さんは、不登校経験者の話を聞いて漫画にすることで、不登校新聞社の活動に関与しています。

  • 不登校新聞社の目的は何ですか?

    -不登校新聞社の目的は、不登校経験者の声を社会に伝えることです。

  • 石井さんはどの漫画家と協力して、不登校経験者の記事を漫画化していますか?

    -石井さんは、謎の正一さんという漫画家と協力して、不登校経験者の記事を漫画化しています。

  • 石井さんはどのようなタイトルの漫画を8月に発表する予定ですか?

    -石井さんは、8月に「反転者の米な学校に通いたくない君へ」というタイトルの漫画を発表する予定です。

  • 石井さんはどの芸人や有名人との関係について話しましたか?

    -石井さんは、金太郎さんや普通の芸人、せみや亜門さん、佐平ローサとの関係について話しました。

  • 石井さんはどの程度、不登校新聞社の取材に関与していますか?

    -石井さんは、不登校新聞社の取材に半分以上関与しています。

  • 石井さんはどのような話題を通じて、不登校問題に注目を集めることができましたか?

    -石井さんは、不登校に関する話題を通じて、不登校問題に注目を集めることができました。

  • 石井さんはどのようにして、不登校問題に関する講演を行っていますか?

    -石井さんは、公園や学校などで、絵馬に紹介をさせていただいた通りに、不登校問題に関する講演を行っています。

  • 石井さんはどのような発見をしましたか?

    -石井さんは、不登校問題が注目されるようになり、仕事が増えているという発見をしました。

  • 石井さんはどのようにして、不登校問題に対する理解を深めていますか?

    -石井さんは、不登校経験者の話を聞くことで、不登校問題に対する理解を深めています。

Outlines

00:00

📚 不登校新聞社の紹介と不登校経験者の物語

この段落では、不登校新聞社の紹介や不登校経験者の物語が中心となります。不登校新聞社は、不登校経験者の声を聞いて漫画にすることで、不登校問題の理解を深める取り組みを行っています。プロの漫画家が連載者として参加し、不登校経験者の話を漫画化しています。また、石井さんという不登校経験者が、自分の経験を漫画にされた形で、不登校新聞社会に貢献している様子が描かれています。

05:01

🎮 ゲームと勉強の関係性について

この段落では、ゲームと勉強の関係性について話し及んでいます。特に、ゲームをやめたら勉強が始まるという一般的な考えに疑問を投げかけます。実際には、ゲームをやめても勉強しない場合が多いという事実を指摘し、ゲームと勉強は入れ替わらないことが分かったと述べています。また、ダイエットにたとえ、ゲームの習慣をやめるだけで体重が減わるわけではないという例を挙げ、ゲームを勉強に変えることは難しい問題であることを強調しています。

10:03

👨‍👩‍👧‍👦 親と子のゲームの接し方と子供の表情の重要性

この段落では、親と子のゲームの接し方と子供の表情の重要性について詳しく説明しています。ゲームをする際の親子のコミュニケーション方法や、子供がゲームで得る体験の価値を理解することの大切さを強調しています。また、ゲームが子供の表情や感情に与える影響についても触れ、健全なゲーム習慣を育てるための具体的なアドバイスを提供しています。

Mindmap

Keywords

💡不登校

不登校は、学校に通うことができない状況の学生を指す言葉です。このビデオでは、不登校経験者のストーリーや、彼らが抱える問題や悩みについて話されています。

💡漫画化

漫画化とは、実際の出来事や物語を漫画の形にすることで、より分かりやすく伝えることです。このビデオでは、不登校経験者の体験が漫画に収録され、より多くの人々に共有されることになります。

💡連載

連載とは、一連の作品を継続的に掲載することを指します。このビデオでは、不登校経験者の物語が連載され、読者に定期的に紹介されています。

💡社会注目

社会注目とは、社会全体が某个の問題や出来事に注目し、広く話題になることを指します。このビデオでは、不登校問題が徐々に社会注目を集めている様子が触れられています。

💡取材

取材とは、報道機関などが情報収集を目的として行う活動です。このビデオでは、不登校経験者や関連者からの取材が行われ、その声を広く伝えています。

💡パニック

パニックとは、恐慌や緊急事態を意味する言葉です。このビデオでは、不登校経験者が抱える心理的なパニックやストレスについて説明されています。

💡心の傷

心の傷とは、精神的な苦痛やトラウマのことを指します。このビデオでは、不登校経験者が抱える心の傷やその回復過程について話されています。

💡逃避行

逃避行とは、現実を避けるために行われる行動です。このビデオでは、不登校経験者がゲームを利用して現実を逃避している様子が触れられています。

💡親子関係

親子関係とは、親と子の間に存在する関係を指します。このビデオでは、親子関係が不登校経験者に与える影響や、親が子供の不登校に対処する方法について話されています。

💡オンラインゲーム

オンラインゲームとは、インターネットを通じて他者と同時に遊ぶことができるゲームのことを指します。このビデオでは、オンラインゲームが不登校経験者に与える影響や、その利用方法について話されています。

