0. Poductos Notables (Introducción a conceptos básicos) Suma, resta, multiplicación y potenciación

Profe HéctorPérez
30 May 202317:50

Summary

TLDREl guion del video ofrece una introducción a los conceptos básicos de álgebra, centrándose en la suma y resta de términos semejantes y la multiplicación de monomios. Se explica que la suma y resta de términos similares, como 2x + 3x, se resuelven al combinar coeficientes, mientras que términos no semejantes, como x + 2y, no se pueden agrupar. Además, se detallan las reglas para la multiplicación de monomios, donde los coeficientes y los exponentes de las bases se combinan según las propiedades de los signos y la ley de los exponentes. Finalmente, se introduce la potenciación de términos, destacando que el resultado de elevar un número negativo al cubo es negativo, mientras que al cuadrado es siempre positivo, con ejemplos claros para ilustrar cada concepto.

Takeaways

  • 😀 La suma de términos semejantes, como 2x + 3x, se realiza sumando los coeficientes y dejando la variable con su exponente original.
  • 😃 La resta de términos semejantes, como 4x - 2x, implica restar los coeficientes y mantener la variable con su exponente.
  • 😄 Cuando se suman o restan términos no semejantes, como 3x + 2y, no se puede simplificar más la expresión.
  • 😁 Al multiplicar monomios, se multiplican los coeficientes y se suman los exponentes de las variables con la misma base.
  • 😆 Los signos en la multiplicación de monomios son cruciales; el producto de signos iguales es positivo, mientras que signos diferentes resultan en un producto negativo.
  • 😅 La potenciación de una variable implica multiplicar la base por sí misma el número de veces indicado por el exponente.
  • 😇 Si la base de una potencia es negativa y el exponente es impar, el resultado será negativo; si el exponente es par, el resultado será positivo.
  • 😉 Al elevar una variable al cuadrado, el resultado siempre es positivo, independientemente de si la base es positiva o negativa.
  • 😌 La ley de los exponentes se aplica en la multiplicación de monomios, donde las bases iguales y las variables con exponentes se suman sus exponentes.
  • 😎 En el ejemplo dado, se muestra cómo no se pueden sumar términos como 2mn + 3mn, ya que no son términos semejantes, a menos que tengan la misma base y exponente.

Q & A

  • ¿Qué es un producto notable y cómo se relaciona con los conceptos básicos de álgebra?

    -Un producto notable se refiere a la multiplicación de monomios, que es una operación fundamental en álgebra. Se relaciona con los conceptos básicos de álgebra porque implica la manipulación de términos semejantes y la aplicación de reglas de signos y exponentes.

  • ¿Cuál es la diferencia entre sumar y restar términos semejantes en álgebra?

    -Al sumar términos semejantes, se agregan sus coeficientes y se mantiene la misma base y exponente. Por ejemplo, 2x + 3x = 5x. En cambio, al restar términos semejantes, se restan los coeficientes, como en 4x - 2x = 2x.

  • ¿Cómo se manejan los signos al multiplicar monomios con coeficientes positivos y negativos?

    -Cuando se multiplican monomios, si los signos son iguales (ambos positivos o ambos negativos), el resultado es positivo. Si los signos son diferentes, el resultado es negativo. Luego, se multiplican los coeficientes y se suman los exponentes de las variables.

  • ¿Qué pasa con el exponente de una variable al multiplicar monomios que contienen la misma variable?

    -Cuando se multiplican monomios con la misma variable, se suman los exponentes de esa variable. Por ejemplo, en la multiplicación de 2x^2 por 3x^3, se obtiene 6x^(2+3) = 6x^5.

  • ¿Por qué no se pueden sumar términos como 2x y 3x^2?

    -No se pueden sumar términos como 2x y 3x^2 porque no son términos semejantes; es decir, tienen diferentes exponentes. La suma y resta solo se aplican a términos que tienen la misma base y el mismo exponente.

  • ¿Cómo se calcula la potencia de una variable en álgebra?

    -La potencia de una variable se calcula multiplicando la base por sí misma el número de veces indicado por el exponente. Por ejemplo, x^3 significa x multiplicado por sí misma tres veces, o x * x * x.

