PSU Lenguaje Cap. 8: Tipos de Textos

educarchile
24 Jan 201305:39

Summary

TLDREl guion del video ofrece una introducción a los textos expositivos y argumentativos, dos tipos de texto comunes en la evaluación de la competencia en uso del lenguaje (PCU). Se explica que los textos expositivos, como los científicos o enciclopedias, tienen como objetivo informar objetivamente, mientras que los textos argumentativos buscan convencer al lector de un punto de vista. Se mencionan ejemplos y se invita a los espectadores a explorar más sobre estos temas en el sitio educar Chile. Además, se enfatiza la importancia de identificar el tipo de texto que se está leyendo para una mejor comprensión en el contexto de la PCU.

Takeaways

  • 🍰 La receta mencionada es para hacer un budín de huevo y zapallo con azúcar y vainilla.
  • 📚 Se discuten dos tipos de textos: los orales y los escritos, con distintos propósitos y funciones.
  • 📖 Los textos expositivos tienen como objetivo transmitir información objetiva y claro, como guías o enciclopedias.
  • 🧑‍🎓 Los textos científicos son un tipo de texto expositivo especializado, destinado a un público específico con su propia jerga.
  • 🎓 Ejemplos de textos expositivos incluyen tesis doctorales y libros escritos por expertos para otros expertos en un campo.
  • 📚 Los textos expositivos pueden incluir definiciones, clasificaciones, comparaciones, ejemplos e intenciones comunicativas referenciales.
  • 🤔 Los textos argumentativos buscan convencer o persuadir al lector de que un punto de vista es más válido que otro.
  • 📝 Un texto argumentativo consta de una tesis, argumentos lógicos y racionales, y conclusiones que refuerzan la tesis.
  • 🚫 Un ejemplo de texto argumentativo menciona la negatividad de los productos transgénicos para la salud, basándose en estudios internacionales.
  • 📚 Los textos argumentativos pueden tener conclusiones explícitas o implícitas, y es importante identificar la intención del autor.
  • 🔍 Al preparar la PCU, es fundamental identificar el tipo de texto que se está leyendo para comprender mejor su estructura y propósito.

Q & A

  • ¿Qué tipos de textos se discuten en el guion del video?

    -El guion del video discute principalmente dos tipos de textos: los expositivos y los argumentativos.

  • ¿Dónde se puede encontrar más información sobre tipologías textuales mencionadas en el video?

    -Se puede encontrar más información sobre tipologías textuales en el portal Educar Chile, en la sección de la PCU.

  • ¿Qué es un texto expositivo y cómo se caracteriza?

    -Un texto expositivo es aquel que transmite información objetiva y clara, sin una intención comunicativa más allá de informar.

  • ¿Cómo se definen las instrucciones para contestar cada sección de la PCU según el guion?

    -Según el guion, las instrucciones para contestar cada sección de la PCU son un ejemplo de texto expositivo que debe ser leído atentamente para elegir la opción correcta.

  • ¿Qué es un texto científico y cómo se diferencia de otros textos expositivos?

    -Un texto científico es un tipo de texto expositivo especializado, con su propia jerga y destinado a lectores específicos, como economistas o biólogos.

  • ¿Cómo se describen los textos expositivos en el guion para un público general?

    -Según el guion, los textos expositivos para un público general son más simples y accesibles, como las enciclopedias, Wikipedia o la serie 'Philosophy for Dummies'.

  • ¿Qué elementos puede tener un texto expositivo según el guion?

    -Un texto expositivo puede tener definiciones, clasificaciones, comparaciones, ejemplos e intención comunicativa referencial.

  • ¿Qué es un texto argumentativo y cuál es su objetivo principal?

    -Un texto argumentativo es aquel que busca convencer o persuadir a los lectores de que un punto de vista es más válido que otro.

  • ¿Cuáles son las partes generales de un texto argumentativo según el guion?

    -Las partes generales de un texto argumentativo incluyen una tesis, argumentos lógicos y racionales, y una o más conclusiones que refuerzan la tesis.

  • ¿Cómo se describe el proceso de argumentar en el guion del video?

    -El guion describe el proceso de argumentar como la presentación de una tesis, la exposición de argumentos racionales para respaldarla y la conclusión que refuerza la tesis y a veces deja explícito el objetivo de persuasión.

