Trastorno de Espectro Autista (TEA) o ¿Autismo? | Dra. Jackie - Salud en Corto
Summary
TLDREl script del video ofrece una visión detallada del trastorno de espectro autista (TEA), también conocido como autismo. Se discute su manifestación en los primeros años de vida, factores de riesgo como la edad de los padres y exposición a sustancias tóxicas, y se desmiente la teoría de que el autismo está causado por la falta de empatía de los padres. Se destaca que el TEA no es una enfermedad, sino un síndrome con síntomas variados, y se enfatiza la importancia del diagnóstico temprano y el tratamiento multidisciplinario. Además, se aclaran mitos, como la relación errónea entre vacunación y autismo, y se promueve el uso de la terminología correcta para entender y abordar esta condición.
Takeaways
- 😊 Hoy vamos a hablar de TEA o trastorno de espectro autista, también conocido como autismo.
- 🔬 El TEA es un trastorno neurobiológico que se manifiesta en los primeros años de vida y persiste a lo largo de la vida.
- 👨⚕️ A pesar de tener el diagnóstico de TEA, muchas personas son totalmente funcionales.
- 🧬 No hay una sola causa para el autismo; pueden ser muchos factores biológicos, genéticos y ambientales.
- ❌ Queda completamente descartada la teoría de que la falta de empatía de los padres cause autismo.
- 📊 Alrededor del 1% de la población mundial presenta TEA, y afecta más a los hombres que a las mujeres en una proporción de 4 a 1.
- 💉 La teoría de que las vacunas causan autismo ha sido completamente desacreditada.
- 📚 Existen varias teorías psicológicas que explican el TEA, pero se busca una explicación biológica y genética.
- 🧠 Los síntomas fundamentales del TEA son la deficiencia en la comunicación e interacción social y patrones repetitivos de comportamiento.
- 👨👩👧👦 Es crucial un diagnóstico temprano y un tratamiento multidisciplinario para mejorar el pronóstico de las personas con TEA.
Q & A
¿Qué es el trastorno de espectro autista (TEA) y cómo se manifiesta?
-El trastorno de espectro autista (TEA) es un trastorno neurobiológico que se manifiesta en los primeros años de vida y dura toda la vida de una persona. No hay una sola causa, sino una combinación de factores biológicos y ambientales. Algunos síntomas fundamentales incluyen la deficiencia en la comunicación e interacción social y patrones de comportamiento repetitivos.
¿Por qué se menciona que el TEA no se debe a una relación poco empática de los padres?
-Se menciona que el TEA no se debe a una relación poco empática de los padres porque estudios actuales han demostrado que no hay una relación causal entre el autismo y la forma en que los padres interactúan con sus hijos. Antes, había teorías psicológicas que sugerían lo contrario, pero hoy se sabe que estas eran erróneas y solamente generaban culpa en los padres.
¿Cuál es la proporción de hombres a mujeres afectados por el TEA?
-El TEA afecta más a los hombres que a las mujeres, con una proporción de aproximadamente 4 a 1.
¿Por qué la prevalencia del TEA es mayor en la actualidad que en años anteriores?
-La prevalencia del TEA es mayor en la actualidad porque se hacen más diagnósticos. La ciencia, las familias y la sociedad en general son más conscientes y abiertas a reconocer y buscar un diagnóstico para el comportamiento diferente en los niños.
¿Cuál fue el error en la teoría que relacionaba las vacunas con el autismo?
-La teoría errónea que relacionaba las vacunas con el autismo se basaba en la presencia de timerosal, un derivado del mercurio, en algunas vacunas. Sin embargo, se descubrió que el autor del estudio tenía conflictos de interés y que estudios posteriores no encontraron una relación entre las vacunas y el autismo, lo que llevó a la retirada y disculpa por parte de la revista que publicó el artículo.
¿Cuáles son las teorías psicológicas que explican el TEA y por qué no son definitivas?
-Las teorías psicológicas que explican el TEA incluyen la teoría de la mente, la teoría de la disfunción ejecutiva, la teoría de la coherencia central débil y la teoría de la empatía y sistematización. Sin embargo, estas son solo teorías y la investigación busca una explicación biológica y genética más que una explicación psicológica.
¿Cuáles son los síntomas fundamentales del TEA que deben estar presentes para un diagnóstico?
-Los síntomas fundamentales del TEA que deben estar presentes para un diagnóstico incluyen una deficiencia en la comunicación e interacción social y patrones de comportamiento repetitivos.
¿Cuáles son algunos de los síntomas asociados o secundarios del TEA?
