Historia, Filosofía y Símbolos Universitarios
Summary
TLDREste video presenta la historia y símbolos de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, destacando su evolución desde 1869. La profesora Quetoria Elvira Gutiérrez Chávez explica la importancia de conocer la historia institucional, sus etapas, símbolos como el escudo, la garza y el lema 'Amor, Orden y Progreso'. La universidad, con más de 150 años, ofrece programas educativos y se reconoce por su calidad educativa, expandiéndose más allá de las fronteras estatales y nacionales.
Takeaways
- 🏫 La Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH) es la institución de enseñanza más antigua del estado, fundada en 1869.
- 📚 La UAEH ha evolucionado a lo largo de cuatro etapas históricas, desde su inicio como Instituto Científico Literario hasta convertirse en una Universidad Autónoma en 1961.
- 🎓 La universidad ofrece programas educativos que incluyen bachilleratos, licenciaturas, especialidades, maestrías y doctorados, con un promedio de 50,000 alumnos por ciclo académico.
- 👨🏫 El profesora Quetoria Elvira Gutiérrez Chávez, de la Preparatoria Número Uno de la UAEH, presenta el tema de Historia, Filosofía y Símbolos Universitarios.
- 🤔 El objetivo del tema es fortalecer los valores institucionales y la conciencia de los estudiantes a través del trabajo creativo, colaborativo y académico.
- 🏛 El edificio central de la UAEH, ubicado en Pachuca, tiene una historia de alrededor de 300 años y fue construido por los frailes juaninos en 1725.
- 📜 El lema 'Amor, Orden y Progreso' fue adoptado por la universidad en el contexto histórico del positivismo del siglo XIX y busca guiar la educación en la institución.
- 🦢 La garza fue adoptada como símbolo de la universidad en 1977 y representa la identidad de los universitarios.
- 🛡 El escudo de la UAEH, diseñado por Medardo Anaya, incluye elementos que caracterizan a la universidad y simbolizan conocimiento, tiempo y progreso.
- 🌳 Los jardines del edificio central, con sus 130 árboles escultidos, son un elemento emblemático del campus y representan figuras significativas como la garza y la Virgen.
- 📜 La 'Chancha', una escultura prehispánica que representa a la diosa del maíz, se ha convertido en un símbolo de identidad y veneración entre los estudiantes.
Q & A
¿Quién es la presentadora del video y qué institución representa?
-La presentadora del video es la profesora Quetoria Elvira Gutiérrez Chávez y representa la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo.
¿Cuál es el tema principal del video?
-El tema principal del video es la historia, filosofía y símbolos universitarios dentro del bloque 1 de la asignatura Integridad Académica.
¿Cuál es el objetivo del tema revisado en el video?
-El objetivo es fortalecer los valores institucionales y la conciencia de la comunidad universitaria a través del trabajo creativo, colaborativo y académico para generar una identidad de pertenencia universitaria.
¿En qué año fue fundada la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo?
-La Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo fue fundada en el año 1869.
¿Cómo se conocía originalmente al instituto fundado en 1869?
-Originalmente, se conocía como Instituto Literario, Escuela de Artes y Oficios.
¿Cuáles fueron las cuatro etapas principales en la historia de la universidad?
-Las cuatro etapas principales son: 1) Instituto Científico, Literario y Escuela de Artes Oficios (1869-1890), 2) Instituto Científico Literario (1890-1948), 3) Instituto Científico Literario Autónomo (1948-1961), y 4) Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (desde 1961 hasta nuestros días).
¿Qué filosofía histórica inspiró el lema 'Amor, Orden y Progreso' de la universidad?
-La filosofía del positivismo inspiró el lema 'Amor, Orden y Progreso' de la universidad.
¿Qué símbolos identifican a la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo?
-Los símbolos identificativos de la universidad incluyen el escudo o emblema, la garza, el lema 'Amor, Orden y Progreso' y el edificio central.
¿Quién diseñó el escudo de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo y en qué año?
-El escudo fue diseñado por el maestro Medardo Anaya en el año 1940.
¿Qué representa la garza y cómo se convirtió en un símbolo de la universidad?
-La garza representa a un pájaro que formaba parte de una fuente en el parque de la ciudad de Pachuca y fue adoptada como símbolo por el comité ejecutivo de la federación de estudiantes universitarios en 1977.
¿Cuál es la importancia del edificio central de la universidad y qué se encuentra dentro de él?
-El edificio central es un símbolo de la universidad con alrededor de 300 años de legado. Dentro de él se encuentra un observatorio metereológico y jardines con esculturas que representan figuras significativas.
