Le Sinapsi Chimiche | NEUROSCIENZE - Lezione 6

La Biologia per tutti
14 Feb 202223:55

Summary

TLDRThis video script delves into the world of neuroscience, focusing on the sixth lesson about chemical synapses. It explains how these synapses, which are slower than electrical ones but highly modifiable, facilitate the transmission of the nerve impulse from one neuron to another through the release of neurotransmitters. The lesson covers the structure and function of synapses, including the role of glial cells like astrocytes in regulating synaptic activity. It also touches on the complexity of the brain's synaptic connections and the variety of neurotransmitters involved in excitatory and inhibitory synapses, highlighting the intricate nature of our nervous system.

Takeaways

  • 🧠 Chemical synapses are the primary focus as they are more common in the nervous system and are highly modifiable.
  • 🔁 Chemical synapses are slower than electrical synapses but allow for more precise regulation of signal transmission.
  • 🌟 The structure of a chemical synapse includes the presynaptic neuron, synaptic cleft, neurotransmitters, and the postsynaptic neuron.
  • 💫 Neurotransmitters are released from vesicles in the presynaptic terminal and bind to specific receptors on the postsynaptic neuron.
  • 🔄 After signaling, neurotransmitters are either degraded by enzymes, recycled, or reuptaken by the presynaptic neuron or glial cells.
  • 📈 The presence of glial cells, particularly astrocytes, is crucial for modulating and maintaining synapses.
  • 🔌 Synapses can be of various types, including axosomatic, axodendritic, and axo-axonic, each playing a different role in signal transmission.
  • 🚦 There are both excitatory and inhibitory synapses, which either promote or inhibit the passage of the signal to the next neuron.
  • 💊 The concept of reuptake is central to the action of some antidepressant medications, which inhibit the reuptake of neurotransmitters like serotonin.
  • 🔍 Research continues to uncover new types of synapses and neurotransmitters, highlighting the complexity and variability of the nervous system.
  • 🎥 The video script provides a simplified overview of the intricate processes involved in chemical synaptic transmission.

Q & A

  • What are the main differences between electrical and chemical synapses?

    -Electrical synapses are faster, bidirectional connections that allow direct electrical communication between neurons. Chemical synapses are slower but more modifiable, operating through the release of neurotransmitters that travel from one neuron to another, unidirectionally.

  • How do neurotransmitters facilitate the transmission of signals in chemical synapses?

    -Neurotransmitters are released from vesicles in the presynaptic neuron into the synaptic cleft. They then bind to receptors on the postsynaptic neuron, which can either excite or inhibit the next neuron, continuing the signal transmission.

  • What is the role of astrocytes in synapses?

    -Astrocytes, a type of glial cell, surround synapses and play a crucial role in regulating and supporting synaptic function. They are involved in processes such as maintaining the synaptic environment and neurotransmitter recycling.

  • How do inhibitory synapses function?

    -Inhibitory synapses use neurotransmitters that decrease the likelihood of the postsynaptic neuron firing an action potential. This results in a reduction or halting of the signal transmission to the next neuron.

  • What is the significance of neurotransmitter recycling?

    -Neurotransmitter recycling is essential for ending the signal transmission at synapses. It involves the reuptake of neurotransmitters by the presynaptic neuron or glial cells, preventing continuous stimulation of the postsynaptic neuron and allowing for precise control of neuronal signaling.

  • Can a single neuron release more than one type of neurotransmitter?

    -Yes, a single neuron can release multiple types of neurotransmitters, known as co-transmission. This allows for complex signaling and the integration of various functions within the nervous system.

  • What happens to neurotransmitters after they have served their purpose in the synaptic cleft?

    -After neurotransmitters have bound to their receptors, they are either degraded by specific enzymes, taken back up by the presynaptic neuron or glial cells, or in some cases, diffuse into the bloodstream where they may serve hormonal functions.

  • What is the role of calcium ions in the release of neurotransmitters?

    -Calcium ions play a crucial role in the release of neurotransmitters. When an action potential reaches the synaptic terminal, voltage-gated calcium channels open, allowing calcium ions to enter the neuron. This influx of calcium ions triggers the fusion of neurotransmitter-containing vesicles with the presynaptic membrane, releasing the neurotransmitters into the synaptic cleft.

  • Synapses can be structured in various ways, including axosomatic (connecting the axon directly to the cell body of the postsynaptic neuron), axodendritic (connecting the axon to the dendrites), and axospinous (connecting the axon to the spines of dendrites). This diversity contributes to the complexity and specificity of neural signaling.

    -null

  • What is the significance of the synaptic cleft in chemical synapses?

    -The synaptic cleft is the small gap between the presynaptic and postsynaptic neurons where neurotransmitters are released and travel to bind to receptors on the postsynaptic neuron. It is crucial for the unidirectional transmission of signals in chemical synapses.

  • How do metabotropic receptors differ from ionotropic receptors in their function?