-Algunos síntomas asociados o secundarios del TEA incluyen discapacidad intelectual, hiper o hipoactividad, humor cambiante, poca tolerancia a la frustración, impulsividad, autoagresividad, agresividad hacia otros, alteraciones del sueño, trastornos de la alimentación y crisis epilépticas en un 20 a 25 por ciento de los casos.
¿Cuáles son los criterios diagnósticos del TEA según el DSM-5?
-Según el DSM-5, los criterios diagnósticos del TEA incluyen una deficiencia persistente en la comunicación y en la interacción social, y patrones restrictivos y repetitivos del comportamiento. También se especifica el nivel de severidad del trastorno.
¿Cómo se aborda el tratamiento del TEA y cómo es el pronóstico?
-El tratamiento del TEA no es un tratamiento único, sino que es multidisciplinario y depende del diagnóstico temprano, la severidad del trastorno y la edad del paciente. El pronóstico depende de estos factores y de la intervención temprana y adecuada.
¿Es posible que una persona con TEA se incorpore laboralmente en la sociedad?
-Sí, es posible que una persona con TEA se incorpore laboralmente en la sociedad, dependiendo de la severidad de su trastorno y de recibir la ayuda adecuada para completar las tareas laborales. Es importante entender que funcionan de una manera diferente y procesan la información de forma particular.
¿Por qué es importante usar la terminología correcta al hablar del TEA?
-Es importante usar la terminología correcta al hablar del TEA para evitar estigmas y prejuicios, y para reflejar mejor la comprensión actual de que se trata de un trastorno neurobiológico y no de una falta de interacción o empatía emocional.
Outlines
😀 Introducción al TEA y la serie 'The Good Doctor'
El primer párrafo presenta la temática del video, que es el Trastorno del Espectro Autista (TEA), también conocido como autismo. Se menciona la serie de televisión 'The Good Doctor', donde un personaje padece de TEA. El video no se centra en analizar la serie o personajes específicos, sino en explicar el TEA. Se invita a los espectadores a dejar comentarios si desean un análisis más profundo de algún episodio o personaje. El TEA es descrito como un trastorno neurobiológico que se manifiesta en la infancia y dura toda la vida. Se destaca que hay factores biológicos y genéticos, así como factores ambientales, que pueden contribuir a su desarrollo. Además, se desmiente la teoría psicológica obsoleta que vinculaba el autismo con la relación de los padres con el bebé y se señala que el autismo afecta más a hombres que a mujeres, con una proporción de 4 a 1. Se menciona la prevalencia creciente del TEA y se desacredita la teoría errónea de que las vacunas causan autismo, apuntando a un estudio infundado y a la falta de evidencia en estudios más amplios.
🤔 Síntomas y Diagnóstico del TEA
El segundo párrafo se enfoca en los síntomas y el proceso de diagnóstico del TEA. Los síntomas fundamentales incluyen deficiencias en la comunicación y la interacción social, así como patrones de comportamiento repetitivos. Se describen síntomas que pueden ser notados por los padres, como la falta de interés en otros niños y la ausencia de juego simbólico. También se mencionan síntomas asociados o secundarios, que no todos los individuos con TEA presentarán, tales como discapacidad intelectual, cambios en la actividad física, problemas de humor, impulsividad, y trastornos del sueño. Se detalla el proceso de diagnóstico, que puede involucrar a médicos, psicólogos o psiquiatras, y se discuten los criterios diagnósticos según el DSM-5 y la CIE-10, incluyendo la especificación del nivel de severidad del trastorno.
🛠 Tratamiento y Vida Diaria del TEA
El tercer párrafo explora el tratamiento y la vida diaria de las personas con TEA. Se aclara que el TEA no es una enfermedad, sino un síndrome, y que aunque no hay cura, el tratamiento multidisciplinario puede mejorar significativamente la calidad de vida. Se menciona que el tratamiento puede incluir un enfoque farmacológico, además del psicológico, y que el pronóstico depende del diagnóstico temprano y del tratamiento recibido. Se responde a preguntas frecuentes, como si el autismo es hereditario, si los individuos con TEA pueden comunicarse y si pueden incorporarse laboralmente a la sociedad. Se enfatiza la importancia de entender que las personas con TEA procesan la información de manera diferente y pueden requerir adaptaciones en el entorno laboral. El video concluye con un recordatorio del Día Mundial del Autismo y se animan a los espectadores a dejar comentarios con sus dudas.
Mindmap
Keywords
💡Trastorno de Espectro Autista (TEA)
💡Autismo
💡Factores de Riesgo
💡Teorías Psicológicas
💡Síntomas
💡Diagnóstico
💡Tratamiento
💡Síndrome de Savant
💡Vacunación
💡Electroencefalograma (EEG)
💡Inclusión Laboral
Highlights
El trastorno de espectro autista (TEA) es un trastorno neurobiológico que se manifiesta en los primeros años de vida y dura toda la vida.