💡ルール作り

ルール作りとは、ある行動やゲームに必要なルールを考案し、設定することを指します。このビデオでは、親が子供のゲームのルール作りに関与することで、子供の成長を促すことができることが述べられています。

Highlights

不登校新聞社の石井さんが講演

漫画版「不登校」が8月に発売

連載者プロの漫画家が不登校経験者の話を漫画化

石井さんは20年くらい取材を続けている

不登校に関連する多くの有名人の取材

夏休み明けから不登校が注目される

不登校に関する仕事が増加傾向にある

静岡新聞の取材が行われた

不登校の子供たちに勇気を与える活動

講演中に使用される8画面共有

ゲームと勉強の関係についての講演

ゲームをやめっても勉強しない場合がある

ゲームが学びにもなるという側面

親が子供のゲーム画面を見ることの重要性

子供の表情を見ることが成長の兆し

ゲームルール作りが成長につながる

親がゲームに興味を持つことの重要性

ゲームに関するルール作りの事例

ゲームの課金に関する親の知識の必要性

ゲームが逃避行として使われること

オンラインゲームでの人間関係の改善

ゲームが心の回復に役立つこと

Transcripts

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はいでは ac さんの講演に移りたいと

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思います宜しくお願いしますあよろしくお

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願いまーす不登校新聞社の石です皆様

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なんか数カ月ぶりの6勝右んぐということ

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でいかがお過ごしだったでしょうか

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あのあたくし

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あーこれ

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あれですね反転者のこの米な学校に行き

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たくない君へという

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本の漫画版が今度8月にてるそうなんです

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けれども書いてもらったした不登校経験者

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のか謎の正一さんという形でアクションな

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んだけどね連載者プロの漫画家さんなん

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ですがこの方ですねまあ不登校新聞の紹介

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半分以上なんですが

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不登校経験者の話を聞いて漫画にして

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いただくと

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いうことで例えばの

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8金太郎さんとか普通のあの芸人せ宮本

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亜門さんとか

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佐平ローサとか

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その針は普通のは私も入ってるんですけど

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英二と光景でした入って結構ねー

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何でしょう

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あの

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選んでと面白くてたぞんさんはもう

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付き合いが10年以上になるんですけど

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だんだんなんだ漫画がうまくなってて議論

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を呼び長く涙ぐみそうになってたんです

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けどこれ8月木8日に出るバージョンです

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これではプルーフ版といってあの非売品な

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んですけどだから

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なんでじゃー静電してるのかたらまあこう

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いうのが出るよということだとかん

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ちょっと感動したって話をしたくてはいだ

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しましたということです

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ではですね8画面共有して公園に移りたい

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と思います

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絵馬には紹介をさせていただいた通りへと

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私が

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床新聞社の意思でして

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受給者や中学2年生から不登校デー

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デジキューさできる登校しぶり勇者して

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エイラ20年くらい取材を続けております

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でいっぱい取材をしてきましたあのう手本

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にもたくさん紹介できる人もいますし

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佐藤二朗さんとか

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中川翔子さんとか

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吉武さんとかたくさんたくさん取材を行か

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せていただきました

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数だけ珍しいいいということでええん公園

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や失礼などもたくさんさせていただいて

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おりますおも出させていただきましたと

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公園がですね先ほどもちっと報告した

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ところなんですけどやっぱり何でしょう

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不登校のお話で最近こんなつがやっぱり

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こう注目をされるステ夏休み明け fl と

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いうことで気温が上がっていくことにです

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ね仕事が増えていく仕組みになってるん

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でしょうね昨日一昨日ですから音と

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ちょっとあの月子だったのでもう仕事夏至

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を超えてもどんどん入ったのでも午前中

