Queremos Universidad Riojana Q.U.R.

Summary

El padre del narrador fue un pionero del movimiento Q, que impulsó la creación de una universidad para promover la igualdad de oportunidades en la provincia de La Rioja. A través de esfuerzos colectivos, manifestaciones y diálogos con autoridades, lograron convencer al gobierno de establecer una institución educativa de excelencia. Este logro marcó un hito en la historia de la región y dejó un legado para la juventud, quienes deben continuar la lucha por la calidad académica y mantener la relevancia de la universidad en la sociedad.

Takeaways

• 🏛️ El padre del hablante fue un pionero en el movimiento Q, que abogaba por la creación de una universidad en la región.
• 🎓 Se reunieron estudiantes de ciencias económicas para discutir y entusiasmarse con la idea de una universidad que redujera la brecha educativa.
• 🚀 La motivación principal era lograr la igualdad de oportunidades educativas para todos los habitantes de la provincia.
• 🤝 Hubo una movilización significativa que incluyó a todo el estudiantado de la provincia de La Rioja.
• 🎨 Durante la movilización, se realizaron actividades como pintar paredes y poner carteles en vidrieras para sensibilizar a la comunidad.
• 🗣️ El gobernador se involucró personalmente para abogar ante el ministerio de educación en Buenos Aires.
• 📢 El 17 de septiembre de 1971, fue un día crucial cuando el ministro de educación visitó la provincia y anunció la creación de la universidad.
• 🏆 La creación de la universidad fue un logro significativo que marcó a la juventud y a la provincia de La Rioja.
• 📈 La lucha por la excelencia académica y el alto nivel de la universidad sigue siendo una prioridad para los riojanos.
• 👨‍🎓 Los estudiantes deben ser vigilantes y permanentes en la búsqueda de mantener y mejorar la calidad académica de la universidad.

Q & A

¿Quién fue el impulsor inicial del movimiento Q en la narración?

El padre del narrador fue el primer motor del movimiento Q.

¿En qué lugar se encontraban los estudiantes que formaron parte del movimiento Q?

Los estudiantes eran de un centro de estudiantes de ciencias económicas.

¿Qué era la principal preocupación de los estudiantes en el movimiento Q?

La principal preocupación era crear una universidad para lograr una igualdad de oportunidades educativas.

¿Cómo se manifestó la movilización estudiantil durante el movimiento Q?

Los estudiantes pintaron carteles, pintaron paredes, realizaron caravanas hasta la casa del gobernador y realizaron actividades en las calles.

¿Qué papel jugó el gobernador en el movimiento Q?

El gobernador se encargó de realizar gestiones correspondientes en Buenos Aires en el ministerio de educación.

¿Cuál fue el evento significativo que llevó al anuncio de la creación de la universidad?

El evento significativo fue el día 17 de septiembre de 1971, cuando el ministro de educación visitó la provincia y anunció la creación de la universidad.

¿Cuánto tiempo tomó desde el inicio del movimiento hasta el anuncio de la universidad?

El proceso tomó casi dos años de gestión del curso antes del anuncio.

¿Qué sentimiento se refleja en la narración con respecto a la lucha por la universidad?

Se refleja un sentimiento de orgullo y emoción por la lucha y el sacrificio que llevaron a la creación de la universidad.

¿Qué mensaje quiere transmitir el narrador a la nueva juventud sobre la importancia de la universidad?

El narrador quiere transmitir que la universidad es de valor y que la juventud debe ser vigilante y luchar por mantener y mejorar la calidad académica.

¿Qué lección importante se destaca en la narración sobre el movimiento Q?

La lección importante es que todo es posible y que la juventud tiene el poder de transformar la sociedad a través de la movilización y la lucha por la igualdad de oportunidades.