  • ¿Qué sucede con el signo del resultado cuando se eleva al cuadrado un número negativo?

    -Cuando se eleva un número negativo al cuadrado, el resultado siempre es positivo, porque el producto de dos números negativos es positivo. Por ejemplo, (-3)^2 = 9.

  • ¿Cómo se determina si dos términos son semejantes para poder sumarlos o restarlos en álgebra?

    -Dos términos son semejantes si tienen la misma base y el mismo exponente. Por ejemplo, 3x^2 y 4x^2 son semejantes porque tienen la misma base (x) y el mismo exponente (2).

  • ¿Cuál es la regla para multiplicar términos que contienen la misma base pero diferentes exponentes?

    -Cuando se multiplican términos con la misma base pero diferentes exponentes, se mantiene la base y se suman los exponentes. Por ejemplo, en la multiplicación de 2x^2 por 3x^3, el resultado es 6x^(2+3) = 6x^5.

  • ¿Qué es la ley de los exponentes y cómo se aplica en la multiplicación de monomios?

    -La ley de los exponentes establece que cuando se multiplican términos con la misma base, se mantiene la base y se suman los exponentes. Esta ley es fundamental para la multiplicación de monomios y permite simplificar las expresiones algebraicas.

Outlines

00:00

📘 Operaciones con productos notables

Este párrafo aborda los conceptos básicos de las operaciones con productos notables, como la suma y la resta de términos algebraicos. Se explican las reglas para combinar términos similares, como la adición de 2x + 3x y la resta de 4x - 2x. También se discute la importancia de mantener el signo de la cantidad mayor en operaciones como 2x - 3x. Se enfatiza la diferenciación entre términos semejantes y no semejantes, con ejemplos de por qué no se pueden sumar términos como 3x y 2x al cuadrado, debido a que tienen exponentes diferentes.

05:00

📗 Suma y resta de términos semejantes

En este segmento, se profundiza en la suma y resta de términos que son semejantes, como 3x + 2y + 5x, y cómo se pueden combinar al sumar los coeficientes. Se menciona que los términos no semejantes, tales como 4xy y 2x, no pueden ser agrupados debido a que no comparten la misma base y exponente. Se ilustran ejercicios específicos para mostrar cómo se realizan estas operaciones, destacando la diferencia entre términos que pueden y那些 que no pueden ser agrupados.

10:02

📙 Multiplicación de monomios

Este párrafo se centra en la multiplicación de monomios, explicando cómo se manejan los signos y los exponentes. Se presentan ejemplos detallados, como la multiplicación de 2x por 3x, donde los exponentes se suman (1+1), y la multiplicación de -4x por -2x, donde los signos se consideran para determinar el resultado positivo o negativo. También se abordan las reglas para la multiplicación de términos con exponentes, como 3x al cubo y 2x al cuadrado, y cómo se aplican estas reglas en ejercicios específicos.

15:02

📒 Potenciación y sus propiedades

El último párrafo trata la potenciación de términos algebraicos, incluyendo cómo se comportan los signos y los exponentes al elevar términos a diferentes potencias. Se explica que la potenciación de una base negativa al cuadrado resulta en un número positivo, mientras que al cubo, si la base es negativa, el resultado también es negativo. Se presentan ejercicios que muestran la aplicación de estas reglas, como el cálculo de (-3x) al cuadrado y al cubo, y cómo se suman los exponentes en casos como 5x al cubo elevado a la cuarta potencia.

Mindmap

Keywords

💡Operaciones con monomios

Las operaciones con monomios son fundamentales en álgebra y se refieren a la suma, resta, multiplicación y división de términos algebraicos que tienen la misma base y exponente. En el video, se explica cómo realizar estas operaciones, ejemplificando con sumas y restas de términos como '2x + 3' o '4x - 2x', y mostrando cómo se combinan los coeficientes y se manejan los exponentes.

💡Términos semejantes

Los términos semejantes son aquellos que tienen la misma base y el mismo exponente, lo que permite realizar operaciones de suma y resta entre ellos. El video destaca la importancia de identificar estos términos para simplificar expresiones algebraicas, como en el ejemplo '3x + 2x', donde ambos términos son semejantes y se suman para dar '5x'.