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静岡新聞の音取材がありましたけれども

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そういう風になっておるところでござい

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ます

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いうことであの年だから頼まれると

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やっぱりなんかこう言い一人いたいのか

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入って答えてしまうので

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あまりね皆さんの安心部の方に影響が出

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ないようにあの人に断っていきたいと

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おもいます

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ことでしょうか

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それではですね今日の講演をさせて

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いただくんですけども公演中まあの色々な

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お願いがありましたけれどもうまサイズの

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お願いでございますあの質問を使ってをし

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てチャットを使ってほしいなあというお

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願いです

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あの

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e 公演というか良いやり取りはやっぱり

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疑問な思った時その時にあのチャットを

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使って段階色々書いていただくとすごく

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嬉しいなぁと思ってるところなんです

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けれどもここで皆さんにその

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ご質問ですがバスターる何回使ったら洗い

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ますかという質問です a画面下の方の

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チャット欄の本ですねあのぜひ書き込んで

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いただければと思いますあの

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これはの別に特に意味のある質問ではあり

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ませんあの

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皆さんにここでたらいいんだなということ

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を思っていただくそういう時間ですね最初

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だからいつから不登校してますかお子さん

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ということで大変校

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催されて辛くなってしまいますのでああ

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ありがとうございまってますね1階です1

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階です使うために洗いますということで

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これはの全然洗わない国もさんからの早く

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室と履いていただきたいと思いますけれど

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独身1回結婚後にたいこれ結婚を2回あ

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そうですか

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3階2階私はね3回と彼から結婚で一家に

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なったんですよね

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2階1階

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天気の良い日山5あそうですよね

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あの2雄汁たのかな汁とか当たっと

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ちょっと

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んですけど基本いったい言わなければ2回

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これすっごい子いいですねー

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しのようですね

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あの使ってア

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一回第二

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情景が浮かびますよね

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いっぱいレスバスターじゃ普通のタオル

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ですという方もいらっしゃるそうですね

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こちら私と一緒ですねたくちゃんの

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もう10年ぐらい坊主にしてからバス

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タールというものをホテル以外で触った事

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はございません

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なんかなんでしょうね坊主バスタオル

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ちょっと者約あるんですよねおねえ罪悪感

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お前バスタオルじゃなくて言ったらひろち

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よね自分の中にあるんでしょうかね

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はいありがとうございますをたところ

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でしょうか

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皆さんのまた質問の場所をわかって

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いただけたかと

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見ます

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それでは1階ですなるべくターボ使います

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ありがとうございます

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すー

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今のように行こう

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思いついたときに少しめぼでもいいので