¿Qué es la 'chancha' y cómo se convirtió en un símbolo de identidad entre los estudiantes?
-La 'chancha' es una escultura prehispánica que representa a la diosa del maíz. Se convirtió en un símbolo de identidad y veneración entre los estudiantes después de ser descubierta en el salón de actos Baltasar Muñoz Lumbier en los años 1930 y 1940.
Outlines
🏛️ Fundación y Evolución de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo
Este primer párrafo presenta una introducción al tema de la historia, filosofía y símbolos universitarios dentro de la asignatura de Integridad Académica. Se menciona la importancia de conocer la historia de la institución y se da una visión general de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, destacando su antigüedad y crecimiento a lo largo de los años. Se mencionan las etapas históricas de la universidad, desde su fundación en 1869 hasta su autonomía en 1948 y la actualización de su nombre en 1961. También se destaca el papel de los fundadores y la adopción de positivismo como filosofía educativa en el siglo XIX.
📜 Leyendas y Cambios Institucionales de la UAEH
El segundo párrafo detalla las transformaciones y desarrollos institucionales de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo a través de diferentes etapas. Se describen los cambios en los nombres y estructuras de la universidad, desde el Instituto Científico Literario hasta su actual denominación. Se menciona el establecimiento de la autonomía en 1948 y la implementación de la Ley Orgánica en 1950. Además, se resalta la expansión de la universidad con la creación de nuevas carreras y la ampliación de su oferta educativa, así como el crecimiento del número de estudiantes a lo largo del tiempo.
🎖️ Símbolos e Identidad de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo
Este tercer párrafo se centra en los símbolos que representan la identidad de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo. Se describe el diseño y significado del escudo universitario, creado por Medardo Anaya, y sus elementos que simbolizan la historia y valores de la institución. También se menciona la garza como un símbolo de identidad adoptado por los estudiantes, el lema 'Amor, Orden y Progreso', y el edificio central con su historia y características emblemáticas. Se incluye la historia de la 'chancha', una escultura prehispánica que representa a la diosa del maíz y ha adquirido un significado especial entre los estudiantes.
📚 Conclusión: La Importancia del Conocimiento Histórico y Simbólico para los Estudiantes
El último párrafo concluye el script enfatizando la importancia de que los estudiantes se familiaricen con la historia, filosofía y símbolos de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo. Se considera esencial para la identificación y el sentido de pertenencia universitaria. Se agradece la atención y se invita a los estudiantes a continuar explorando y sintetizando su experiencia en esta institución con una larga trayectoria y rica herencia.
Mindmap
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💡Carreras
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Highlights
El video es presentado por el sistema educativo de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo.
La profesora Quetoria Elvira Gutiérrez Chávez introduce el tema de Historia, Filosofía y Símbolos Universitarios.
El objetivo es fortalecer valores institucionales y conciencia académica a través de trabajo creativo y colaborativo.
La Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo es la institución de enseñanza más antigua del estado.
La universidad evolucionó desde su fundación en 1869, con crecimiento en docencia, investigación, extensión y gestión.
Se distinguen cuatro etapas históricas en el desarrollo de la universidad.
La primera etapa es el Instituto Científico, Literario y Escuela de Artes Oficios (1869-1890).
La segunda etapa es el Instituto Científico Literario (1890-1948).
La tercera etapa es el Instituto Científico Literario Autónomo (1948-1961).
La cuarta etapa marca la transformación en Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo en 1961.
La universidad cuenta con 114 programas educativos y aproximadamente 50,000 alumnos por ciclo académico.
Los símbolos universitarios incluyen el escudo, la garza, el lema 'Amor, Orden y Progreso' y el edificio central.
El escudo fue creado por Medardo Anaya y representa elementos de la universidad y su entorno.
La garza fue adoptada como símbolo de la universidad en 1977 y se encuentra en el edificio central.
El lema 'Amor, Orden y Progreso' se adoptó bajo la influencia del positivismo en la educación.
El edificio central tiene un legado de alrededor de 300 años y alberga un observatorio metereológico.
La 'Chancha' es una escultura prehispánica que representa a la diosa del maíz y es un símbolo de identidad entre los estudiantes.
La importancia de conocer la historia y símbolos de la universidad para la identificación y pertenencia de los estudiantes.