💡Coeficiente

El coeficiente es el número que multiplica la variable en un monomio. En el video, se menciona cómo manejar coeficientes en operaciones, como en '4x - 2x', donde se resta el coeficiente 4 menos 2, dando como resultado 2x. El coeficiente es crucial para determinar el valor final de una expresión.

💡Exponente

El exponente indica la cantidad de veces que se multiplica una base por sí misma. En el guion, se explica cómo sumar exponentes cuando se multiplican términos con la misma base, como en 'x^1 * x^1 = x^2'. El manejo de exponentes es esencial para la multiplicación y potenciación de monomios.

💡Multiplicación de monomios

La multiplicación de monomios es una operación donde se multiplican los coeficientes y se suman los exponentes de las bases. El video ofrece ejemplos como '2x * 3x = 6x^2', demostrando cómo se aplican estas reglas para obtener el resultado final.

💡Potenciación

La potenciación es el proceso de multiplicar una base por sí misma un número determinado de veces, que se indica con un exponente. En el video, se ejemplifica cómo elevar términos a potencias, como 'x^3', y se explica cómo manejar signos y exponentes en operaciones como '(-2x)^3'.

💡Signos en la multiplicación

El manejo de signos es crucial en la multiplicación de monomios. El video aclara que el producto de signos iguales es positivo y el de signos diferentes es negativo, como en '(+2x) * (-3x) = -6x^2'. Esta regla afecta directamente el resultado de las operaciones.

💡Ejercicios de algebra

Los ejercicios de algebra son esquemas o problemas diseñados para practicar y entender conceptos algebraicos. El video utiliza ejercicios como '3x^2 + 2x^2' para enseñar cómo aplicar las reglas de suma y resta de términos semejantes y no semejantes.

💡Ley de los exponentes

La ley de los exponentes es una regla matemática que establece cómo se comportan los exponentes en operaciones como la multiplicación y la división. En el video, se usa esta ley para sumar exponentes cuando las bases son iguales, como en 'x^1 * x^1 = x^2'.

💡Resultados de potenciación

El resultado de la potenciación depende del signo de la base y del exponente. El video explica que potencias pares de números negativos resultan en valores positivos, mientras que potencias impares mantienen el signo de la base, como en '-3x^2' que es positivo y '-3x^3' que es negativo.

Highlights

Explicación de la suma de dos expresiones: 2x + 3 se suma para dar 5x.

Suma y resta de términos semejantes: 4x - 2x se reduce a 2x.

Regla para combinar términos con coeficientes negativos: -4x - 2x resulta en -6x.

Importancia de no incluir coeficientes uno en la escritura de términos: x en lugar de 1x.

Diferenciación entre términos semejantes y no semejantes: 3x + 2x^2 no se pueden sumar.

Ejemplo de suma de términos con exponentes iguales: 3x^2 + 2x^2 se suma para dar 5x^2.

Regla para manejar signos en operaciones con términos de signos opuestos: 4x^2 - 6x^2 da -2x^2.

Ejemplo de suma de términos con signos negativos: 3x^3 - 2x^3 resulta en x^3.

Explicación de por qué términos no semejantes no se pueden agrupar: x + 2y no se pueden sumar.

Multiplicación de monomios con signos positivos: 3x * 2x da 6x^2.

Multiplicación de monomios con signos negativos: 4x^2 * -2x da -8x^3.

Regla de los exponentes en multiplicación: x^1 * x^1 se suma para dar x^2.

Potenciación de términos: (2x)^2 se multiplica por sí mismo dos veces para dar 4x^2.

Ejemplo de potenciación con signos negativos: (-2x)^3 da -8x^3.

Regla de potenciación para exponentes pares y impares: negativos elevados a potencias pares son positivos, a potencias impares son negativos.

Potenciación de términos con exponentes mixtos: (-5x^4)^3 se multiplica por sí mismo tres veces para dar -125x^12.

Resumen de conceptos básicos de suma, resta, multiplicación de monomios y potenciación.