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あの帰って頂けますと

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まあありがたいかなあというふうに思っ

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ます

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今日はですね

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たってあの本題に移りますが

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いつまで待てば子どもはゲームをやめて

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勉強を始めるのかというテーマで

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30分ほど

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講演をさせて頂きたいと思うんですけれど

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まあこれは脳やの方だったらば

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皆さん悩まれていることだと思います

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もうこれスイッチ写ってますけどね

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やり芽ですかねぇ

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何でしょうもう

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ずーっとやってます

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あのもう変な改正で

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そのソファーの所としたそういう体制に

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なったんだっていうのでゲームをやり続け

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あの ipad を見ながら

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動画見ながらゲーム膝の上に ipad し

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たら何をや動画見てる web やってん

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のか

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ずっとずっとやっててこれはの4とないと

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敦盛

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ねえ何何をしてるんだかわかんないしその

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クリヤークリアって言うけど

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そいつんだったそれを止めるんだ

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これを正

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興味持たれている方多いと思いますが不

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登校新聞でも何回かの記事にさせて

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いただきました

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そしてあの web でストアの分析と

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いうのができるんですね何ぐらいの pv

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あの何回くらいこう呼ばれたのかってもう

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ねぇ不登校だけではなくてこれ多くの人に

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追われるですだゲームの木で書けば書く

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ほど読まれるって言うのがあるんですなの

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でいろんな方にもスゴ取材して知見を集め

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てきたその中で3つ発見がありました

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辛い辛い発見もありますので心しておき

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ください

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一つ目の八景です

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えっ

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ゲーム凱旋ツアー件一つ目

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ゲームを止めと勉強したい

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これはね事実なんですよねあのいつになっ

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たらゲームやめて勉強するのかということ

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ですけども決してキー部を辞めても勉強は

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しないんですね

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あのこれらのやっぱりと思った方とかあの

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それはちょっとん

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意外だなって思った後ちょっとぜひあの

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活動ください

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やっぱりかう

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嘘だろうと思ったのかと

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それを皆さんからお待ちせる間にこれを

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説明しますと

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あの

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ゲーム等勉強ってのは決して入れ替わら

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ないっていうことがですね取材をしていく

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と分かりましたたくさんおかあさん達の話

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を聞きました本人たちにも話を聞きました

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えええ別居してほしいというあのねああ

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そうなんだろうと思いましたと笑いで入っ

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てそうなんですもです

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出てこれはちょっと違う話で比喩に置き

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ます

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あの

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ダイエットです

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あの

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まあ私何でしょうね今年40なんですけど

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そうた部位で変わらないってそうですあの