Existen varios personajes en series de televisión, como en 'The Good Doctor', que representan al TEA, pero el video no se centra en un análisis específico de personajes.
El TEA no tiene una causa única y está influenciado por factores biológicos genéticos y ambientales, como la edad de los padres o la exposición a sustancias tóxicas durante el embarazo.
Se desmiente la teoría psicológica que vincula el autismo con una relación poco empática de los padres hacia el bebé.
El TEA afecta aproximadamente al 1% de la población mundial y es más común en hombres que en mujeres en una proporción de 4 a 1.
La prevalencia del TEA ha aumentado en los últimos años debido a un mayor número de diagnósticos y una mayor conciencia social.
Se desacredita la teoría de que las vacunas causan autismo, después de investigaciones que no encontraron una correlación entre las vacunas y el TEA.
Los síntomas fundamentales del TEA incluyen deficiencia en la comunicación y la interacción social, y patrones de comportamiento repetitivos.
Algunas personas con TEA pueden ser altamente funcionales y no presentar muchos síntomas visibles en la infancia.
Los síntomas asociados o secundarios del TEA pueden variar y no todos los individuos los presentarán, como la discapacidad intelectual o la hiperactividad.
El diagnóstico del TEA se basa en criterios establecidos por el DSM-5 y el ICD-10, que incluyen la evaluación de la comunicación, la interacción social y los patrones de comportamiento.
Se introduce el trastorno de la comunicación social como una condición distinta al TEA, que no cumple con el criterio de los patrones de comportamiento repetitivos.
El tratamiento del TEA es multidisciplinario y puede incluir un enfoque farmacológico además del enfoque psicológico.
El pronóstico del TEA depende del diagnóstico temprano y del tratamiento adecuado, y no hay una cura para el trastorno.
Las personas con TEA pueden incorporarse laboralmente a la sociedad, dependiendo de la severidad de su condición y con la ayuda adecuada.
El TEA no es una enfermedad, sino un síndrome caracterizado por un conjunto de signos y síntomas que aparecen simultáneamente.
El lenguaje de una persona con TEA puede variar desde la ausencia de un lenguaje verbal hasta un lenguaje muy correcto, dependiendo de los grados del trastorno.
No todos los casos de TEA son heredados, ya que se identifican alteraciones genéticas en algunos pacientes pero no en todos.
Algunas personas con TEA también pueden tener otros síndromes, como el síndrome de savant, aunque es raro.
Es importante utilizar la terminología correcta al referirse al TEA para evitar confusión y estigmatización.
Transcripts
señoras y señores bienvenidos a otro
vídeo de este canal este vídeo no sabía
si hacerlo en la sección de que dice la
ciencia o en un blog normal pero no lo
vamos a hacer en un blog normal porque
no vamos a analizar la serie o algún
personaje de alguna serie como tal sino
vamos hablar de qué es la enfermedad que
la tiene un personaje de la serie de the
good doctor pero no vamos a describir al
personaje y entonces señoras y señores
hoy vamos a hablar de tea o trastorno de
espectro autista también conocido como
autismo de hecho quiero hacer un
paréntesis pero si quieren que analice
algún capítulo de la serie de the good
doctor déjenlo en los comentarios y
podemos hacer un que dice la ciencia
analizando específicamente un capítulo
la serie o algún personaje de este
programa sin más que decir empezamos el
trastorno de espectro autista es un
trastorno neurobiológico que se va a
manifestar en los primeros años de vida
de la persona y lo van a tener el resto
de su vida a pesar de esto hay muchas
personas que a pesar de tener el
diagnóstico del enfermo
son totalmente funcionales como en este
caso sound in the good doctor este
trastorno no es originado por una sola
causa tiene diferentes factores y muchos
de ellos no se conocen o no se saben con
exactitud hoy sabemos que hay factores
biológicos genéticos que desencadenan la
presencia del síndrome pero también hay
otros factores ambientales que son
considerados factores de riesgo para la
aparición del trastorno como la edad
avanzada de los padres la ingesta de
sustancias tóxicas durante el embarazo o
que el bebé tenga bajo peso al nacer
entonces que quede súper claro que no
hay una sola causa para el autismo
pueden ser muchos factores que encaminen
al desarrollo del trastorno y queda
completamente descartada lo que antes se
mencionaba en donde establecían que el
autismo era favorecido por una relación
poco empática de los padres hacia con el
bebé o donde no se fomentó un lazo con
el bebé estas explicaciones o teorías
psicológicas sólo generaban culpa en los
padres y hoy está completamente
demostrado que es un factor que no tiene
nada que ver
5 señala que alrededor del 1 por ciento
de la población mundial presenta tea y