    -Metabotropic receptors, upon binding a neurotransmitter, indirectly influence the neuron's activity through intracellular signaling pathways, often involving G-proteins. In contrast, ionotropic receptors are ion channels that directly allow ions to flow across the membrane upon neurotransmitter binding, leading to a rapid change in the neuron's electrical potential.

Outlines

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🧠 Introduction to Chemical Synapses

This paragraph introduces the concept of chemical synapses, explaining their function as connections between neurons that allow the passage of the nerve signal. It contrasts chemical synapses with electrical synapses, highlighting the slower speed, unidirectional nature, and high modifiability of chemical synapses. The paragraph sets the stage for a deeper exploration of the structure and function of these synapses, emphasizing the complexity and variability of the neuronal connections in our nervous system.

05:01

🌟 Types and Structures of Synapses

The second paragraph delves into the various types of synapses, focusing on the structural aspects of axosomatic and axodendritic synapses. It describes how these connections can be direct or occur through dendritic spines and discusses the role of glial cells, particularly astrocytes, in surrounding and regulating synapses. The paragraph also touches on the complexity of the brain's nervous system, with thousands of synapses per neuron, and the importance of understanding these connections for neurological and psychological studies.

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🚀 Transmission and Reception of the Neurotransmitter

This paragraph explains the dynamic process of neurotransmitter transmission and reception at the synapse. It details the role of calcium ions in triggering the release of neurotransmitters from vesicles in the presynaptic neuron into the synaptic cleft. The paragraph then describes how neurotransmitters interact with receptors on the postsynaptic neuron, allowing the signal to continue its journey. It also introduces the concept of excitatory and inhibitory synapses, providing an example of GABA as an inhibitory neurotransmitter, and discusses the importance of neurotransmitter reuptake and degradation to prevent continuous signaling.

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🌐 Neurotransmitters and their Functions

The fourth paragraph focuses on the variety of neurotransmitters and their specific functions. It mentions the discovery of over a hundred molecules identified as neurotransmitters, with their numbers continually growing. The paragraph discusses the selective binding of neurotransmitters to their specific receptors and the processes of degradation and reuptake, which are essential for ending the signaling and preventing excessive response. It also touches on the role of glial cells, particularly astrocytes, in the reuptake process and the significance of this mechanism in the action of some antidepressant medications.

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🎯 Summary of Chemical Synapses and Neurotransmission

The final paragraph provides a concise summary of the key points discussed in the video script about chemical synapses. It outlines the process of signal arrival, calcium ion entry, vesicle release of neurotransmitters, receptor interaction, and signal continuation. It also mentions the role of enzymes in degrading neurotransmitters and the reuptake process to remove neurotransmitters from the synaptic cleft, ensuring that signaling is controlled and precise. The paragraph concludes with a call to action for viewers to support the channel and look forward to the next lesson.

Mindmap

Keywords

💡Neuroscience

Neuroscience is the scientific study of the nervous system, which includes the brain, spinal cord, and all the nerves that connect them. In the context of the video, it is the overarching field of study that the lecture is a part of, focusing on understanding the complex mechanisms of neural communication.

💡Synapses

Synapses are the junctions through which neurons transmit signals to each other or to other cells, such as muscle or gland cells. They can be electrical or chemical, with chemical synapses being the focus of the video. Synapses play a crucial role in neural communication and are essential for the functioning of the nervous system.

💡Neurotransmitters

Neurotransmitters are chemical messengers that transmit signals across a synapse from one neuron to another. They are released from the presynaptic neuron into the synaptic cleft and bind to receptors on the postsynaptic neuron, thereby facilitating the continuation of the signal. The video emphasizes the importance of neurotransmitters in the modulation and transmission of neural signals.

💡Action Potential

An action potential is a brief, rapid electrical signal that travels along the length of a neuron. It is the means by which neurons communicate with each other, and it is essential for the transmission of information in the nervous system. The video script mentions the action potential in relation to the release of neurotransmitters at the synapse.

💡Presynaptic and Postsynaptic Neurons

The presynaptic neuron is the one that sends signals through the synapse, while the postsynaptic neuron is the one that receives the signal. In the context of the video, the presynaptic neuron releases neurotransmitters that bind to receptors on the postsynaptic neuron, allowing the signal to continue its journey through the nervous system.

💡Astrocytes

Astrocytes are a type of glial cell in the central nervous system that play a crucial role in maintaining the health of neurons and modulating synaptic transmission. They surround synapses and help regulate the synaptic environment, including the uptake and recycling of neurotransmitters.

💡Dendrites

Dendrites are the branched, often tree-like extensions of a neuron that receive signals from other neurons and transmit them toward the neuron's cell body. They are critical components of synapses, particularly in the context of chemical synapses, where they receive neurotransmitters released from the presynaptic neuron.

💡GABA (Gamma-Aminobutyric Acid)

GABA is the primary inhibitory neurotransmitter in the central nervous system. It is released by inhibitory neurons and binds to specific receptors on the postsynaptic neuron, leading to a decrease in the likelihood that the postsynaptic neuron will generate an action potential, thus inhibiting neural signaling.