Transcripts

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Qué tal amigos bienvenidos

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estamos en el tema de producto notables

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vamos a ver conceptos básicos vamos a

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tratar de explicar algunos conceptos

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básicos necesarios para desarrollar lo

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que son los productos notables este tipo

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de operaciones vamos a comenzar con una

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operación sencilla muy muy fácil si

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tenemos aquí una una suma una suma de

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dos expresiones pues simplemente 2x +

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3yes se suma dos más tres dos más tres y

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dos más tres da el valor de cinco dos

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más tres da el valor de 5 5x entonces

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aquí es simplemente como sumar dos

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lápices más tres lápiz pues da cinco

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lápiz si tenemos una operación que es 4x

play00:48

4x menos 2x 4x menos 2x pues es 4 - 2 4

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- 2

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2x 2x es poner cuatro lapiceras menos

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dos lapiceras cuatro lapiceras menos dos

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lapiceras dos lapiceras bien otra

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operación recuperación Algo similar de

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este tipo 2x - 3x cuando ya aquí hay una

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operación Así que son 2x - 3x siempre se

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deje el signo de la cantidad mayor como

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la cantidad mayor es el 3 y tiene signo

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menos yo debo dejar el signo menos a 3

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le quito 2 a 3 le quito 2 me queda una

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me queda una una x una x cuando el

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coeficiente es uno no es necesario

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ponerlo y simplemente lo dejamos como

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menos como menos x vamos a poner otro

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otro ejemplo que sea un -4x menos 2x

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aquí las dos cantidades son negativas si

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las dos cantidades son negativas

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simplemente se deja el signo el signo

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menos es equivalente a si las dos

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cantidades son positivas el resultado es

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si las dos cantidades son negativas el

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resultado es negativo dejamos el signo

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menos y cuatro más dos seis veces seis

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veces x otro ejercicio vamos a poner 3x

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3x más más 2x entonces aquí en 3x + 2x

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pero aquí le voy a cambiar algo en vez

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de poner 2x Aquí voy a poner que sea un

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2x y este sea elevado al cuadrado pues

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ya no son términos semejantes Solamente

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se puede sumar 2x + 3x si los dos son

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términos semejantes si x aquí tiene

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exponente 1 y también aquí x tiene

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exponente 1 por eso que se puede sumar

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dos más tres cinco pero aquí no se

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pueden sumar porque esta x tiene

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exponente 1 Recuerden que cuando no se

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pone el exponente de la x es 1 y esta x

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tiene exponente 2 no son términos

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semejantes no se pueden no se pueden es

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como querer sumar aquí y decir tres

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lápices más dos lapiceras pues tres

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lápices más dos lapiceras así queda tres

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lápices más dos lapiceras no se pueden

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agrupar Si fuera si fuera tres lápices

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más dos lápices pues son cinco lápices

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si fuera dos lapiceras más tres

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lapiceras pues fuera cinco lapiceras

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pero si no son semejantes no se pueden

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agrupar bien Vamos a hacer otro

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ejercicio vamos a decir que tenemos ahí

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3x cuadrada más 2x cuadrada Entonces

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ahora sí son bases semejantes las dos

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tienen x elevada al mismo exponente x

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elevada a 2x elevada a la 2 entonces 3 +

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2 3 + 2 5 5 x 5 x a la 2 bien Vamos a

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hacer otro ejercicio 4x a la 2 - 6 - 6x

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a la 2 uno es positivo El otro es

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negativo es similar al que hicimos aquí

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si uno es positivo y el otro es negativo

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siempre se deja el signo de cantidad

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mayor la cantidad mayor es el 6 tiene el

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signo menos Entonces vamos a dejar el

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signo menos a 6 le quitamos 4 así le

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quitamos 4 me quedan dos entonces me

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quedan dos dos x dos x cuadrada vamos a

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hacer otro otro ejemplo vamos a tener

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tres x cúbica menos menos dos menos dos

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x cúbica Cuánto es igual esta operación

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pues es similar a esta si las dos

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cantidades son negativas el resultado es

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negativo Entonces como aquí las dos

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cantidades son negativas el resultado es

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negativo dejamos el signo menos 3 + 2 5

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simplemente se suman las cantidades tres

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más dos cinco cinco x cúbica lo mismo

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pasó en el otro ejemplo que hayamos

