Prof. Dr. Eva Cendon: Aktionsforschung

FernUniversität in Hagen

23 Apr 202016:13

Summary

TLDRDas Video script beschreibt die Aktionsforschung als ein vielfältiges Forschungsparadigma, das zwischen Wissenschaft und Praxis verortet ist. Es betont die Beteiligung von Praktikerinnen und Praktikiern sowie die Emanzipation von traditionellen Forschungsansätzen. Die Diskussion umfasst die Herausbildung von Forschungsfragen, die Notwendigkeit einer gemeinsamen Kommunikation und die Verwendung verschiedener Methoden. Ein Beispielprojekt zur Weiterbildung an Hochschulen zeigt die praktische Umsetzung und die Herausforderungen im Prozess. Die Wichtigkeit von Vertrauen und gemeinsamer Erkenntnisse wird hervorgehoben, ebenso wie die kritische Auseinandersetzung mit der Theorie-Praxis-Relation.

Takeaways

🔍 Aktionsforschung ist ein Forschungsparadigma, das zwischen Wissenschaft und Praxis vermittelt und von beiden Seiten bearbeitet wird.
🤝 Praktiker und Praktikerinnen sind stärker in das Forschungsprozess eingebunden, was zu einer engeren Verbindung zwischen Forschung und Praxis führt.
🧠 Aktionsforschung hat mehrere Beine oder Traditionen, wobei ein zentraler Aspekt die Beteiligung von Praktikerinnen und Praktizierenden im Forschungsprozess ist.
📚 Der Begriff 'Aktionsforschung' stammt von Kurt Lewin, einem sozialpsychologischen Forschungsansatz, der betont, dass gute Theorie mit der Praxis verbunden sein sollte.
👨‍🏫 Aktionsforschung findet stark in der Lehrerbildung und Organisationsforschung Anwendung, wo sie sich etabliert hat und eine hohe emanzipatorische Tradition hat.
🗣️ In der Aktionsforschung ist Kommunikation und gemeinsame Arbeit zwischen Forschern und Praktizierendem von zentraler Bedeutung.
🔄 Die Forschungsfrage kann im Prozess der Aktionsforschung herauskristallisieren, was bedeutet, dass das ursprüngliche Thema im Laufe des Prozesses weiterentwickelt werden kann.
🌐 Aktionsforschung kann quantitative und qualitative Methoden verwenden, je nachdem, was für den Kontext und die Fragestellung am besten geeignet ist.
🔎 Ein Beispiel für Aktionsforschung ist die Verbesserung der Situation von unbegleiteten Flüchtlingskindern oder Jugendlichen.
📈 Die Aktionsforschung erfordert Zeit, um Vertrauen aufzubauen, die Themen zu erkunden und gemeinsam zu forschen, insbesondere wenn Praktizierende im Prozess integriert werden.
📚 Es gibt verschiedene Ressourcen und Bücher, die Aktionsforschung und ihre Anwendungen in verschiedenen Kontexten vorstellen und fördern.