💡Reuptake

Reuptake is the process by which neurotransmitters are taken back up into the presynaptic neuron after they have been released into the synaptic cleft. This process helps to terminate the signal and is a key mechanism in the regulation of neurotransmitter levels in the synaptic environment.

💡Enzymatic Degradation

Enzymatic degradation refers to the process where enzymes break down neurotransmitters into smaller molecules after they have fulfilled their function at the synapse. This is a crucial step in ending the synaptic signal and preventing continuous activation of the postsynaptic neuron.

💡Co-Transmitters

Co-transmitters are additional chemical messengers that are released alongside the primary neurotransmitter from the presynaptic neuron. They can modulate the effect of the primary neurotransmitter, either enhancing or inhibiting the signal, and contribute to the complexity of neural communication.

Highlights

The lesson focuses on chemical synapses, which are more common in our nervous system and are highly modifiable.

Chemical synapses are slower than electrical synapses but allow for more precise regulation of signal transmission.

Neurotransmitters are the molecules that pass from one neuron to another, unidirectional and highly modifiable.

The process of signal transmission involves the release of neurotransmitters from the presynaptic neuron into the synaptic cleft.

Neurotransmitters must bind to specific receptors on the postsynaptic neuron to continue the signal.

Astrocytes play a crucial role in the synaptic connection, controlling and regulating the synapse.

Synapses can be of different types, such as axosomatic, axodendritic, and axo-axonic, each with unique functions and structures.

The complexity of synapses is reflected in the overall complexity of the brain and nervous system.

Not all synapses are excitatory; some are inhibitory, preventing the signal from passing to the postsynaptic neuron.

GABA (gamma-aminobutyric acid) is a primary inhibitory neurotransmitter used in inhibitory synapses.

The number of identified neurotransmitters is over a hundred and continues to grow with research.

Neurotransmitters are highly selective in binding to their specific postsynaptic receptors.

Neurotransmitters can be recycled or degraded by specific enzymes, or reuptaken by glial cells.

Some neurotransmitters, like hormones, can be released into the bloodstream and have hormonal functions.

The fate of neurotransmitters can involve reuptake, degradation, or diffusion into the bloodstream.

Antidepressant drugs work by inhibiting the reuptake of neurotransmitters like serotonin, allowing them to signal longer.

A single neuron can use multiple neurotransmitters, and the postsynaptic neuron can have different receptors for these.

The intensity of the signal can determine which neurotransmitter is released, affecting the nature of the signal (excitatory or inhibitory).

The lesson provides a general overview of chemical synapses, their structure, function, and the complexity of the nervous system.

Transcripts

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[Musica]

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[Musica]

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bentornati a tutti finalmente dopo tanto

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tempo rieccoci con un nuovo video di

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neuroscienze precisamente siamo alla

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lezione 6 e oggi andremo a vedere cosa

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sono e come funzionano le sinapsi

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chimiche partiamo dall'ultima slide con

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cui ci siamo lasciati nella lezione

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precedente e cioè sappiamo che le

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sinapsi cioè questi collegamenti tra un

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neurone e il successivo possono essere

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di tipo elettrico cioè sinapsi più

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veloci bidirezionali possono andare in

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entrambe le direzioni dal neurone 1 a

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quello 2 dal 2 all 1 però sono poco

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modulabili invece sappiamo che le

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sinapsi chimiche sono più lente è vero

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perché agiscono tramite i

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neurotrasmettitori queste molecole che

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passano da un neurone all'altro sono

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però unidirezionali e sono soprattutto

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ben modulabili cioè si possono regolare

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con più finezza oggi noi andremo a

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trattare le sinapsi chimiche questo

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perché sono quelle che si trovano con

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maggior frequenza nel nostro sistema

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nervoso attenzione si stanno scoprendo

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sempre di più alcuni tipi di sinapsi

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elettriche in alcune zone del cervello

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però rimangono preponderanti le sinapsi

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chimica

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devo anche specificare che quello che

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faremo oggi che vedremo oggi per le

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sinapsi chimiche e ovviamente una

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generalizzazione perché i neuroni la

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struttura neuronale e anche la struttura

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di tutte le sinapsi del nostro cervello

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è estremamente complessa e estremamente

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variegata anche quindi esistono

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tantissime strutture collegamenti

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sinaptici chimici possono avere una

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varietà di strutture enorme noi

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ovviamente andiamo a semplificare il

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tutto per capirne un pochino i passaggi

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principali

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infatti alla fine di questa lezione

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andrò a fare un piccolo approfondimento

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per quanto riguarda appunto alcuni tipi

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di sinapsi molto particolari ma adesso

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iniziamo come prima cosa dobbiamo

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specificare che funzioneranno queste

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sinapsi e cioè la sinapsi chimica e il

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collegamento che permette il passaggio

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del segnale nervoso che abbiamo visto

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per quanto riguarda il potenziale

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d'azione cioè la trasmissione del

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segnale elettrico dell'impulso nervoso

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nella lezione che vi lascio nelle schede

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ecco la sinapsi chimica è proprio il