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まあ太ってきたんですよね

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若いころとからたは信じられないぐらいに

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なんで太るのかなとしたりするのかなと

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まあ奥様に対しても奥様に相談するとです

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ねそれはのビールを止めて箸で貼って言わ

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れるんですよね

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こう

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それが入れ替わらないんですよ書いてます

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ゲームと

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勉強以来変わらないビールと走るがにて

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からなかなかいいで変わらない

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走る気がないんですよねそもそもねビール

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を止める気もないだから全然ひっくり返っ

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てことです自然体系は維持したまま

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どんどん太っていくと

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いうことなんですよね

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ですけどこれあの

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そうなのか甘かっをありがとうございます

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そうですいやー意外なはずですこれで意外

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なつっさあの諦め抱かなかったところです

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ですけどあのビーズ違ってあのゲームは

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学びにもなるって言うところがありまして

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あの

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信じられないと思うんですけども

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正論理的な思考ですとか

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情報処理能力とかあの好きなことだから

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こそをそのゲームからたくさんのことを

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学んでいくというのはあります

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であの

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勉強はねあの芸まあ思った通りの色これ

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全てことそうです親が思ったとおりどこを

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とってもなかなかしてくれないんですよね

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ですけどあのだからこれを勉強してほしい

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と思っていてもなかなかそれはしてくれ

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ないところにその嫌な経験があると

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なかなか勉強っての手が

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離れるところですがよく言われるのはあの

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ふとこの方が勉強止めていると自分の

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の目標ができたりあるいはすごく不安に

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なったりときにいきなり勉強を始めて永久

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的学力が上がるということもあります私

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なんかはの中学2年生の冬から

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まったくまったく学校の勉強してないです

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一回もしたいですで高校も大学も行って

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ないですからあのチビちゃん入ってから

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生地の

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勉強というのをさせていただきました

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次の okですね

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弓カス3つ8吸ってん2つねゲームと画面

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ゲーム画面と姿見なければええわというの

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も発見ですあのゲームに関してはですね

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その

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親が子供のやってるゲーム画面

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それから子供がゲームをしている姿

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これを見ないと仮定が平和になるという

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派遣でございますあの画面を見ると不安に

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なります今私ゲームも勉強になると言って

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ましたけれども皆さんゲームの画面を見て

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しまうんですねお家の方そうするともう日

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が登ってからくれるまであの子供がゾンビ

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を倒しているこれなぁん何を学べるんだと

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やっぱり失敗なるわけですよあのあつもり

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で家を南下街を作ってるって言うけど何何

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を勉強してこんなのだと思うんですけれど

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play12:21

画面を見ててもですね

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なかなか

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不安になってしまいます4

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ずっとゲームしている姿というのを横目で

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見ていると