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hecho aquí el signo menos y signo menos

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dejamos el signo menos 4 + 26 y la x

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pasa igual vamos a hacer otro ejercicio

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vamos a decir que tenemos x + 2y

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no son términos semejantes este es x y

play05:00

este y no se pueden agrupar es como

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tener un lápiz más dos lapiceras así

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queda un lápiz más dos lapiceras no se

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puede agrupar bien Vamos a decir que

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tenemos 3x + 2y + 5x aquí tenemos tres

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términos tres términos tres x más dos y

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más cinco x Pues el primero con el

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tercero si se puede agrupar porque son

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semejantes 3 + 5 3 + 5 8 8 veces x y el

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2g que no tiene semejante pasa igual

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aquí más más dos veces más dos veces y

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por último de ese tipo de operaciones

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vamos a tener aquí Algo similar a esto 2

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mn +3 mn Entonces los dos tienen base mn

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mn mismas bases con mismos exponentes

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dos más tres dos más tres cinco mn

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Y tenemos aquí 4xy más dos más 2x 4x y

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más 2x no se pueden agrupar porque no

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son bases semejantes este tiene xy este

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solamente tiene x no se pueden agrupar

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entonces aquí

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agrupando la información pues en los

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primeros cuatro tenemos suma y resta

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suma y resta de términos que son

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semejantes después después tenemos

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nosotros en este ejercicio pues que no

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no son términos semejantes por eso es

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que no se pueden agrupar después tenemos

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tres operaciones tres operaciones que

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son sumas y restas de términos de

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términos semejantes por lo tanto sí se

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pudieron realizar y después igual aquí

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tenemos a otra vez otro operación de

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términos que no son no son semejantes

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por lo tanto no se pueden agrupar y

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igual

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lo que sigue son dos operaciones donde

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hay donde hay términos semejantes por lo

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tanto sí se pueden agrupar Y por último

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tenemos una operación que no son

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términos semejantes por lo tanto no se

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pueden agrupar Entonces los términos que

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no son semejantes no se pueden sumar o

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restar estos dos términos si se están

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sumando restando no se pueden sumar ni

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restar porque no son términos semejantes

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los otros también estos dos términos no

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se pueden sumar ni restar porque no son

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términos semejantes así queda la

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expresión ya no se puede simplificar más

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Y por último estos dos tampoco son

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términos semejantes no se pueden sumar

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ni restar porque este tiene xy y este

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solamente tiene la base x necesitarían

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estar como el de arriba mn para que su

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pudieran agrupar bien pues estos es son

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conceptos básicos de operaciones de suma

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y resta ahora vamos a ver algunos

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conceptos básicos de de multiplicación

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de monomios bien pues vamos a tener 2x

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2x por 3x si multiplicamos 2x por 3x se

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multiplica más por más más el resultado

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va a ser positivo 2 por 3 6 y x por x la

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base x permanece pero qué le pasa a los

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exponentes se suman esta x tiene

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exponente 1 y esta x tiene exponente uno

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uno más uno queda x a la 2 otra

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operación tenemos 4x cuadrada por por

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menos 2x Entonces primero los signos más

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por menos menos entonces aquí el signo

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va a ser negativo 4 por 2 8 ponemos ahí

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el valor de 8x por x x tiene exponente 1

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y x tiene exponente 1 los exponentes se

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suman uno más uno queda x con exponente

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2 bien otra multiplicación de monomios

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2x por menos 3x primero los signos más

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por menos menos Recuerden que cuando

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multiplican signos iguales da positivo

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signos diferentes multiplicar será

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negativo entonces más por menos menos

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dos por tres seis y x por x x cuadrada y

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aquí tenemos el valor de X cuadrada bien

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la siguiente multiplicación vamos a

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tener vamos a tener menos 4x por menos

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2x menos por menos queda más no es

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necesario poner el signo más 4 por 2 8 y

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x por x x cuadrada bien otra

play09:21

multiplicación 3x por 2x al cuadrado

play09:24

entonces más por más más 3 por 2 6

play09:28

dejamos ahí el valor del número 6

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recuerde que cuando es positivo no es

play09:33

necesario ponerle el signo positivo 3

play09:36

por 2 6 x por x cuadrada la base x

play09:39

permanece y los exponentes se suman esta

play09:42

x tiene exponente 1 Y este tiene

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exponente 2 1 + 2 queda x con exponente