Transcripts
00:00[Música]
00:04este vídeo es presentado por el sistema
00:07ciencia garza educativa de la
00:09universidad autónoma del estado de
00:11hidalgo
00:12para mayor información visítanos en
00:16www.hp.com x gracias por aprender
00:27hola muy buenas tardes mi nombre es que
00:30oria elvira gutiérrez chávez profesora
00:34en la preparatoria número uno de esta
00:37universidad autónoma de hidalgo
00:40bueno el día de hoy vamos a revisar un
00:44tema de que pertenece al bloque 1 de la
00:48asignatura integridad académica el cual
00:51es historia filosofía y símbolos
00:54universitarios bueno para comenzar pues
00:57vamos a revisar las sentencias genéricas
01:01que son que es pensamiento crítico y la
01:04competencia las competencias
01:06disciplinarias que tienen que ver con
01:07humanidades
01:09el objetivo de este tema es pues
01:13fortalecer los valores instituciones
01:16institucionales así como la conciencia
01:19gaza a través del trabajo creativo
01:22colaborativo y académico para generar
01:25una identidad de pertenencia y ser
01:28universitario
01:30bueno como podemos ver esta breve
01:34introducción la importancia de ser parte
01:38de esta universidad pues se basa
01:42justamente en toda esta idea de conocer
01:46la historia de esta institución la
01:51universidad autónoma del estado hidalgo
01:52es la institución de enseñanza más
01:55antigua de esta entidad federativa
01:57el plantel nació junto con la dirección
02:00del estado de hidalgo en el mismo año en
02:031869
02:04desde entonces la universidad autónoma
02:07del estado hidalgo ha evolucionado
02:09gracias al rápido crecimiento de
02:10expansión de cada una de sus funciones
02:12sustantivas docencia investigación
02:15extensión vinculación y gestión
02:20hoy la universidad de todos los
02:22hidalguenses se reconocida por su
02:24calidad educativa cimentándose en las
02:26diferentes regiones del estado
02:28traspasando las fronteras del territorio
02:30estatal y nacional
02:35como parte de todo esto esta gran
02:37universidad que tiene más de 150 años de
02:40historia vamos a revisar una breve
02:43síntesis histórica en la cual se pueden
02:45distinguir cuatro etapas por las que ha
02:47pasado la vida de esta universidad la
02:50primera el instituto científico
02:52literario y escuela de artes oficios que
02:55comprende los años de 1869 a 1890 la
03:00segunda etapa instituto científico
03:02literario de 1890 hasta 1848 la tercera
03:09etapa instituto científico literario
03:11autónomo en este año 1948 es cuando la
03:14universidad adquiere su autonomía hasta
03:17el 1961 que es cuando ya pasa la cuarta
03:21etapa
03:22donde se nombra universidad se le da el
03:26grado de universidad autónoma del estado
03:29de hidalgo desde 1961 hasta estos días
03:33no están 2020
03:35bueno cada una de las etapas como ya
03:38mencioné sus periodos de tiempo tiene
03:41diferentes acontecimientos no como
03:44decíamos en la primera etapa el
03:46instituto literal yo y escuela de artes
03:48oficios fue la etapa fundacional como
03:53todos sabemos y fue fundada en la ciudad
03:55de pachuca en febrero de 1869 con el
03:59nombre ya elegimos instituto literario
04:01escuela de artes oficios por el 13 son
04:07consideradas como tres padres fundadores
04:09el doctor miguel varela don agustín
04:11cárdenas y el doctor marcelino guerrero
04:14quienes promovieron esta idea de la
04:16fundación de un instituto que en el cual
04:22se ofreciera educación y artes y oficios
04:26también unos meses un mes después de
04:29esta idea de la fundación el gobernador
04:33de en ese entonces juan crisóstomo doria
04:35gobernador del estado decide participar
04:39y convertir este está instituto esta
04:42institución en un organismo oficial y lo
04:44inauguró el 3 de marzo de 1869 años
04:50después para 1872 fue cuando ya se
04:53expide el primer reglamento interno
04:55inspirado en la filosofía de la época a
04:59finales del siglo 19 la filosofía del
05:01positivismo de y desde entonces data
05:05este lema conocido como amor orden y
05:08progreso
05:10el 5 de febrero de 1875 el entonces
05:14gobernador
05:16justino fernández inauguró el edificio
05:19del ex hospital de san juan de dios'
05:21como nueva sede del instituto
05:25como parte de la segunda etapa
05:28en la segunda etapa para el 20 de mayo
05:32el gobierno del estado de hidalgo puso
05:35en vigor el segundo reglamento interno
05:37de esta universidad bueno desde entonces