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早く勉強しないから早く勉強しないか

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なーって

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でなんかその後こういったことしてくれ

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ないかなってやっぱりずっと思ってしまう

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んですね

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そうすると

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やっぱり

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イライライライラ

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バー親と出馬してしまう

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ゲームの画面子供やってる姿

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これですね

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いないと言い

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言われますその姿

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じゃあみんな一生懸命ずっとやっちゃう

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じゃないのって思われるかもしれないけど

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見ても見なくてもやるんですねだからあの

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親があの平和あっ行きました親が子ども

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しかいなくて確かに平和ですそうです平和

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っていう言葉がぴったりなんですこれ

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3台で離れてみる

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ことによってあの歩ともだってねずっと家

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から見られてるだったこと嫌なんですよ

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あの

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熱帯魚だったね弱っちゃうくらいの視線

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って何辛いものですからあのこれは見ない

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とって見ない代わりにお家の方に知って

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欲しいものがいましてそれが次の発見です

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子供の表情見せた2

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あの

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ゲームの画面ややってる姿ってはなくて

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見てみてって言ってくる瞬間ですこれ

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ちっちゃい小学生くらいだとあのかなり

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行ってきます

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クリアしたんだって見て見てってこれやっ

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たんだすみてみて

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いうふうに入ってくるそのこの画面では

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なくて何を達成し高くて表情を見てほしい

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という風に言われます

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要するね達成感が結構あるかをしたと思う

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んですよあるいは楽しんでいたり悔しいで

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行ったり意外と悪くない感情を大子供は

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そのゲームの中で感じているんだなあって

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いうことがわかったんです画面見てるか

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わかんないけど画面見てるとずっとゾンビ

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殺してるように見えるんでちょっとわから

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ないなって強化できないなってもそれは

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それでいいでも子供の表情日ていればが実

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は自分の知らないところであの子供は成長

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しているかもしれないと思います

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なので子どもの表情を見るととても

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あのう

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というのが

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選考会の方々が発見してきたそうですね

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あの

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ゲームを止めて勉強はしない

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であんなのでゲーム画面と子どもの姿が見

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ない者でも無表情を見る

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でこれあの

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注意がございまして

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あの見てみて

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っていう子供対応ですねこれは是非

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対応していただきたいなぁと思いますあの

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スイッチ事を持って来て見てみてっていう

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ことをやってくる時にはあの親としては

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ですね心ないあすごいねー

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これ一言で全く構いませんあの本当はです

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よ本当はあの

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なんでしょうね

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まあ話を聞いてあげたりですとか心を込め

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てですねあ何が凄かったのかって聞いた方

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がいいわいいですよ俺あのカウンセリング

