Shaping - Modifikasi Perilaku- 8
Summary
TLDRThe video lecture discusses the concept of 'shaping' in behavioral psychology, focusing on how new behaviors are developed through reinforcement. The instructor explains shaping using examples like teaching children to speak and training animals. Key points include identifying behaviors that approximate the target behavior, reinforcing successive steps, and gradually achieving the desired behavior. The lecture also covers the application of shaping in different contexts, such as helping the elderly walk after surgery and extending the duration between restroom visits. The session concludes with instructions for a group activity related to applying shaping techniques.
Takeaways
- π§ Shaping is a technique used to develop new behavior by reinforcing closer approximations to the target behavior.
- π The concept of shaping involves identifying existing behaviors that are close to the desired new behavior and gradually reinforcing them.
- πΆ An example of shaping is teaching a child to speak by reinforcing sounds like 'baba' or 'mama' as they approach correct words.
- π Reinforcement plays a critical role in shaping, where behaviors that resemble the target are reinforced, while undesired behaviors are extinguished.
- π B.F. Skinner's experiments with rats demonstrated shaping by rewarding successive actions leading to the target behavior, such as pressing a lever to get food.
- πββοΈ Shaping can be used to restore old behaviors, like teaching an elderly person to walk again after hip surgery.
- β³ Shaping can also modify the dimensions of existing behaviors, such as prolonging the time between urination for individuals with frequent urination issues.
- π Effective shaping involves identifying the right starting behavior, setting appropriate steps, and choosing the correct reinforcements.
- π Shaping involves continuous monitoring and adjusting reinforcements as behaviors get closer to the target.
- π Shaping techniques can be applied to various scenarios, and careful analysis is needed to design the process, as discussed in the provided lesson.
Q & A
What is the primary focus of the discussion in the video?
-The primary focus of the discussion is on the concept of 'shaping,' a technique used to develop or modify behavior by reinforcing successive approximations of the desired behavior.
How does shaping differ from extinction in behavioral psychology?
-Shaping involves reinforcing behaviors that progressively resemble the target behavior, while extinction involves stopping the reinforcement of a behavior, leading to its gradual disappearance.
What is an example of shaping as discussed in the video?
-An example of shaping provided in the video is teaching a child to say 'mama.' Initially, the child might say 'mama,' and this attempt is reinforced until the child learns to say 'mama' correctly.
What is the role of reinforcement in the shaping process?
-Reinforcement plays a crucial role in shaping by encouraging behaviors that are closer to the desired behavior. Positive reinforcement, like smiling or praising, strengthens the behavior that is being shaped.
How did Skinner's experiment with rats demonstrate the shaping process?
-Skinner's experiment with rats demonstrated shaping by observing how rats gradually learned to press a lever to obtain food. The rats were reinforced for behaviors that progressively led to the target behavior of pressing the lever.
What are the steps involved in the shaping process?
-The steps involved in shaping include identifying the target behavior, determining the initial behavior that resembles the target, selecting appropriate reinforcements, and reinforcing successive approximations until the desired behavior is achieved.
Can shaping be used to modify behaviors in adults? Provide an example.
-Yes, shaping can be used to modify behaviors in adults. An example given in the video is helping an elderly person relearn how to walk after hip surgery by reinforcing steps that progressively resemble normal walking.
How can shaping be applied to extend the duration between urinations for someone with frequent urination issues?
-Shaping can be applied by gradually increasing the time intervals between bathroom visits, reinforcing the ability to hold off urination longer each time until a more normal frequency is achieved.
What is the significance of differential reinforcement in the shaping process?
-Differential reinforcement is significant in shaping as it involves reinforcing behaviors that are closer to the target behavior and not reinforcing less desirable behaviors, thereby guiding the individual toward the desired outcome.
Why is it important to set realistic intervals during the shaping process?
-Setting realistic intervals during shaping is important to ensure the behavior is reinforced at appropriate times, making the process more effective and helping the individual successfully progress toward the target behavior.