05:40instituto en el cual se fijó el nombre
05:44oficial instituto científico literario
05:46del estado de hidalgo
05:49también ya dentro de esta etapa la
05:54universidad del estado hidalgo pues este
05:57instituto científico literario pasa a
06:00ser de 1923 a 1.925 universidad del
06:06estado de hidalgo para el 23 de
06:09diciembre de este año 1923 se crea como
06:12tal la universidad del estadio de algo
06:14mediante el decreto número 50 de la de
06:19la legislatura local conformada por el
06:21instituto científico literario la normal
06:24la escuela de comercio la de enfermeras
06:27la de artes y oficios la de
06:29jurisprudencia y la escuela de
06:31ingenieros esta etapa como podemos ver
06:35funcionó tres años y medio fue
06:37extinguida el 6 de julio de 1925 y cada
06:41escuela se volvió independiente
06:42nuevamente
06:46en cuanto a la tercera etapa bueno ya
06:49como nuevamente instituto científico y
06:51literario autónomo es cuando el primero
06:54de abril de 1948 durante el gobierno del
06:57entonces gobernador del estado de
06:59hidalgo vicente aguirre se le concede a
07:02este instituto la autonomía para 1950 se
07:06expide la ley orgánica del instituto
07:08científico y literario autónomo del
07:10estado de hidalgo durante esta etapa
07:13comienza a funcionar por ejemplo la
07:15escuela de trabajo social para 1960 la
07:19escuela de derecho se muda a las
07:20instalaciones de la escuela politécnica
07:22álvaro obregón que es el edificio bueno
07:25la construcción que está justamente a un
07:29lado de el edificio central de la
07:32universidad
07:33para la cuarta etapa entonces bueno
07:36podemos comentar que el 24 de febrero de
07:401961 la legislatura local promulga el
07:44decreto número 23 que crea la
07:48universidad autónoma del estado de
07:50hidalgo y en este decreto también se
07:53implementa la idea de bueno
07:55las carreras de derecho ingeniería
07:58industrial medicina enfermería
08:00obstetricia y trabajo social el 3 de
08:03marzo de ese mismo año se realizó la
08:05ceremonia de instauración donde se
08:08declaró oficialmente inaugurada la 1h
08:12universidad autónoma del estado de
08:15hidalgo
08:16bueno en la universidad ahora la uva
08:19ahora ha vivido como pudimos ver
08:22múltiples importantes cambios
08:24caracterizados por un rápido crecimiento
08:26de expansión de cada una de sus
08:28funciones sustantivas actualmente la
08:31universidad oferta 114 programas
08:33programas educativos bachillerato 62
08:36licenciaturas 17 especialidades 22
08:40maestrías y 12 doctorados inició con 27
08:43alumnos desde 1869 pero actualmente
08:46cuenta con un aproximado
08:49promedio de 50.000 alumnos por ciclo
08:54académico
08:56como parte de toda esta historia
08:59universitaria es también muy importante
09:01revisar los símbolos que nos identifican
09:05como parte de esta universidad los más
09:08importantes que se han forjado a través
09:10de su historia son cuatro el escudo o
09:14emblema la gasa nuestro lema amor orden
09:18y progreso y el edificio central vamos a
09:21revisar algunos de estos estos símbolos
09:26el escudo bueno el escudo que todos
09:29vemos en nuestros documentos oficiales
09:31expedidos por la universidad de nuestra
09:33credencial tira de materias y bueno es
09:37parte de nuestra identidad como
09:39universitarios este escudo fue creado
09:41por el maestro el artista plástico me da
09:45medardo anaya armas quien era originario
09:48del municipio de apan hidalgo el a él se
09:52le encarga por ahí de 1940
09:55el diseño de un escudo que tuviera todos
09:59los elementos de que caracterizan a la
10:03universidad en el escudo podemos notar
10:07vamos a hacer un acercamiento pues el
10:10edil la fachada del edificio central los
10:13símbolos de las carreras que se
10:15licenciaturas que se ofertaban y en en
10:19la parte del final vemos se alcanza a
10:22apreciar el paisaje montañoso y una
10:25horca de mina característico de la
10:27ciudad de pachuca y otros elementos que
10:29simbolizan por ejemplo la bandera
10:31qué cubre todo esto una antorcha
10:34encendida que simboliza bueno algunos lo
10:38interpretan como el conocimiento la luz
10:41un reloj de arena que es el tiempo una
10:43espiga de trigo en fin
10:45en todo esto conjugado pues nos lleva a
10:49estar pues a la identidad de esta
10:52institución tan importante otro escudo o
10:55bueno botalón otro símbolo muy
10:58importante es la garza