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collegamento che permette il passaggio

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di questo segnale dal neurone 1 ad un

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neurone 2 cioè da un errore iniziale a

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quello successivo

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lo vediamo bene in questa ghiffa dove

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arriva il segnale nel terminale a sonico

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questo il bottoncino sinaptico se vi

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ricordate quando abbiamo visto i neuroni

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come erano fatti in questo caso vengono

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rilasciati quindi i neurotrasmettitori

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vedete queste vescicole tonde contengono

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le molecole che servono da segnale

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questo segnale questi i

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neurotrasmettitori

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contattano il neurone 2 cioè il neurone

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post sinaptico che recependo questi

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segnalatori questi neurotrasmettitori

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farà ripartire il segnale quindi segnale

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arriva i neurotrasmettitori vengono

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rilasciati verso il neurone 2 il loro

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nei due li recepisce e fa continuare il

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segnale infatti attraverso la

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trasmissione sinaptica l'impulso nervoso

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cioè il potenziale d'azione ricordiamolo

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quando parliamo di potenziale d'azione

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si parla appunto di impulso nervoso può

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viaggiare da un neurone all'altro o da

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un neurone a un organo e settore non

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dimentichiamoci che i neuroni comunicano

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anche ad esempio con i muscoli e la

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trasmissione avviene attraverso il

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rilascio di molecole chiamate

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neurotrasmettitori dal neurone pre

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sinaptico quello che io solitamente

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chiamo neurone 1 cioè il neurone pressi

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nautico e quello che è lui che rilascia

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il neurotrasmettitore quello da cui

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arriva il segnale all'europa post

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sinaptico cioè il neurone che deve

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recepire il segnale farlo continuare

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nella sua corsa del suo percorso quindi

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identifichiamo un neurone pre sinaptico

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che qua vediamo a sinistra è un neurone

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post sinaptico che qua vediamo a destra

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e allora dobbiamo iniziare andando un

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pochino a capire quali tipi di strutture

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possono avere le sinapsi e infatti in

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questa immagine vediamo molto bene che

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le sinapsi possono essere di tipo asso

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somatico e cioè molto semplicemente gli

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assoni del neurone pre sinaptico cioè il

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neurone 1

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vanno a comunicare direttamente con il

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soma cioè il corpo cellulare la zona in

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cui il neurone a il nucleo quindi il

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neurone pre sinaptico contatta il

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neurone post sinaptico nella zona del

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corpo cellulare molto particolare questa

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cosa la cosa invece un po più comune è

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che solitamente siamo abituati a vedere

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anche quando l'ho spiegato nella lezione

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che riguardava i neuroni e questa

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situazione quo cioè le sinapsi asso

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dendritiche cioè dalla son al vendita

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perché diciamo e la forma un po più

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comune cioè dove la son e contatta

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direttamente il dendrite che è il punto

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da cui arriva il segnale poi viene

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trasmesso alla zona e successivo la sono

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e successivo ricontatterà un'altra

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dendrite il endrit e riceve segnale lo

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trasmette poi il suo asso nel suo assolo

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ritrasmetterà al euronel successivo

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attraverso il suo suono appunti e via

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via così si trasmette continuamente il

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segnale ecco queste sono le sinapsi un

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pochino più studiate vediamo che è la

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sinapsi asso dendritica quindi tra

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assone e dendrite può avvenire

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direttamente sul dendrite o può venire

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sulle spine dendritiche che sono in

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pratica questi bottoncini sinaptici che

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vanno a proteggere dalle ndrine

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principale abbiamo poi però anche delle

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sinapsi asso a sony che anche queste

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molto particolari solitamente non

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vengono viste spesso quando si studia

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inizialmente la materia ma sono molto

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importanti per regolare il passaggio del

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segnale vedete il neurone pre sinaptico

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con il suo asso ne va a contattare

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l'assone dell'oro nei post sinaptico

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quindi abbiamo un bottoncino sinaptico

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che sta andando a regolare un altro

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bottoncino sinaptico proprio a livello

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dell'assone anzi del terminale sinaptico

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e questa cosa secondo me è molto

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interessante vederla ingrandita

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quindi vediamo innanzitutto come avviene

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una sinapsi classica di chiamiamola così

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quindi tra sony e dendrite abbiamo la

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son e del neuro lepre sinaptico che

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contatta il dendrite dell'oro le post

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sinaptico in questo caso abbiamo quindi

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la sony che contiene le brioche colette

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contenenti il neurotrasmettitore e sul

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vendite abbiamo invece i recettori per

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quel particolare neurotrasmettitore

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guardate anche molto questa cosa qua che

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poi andremo a riprendere dopo

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guardate qua dove c'è scritto processo

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glial e sono le cellule della glia

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tendenzialmente sono astrociti quindi

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abbiamo che in effetti le sinapsi

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vengono sempre disegnate come vediamo a

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sinistra ma in realtà quello che avviene

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realmente è che la sinapsi anzi la zona

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sinaptica e contornata dalle cellule

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gliali principalmente da gli astrociti