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の教科書そうでてるわけですすごいねとか

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オウム会社辞めてくださいか書いてあるん

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ですけどあのう

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カウンセリングの先生とかで30分とか1

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直4話かないんでしょこっちはね親はう見

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て見てて30分に1回くるわけですから

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本番で心だって込めてらんな色なんであの

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見てみテッツァすごいねー fierce

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ダンジョンねー

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十分これも非の打ち所がないぐらい

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すばらしい哀悼でございますのであの

play15:52

心ないすごいねっていう一言であっ択問題

play15:55

ない塗ってその時にあのねあの

play15:59

ポッド無表情な顔見て頂ければと思います

play16:02

あそうですねあの

play16:05

今のお話親がゲームに興味を持つといいな

play16:08

と言われているそうなんですあの親がです

play16:10

ねあのゲームに興味を持って一緒にやると

play16:12

いってことはすごい言われています言われ

play16:14

てるんですけども

play16:16

興味持てない場合がありますよねー

play16:21

その名にしてっかよくわかんないというか

play16:24

ね私なんかはあの

play16:27

ずーっと

play16:28

信長の野望という罰を紛失ゲームずっと

play16:31

やってます今もやってますけども

play16:33

戦国大名になって尖閣統一するっていうね

play16:36

何回も統一したんですね何が目的なのか

play16:38

わからないって言われですねそれは曲に

play16:40

モテないわけですから

play16:42

あの

play16:43

待ってなくあの親の web 勉強もて

play16:45

なくてもこの表紙を見てはっすごいねーっ

play16:48

ていうとまあそういう満足して

play16:51

なんでしょうね

play16:52

それを学びに変えてているっていうね

play16:55

となりましたあっ

play16:56

表つやりましたってことですねもうて次

play16:59

ですよね主義がわかるんでねあと止まって

play17:01

パッと工場あるんだなぁんねっ

play17:04

でも千葉ってあんなにカードをたくさん

play17:05

置いてないんだなぁとわかりますからね

play17:07

多分

play17:08

一緒にご旅行されてき楽しくなるんじゃ

play17:10

ないかと earth

play17:14

さてここからですねちょっと上級編で

play17:17

ございます今のは

play17:19

まあまあやろうと思えばやれること

play17:22

だと思いますあの場所

play17:25

ゲームちょっと大変だなって思ったけれど

play17:27

もこの表情を見るというのが大事なんだな

play17:29

っていうことだけど数

play17:33

取材をしている中でゲームに関するルール

play17:37

づくりいっっていうのが

play17:40

正樹さんという方が入っていらっしゃった

play17:41

んですけれどもこれ紹介したいと思います

play17:44

f

play17:45

この子供おっかですね成長することもの

play17:48

成長につながるう

play17:50

ゲーム半数ルール作りがあるということな

play17:54

んです

play17:55

地蔵接心街道の関雅樹さんが言うにはです

play17:58

ねええ

play18:00

ゲームに関するあの家でありますよね30

play18:03

分だけとか二時間だけとかこれはやんない

play18:06

とか

play18:08

これものがあるんですけれども

play18:10

関さんが言うには

play18:12

ええ

play18:14

まず

play18:15

子供がどうしたいのかということを聞いて

play18:19

このも兄がルールをつくって思うんです

play18:22

で親としてはそのルールがどうやって

play18:24

守れるかということをサポートっ

play18:28

おうおうにしてですけどねじゃあは普通の

play18:30

家庭てはと言って良いでしょうね普通の

play18:33

家庭では親が守らせたいルールを子どもに

play18:36

伝えて分と言ったらそれがルールですこれ

play18:39

ですよね1人30分だけで入ったら

play18:43

30分だかやって勘弁し化されちゃ1時間

play18:46

でと思いましたそうではなくて子供にあ

play18:50

どんなゲーム関してルールが必要だと思う

play18:52

と聞いて子供が伝えたことたとえば

play18:56

結構2分子供に聞いたことがある人は

play18:59

少ないと思うので意外な答えが出ると思い

play19:02

ますがそれをルールいってでどれは自分で

play19:05

決まるんですけれどもなかなかそれが守れ

play19:07

なかったり

play19:09

馬家からあってその時に親は助けてるッ

play19:12

そことすると子どもの街守勢がまあ座って

play19:16

くるっていうことです

play19:18

これで大変難しいように行きますでこれ

play19:21

上級編って言ったらそういうとこなんです

play19:22

けどこれもっと高いレベルでやってるまで

play19:26

ですねフリースクールという場所では実は

play19:28

こういうことをしています子どもたちが

play19:30

ルール

play19:31

子どもたちにどんなルールが必要ですかと

play19:33

いってそれをみんなで守っていく

play19:36

程度があります

play19:38

play19:39

こういうルール作りを自分たちで話して

play19:42

自分で話してリッツァしてで a 実現

play19:46

可能な方向に変えていくっていうのはあの

play19:49

プリスクールあるいは世界ので僕が徹底で

play19:51

研修をスクール中でよく行われていって

play19:54

いうことなんですけれども

play19:55

あの

play19:57

夏ドンドンドンその

play20:00

現実的なルールというのができて a

play20:04

ところなんですね

play20:06

ということで

play20:10

ルール作りはあ

play20:12

子どもが主体となって決めていくっきー

play20:15

ところがいいです

play20:17

ただしですね

play20:20

ポイントがありまして

play20:22

あのお金に関することはちょっと or の

play20:27

方である程度1000匹をしていただいて

play20:29

も結構ですというのがありますあのゲーム

play20:31

に関してさっきはですね課金というのが

play20:34

ありますあのスマホとか

play20:37

オンラインゲームの中でえっとカッターと

play20:40

からお金を使える者ですねこれどんどん

play20:43

どんどん課金してしまえるのがあってそれ

play20:47

を遂げて帰省したらそれをどう考えたら

play20:50

良いでしょうかというなご質問をよく受け

play20:53

ますでこれは何ですけどもこれは本人の

play20:58

まあお小遣いという道た武家目られている

play21:00

と思うんですが基本的なそのお小遣いの

play21:02

範囲内で扱う

play21:05

これはこそから範囲内だけで使えるように

play21:08

少し設定をして欲しいと思いますつまり

play21:09

あの課金する場合はまあ親がクリックする

play21:12

とかそういうことですねあるいはその形態

play21:16

では a

play21:18

無意味に課金できないように設定しておく

play21:21

そういったものは必要ですですから親の方

play21:24

としてもうちょっとの課金に患者知識を

play21:26

持たなければいけないって誰やめんど

play21:28

くさいんですけどこれショーでゲームだ

play21:31

からお金を使っちゃいけないわけだばなく

play21:34

play21:36

ゲームでも課金はの制限していいそれは

play21:38

なぜかというと仮定例えばあのスマホの

play21:41

クレジオやのスマークレストカードからの

play21:43

お金を抜いて課金してしまったってこれ

play21:45

よくないことですこれで現金でもよくない

play21:48

ことパッキンだからよくないんじゃなくて

play21:49

それはよくなら他人のお金を買ったり使う

play21:52

からよくないですこれはベス怒っていい

play21:54

ことなんですねごた女だよってこれ使っ

play21:56

ちゃっきーちゃダメだよと言っていいん

play21:58

です

play21:59

しかし親の方も現金を家の中でそこら辺に

play22:03

置いておかないとかね思秋期

play22:05

の小太刀ながいっぱい欲しいものあるから

play22:08