11:00la grasa que originalmente formaba parte
11:05de una fuente ubicada en el parque
11:07porfirio díaz actualmente parque hidalgo
11:10de la ciudad de pachuca fue adoptada en
11:141977 por el entonces comité ejecutivo de
11:17la federación de estudiantes
11:18universitarios como símbolo y la
11:22trasladaron a el edificio central de
11:25nuestra universidad y desde ese entonces
11:28constituye el elemento más importante de
11:31identidad que caracteriza a todos los
11:33universitarios la garza
11:38otro símbolo también muy importante es
11:40nuestro lema amor online y progreso
11:44pues como mencioné hace un momento como
11:47parte de la historia de nuestra
11:48universidad el 3 de febrero de 1868
11:53abrió sus puertas la escuela nacional
11:55preparatoria en la ciudad de méxico bajo
11:58la dirección de gabino barreda quien
12:01había realizado varios estudios este
12:04personaje en francia parís francia se
12:07dice que tomó clases con augusto comte
12:11el padre del positivismo esta filosofía
12:16histórica fue traída por gabino barreda
12:20a méxico y fue como parte del contexto
12:24histórico de finales del siglo 19 pues
12:28estaba el porfiriato y fue una filosofía
12:31adoptada en la educación a través de
12:35estos estas ideas no amor como medio
12:38orden como base y progreso como fin está
12:42este lema fue adoptado también en este
12:44contexto
12:45en nuestra universidad para guiar la
12:51idea de educación en estas
12:56y por último bueno podríamos mencionar
12:58el edificio central que es uno de los
13:01símbolos todo mundo la mayoría de los
13:04estudiantes ubican este gran edificio
13:06que está dentro del cuadro del centro
13:10histórico de la ciudad de pachuca tiene
13:12alrededor de 300 años de legado los
13:15frailes juaninos fungieron como
13:17encargados de construirlo en 1725 junto
13:21a la capilla de nuestra señora de
13:23guadalupe de la cual se tiene noticias
13:25desde finales del siglo 16 dentro de
13:28este edificio central se encuentra un
13:31observatorio metereológico ubicada en el
13:33extremo superior derecho el cual desde
13:36el 1877 tiene funciones también algo muy
13:40emblemático de este edificio son los
13:41jardines que están en la entrada
13:44el cual está bueno formado por por cerca
13:47de 130 árboles esculpidos que
13:50representan figuras
13:52muy curiosas de ellas la gaza y la
13:57virgen entre otras otras figuras
14:00bueno aquí vemos algunas imágenes de la
14:04fachada del instituto científico
14:06literario
14:08posteriormente ya una vista más amplia
14:11de esta fachada en estas terrazas se
14:14alcanzan a ver los árboles y bueno la
14:17actual imagen de este edificio central
14:20las escalinatas del reloj todos los
14:23elementos que la conforman bueno
14:27y otro símbolo que también podríamos
14:31comentar es este símbolo conocido como
14:35la chancha una escultura prehispánica
14:37que representa a la diosa del maíz su
14:41historia es curiosa entre los años de
14:431930 y 1940 se descubrió en el hoy
14:47conocido salón de actos baltasar muñoz
14:49lumbier la escultura de la diosa del
14:53maíz esta escultura se convertiría en un
14:56símbolo de identidad y veneración entre
14:58los estudiantes de esta época fue
15:00localizada por un grupo de alumnos
15:02quienes con el paso del tiempo
15:04imprimieron en la imagen un distintivo
15:07de popularidad entre ellos entre la
15:09comunidad de iu sl y sl a él y clark y
15:14algunos años después entre los
15:16universitarios de la cobaya che
15:18actualmente se encuentra expuesto a esta
15:20figura en la sala pj pilar licona del
15:25edificio central donde se ha adecuado un
15:28pequeño museo de arqueología pues
15:31esta no fue la única figura que se
15:35encontró hay otras más alusivas a el
15:39culto a la fertilidad y al maíz
15:45bueno como parte de todo este recorrido
15:49de la historia la filosofía y los
15:51símbolos universitarios considero que
15:54consideramos que es muy importante
15:56conocer todo esto esta información para
16:00que tú como estudiante universitario de
16:02nuevo ingreso pues te comienzas a
16:05empapar ya conocer de todo todo lo que
16:08implica o todo el recorrido histórico
16:09que tiene esta gran universidad de la
16:12cual ya eres parte y que queremos que te
16:15sientas identificado con ella pues
16:19agradezco muchísimo
16:20la atención prestada esta cápsula y nos
16:24vemos pronto
16:24gracias
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