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che vanno a controllare e regolare

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quella sinapsi gli astrociti scopriremo

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hanno un ruolo molto importante nella

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connessione sinaptica vediamo anche

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ingrandita quella che è la connessione

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asso dendritica con le spine dendritiche

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ecco molto semplicemente nel dendrite si

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possono formare anzi e comunissimo che

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ci siano queste spine dendritiche e cioè

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questi prolungamenti queste protrusioni

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delle ndrine stesso che vanno a formare

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un bottoncino sinaptico e quindi gli

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assoni vanno a connettersi con queste

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spina possiamo avere su un dendrite

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migliaia di spine sinaptica da notare

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anche qua i processi gliali che vanno a

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contornare le sinapsi

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infine ho voluto ingrandire la

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situazione che troviamo in quest'ultima

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immagine e cioè la sinapsi asso a sonica

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vedete come il bottoncino sinaptico di

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un assone di un neurone pre sinaptico va

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a contattare il neurone post sinaptico a

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livello dell'assone la zona e stesso poi

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dell'euro nei post sinaptico in realtà

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sta già contattando lui stesso un altro

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dendrite di un neurone addirittura

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ancora post sinaptico quindi abbiamo la

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connessione di un neurone 1 con un

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neurone 2 che contatterà un neurone 3

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quindi pensate quanta complessità ci può

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essere a livello delle sinapsi questo

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poi ovviamente si rispecchia nella

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complessità più generale del nostro

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cervello del nostro sistema nervoso ma

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vista questa complessità noi andiamo un

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attimino a semplificare andiamo a trarre

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delle

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informazioni generali sulla struttura

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possiamo vedere che la struttura si può

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rappresentare sempre in questo modo

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abbiamo ovviamente un assone pre

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sinaptico che fa parte appunto del

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neurone pre sinaptico che posso chiamare

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anche neurone 1 cioè lavoro né che si

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trova a monte della sinapsi questo

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neurone contatterà il neurone post

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sinaptico cioè neurone due quello che si

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trova a valle della sinapsi e lo

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contatterà attraverso questo spazio

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intersinaptico e cioè i due neuroni a

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differenza delle sinapsi elettriche che

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abbiamo visto precedentemente idoneo

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ronnie non sono in contatto tra loro e

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cioè c'è questo spazio intersinaptico

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che divide il neurone 1 dal neurone 2

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altra cosa molto particolare e propria

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delle sinapsi chimiche e la presenza di

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queste biciclette con i

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neurotrasmettitori cioè queste molecole

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né che dovranno andare a trasmettere

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questo segnale al neurone 2

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abbiamo poi ovviamente dei recettori

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sull'euro nei post sinaptico questo

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perché se il loro né uno rilascia un

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segnale il neurone due lo deve recepire

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se non avesse questi recettori il

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segnale semplicemente non passerebbe non

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verrebbe recepito e segnale non

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continuerebbe il suo percorso

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e allora andiamo a vedere in maniera un

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po animata quello che può succedere

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abbiamo il neurone pre sinaptico con le

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vescicole di neurotrasmettitore e poi

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vediamo disegnato il neurone post

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sinaptico con invece i recettori che io

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qua ho rappresentato in blu

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ad un certo punto arriva il segnale

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proveniente appunto dalla sole quando il

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segnale raggiunge il terminale sinaptico

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ho detto anche bottoncino sinaptico ci

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sono dei canali del calcio che si aprono

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e fanno entrare gli ioni calcio che qua

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vedete rappresentati come ca2 più

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l'entrata di ioni calcio è essenziale

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per permettere la fuoriuscita del

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neurotrasmettitore nello spazio

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intersinaptico perché gli ioni calcio

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vanno sostanzialmente a interagire con

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le vescicole permettono alle vesciche le

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di fondersi con la membrana sinaptica e

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a quel punto andare a riversare verso lo

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spazio intersinaptico i

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neurotrasmettitori come abbiamo appunto

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già detto i neurotrasmettitori poi però

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devono posizionarsi sui recettori del

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loro le post sinaptico e cioè devono

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essere recepiti a quel punto quando il

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neurone post sinaptico con i suoi

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recettori recepisce il

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neurotrasmettitore il segnale può

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ripartire e continuare nel suo percorso

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ecco per spiegare il tutto meglio ho

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preferito anche utilizzare un video ecco

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vediamo in questa animazione

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come quando arriva il potenziale

play11:31

d'azione cioè segnale si aprono i canali

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del calcio che fanno entrare questi ioni

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calcio cioè co2 più che servono a