Q & A

Was ist Aktionsforschung?
-Aktionsforschung ist ein Forschungsparadigma, das sich zwischen Wissenschaft und Praxis befindet und von beiden Seiten bearbeitet wird. Sie zielt darauf ab, die Praktiken und Probleme der Praxis direkt zu betrachten und zu verbessern.
Welche Bedeutung hat die Beteiligung von Praktikerinnen und Praktikiern in der Aktionsforschung?
-Praktikerinnen und Praktikier spielen in der Aktionsforschung eine wichtige Rolle, indem sie nicht nur als Forschungsobjekte, sondern auch als aktive Beteiligte im Forschungsprozess fungieren. Sie tragen dazu bei, die Forschung stärker an die Praxis anzupassen und die Ergebnisse für die Praxis nutzbarer zu machen.
Welche Traditionen oder Bereiche hat die Aktionsforschung etabliert?
-Die Aktionsforschung hat sich in verschiedenen Bereichen etabliert, wie zum Beispiel in der Lehrerbildung, wo Lehrer und Lehrerinnen an der Forschung beteiligt sind, und in der Organisationsforschung, wo sie sich mit der Weiterentwicklung von Organisationen befasst.
Wie definiert der Soziologe Kurt Lewin den Begriff 'gute Theorie'?
-Kurt Lewin, ein deutscher und amerikanischer Soziologe, hat den Begriff 'gute Theorie' geprägt und gesagt: 'Es gibt nichts Praktischeres als eine gute Theorie'. Sein Ansatz kritisierte, dass Forschung oft zu weit weg von sozialen Problemen sei und sich darauf konzentriere, Theorien weiterzuentwickeln, anstatt sich für die Praxis und deren Probleme zu interessieren.
Welche Herausforderungen gibt es bei der Kommunikation zwischen Forschern und Praktikerinnen in der Aktionsforschung?
-Die Kommunikation zwischen Forschern und Praktikerinnen in der Aktionsforschung erfordert eine Begegnung auf Augenhöhe und eine gemeinsame Kommunikation. Es geht um den Austausch von Ideen, die Zusammenarbeit und die Aushandlung gemeinsamer Ziele und Methoden, was zu neuen kommunikativen Herausforderungen führt.
Wie kann die Aktionsforschung dazu beitragen, Probleme in der Praxis zu lösen?
-Die Aktionsforschung kann dazu beitragen, indem sie sich direkt an die Probleme in der Praxis richtet und gemeinsam mit den Beteiligten Lösungsansätze entwickelt. Sie fördert die Zusammenarbeit zwischen Forschern und Praktikerinnen, um gemeinsam an der Lösung von Problemen zu arbeiten und so sowohl theoretisches Wissen als auch praktisches Handeln zu verbessern.
Wie wird die Forschungsfrage in der Aktionsforschung entwickelt?
-In der Aktionsforschung wird die Forschungsfrage oft im Prozess entwickelt. Man beginnt mit einem breiten Forschungsthema oder Problem und entwickelt im Laufe des Prozesses eine spezifische Forschungsfrage und Ziele. Dies kann durch iteratives Austauschen und Reflektieren zwischen den Beteiligten und durch die Anwendung verschiedener Methoden geschehen.
Wie werden Methoden in der Aktionsforschung ausgewählt?
-In der Aktionsforschung können quantitative wie auch qualitative Methoden verwendet werden. Die Wahl der Methode hängt vom Kontext und von der Fragestellung ab. Es ist wichtig, dass die gewählten Methoden den Bedürfnissen der beteiligten Akteure gerecht werden und zur Lösung des Forschungsproblems beitragen.
Wie lange dauert es in der Regel, ein Aktionsforschungsprojekt durchzuführen?
-Die Dauer eines Aktionsforschungsprojekts variiert je nach Komplexität des Themas, der Beteiligten und der gewählten Methoden. Es erfordert jedoch in der Regel eine beträchtliche Zeit, um ein gemeinsames Verständnis zu entwickeln, die Forschungsfragen zu klären und gemeinsam zu forschen.
Welche Ressourcen sind hilfreich für Studierende, die in ihrem beruflichen Kontext forschen möchten?
-Für Studierende, die in ihrem beruflichen Kontext forschen möchten, sind Ressourcen wie 'Instrumentenkoffer für die Praxisforschung' von Heinz Moser und 'Practical Research for Working Professionals' von Carol A. Mullen, Janette R. Green und Hugh C. J. Martin von großem Nutzen.
Wie kann man die emanzipatorischen Ansätze der Aktionsforschung effektiv nutzen?
-Die emanzipatorischen Ansätze der Aktionsforschung können effektiv genutzt werden, indem man sich auf die Verbesserung der Lebens- und Arbeitsbedingungen der betroffenen Gruppen konzentriert und die Beteiligten direkt in den Forschungsprozess einbezieht, um gemeinsam an der Lösung von Problemen zu arbeiten.

Outlines

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🔍 Aktionsforschung - Einführung und Paradigmen

Der erste Absatz stellt die Aktionsforschung als ein Forschungsparadigma vor, das verschiedene Forschungsansätze unter einem Dach vereint. Es beschreibt Aktionsforschung als eine Verbindung zwischen Wissenschaft und Praxis, die sich an der Schnittstelle dieser beiden Bereiche befindet. Der Absatz betont die Beteiligung von Praktikerinnen und Praktikiern, die nicht nur als Forschungsobjekte, sondern auch als aktiver Teil des Forschungsprozesses betrachtet werden. Es wird auch auf die Bedeutung von Kurt Lewins Arbeiten und seiner berühmten Worte 'Nothing is so practical as a good theory' eingegangen. Schließlich wird die Verbreitung der Aktionsforschung in Bereichen wie Lehrerbildung und Organisationsforschung diskutiert.