Outlines
π§ Introduction to Shaping and Babbling Process
This paragraph introduces the concept of shaping, a technique in behavioral psychology used to develop new behaviors through reinforcement. The instructor provides a brief overview of shaping and its application in helping children learn to speak, particularly through the babbling process. The importance of reinforcing correct behavior, like a child saying 'Mama' or 'Papa,' is highlighted, as well as the gradual extinction of incorrect behaviors when they are not reinforced.
π Reinforcement and Extinction in Shaping
This section delves deeper into the concept of reinforcement, explaining how reinforcing desired behaviors while not reinforcing undesired ones leads to the extinction of the latter. The instructor uses examples like teaching a child to say 'Mama' to illustrate how consistent reinforcement can strengthen new behaviors. The paragraph also discusses a famous experiment by B.F. Skinner involving rats and how shaping was used to teach them to press a lever to obtain food.
π Shaping Experiment with Rats by Skinner
This paragraph describes B.F. Skinner's experiment in greater detail, where he used shaping to teach rats to press a lever. The process involved gradually reinforcing behaviors that approximated the desired behavior, such as the rat moving closer to the lever, touching it, and eventually pressing it. The paragraph emphasizes that shaping is a gradual process, requiring careful observation and reinforcement of successive approximations towards the target behavior.
πΆ Practical Applications of Shaping
The final paragraph discusses various practical applications of shaping beyond teaching children to speak. Examples include helping elderly patients relearn to walk after hip surgery and extending the time between bathroom visits for individuals with frequent urination issues. The paragraph concludes by assigning students the task of applying shaping techniques to specific cases, encouraging them to work in groups and use additional references for deeper understanding.
Mindmap
Keywords
π‘Shaping
π‘Reinforcement
π‘Extinction
π‘Successive Approximations
π‘Target Behavior
π‘Babbling
π‘Differential Reinforcement
π‘Skinner Experiment
π‘Behavioral Dimensions
π‘Reinforcement Schedule
Highlights
Introduction to shaping as a behavioral technique.
Shaping is used to develop new target behaviors by reinforcing successive approximations.
Example of shaping in language development in children, starting with babbling.
Children learn to say words like 'mama' through reinforcement when they approach the correct pronunciation.
Shaping is applied by identifying old behaviors that approximate the desired new behavior.
Shaping is also useful in restoring lost behaviors, such as walking in elderly patients after hip surgery.
Application of shaping to modify the dimension of an existing behavior, like extending the time between urination.
Shaping involves multiple steps, with reinforcement provided at each successive step closer to the target behavior.
Example of Skinner's experiment with rats, where shaping was used to teach rats to press a lever.
Reinforcement should be carefully chosen and tailored to the specific behavior being shaped.
Differential reinforcement is essential in shaping, with rewards provided for responses that closely approximate the desired behavior.
Shaping requires setting realistic and measurable goals for each step in the process.
Practical applications of shaping include teaching new behaviors or restoring lost ones through structured reinforcement.
Shaping can be used in various settings, from language development in children to rehabilitation in adults.
Concluding remarks emphasize the importance of applying shaping techniques in real-world scenarios, encouraging further reading and analysis.