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permettere alle vesciche di

play11:41

neurotrasmettitore di fondersi con la

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membrana apre sinaptica e rilasciare il

play11:46

neurotrasmettitore

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a questo punto il neurotrasmettitore può

play11:51

andare a contattare i recettori della

play11:53

membrana postsinaptica del neurone 2 e

play11:56

questi recettori potrebbero in questo

play11:58

caso aprirsi e far passare gli ioni

play12:01

sodio

play12:02

e continuare con il passaggio di segnale

play12:04

esistono poi anche altri tipi di

play12:06

recettori che molto semplicemente dopo

play12:09

che recepiscono il neurotrasmettitore

play12:10

trans dicono comunque segnale senza in

play12:13

questo caso essere loro stessi dei

play12:16

canali che fanno passare il sodio quindi

play12:19

esistono dei recettori che si chiamano

play12:21

metabotropici poi dei recettori sono

play12:24

troppi c che invece sono questi che

play12:25

vediamo nel video la differenza di

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questi tipi di recettori per all

play12:29

approfondiamo in un video successivo

play12:30

dove andiamo a trattare proprio la

play12:32

differenza tra i vari tipi di recettori

play12:35

ecco alla fine tutto quello che c'è da

play12:38

sapere sulla sinapsi chimica in modo

play12:40

generale è sostanzialmente solo questo

play12:42

ovviamente se però vogliamo approfondire

play12:44

l'argomento lo possiamo fare perché come

play12:48

vi ho detto la particolarità e la

play12:49

varietà dei tipi di sinapsi chimiche e

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veramente innumerevole infatti qua a

play12:55

destra vedete un'immagine schematizzata

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però molto bella di come avvengono le

play13:01

sinapsi all'interno del sistema nervoso

play13:03

stiamo parlando ovviamente del sistema

play13:05

nervoso centrale lo riconosciamo

play13:06

soprattutto per la presenza della micro

play13:08

glia e degli oligodendrociti che vanno

play13:10

come vedete a circondare parte degli

play13:13

assoni per tutto quello che riguarda le

play13:16

cellule gliali come anche gli astrociti

play13:17

vi rimando al video che vi lascia nelle

play13:20

schede vediamo anche qua che c'è una

play13:22

connessione quindi qua c'è una sinapsi

play13:24

che ora possiamo dire dopo che le

play13:26

abbiamo conosciute si tratta di una

play13:28

sinapsi asso somatica perché va a

play13:31

contattare il corpo cellulare cioè

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insomma del neurone cioè la zona in cui

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c'è il nucleo vediamo invece in questo

play13:37

caso una sinapsi asso dendritica vediamo

play13:40

anche cosa molto interessante come i

play13:43

processi astro citare i vanno a

play13:45

circondare un capillare perché vedete

play13:47

che qua c'è un capillare sanguigno

play13:48

andando a formare la barriera

play13:50

ematoencefalica

play13:51

la quale poi andrò ad approfondire in

play13:54

maniera migliore in un video poi

play13:56

successivo ne abbiamo già parlato nel

play13:58

video delle cellule gliali ma mi

play14:00

piacerebbe poi approfondirla

play14:01

ulteriormente ecco la cosa che in

play14:04

effetti non si vede in questa immagine

play14:05

schematizzata ma che vi ho detto è

play14:07

sempre presente è innanzitutto il fatto

play14:10

che gli astrociti vanno solitamente a

play14:12

contornare le sinapsi cioè le sinapsi

play14:14

non sono spesso nude sono più

play14:17

propriamente rivestite molto più spesso

play14:19

rivestite dai processi gliali

play14:21

soprattutto astro citare che vanno a

play14:24

proteggere la sinapsi ma soprattutto a

play14:26

regolarne anche il funzionamento

play14:29

vedremo che gli astrociti hanno un

play14:31

enorme ruolo nella trasmissione

play14:33

sinaptica altra particolarità e notare

play14:36

quante sinapsi in effetti possono essere

play14:39

effettuate tra neuroni diversi guardate

play14:42

questo neurone ha ricoperto da sinapsi

play14:44

la varietà di collegamenti che possono

play14:46

mettersi in atto è veramente

play14:48

innumerevole quindi quando noi guardiamo

play14:50

l'immagine di destra in realtà stiamo

play14:53

vedendo un'immagine estremamente

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semplificata quello che notiamo quando

play14:56

si guardano queste situazioni al

play14:58

microscopio

play15:00

esattamente questo e cioè migliaia di

play15:03

sinapsi per ogni neurone e allora

play15:06

facciamo alcuni piccoli approfondimenti

play15:09

il primo non tutte le sinapsi sono

play15:12

eccitatorie cioè noi abbiamo visto delle

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sinapsi in cui il segnale arriva dal

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neurone 1 passa al lavoro nei due e