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3 la siguiente multiplicación va a ser

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3x a la 2 por 2x a la 2 entonces más por

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más más dejamos el signo positivo 3 por

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2 6 base x por base x la base x

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permanece y los exponentes se suman 2 +

play10:04

2 queda x a la 4 bien la siguiente

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multiplicación de monomios va a ser 4x

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cuadrada por menos 6x cuadrada aquí más

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por menos menos son signos diferentes

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resultado negativo 4 por 6 24 tenemos

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ahí el valor de 24 x por x la base x

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permanece y los exponentes se suman 2 +

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2 queda x x a la 4 bien tenemos el

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siguiente ejercicio menos 3x al cubo por

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menos 2x al cubo menos por menos va a

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ser más 3 por 2 6 3 por 2 6 x al cubo

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por x al cubo los exponentes se suman la

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base x permanece pero se suma tres más

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tres seis Recuerden que cuando base

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iguales se multiplica los exponentes se

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suman bien XX por por dos veces y aquí

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pues simplemente dejamos la

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multiplicación expresada esta x cuando

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no tiene coeficiente su coeficiente es

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uno uno por dos dos ponemos el número

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dos x por y xy y se deja expresada la

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multiplicación en el siguiente caso

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tenemos 3x por 2y por 5x bien pues vamos

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a multiplicar los signos primero los

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signos como todos son positivos más por

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más más por más más dejamos el signo

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positivo 3 por 2 6 y 6 por 5 30 entonces

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son 30 positivos x por x solamente bases

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iguales se multiplican x por x x

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cuadrada lo que hemos dicho y como la y

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no tiene semejante la y pasa x cuadrada

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por y la y pasa igual bien los últimos

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dos ejemplos vamos a tener dos mn por 3

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mn entonces más por más más dos por tres

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seis m por M M cuadrada m cuadrada n por

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n n cuadrada n cuadrada recordemos que

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esta m tiene exponente 1 y esta m tiene

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exponente 1 y 1 + 1 queda 2 y 1 + 1

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queda también 2 bien en el siguiente 4xy

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por 2x entonces más por más más 4 por 28

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x por x x cuadrada como la y no tiene

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semejante la y pasa igual pues esto lo

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que viene siendo multiplicación de

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monomios donde aplicamos las propiedades

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de los signos que al multiplicarse

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signos iguales más por más da más menos

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por menos da menos más por menos da

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menos y menos por más da más y también

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recordamos la ley de los exponentes que

play12:47

dice que si dos bases iguales se

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multiplican los exponentes se suman

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entonces si yo tengo una x la 3 por una

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x a la 4 pues la base x permanece y 3 +

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4 queda x a las 7 Entonces cuando se

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multiplican cantidades con signos

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iguales siempre el resultado es positivo

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cuando se multiplican cantidades con