Transcripts
I make Selamat sore sekali lagi di kelas
online ya sekali ini kita akan membahas
tentang samping saya akan Jelaskan
sedikit tentang capping Eh kalau minggu
lalu kita membahas tentang Extinction
Kemudian Anda sudah menerapkan ke kasus
Anda nah ini nanti juga modelnya juga
akan sama ya jadi saya akan menjelaskan
tentang Apa itu Syekh ping kemudian
Bagaimana sih cara membentuk setting
gimana setting sendiri tersedia
membentuk gitu ya oke eh ada juga bisa
lihat nanti ada tautan video lain gitu
kan Ya tentang bagaimana anak itu
babbling anak kecil ya
Hai nah ini Jadi contoh itu di video
tadi video yang akan kalian lihat nanti
itu eh adalah proses babbling atau acara
anak itu berbicara gitu kan ya Eh dan
bagaimana orangtua atau pengasuhnya itu
mengajari anak untuk berbicara m anakan
belum tahu ya jadi mengajarkannya tekan
dari kosakata yang apa namanya dia bisa
aja gede misalnya baba baba mama mama
gitu kan enak ketika kata-kata itu
mendekati apa yang orangtua mau atau
pengasuhnya itu malu maka ketika sudah
bisa mengatakan Mama atau papa gitu ya
nah
Hai Nah itu diri reinforce diperkuat
dengan senyuman ke tengah gitu ya Atau
eh atau eh penguatan ha itu benar
Meskipun anak kecil belum tahu ya tapi
yang direspon itu adalah senyuman nyata
dia menunjukkan kalau misalnya eh
kata-kata itu benar itu kan Ya nah
sehingga nanti ketika belajar kata-kata
baru lagi bayi atau anak kecil dari itu
akan tahu prosesnya jika diberikan
reinforce mengobati ini yang berlaku
yang di mau nah kalau sudah tidak di mau
makan nanti akan ada exchange Extinction
gitu kan Ya nah kemudian
Hai jadi saving itu adalah digunakan
untuk mengembangkan satu target perilaku
ditekan ya yang baru sebenarnya gitu kan
ya Eh dimana seseorang itu belum bisa
menunjukkan kiranya dan juga saving itu
di bisa diartikan sebagai ehrenfels Man
yang berbeda gitu ternyata diferensial
restaurant for semen atau suksesif
approx approximation atau kesuksesan
yang mendekati dari target perilaku itu
sendiri sampai dimana individu itu mampu
menunjukkan dari target berlaku sendiri
jadi saya pingin itu eh hampir mencapai
keberhasilan gitu kan Ya nanti kita akan
bahas dicontoh yang lain dengan ya
sebelum individu itu
bisa menunjukkan perilaku yang
ditargetkan kira-kira kayak gitu
Hai nah ini kalau di bahasa Indonesiakan
kira-kira kayak gini ya Eh Adha malah
jadi saya pintar dalam mengembangkan
perilaku bab dengan penguat
berturut-turut ketegangan dan perkiraan
yang diteliti serta menghilangkan
perkiraan yang terdahulu dari perilaku
sendiri ya Jadi kalau yang menghilangkan
tadi Extinction Jadi kalau sudah tidak
di mau lagi pelakunya tidak diperkuat
lagi nah sedangkan saya pink ya definisi
yang lain adalah suatu teknik
mengembangkan tingkah laku yang baru
melalui mula-mula memberikan penguatan
pada sesuatu Respon yang membentuk
respon tingkah laku yang dihendaki yang
dikehendaki yang paling gampang ya
contohnya data dia babbling pada anak
kecil tadi
hai hai
Hai saya bagaimana memulai saving itu
kan ya Yang pertama adalah identifikasi
perilaku lama yang mendekati perilaku
baru yang akan dibentuk jadi
diidentifikasi dulu berlaku lama yang
mendekati berlaku baru yang akan
dibentuk itu apa itu tanya ya Misalnya
eh mau mengajarkan apa namanya kata-kata
Mama lah dia bisa bilang Mama apa nggak
gitu kan ya oh bilangnya cuma memamg itu
kan enak kemudian nah itu yang diperkuat
kehidupannya sampai dia bisa bilang mama
Nah ketika pelaku baru mulai terbentuk
beri penguatan ketika berhasil
mengatakan Mama pilihan pada bayi tadi
yang belajar bicara tadi itu hasilnya
individu sering muncul pelaku tersebut
ini kalau sudah muncul apa yang
ditargetkan pelakunya diperkuat gitu kan