play15:18

quindi il segnale passa ma realtà

play15:21

esistono delle sinapsi inibenti e cioè

play15:23

che vanno a inibire il secondo è neurone

play15:26

e quindi vanno a determinare un non

play15:29

passaggio possiamo dire così del segnale

play15:31

al neurone post sinaptico ecco che

play15:34

queste sinapsi si chiamano appunto

play15:36

sinapsi inibitorie sono anche queste

play15:38

molto frequenti e vi faccio un esempio

play15:40

per realtà ce ne sono altri però il

play15:42

neurotrasmettitore inibitorio

play15:44

per eccellenza che possiamo anche

play15:46

prendere come inibitore principali per

play15:48

realtà non è vero c'è anche la glicina

play15:50

però ecco volevo portarvi l'esempio del

play15:52

gabalo troveremo altre volte quando

play15:53

andremo ad approfondire l'argomento

play15:55

il gaba e semplicemente l'acronimo di

play15:58

acido gamma aminobutirrico è uno dei

play16:01

principali neurotrasmettitori inibenti

play16:04

che vengono utilizzati appunto nelle

play16:05

sinapsi inibenti cioè quali sinapsi che

play16:08

vogliono alleggerire o addirittura non

play16:11

far passare il segnale alle urne post

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sinaptico

play16:15

altra particolarità il numero di

play16:17

molecole identificate come

play16:18

neurotrasmettitori e che vedremo nel

play16:20

prossimo video perché vi anticipo sarà

play16:22

dedicato ai neurotrasmettitori è

play16:25

superiore al centinaio ed è in continua

play16:27

crescita cioè noi scopriamo promuovi i

play16:29

neurotrasmettitori più andiamo avanti

play16:31

con le ricerche si legano questi

play16:33

neurotrasmettitori con alta selettività

play16:36

ai recettori post sinaptici e cioè per

play16:38

ogni neurotrasmettitore c'è un recettore

play16:40

ben specifico la loro azione termina

play16:44

perché vengono degradati da enzimi

play16:46

particolari specifici vengono magari e

play16:49

ricattati dal neurone quindi dal

play16:52

terminale pre sinaptico oppure vengono

play16:54

anche ri captati dalle cellule gliali

play16:56

equa subentrano quello che dicevo prima

play16:59

gli astrociti che hanno un ruolo

play17:01

importantissimo che cosa vuol dire a ri

play17:03

captare viene anche lettori uptake in

play17:06

inglese ed è tra l'altro alla base di

play17:08

alcuni farmaci antidepressivi molto

play17:11

importanti che vengono molto utilizzati

play17:13

al giorno d'oggi anche per quanto

play17:14

riguarda la cura dell'ansia in realtà in

play17:17

neurologia e quel processo mediante il

play17:19

quale il neurotrasmettitore che si trova

play17:21

nello spazio intersinaptico viene

play17:23

semplicemente riassorbito quindi è

play17:26

ripreso a livello della membrana apre

play17:28

sinaptica poi realtà vedremo anche che

play17:30

può essere ripreso anche nel membrana

play17:31

postsinaptica però si chiama ari up take

play17:33

quello che avviene sul terminale pre

play17:36

sinaptico

play17:37

altra cosa molto importante quindi a

play17:39

ripetere il destino che può avere il

play17:41

neurotrasmettitore può essere ri captato

play17:44

quindi con un rehab take può legarsi al

play17:47

recettore questo è il destino invece un

play17:49

po più comune è quello che abbiamo visto

play17:50

fino adesso ma può essere anche

play17:52

riversato nel sangue e cioè ci sono dei

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neurotrasmettitori come la dh l'ormone

play17:57

antidiuretico che vengono rilasciati nel

play17:59

circolo sanguigno e quindi svolgere

play18:02

funzione ormonale

play18:04

ecco che in questo caso vengono anche

play18:05

chiamati in neuro ormoni quindi andiamo

play18:07

a vedere una particolarità maggiore che

play18:10

poi andremo a trattare invece per quanto

play18:12

riguarda il sistema endocrino e neuro

play18:15

endocrino e allora vediamo con delle

play18:17

immagini

play18:18

quello di cui abbiamo appena parlato

play18:20

ecco vediamo qui a sinistra cosa può

play18:23

avvenire ad esempio per il glutammato

play18:24

qua ci sono esempi di alcuni

play18:26

neurotrasmettitori il glutammato può

play18:28

essere ricattato nel terminale pressi

play18:32

nautico può essere in realtà anche preso

play18:34

dal terminale pos sinaptico o può essere

play18:38

ricattato dall'astro cita vedete che qua

play18:40

c'è una freccia che va verso l'astro

play18:42

cittá quindi c'è anche una cellula glial

play18:45

e che aiuta a togliere il glutammato

play18:47

nella sinapsi ecco una cosa che forse

play18:49

non ho specificato è perché in effetti

play18:51

il neurotrasmettitore deve essere tolto

play18:54

dallo spazio intersinaptico beh perché

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sennò continua a trasmettere il segnale

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dovete capire che se viene trasmesso un

play19:02

segnale e rimane sulla membrana il

play19:05

recettore che continua a recepire quel

play19:07

segnale il segnale viene amplificato

play19:10

ad un certo punto non c'è più bisogno di

play19:12

quel segnale e allora ad un certo punto

play19:14

questo neurotrasmettitore deve essere

play19:16

degradato tra l'altro una cosa che viene

play19:17

anche degradato comunque riciclata sono

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i recettori perché ad un certo punto

play19:21

magari non serve più quella quella

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ricezione del segnale quindi vengono

play19:25

tolti e riciclati all'interno del loro

play19:28

nei post sinaptico se vogliamo fare un

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esempio è un po come se io vivessi a

play19:33

mano un biglietto con scritto come stai

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e voi mi rispondete bene ecco se io quel