play13:08

signos diferentes el resultado es

play13:09

Negativo si dos bases iguales se

play13:11

multiplican los exponentes se suman como

play13:14

x a la 3 por x a la 4 la base x

play13:16

permanece pero 3 + 4 da 7 ahora vamos a

play13:20

ir a unos ejercicios de potenciación si

play13:22

yo tengo 2x elevada a la 2 pues esto es

play13:25

equivalente que multiplicar 2x 2x a la 2

play13:29

es 2x por 2x más por más más dos por dos

play13:33

cuatro x por x x cuadrada Entonces el

play13:35

resultado es 4x², si tengo el 3x elevada

play13:40

a la 2 pues Esto va a ser 3x por 3x

play13:43

Entonces si la potencia si la potencia

play13:46

es 2 la base se multiplica por sí misma

play13:48

dos veces 3x a la 12 3x por 3x más por

play13:52

más más 3 por 3 9 x por x x cuadrada si

play13:57

yo tengo un 2x elevada al cubo Entonces

play13:59

si la base es 3 esa base se va a

play14:03

multiplicar por sí mismo tres veces los

play14:05

signos primero más por más más por más

play14:08

más entonces Esto va a ser igual 2 por 2

play14:11

4 por 28 ponemos el 8 x por x x cuadrada

play14:16

x cuadrada por x x cúbica los exponentes

play14:20

se suman aquí hay que recordar esta x

play14:23

tiene exponente 1 este x tiene exponente

play14:25

1 y esta x tiene exponente uno uno más

play14:27

uno dos más uno tres bien si tenemos un

play14:30

-2 un -2x y ese está elevado al cubo

play14:35

pues este va a ser menos 2x por menos 2x

play14:38

y multiplicado por menos 2x primero los

play14:42

signos menos por menos más y más por

play14:44

menos menos queda un signo negativo y

play14:47

luego 2 por 2 4 y 4 por 2 8 8 y

play14:51

recordemos también que x por x va a ser

play14:54

x cuadrada por x va a ser x cúbica

play14:57

entonces va a ser menos 8 menos 8 x

play15:00

cúbica observen como si la base es

play15:02

positiva y está elevado al cubo el

play15:04

resultado es positivo si la base es

play15:06

negativa y está resbalado al cubo el

play15:08

resultado es negativo en cambio Si la

play15:11

base está elevada al cuadrado el

play15:13

resultado siempre va a ser positivo por

play15:15

ejemplo si tenemos un -3x al cuadrado

play15:17

pues va a ser menos 3x por menos 3x toda

play15:21

base que esté elevada al cuadrado

play15:23

siempre su resultado es positivo menos

play15:25

por menos es más 3 por 3 3 por 39 x por

play15:29

x x cuadrada si yo tengo un -3x elevado

play15:33

al cubo el resultado cambia toda base

play15:36

que está elevada al cuadrado siempre su

play15:38

resultado va a ser positivo pero si una

play15:40

base está elevada está elevada al cubo

play15:42

si la base es negativa el resultado

play15:44

también va a ser negativo al multiplicar

play15:46

aquí menos 3x por menos 3x por menos 3x

play15:50

pues al multiplicar los signos me queda

play15:52

menos menos por menos más y por menos

play15:55

menos dejamos ahí un signo menos 3 por 3

play15:58

9 y 9 por 3 27 tenemos ahí la cantidad

play16:02

de 27 ahora x por x x cuadrada por x x

play16:07

cúbica x cúbica Pues así es igual como

play16:11

resolvemos los siguientes ejercicios de

play16:14

potenciación donde igual se van

play16:17

desarrollando de de la misma manera si

play16:20

el exponente es 2 la base se multiplica

play16:22

por sí misma dos veces si el exponente

play16:25

es 3 la base se multiplica por sí misma

play16:28

tres veces si la base es negativa y está

play16:32

elevada al cubo Pues el resultado el

play16:35

resultado va a ser Negativo si la base

play16:38

es negativa y está elevada al cuadrado

play16:40

el resultado Recuerden que siempre va a

play16:43

ser positivo por aquí tengo una base

play16:45

negativa elevada al cuadrado pues es

play16:47

menos 5 x cuadrada por menos cinco x

play16:50

cuarta menos por menos queda más más y 5

play16:53

por 5 25 x cuarta por x cuarta Recuerden

play16:57

que los exponentes se suman la base x

play16:59

permanece pero los exponentes se suman 4

play17:02

+ 4 queda x a la 8 y por último si

play17:06

tenemos nosotros menos 5x cuarta y al

play17:09

cubo Pues esa base se multiplica por sí

play17:11

mismo tres veces como la base negativa

play17:14

el resultado queda negativo y 5 por 5

play17:16

por 5 da 125 x cuarta por x cuarta por x

play17:21

cuarta queda x a la 12 ye por y por y

play17:24

queda y al cubo pues Estos son

play17:26

ejercicios de potenciación Entonces esto

play17:29

es lo básico que hay que que hay que

play17:32

saber de respecto a la suma y resta de

play17:36

términos semejantes respecto a la

play17:37

multiplicación de monomios y respecto a

play17:40

la potenciación pues para poder realizar

play17:42

lo que son los productos notables Muchas

play17:45

gracias por su atención cualquier duda

play17:46

estoy a sus órdenes saludos

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