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🤝 Prozesse und Herausforderungen der Aktionsforschung

Der zweite Absatz konzentriert sich auf die Prozesse und Herausforderungen der Aktionsforschung. Es wird erläutert, wie im Laufe des Forschungsprozesses eine Forschungsfrage aus einem allgemeinen Thema oder Problem entwickelt wird. Ein zentrales Thema ist die Emanzipatorische Tradition der Aktionsforschung, die eine starke Beteiligung von Praktikerinnen und Praktikiern fördert. Der Absatz diskutiert auch die Kommunikations- und Zusammenarbeitsprozesse zwischen Wissenschaft und Praxis, sowie die Reflexion und das iterative Vorgehen der Aktionsforschung.

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🌟 Anwendungsbeispiele und persönliche Erfahrungen in der Aktionsforschung

In diesem Abschnitt werden konkrete Anwendungsbeispiele der Aktionsforschung präsentiert, einschließlich der Verbesserung der Situation unbegleiteter flüchteter Kinder in Deutschland. Der Absatz beschreibt auch die persönlichen Erfahrungen des Sprechers mit einem Forschungsprojekt an einer Hochschule, das sich mit der Verkopplung von Weiterbildungsangeboten an die berufliche Praxis und theoretischen Konzepte beschäftigt. Es wird auf die Bedeutung der gemeinsamen Entwicklung eines Verständnisses und die Notwendigkeit, vertrauensvolle Beziehungen aufzubauen, eingegangen.

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📚 Aktionsforschung in der Praxis - Empfehlungen und persönliche Reflexion

Der vierte Absatz bietet eine Übersicht über die Bandbreite der Aktionsforschung, einschließlich der Untersuchung von Minderheiten, benachteiligten Gruppen und der eigenen Praxis. Es werden verschiedene Literaturtipps gegeben, darunter Werke von Heinz Moser und Instrumentenkoffer für die Praxisforschung. Der Sprecher teilt auch seine persönlichen Erfahrungen mit einem eigenen Aktionsforschungsprojekt im Kontext der Hochschuldidaktik, das sowohl den Prozess als auch die Perspektiven der Beteiligten untersucht.

Mindmap

Keywords

💡Aktionsforschung

Aktionsforschung ist ein Forschungsparadigma, das sich zwischen Wissenschaft und Praxis befindet und von beiden Seiten bearbeitet wird. Es ist ein Ansatz, der stärker die Beteiligung von Praktikerinnen und Praktikiern fördert, sodass sie nicht nur Forschungsobjekte sind, sondern auch in unterschiedlichen Formen an dem Forschungsprozess beteiligt sind. Ein Beispiel aus dem Skript ist die Anwendung von Aktionsforschung in der Lehrerbildung und Organisationsforschung.

💡Kurt Lewin

Kurt Lewin war ein deutsch-amerikanischer Sozialpsychologe, der den Spruch 'Es gibt nichts Praktischeres als eine gute Theorie' geprägt hat. Sein Ansatz oder seine Kritik an der Forschung war, dass diese zu weit weg von sozialen Problemen sei, also sehr abgehoben und nur darauf fokussiert, die eigene Theoriebildung zu weiter treiben, aber nicht an den Problemen in der Praxis zu arbeiten.

💡Partizipation

Partizipation bezieht sich in diesem Kontext auf die Beteiligung von Praktikerinnen und Praktikiern an der Forschung. Sie sind nicht nur Gegenstand der Forschung, sondern werden auch in verschiedenen Formen direkt in den Forschungsprozess eingebunden, was zu einer kooperativen und partizipativen Forschungsweise führt.

💡Emanzipatorischer Ansatz

Emanzipatorischer Ansatz bezieht sich auf eine Forschungsphilosophie, die darauf abzielt, die Beteiligten in den Forschungsprozess einzubinden, um ihre eigenen Probleme und Bedürfnisse zu identifizieren und zu lösen. Dies fördert die Selbstständigkeit und die Macht der Forschungsteilnehmer und kann zu einer Veränderung der bestehenden sozialen Strukturen führen.

💡Kommunikation

Kommunikation ist ein zentrales Thema in der Aktionsforschung, da sie die Zusammenarbeit zwischen Forschern und Praktikerinnen ermöglicht. Es geht darum, auf Augenhöhe zu kommunizieren und gemeinsame Verständnisse zu entwickeln, um den Forschungsprozess effektiv zu gestalten.