  • ¿Qué ejemplo se da en el guion sobre un texto argumentativo sobre los productos transgénicos?

    -El guion proporciona un ejemplo de un texto argumentativo donde se sostiene que los productos transgénicos son nocivos para la salud, con argumentos basados en estudios internacionales sobre alergias y comparaciones con productos orgánicos.

Outlines

00:00

🍰 Introducción a los Textos Expositivos y Argumentativos

El primer párrafo introduce los dos tipos principales de textos que se discutirán: expositivos y argumentativos. Se menciona que estos son muy presentes en la PCU del lenguaje y se sugiere que, para un mayor entendimiento, el espectador puede visitar el portal Educar Chile. Se describe que un texto expositivo tiene como objetivo transmitir información objetiva y claro, y se da ejemplo de textos científicos y textos expositivos dirigidos al público general. También se menciona que estos textos pueden incluir definiciones, clasificaciones, comparaciones, ejemplos y tienen una intención comunicativa referencial.

05:01

📚 Características y Ejemplos de Textos Argumentativos

El segundo párrafo se enfoca en los textos argumentativos, los cuales buscan convencer o persuadir al lector de que un punto de vista es más válido que otro. Se describen las partes fundamentales de un texto argumentativo: la tesis, los argumentos y las conclusiones. Se da un ejemplo de un texto argumentativo sobre los productos transgénicos, donde se presentan argumentos en contra de su consumo y una conclusión que sugiere que los productos orgánicos son una opción más saludable. Se enfatiza la importancia de identificar la intención del autor y las partes del texto argumentativo para comprender completamente el mensaje que se quiere transmitir.

Mindmap

Keywords

💡Textos expositivos

Los textos expositivos son aquellos que transmiten información de manera objetiva y clara. En el video, se menciona que estos textos tienen como intención comunicativa la referencial, buscando informar sobre un tema específico. Ejemplos dados en el guion incluyen la tesis doctoral y los libros de texto, que son expositivos pero con un lenguaje especializado para un público específico.

💡Textos argumentativos

Los textos argumentativos tienen como objetivo convencer o persuadir al lector sobre la validez de un punto de vista. El video explica que estos textos consisten en una tesis, argumentos racionales y conclusiones que refuerzan la tesis. Se ejemplifica con un texto que argumenta la nocividad de los productos transgénicos para la salud.

💡PCU

La PCU, o Prueba de Competencias de Lenguaje, es un tema central en el video, ya que se discuten textos expositivos y argumentativos en el contexto de esta prueba. El guion sugiere que los espectadores visiten el portal Educar Chile para obtener más información sobre tipologías textuales en relación con la PCU.

💡Tesis

En el contexto de textos argumentativos, la tesis es la afirmación o punto de vista que el autor defiende. El video menciona que la tesis es fundamental para establecer el propósito del texto y se ejemplifica con la afirmación de que los productos transgénicos son nocivos para la salud.

💡Argumentos

Los argumentos son los criterios lógicos y racionales que se presentan para respaldar la tesis en un texto argumentativo. El video explica que son esenciales para construir una argumentación convincente, como en el caso de los argumentos presentados contra los productos transgénicos.

💡Conclusión

La conclusión en un texto argumentativo tiene la función de reforzar la tesis y, a veces, dejar claro el objetivo de persuasión del autor. El video muestra cómo las conclusiones pueden ser explícitas o implícitas, como en el ejemplo donde se concluye que los productos orgánicos son más sanos que los transgénicos.

💡Textos orales y escritos

El video comienza discutiendo los dos modos de representación de los textos: orales y escritos. Aunque no se profundiza en la diferencia, esta distinción es relevante para entender cómo la forma de presentación del texto puede afectar su estructura y estilo.

💡Tipologías textuales

Las tipologías textuales son categorías que agrupan textos según su estructura, función y contenido. El video sugiere que hay distintos tipos de textos, como expositivos, narrativos, descriptivos y argumentativos, y se recomienda visitar el portal Educar Chile para explorar más sobre este tema en relación con la PCU.

💡Referencial

La intención comunicativa referencial se refiere a la finalidad de informar objetivamente sobre un tema. El video menciona que los textos expositivos buscan esta intención, brindando información clara y objetiva sin inclinar al lector hacia una opinión particular.