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biglietto continuo a darmelo voi mi

play19:40

continuerete a rispondere bene bene bene

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bene ad un certo punto sembriamo due

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matti nel senso che si raggiunge uno

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stato in cui c'è un eccesso di segnale è

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un eccesso di risposta a quel segnale

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per questo ad un certo punto io quel

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foglietto con scritto come stai me lo

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devo rimettere in tasca oppure velo

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rimettete in tasca voi comunque non mi

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risponderete in continuazione a quel

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segnale a quella domanda ecco la stessa

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cosa deve avvenire nello spazio

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intersinaptico se il neurotrasmettitore

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continua a rimanere in quello spazio

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ecco che il segnale continua a essere

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trasmesso quindi deve essere degradato

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il neurotrasmettitore ma deve essere

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anche in alcuni casi tolto recettore

play20:17

ecco che qui arriviamo al punto focale

play20:19

ad esempio cosa che poi approfondiremo

play20:22

più avanti

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per quanto riguarda la serotonina come

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vi ho detto esistono dei farmaci che

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inibiscono il ri uptake della serotonina

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questi sono i farmaci contro la

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depressione che vanno sostanzialmente a

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inibire a questo trasportatore lo vedete

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qua che serve a togliere la serotonina

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dopo che ha fatto il suo dovere dallo

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spazio intersinaptico ecco inibendo

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questo trasportatore cioè bloccandolo in

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sostanza noi lasciamo più tempo la

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serotonina qua a disposizione del

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recettore e quindi la serotonina essendo

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lo metto tra molte virgolette il

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neurotrasmettitore del buon 1 cioè un

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neurotrasmettitore che favorisce

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l'innalzamento dell'umore abbiamo che

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può trasmettere il suo messaggio un po

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più a lungo

play21:03

per questo si è visto che stanno

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funzionando questi farmaci

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antidepressivi

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altra cosa che può succedere e molto

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semplicemente è che ci siano degli

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enzimi in questo caso vedete c'è scritto

play21:13

peptidasi ma ci sono varie anzi mi che

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possono degradare il loro trasmettitore

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e cioè questi enzimi vengono rilasciati

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nello spazio intersinaptico e vanno a

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spezzettare il neurotrasmettitore così

play21:24

da degradarlo altra cosa molto

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interessante la inserisco sempre questa

play21:27

slide è un qualcosa che mi viene chiesto

play21:30

anche molte volte quando affronto queste

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elezioni e cioè un neurone può

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utilizzare più neurotrasmettitori ebbene

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sì ultimamente si è visto che

play21:40

all'interno di uno stesso terminale

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sinaptico possono essere conservati due

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tipi di neurotrasmettitori diversi o ad

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esempio vediamo andor adrenalina e neuro

play21:48

peptidi y ma in realtà possiamo vedere a

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destra che li possiamo chiamare

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neurotrasmettitore a neurotrasmettitore

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b ecco uno stesso neurone può veicolare

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differenti segnali e la cosa ancora più

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particolare è che il neurone post

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sinaptico può avere due recettori se

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vogliamo complicare ancora più le cose

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lo vediamo qua la frequenza del

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potenziale d'azione può determinare un

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maggior rilascio di a un maggior

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rilascio di b e quindi anche l'intensità

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del segnale può determinare quale

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neurotrasmettitore quindi quale segnale

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deve passare magari quello attivante o

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quello inibente quindi oltre a

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rispondere a domande secondo me molto

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interessanti che solitamente mi vengono

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poste qua stiamo vedendo anche quanto è

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complesso il nostro sistema nervoso a

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quale complessità andiamo incontro

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quando lo studiamo

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ma complessità parte vi lascio questa

play22:43

slide che va a ripercorrere molto

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brevemente molto semplicemente le fasi

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principali in una sinapsi chimica arriva

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il segnale vengono fatte entrare gli

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ioni calcio che vanno a determinare il

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rilascio delle vescicole con il

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neurotrasmettitore il neurotrasmettitore

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contatta i recettori sul neurone post

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fina psico questi recettori potrebbero

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far entrare del sodio o molto

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semplicemente tra sgura il segnale

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maniera diversa e quindi ad un certo

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punto il segnale continua il suo

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percorso abbiamo poi degli enzimi che

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vanno a degradare oppure c'è un ri

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uptake del neurotrasmettitore così da

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togliere dallo spazio intersinaptico

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sennò continuerebbe a veicolare quel

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segnale

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bene con questo terminò la lezione di

play23:25

oggi vi invito a descrivervi al canale

play23:27

ea lasciare un like se vi è stato utile

play23:28

e se questi video vi sono utili anche

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per passare degli esami e delle

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verifiche sarei estremamente contento se

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mi deste una mano a supportare il lavoro

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di questo canale attraverso il link che

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trovate in descrizione che vi permette

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di fare una piccola donazione che però

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per il mio lavoro è importantissima io

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con questo vi saluto e vi do

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appuntamento alla prossima lezione

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