まあまあまあまあ見えないところにしまっ

play22:10

ておくとリュークな

play22:13

まあやってたくもう普通必要なとところ

play22:17

です

play22:20

ということがゲームに関する話でした

play22:26

って a 少し

play22:30

前回の話と

play22:32

あの重なってしまうんですけれども

play22:35

ええ

play22:36

心が回復するまでの地図というのがあり

play22:40

ますこれの説明をしてさせていただきたい

play22:42

と思います a

play22:45

布団となるとですね

play22:47

play22:48

そこだ太くなるということは

play22:52

心に傷を負うということでもありますここ

play22:56

の傷を負ってその結果学校に行きたくない

play22:59

あればいけなくなる

play23:01

どこかの段階で必ず

play23:03

傷をとこれは親が見えなくてもポニーはや

play23:06

傷てないよ入ってても10年後20年後

play23:08

たったたらパーンと結貴水さんだという

play23:11

場合がほとんどですでその傷ついた場合

play23:15

いい

play23:16

その傷が回復していく

play23:19

そのプロセスというのがあります

play23:22

4段階ありまして

play23:25

心体少女

play23:28

学校に行こうと思うと頭が痛いなんか書い

play23:30

たいっ

play23:32

感情の風室

play23:34

これはのイライラしたり

play23:37

泣きわめいてしまった気甘えだしたり

play23:41

言語か

play23:45

たくさんしゃべるんですね学校にあったと

play23:47

play23:47

昔起きたこととか

play23:49

何かを持っていることを自分のたくさん

play23:51

話す

play23:53

それが終わってくると親離れ支援者となる

play23:57

た形で町使っていくこれらの1234の

play24:01

段階はまあ

play24:04

1が終わったりにが終わったらさん簡単に

play24:06

行きません位置取りの間をいったりきたり

play24:08

しながら

play24:11

ような本

play24:13

進んでいくというものになっています

play24:17

でゲームがどこでこれ流行るかってこれで

play24:22

釣り統計がある訳ので私関根感覚

play24:25

感覚でいますね感覚でいうと1から3まで

play24:29

の間結構がっつりゲーはありません y

play24:32

ところをやります

play24:34

あの

play24:35

やっぱりねぇゲーム作ってる側も本気で

play24:38

面白いものを作りたいと思っているので a

play24:42

どこでも現場誰っていうのは起きないん

play24:45

ですけれども

play24:47

play24:48

起きないんですが

play24:50

私はの

play24:52

この子地図で言うらかで往路と復路がある

play24:56

play24:57

うちも3番ですありがとうございますあの

play25:01

ねえ感情よく話すようになったということ

play25:04

ですね

play25:05

ですねですその3番ぐらいに行くとですね

play25:07

ゲームの質ってちょっと変わってくるはず

play25:10

なんですよねあの一番の段階非常に分かり

play25:13

やすいですが一番の段階のこのゲームの

play25:16

やり方っていうのは

play25:18

基本的には不安な状態です1ってまだまだ

play25:22

傷ついている状態なのでふわぁ頃にまだ傷

play25:24

があってそれを回復していないので不安な

play25:27

方がな3日にのめり込むもうとする何かの

play25:29

ビブのめり込んでないと不安なことが頭を

play25:32

よぎってしょうがないってことなんです

play25:34

これはね夜中じゅうゲームをやっていた

play25:37

ちょっと気ちょっと中約10みたいな話が

play25:39

あったんですけども

play25:41

もうねぇ起きていたら学校がある時間自分

play25:44

が起きたら自分の攻めていってしまう

play25:47

って言う

play25:49

そういう状況になると

play25:51

ゲームは逃避行のために使います非常に

play25:54

苦しいものだと思いますよでもそれはね

play25:56

あの防衛反応の一種で

play25:59

あのゲームをしてないと苦しんでいる状態

play26:02

になって苦しいということでゲーム知られ

play26:04

ただけ少し楽になるということだったら

play26:05

それをしないとやっぱり件を

play26:08

の限界を迎えてしまうとかね私は4月に

play26:11

あの疾患を発症してしまいかねないので

play26:13

防衛班の一種として何か打ち込めるものを

play26:16

作っ

play26:18

でこれをずーっとやってるまぁぜみたいな

play26:21

ものなんですねあのずーっとやってる中で

play26:26

心体症状が出て感情の噴出があって言語化

play26:30

に入っていくって言語に入って黒にはどう

play26:32

なるかっていうね

play26:34

彼のしめてるはずさて少し自分が今やれて

play26:37

いるまでであのあ意外と感動するな

play26:41

良い作品で逢えたらあったよな

play26:44

そういうふうなことになってると

play26:46

あの

play26:48

やっぱり

play26:51

ラジオと人生の喜びを知るですよね

play26:55

これとっても大事なことでしてあの昔は

play26:59

それは映画だったり本だったりするんです

play27:02

けども今は

play27:03

ばゲームやあの前 sns との付き合い

play27:06

の中で感動を覚えたりしますのでその時に

play27:09

なってくるよねあの思春期のならではの

play27:14

精神的な成長があるて

play27:18

ということで意外と好ゲームも

play27:22

この頃回複数寝ればとの段階でそのゲーム

play27:25

をやってるかってことによってのめり込み

play27:28

度は違ってくるって見極める方法は一つで

play27:31

あのゲームやってる時の表情が苦しそうで

play27:34

あればまだまだ一緒にの間中にいるのかな

play27:38

とって楽しそうであれば3番なるかなって

play27:41

ところぞ

play27:42

開きます

play27:47

a

play27:50

んをっ

play27:53

ゲームぬお友達も作れてラインを相談して

play27:56

いたという話がありましたあの

play27:59

そうなんですよあの

play28:01

オンラインゲーム今はオンラインで

play28:03

つながってとても

play28:04

ゲームをしていると不安な方いらっしゃる

play28:06

と思います本当にスイッチとかですともう

play28:08

全世界中の方とねあの

play28:11

ゲームを

play28:13

されていることがあるんですけども

play28:16

オンライゲームとしてかあまりあのお

play28:18

なじみがないかもしれないんですがその

play28:20

ゲームをやってる人たちとオンラインで

play28:22

つないでいろんな話をしていく私社の取材

play28:26

不登校している中ですごくを

play28:30

よかったのがいい

play28:32

不登校だった子なんですけどもまぁあの

play28:34

学校の中でこういじめられていてすごく

play28:38

人間不信になっていたでオンライン中では

play28:42

みんなが何にも気兼ねなく話来てやっと

play28:45

その2教室中では人間不信だったんだ

play28:48

けれどもゲーム中で行

play28:51

人付き合いも悪くないなって思い始めに

play28:53

なっていった

play28:55

play28:57

思い切ってね本人はねそのオンライン

play28:59

ゲームなんかと相談したんです

play29:01

相談店のです自分の埠頭こちらです僕は

play29:04

学生なんですっていうことを言った

play29:09

それ学生なんですと言ったら嫌われるか

play29:11

なぁと思ったってこれ普通に考えようとし

play29:13

嫌われないですよね誰もでも絵本にそれ

play29:15

ぐらいねあの人間不信だ僕は学生ですと

play29:18

いった時にみんなからあの

play29:21

馬鹿にされんじゃないかとに本当の自分を

play29:23

さらけ出すことが

play29:25

たがれたとても怖かった

play29:27

でもそのあの本当の自分をさらけ出したと

play29:29

まで僕は学生なんですって言った時に

play29:31

ナーハそうなんだねと言って優しく迎えて

play29:34

くれた

play29:36

その時にやっと人間を信じられるになって

play29:38

たっていう話があるわけですねその後彼は

play29:41

別にあの違う世界でもをつながっていくん

play29:44

ですがゲームの中に閉じこもってっていう

play29:46

ふうに思っているのはもしかしたら一方的

play29:49

な思い込みかもしれず世界を自分が広げて

play29:52

いるかもしれないというのは

play29:54

していただければ嬉しいだと思いました

play29:59

そういうふうなことで少し早いですが

play30:04

私のゲームの話というのはこれが取材して

play30:07

きた書にのことでしたああ

play30:10

ねえどうぞありがとうございました

play30:15

ではあのおじいさんにお話いたしましょう

play30:17

ねっ

play30:18

はいえっ石井さんありがとうございました

play30:21

ではレコーディングを停止します a

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