yang diperkuat diperkuat terus nya
sekalian pelaku lama yang tidak
diperkuat lagi akan menghilang dengan
sendirinya dengan ya
kwik misalnya ketika ha belajar Mama
Mama tuh eh nggak sengaja bilang eh Mama
mata gitu kan ada tanya bisanya kayak
gitu jadi mantap Nah itu apa namanya ya
tidak diperkuat kita tidak ada senyuman
tidak ada raut wajah gembira misalnya
kayak gitu nah itu nanti lama-lama akan
menghilang gitu kan
Hai Hah kinerja juga pernah mencontohkan
siapin gitu kan Ya di penelitian media
pada tahun 1938 jadi dia itu menggunakan
laboratorium eh untuk tikus ya jadi
eksperimennya skinner tentang tikus itu
untuk menarik tuas ditekan ya Eh untuk
membuka bilik atau Chamber Itu tadi nah
kemudian
Hai sahabat sarung itu satu kali satu
lagi gitu kan Ya kira-kira 90 centi kali
90 gitu ya Eh kemudian
ya Allah
hai apa namanya tuasnya tadi itu seperti
eh
Hai tongkat gitu kan ya yang ada di yang
menempel di tembok gitu kan Ya dan di
sebelah biliknya hitungannya nah tikus
akan sangat mudah untuk menekan eh eh
Hai atau menggerakkan tuas itu tadi
hitungannya dan bilik yang kecil itu
akan terbuka di depannya dibalik tembok
itu dan makanan akan keluar dari situ
nah ketika pertama kali tikus diletakkan
di bilik itu
Hai Adiyat out pertama kali tidak
langsung menarik di depannya tapi dia
mengeksplorasi dulu gitu ya bagaimana
scanner melakukan setting ini tadi Nah
kira-kira da77 tahapan gitu tanya yang
mana perilaku itu mendekati eh perilaku
yang ditargetkan yaitu perilaku menarik
tuas itu tadi yang pertama adalah ketika
diletakkan pertama kali atticus itu
bergerak
Hai dipojokan pojokan dia di pinggir
atau berdekatan dimana atau es itu
diletakkan di depan atau keberadaan
plastik terjadi ia melipir melipir gitu
kan Ya kemudian tikus berhadap-hadapan
dengan tua segitunya kemudian tikut VGA
ATI tua segitu Kan yang keempat eh
Hai atticus itu ia mendekatinya sampai
mendekati kakinya gitu kan Ya kemudian
tikus Baru melokap melakukan gerakan
gitu kan Ya maju terhadap kepada tua
situ tadi dengan mengais-ngais gitu kan
Ya seperti meraihnya gitu kan Ya
kemudian baru setelah itu tikus
menyentuh atau Asita DIY dan yang
terakhir tikus bisa menekan tuas itu
tadi jadi prosesnya Gak langsung gitu
kan ya eh di observasinya scanner ini
dituliskan prosesnya itu secara detail
gitu dan ya Eh tidak langsung begitu
diletakkan langsung menarik tuas itu
tadi
Hai nah ini eh pelaku-pelaku yang
mendekati ini disebut dengan cupping itu
tadi
Hai nah penerapan samping ada tiga
contoh gitu kan ya Eh yang pertama dalam
mengajarkan anak bicara tadi Seperti
yang sudah dicontohkan di Selat yang
pertama kemudian contoh yang lainnya
mengajarkan kembali berjalan pada Manula
setelah operasi pinggul dengan ya dan
yang ketiga mengulur waktu yurination
jadi ada orang itu yang tidak tahan
untuk pipis pipis terus gitu kan Ya nah
itu bisa dibentuk dengan teknik shaping
supaya waktu untuk ke toilet itu menjadi
lebih panjang tidak-tidak dekat tekannya
many tentunya eh lebih ke
hai manusia apa namanya dicek dulu sih
kesehatannya sebenarnya Tapi kalau
dokter bisa mengatakan Eh bisa lebih
diulur waktunya maka bisa menggunakan
teknik shaping wanita di
Hai nah ini ya Jadi kalau untuk berlaku
yang baru mengajarkan anak bicara
pikirannya dapat digunakan untuk yang
pertama bentuk perilaku yang baru Kalau
misalnya mengajarkan anak bicara di itu
untuk relatif baru ya Jadi kata-kata
yang relatif baru kemudian mengembalikan
perilaku yang sebelumnya jadi eh
mengajarkan kembali berjalan pada Manula
setelah operasi pinggul tekan Manula
sebenarnya udah bisa jalankan ya
sebelumnya kemudian kena sakit pinggul
comment dioperasi kemudian halus
berlatih berjalan lagi gitu kan Ya nah