💡Persuasión

La persuasión es el acto de convencer a alguien de algo, y es el objetivo principal de los textos argumentativos, como se describe en el video. El autor de un texto argumentativo busca que el lector acepte su punto de vista utilizando argumentos lógicos y racionales.

💡Ejemplos

Los ejemplos son ilustraciones utilizadas para aclarar conceptos o argumentos en un texto. El video ofrece varios ejemplos de textos expositivos y argumentativos, como la tesis doctoral sobre funciones de genes y el texto argumentativo sobre los productos transgénicos.

Highlights

Se discute la diferencia entre textos orales y escritos en términos de representación y contenido.

Se mencionan distintos tipos de textos: expositivos, narrativos, descriptivos y argumentativos.

Se enfatiza la importancia de los textos expositivos y argumentativos en la PCU del lenguaje.

Se sugiere el portal educar Chile como recurso para profundizar en conceptos de tipologías textuales.

Un texto expositivo transmite información objetiva y clara.

Los textos científicos son un tipo de texto expositivo especializado.

Se da un ejemplo de una tesis doctoral como texto expositivo especializado.

Se mencionan textos expositivos dirigidos al público general, como enciclopedias y Wikipedia.

Se define un texto expositivo y se explica su intención comunicativa.

Se describe el proceso de argumentación en un texto argumentativo para convencer o persuadir.

Se explica que un texto argumentativo debe incluir razones y argumentos racionales.

Se presenta una estructura de un texto argumentativo, incluyendo tesis, argumentos y conclusiones.

Se da un ejemplo de texto argumentativo sobre los productos transgénicos y su impacto en la salud.

Se sugiere la importancia de identificar la intención del autor y las partes de un texto argumentativo.

Se anuncia que en el próximo video se explorarán los textos descriptivos y narrativos.

Se recomienda reflexionar sobre el tipo de texto que se está leyendo para una mejor comprensión en la preparación de la PCU.