💡Forschungsfrage

Forschungsfrage ist ein zentrales Element der wissenschaftlichen Arbeit, die sich auf die Ermittlung von Informationen oder die Lösung eines Problems konzentriert. In der Aktionsforschung kann die Forschungsfrage im Prozess herauskristallisiert werden, basierend auf der Interaktion mit den beteiligten Akteuren und der praktischen Erfahrung.

💡Reflexion

Reflexion bezieht sich auf das Denken und Überlegen über die eigenen Handlungen, Erfahrungen und das Verhalten. In der Aktionsforschung ist die Reflexion ein wichtiger Bestandteil des Prozesses, bei dem man über die Handlungen nachdenkt, was gelernt wurde und wie man daraus neue Schritte ableitet.

💡Methoden

Methoden beziehen sich auf die systematischen Ansätze und Techniken, die in der Forschung angewendet werden, um Daten zu sammeln und zu analysieren. In der Aktionsforschung können sowohl quantitative als auch qualitative Methoden eingesetzt werden, je nachdem, was für den jeweiligen Kontext und die zu beantwortende Forschungsfrage am besten geeignet ist.

💡Kooperation

Kooperation bedeutet die Zusammenarbeit von verschiedenen Personen oder Gruppen mit unterschiedlichen Fähigkeiten und Kenntnissen, um gemeinsam ein Ziel zu erreichen. In der Aktionsforschung ist die Kooperation zwischen Forschern und Praktikerinnen von besonderer Bedeutung, um die praktische Relevanz der Forschung zu gewährleisten und gemeinsame Lösungen für realweltliche Probleme zu entwickeln.

💡Praxis

Praxis bezieht sich auf die Anwendung von Wissen und Theorie in der realen Welt. In der Aktionsforschung ist die Praxis von zentraler Bedeutung, da sie den Schmelzofen zwischen Theorie und Anwendung darstellt und darauf abzielt, praktische Probleme durch wissenschaftliche Forschung zu lösen.

💡Theorie

Theorie bezieht sich auf das systematische Wissen und die allgemeinen Prinzipien, die in einer bestimmten Disziplin oder Wissenschaft existieren. In der Aktionsforschung ist die Theorie wichtig, um die praktischen Erfahrungen mit wissenschaftlichen Erkenntnissen zu verbinden und so eine fundierte Basis für die Praxis zu schaffen.

Highlights

Aktionsforschung ist ein Forschungsparadigma, das zwischen Wissenschaft und Praxis vermittelt.

Praktika und Praktikerinnen sind stärker in das Forschungsgeschehen einbezogen.

Aktionsforschung kann auch von Praktikerinnen initiiert werden.

Kurt Lewin, Soziologe, hat den Spruch 'Nothing is as practical as a good theory' geprägt.

Aktionsforschung ist in der Lehrerausbildung und Organisationsforschung etabliert.

Emanzipatorischer Ansatz der Aktionsforschung, der auch Kritik an der nicht neutralen Forschung ausdrückt.

Forscher und Praktikerinnen haben in diesem Kontext eine besondere Rolle.

Kommunikation und gemeinsame Arbeit zwischen Wissenschaft und Praxis sind zentral.

Die Forschungsfrage kann im Prozess erst herauskristallisiert werden.

Aktionsforschung beinhaltet ein zyklisches Vorgehen von Handeln und Reflexion.

Beispielhafte Anwendung der Aktionsforschung: Verbesserung der Situation von unbegleiteten Flüchtlingskindern.

Aktionsforschung kann quantitative und qualitative Methoden verwenden.

Die Auswahl der Methode hängt vom Kontext und der Fragestellung ab.

Aktionsforschung erfordert Zeit, um Vertrauen aufzubauen und gemeinsam zu forschen.

Heinz Moser hat in den 70er bis 2000er Jahren zur Aktionsforschung beigetragen.

Moser's 'Grundlagen der Praxisforschung' ist ein reflektiertes Werk, das auch heute noch von Wert ist.

Das Buch 'Instrumentenkoffer für die Praxisforschung' bietet viele qualitative Methodenvorschlag.

Englischsprachiges Buch 'Practical Research for Students' von Fox, Green und Martin.

Eigene Forschung im Kontext der Hochschuldidaktik wird als Beispiel für Aktionsforschung dargestellt.