ini saya pingin digunakan tidak
membentuk perilaku baru Namun
mengembalikan berlaku yang sebelumnya
gitu kan ya dia bisa jalannya kayak
gimana Terus kemudian pelaku setelah
operasi itu yang bisa mendekati berjalan
seperti apa Nah itu nanti diberi
reinforce lain for seperti itu dan
seterusnya nanti kemudian
Hai nah yang ketiga ah dapat digunakan
untuk mengubah beberapa dimensi dari
perilaku yang ada jadi perlakukan punya
berbagai macam dimensi gitu kan ya eh
Hai jadi contohnya Ini tadi mengulur
waktu eh kencing itu tadi kita dalam
hai apa namanya untuk
Hai untuk menyewa untuk tipis tadikan
yaitu kan dimensinya banyak ya Maksudnya
kita bisa
Hai tipis itu tidak sembarangan gitu kan
Ya terus kemudian habis juga di waktu
yang tepat kayak gitu kan enak itu
adalah dimensi-dimensi dari perilaku
untuk ke belakang Gitu ya ke toilet nah
ini dimensi yang akan diubah itu adalah
durasi itu kan ya kalau misalnya kita
itu sebagai orang normal kencing itu
Hai misalnya minimal itu kalau kita
minum banyak bisa satu jam sekali gitu
ya Eh nah itu diulur misalnya waktunya
kayak gitu misalnya ada orang yang
enggak tahanan kira-kira 15 menit itu
selalu kencing nah ini akan mengganggu
aktivitas ya jadi dimensi dari perilaku
untuk eh ke toiletnya yang 15 menitan
itu diundur gitu kan Ya diperlama diulur
nah itu ya Nah itu dengan teknik shaping
tuh bisa ditekan yang tentunya dengan
beberapa tahapan-tahapan yang sudah
dijelaskan tadi gitu kan Ya nah ini ya
ada tujuh tahapan seperti yang tadi
scanner observasi dengan tikusnya itu
gannya Jadi yang pertama tentunya adalah
menetapkan target perilakunya apa apakah
itu pelaku baru atau perilaku lama yang
ingin dimunculkan lagi di depannya
ataupun perilaku yang tadi dimensi dari
perilaku yang akan dibentuk kita
file-nya kemudian menentukan mana yang
metode mana yang cocok atau prosedur
mana yang tepat gitu hanya untuk orang
itu kemudian mengidentifikasi perilaku
mana yang akan dimulai pertama kali
dengannya kemudian pilih eh
tahapan-tahapan dari samping itu tadi
kemudian pilih juga reinforcement yang
tepat kiranya ini reinforcement kan
nggak harus yang senyum apa gitu kan Ya
nah ini juga harus ditetapkan gitu kan
Ya reinforcement apa ya kira-kira yang
tepat gitu kan untuk perilaku tersebut
nah kemudian difference diferensial
reinforcement sesuai approximation jadi
juga Tentukan juga
you aren't forsman yang mendekati
perilaku yang diinginkan kehidupannya
Nah jadi tidak hanya reinforcement
ketika pelaku itu berhasil ya tapi
berikan reinforcement ketika eh berlaku
itu hampir berhasil Iran dan refreshment
harus berbeda gitu kan Ya kemudian
I am
Hai yaitu kan ya lakukan eh siap ingini
dengan tahapan-tahapan yang proper gitu
kalian dan yang masuk akal apa namanya
jarak jaraknya juga gitu kan Ya jarak
waktunya juga itu harus ditentukan
secara masuk akal supaya lebih terukur
kayak gitu
Hai Oke ini adalah sekilas tentang
samping tentunya Anda setelah ini kan
akan menganalisis dari kasus-kasus yang
sudah anda bahas sebelumnya Dan
bagaimana anda menetapkan atau
menerapkan sap ingini dalam kasus Anda
gitu kan Ya nah kalau misalnya kasusnya
tidak relevan untuk surfing Anda bisa
cari kasus yang lain dengan pola yang
sama ya anda kerjakan secara berkelompok
di PPT maksimal lima slide saja Kemudian
dikumpulkan nanti ada duitnya dan
tentunya ini hanya penjelasan singkat
Anda bisa baca lebih lanjut di beberapa
buku-buku yang lain atau
referensi-referensi yang lain itu tidak
menutup kemungkinan dan tentunya nanti
di Kalau Anda menggunakan referensi yang
tidak saya jelaskan Anda harus Tuliskan
ya referensi itu di HP PT
bitquest sekian terima kasih selamat
sore
hai hai
5.0 / 5 (0 votes)