Transcripts

play00:03

Ya mira escucha se baten los huevos

play00:06

enteros se les agrega el zapallo azúcar

play00:08

al gusto y vainilla u otro perfume se

play00:11

acaramela el molde se vierte el budín y

play00:12

se cuece al horno a baño

play00:15

maría sí me entendiste sí Okay ya te

play00:18

tengo que cortar chao Hola eh Te fijas

play00:22

que siempre que nos comunicamos lo

play00:24

hacemos a través de textos en términos

play00:26

formales Existen dos modos de

play00:27

representación de los textos existe los

play00:30

textos orales y los textos escritos pero

play00:33

si vamos al contenido y a la función

play00:35

podemos ver que existen distintos tipos

play00:37

de textos los expositivos los narrativos

play00:40

los descriptivos y los argumentativos

play00:43

hoy vamos a hablar de los textos

play00:44

expositivos y argumentativos que están

play00:47

muy presentes en la pcu del lenguaje

play00:49

partamos con el texto expositivo si por

play00:52

ejemplo después de ver este video

play00:54

sientes que tienes que profundizar más

play00:56

sobre los conceptos que se pasaron

play00:58

puedes ir al portal educar Chile y en la

play01:00

sección de la pcu vas a encontrar mucha

play01:02

información sobre tipologías textuales

play01:05

estos textos que te explican conceptos

play01:08

tienen ejemplos y además te dicen cómo

play01:09

identificarlos en la pcu son textos

play01:12

expositivos en palabras simples un texto

play01:15

expositivo es el que transmite

play01:17

informaciones que transmite un saber el

play01:20

mensaje transmitido es objetivo y Claro

play01:22

sin ir más lejos ahora mismo que estás

play01:25

viendo este video estás frente a un

play01:27

texto es positivo otro ejemplo son las

play01:30

instrucciones para contestar cada

play01:31

sección de la pcu lea Atentamente elija

play01:34

la opción correcta los textos

play01:37

científicos son un tipo de texto

play01:38

expositivo pero especializado con sus

play01:41

propias jergas y destinadas a lectores

play01:43

específicos son los libros que escribe

play01:45

un economista para otros economistas un

play01:48

biólogo para otros biólogos Como por

play01:50

ejemplo esta tesis doctoral análisis de

play01:53

las funciones de los genes gcm p r o s y

play01:57

mnb en la gliogenesis

play01:59

y la neurogénesis Pos embrionaria de

play02:02

drosofila qué tal pero también hay

play02:05

textos expositivos más simples y que

play02:07

están dirigidos a un público general

play02:09

como las enciclopedias o Wikipedia o

play02:12

esta excelente serie de textos

play02:14

expositivos literalmente a prueba de

play02:15

tontos philosophy for dummies un texto

play02:19

expositivo puede tener definiciones que

play02:21

responden a la pregunta qué es como una

play02:24

definición de un Diccionario también

play02:26

puede tener clasificaciones

play02:28

comparaciones ejemp iciones y su

play02:31

intención comunicativa es la referencial

play02:34

porque Busca informar objetivamente

play02:36

acerca de algo o

play02:38

alguien pasemos al texto argumentativo

play02:41

imagínense que alguno de ustedes no

play02:43

estuviera de acuerdo con algo que yo

play02:46

digo eso está bien pero Póngale una

play02:50

argumentación Escríbame un mail

play02:52

explicando el Por qué de su desacuerdo

play02:55

redacten un texto y traten de

play02:57

convencerme Porque de eso se se trata de

play03:00

un texto argumentativo de convencer o

play03:02

persuadir de que un punto de vista es

play03:04

más válido que otro va a ser difícil

play03:07

ahora si comentando una película con un

play03:09

amigo le dices No me gustó esa película

play03:11

porque es mala eso no es un texto

play03:14

argumentativo porque le falta lo básico

play03:16

las razones los argumentos racionales si

play03:19

en cambio le dices No me gustó la

play03:21

película porque aunque el guion era

play03:23

bueno interesante el protagonista no

play03:25

presenta evolución a pesar de todo lo

play03:27

que le va pasando y las actuaciones son

play03:29

frías y externas ahí sí estás

play03:32

argumentando un texto argumentativo

play03:35

tiene Generalmente las siguientes partes

play03:37

una tesis que es la idea que el autor

play03:39

defiende o rebate es su punto de vista

play03:43

los argumentos que son los criterios

play03:45

lógicos y racionales que ocupa para

play03:46

defender su punto de vista una o más

play03:49

conclusiones que le sirven al autor para

play03:51

reforzar su tesis y algunas veces para

play03:54

dejar en claro Cuál es su objetivo final

play03:56

de

play03:57

persuasión las conclusiones a veces

play03:59

pueden estar explícitas o implícitas

play04:02

veamos Este ejemplo de texto

play04:04

argumentativo sobre los productos

play04:05

transgénicos expuestos por un detractor

play04:07

de su

play04:08

consumo los productos transgénicos son

play04:11

nocivos para la salud la tesis estudios

play04:15

internacionales confirman que niños

play04:16

consumidores de productos transgénicos

play04:18

desarrollan más alergias argumento uno

play04:22

los estudios no han confirmado que los

play04:24

productos transgénicos sean inocuos para

play04:26

la salud argumento dos estudios

play04:29

internacionales confirman que niños

play04:31

consumidores de productos orgánicos

play04:33

desarrollan menos alergias que niños

play04:35

consumidores de productos transgénicos

play04:38

argumento tres los productos orgánicos

play04:41

son más sanos que los productos

play04:43

transgénicos conclusión uno

play04:46

explícita incluso podríamos inferir una

play04:48

conclusión implícita no compre productos

play04:51

transgénicos te das cuenta es importante

play04:55

entonces que cuando identifiques un

play04:56

texto argumentativo partas con la

play04:58

pregunta de de qué pretende el autor con

play05:01

este texto cuáles son sus

play05:03

intenciones después trata de identificar

play05:06

las partes del texto argumentativo la o

play05:09

las tesis los argumentos y las

play05:12

conclusiones hoy vimos los tipos de

play05:15

texto expositivo y argumentativo la

play05:17

próxima vez nos centraremos en los

play05:19

textos descriptivos y los textos

play05:21

narrativos Y recuerda ahora que estás

play05:23

preparando la pcu Y probablemente estás

play05:25

leyendo mucho siempre pregúntate Qué

play05:28

tipo de texto es el que estás leyendo

play05:34

suerte Qué

play05:37

rico

Rate This

5.0 / 5 (0 votes)

Related Tags
Textos ExpositivosTextos ArgumentativosPCU PreparaciónTipologías TextualesComunicación OralComunicación EscritaEjemplos TextualesContenido EducativoLenguaje ClaroPersuasiónConvencimiento
Do you need a summary in English?