afecta más a los hombres que las mujeres
en una proporción de 4 a 1
últimamente la prevalencia o el número
de casos alrededor del mundo es mucho
mayor que en años atrás porque hoy se
hacen más diagnósticos las personas la
ciencia las familias la sociedad en sí
es mucho más abierta y se observan que
su hijo tiene un trastorno un
comportamiento diferente buscan un
diagnóstico por lo mismo hoy se sabe que
muchos más niños tienen el trastorno
aquí quiero enfatizar en algo porque han
habido corrientes en donde siembran la
idea de que la vacunación es un causante
del trastorno de espectro autista y
señalan que componentes de las vacunas
intoxican y por eso sucede número uno no
se quiso relacionar la vacunación con el
autismo porque algunas vacunas se
componían de derivados del mercurio
justificando que hay una intoxicación
eso se publicó en una revista muy famosa
a nivel mundial y años después se dieron
cuenta que quien escribió ese artículo
tenía primero conflicto de interés
alrededor de todo el tema de la
vacunación porque estaba diseñando una
vacuna sin timerosal que es el derivado
del mercurio y al sacar esa nota donde
le tiran a las vacunas que tienen dinero
sal fomenta que más personas compren su
propia vacuna y número 2 se hicieron
estudios en donde se monitorearon niños
y niñas con vacunas y sin vacunas y la
incidencia del autismo en ambos grupos
fue igual dejando a un lado esa teoría y
dando como resultado que la causa de
autismo es por otros factores que no
tienen nada que ver con las vacunas en
este momento la revista retiró el
artículo publicado y lanzó un comunicado
disculpándose con el público de lo que
había generado esa incorrecta
publicación y desde ese momento
desafortunadamente este género esta idea
incorrecta de que las vacunas causan
autismo ahora retomando el trastorno y
sus causas la ciencia apunta a que hay
varios genes implicados en la causa del
autismo aún así faltan muchos estudios
de información para determinar
exactamente qué puede derivar a un
trastorno de espectro autista como
no hay una explicación definitiva se
sugieren cuatro teorías psicológicas que
explican el té y la teoría de la mente
la teoría de la disfunción ejecutiva la
teoría de la coherencia central débil y
la teoría de la empatía y
sistematización la verdad es que estas
teorías son muy interesantes pero al
final son teorías y estamos tratando de
dejar a un lado todo el ambiente y la
explicación psicológica buscando con
ciencia una explicación biológica y
genética y diferentes factores que
pueden estar implicados en el desarrollo
de tea entonces todo esto de las teorías
puede seguir en debate pasamos a los
síntomas cuáles son los síntomas existen
síntomas fundamentales y síntomas
asociados los síntomas fundamentales son
los que tienen que estar presentes y son
dos deficiencia de la comunicación e
interacción social y patrones
repetitivos de comportamiento eso
obviamente lo diagnostica un profesional
de la salud un médico una especialista
un psicólogo o un psiquiatra pero algo
que las personas o los padres de familia
pueden notar es que en la escuela no
interés por los demás niños hay una
ausencia del juego simbólico eso
significa que si hay un bebé al que le
tienen que dar de tomar de comer con una
mamila ellos no van a usar la mamila
para darle de comer y pueden acomodar al
bebé y a la familia de forma diferente
como normalmente lo haría un niño su
lenguaje llega a ser muy literal no
entienden una broma o un chiste en una
conversación evitan el contacto físico
tienen hipersensibilidad táctil o del
olfato o auditiva incluso a veces puedes
notar como algunos ruidos que para
nosotros son ruidos normales
a ellos les causan molestia pueden tener
comportamientos repetitivos dentro de
sus movimientos por ejemplo mover las
manos desordenadamente de manera
repetitiva caminar de puntillas hay
ciertas personas que son muy funcionales
y no presentan muchas de estas
características en la infancia y
conforme van creciendo se van dando
cuenta que no les gusta socializar que
no comparten intereses con los demás que
son diferentes incluso pueden llegar a
sentirse que no pertenecen o que no
pueden acoplarse en una sociedad y ahora
están los síntomas asociados o
secundarios que son síntomas que no
todas las personas con el trastorno
presentan y van a variar el síntoma
asociado más común en el autismo es la
discapacidad intelectual 50% de las
personas con el trastorno no va a
presentar pero una vez más no todos son
así también está la hiper o hipo
actividad por lo regular en la infancia
es hiperactividad y conforme van a la
adolescencia y adultez cambia a hipo
actividad pueden presentar también humor
cambiante o poca tolerancia a la
frustración pueden presentar
impulsividad auto agresividad o
agresividad hacia las otras personas
alteraciones del sueño y trastornos de
la alimentación y en un 20 a 25 por
ciento hay crisis epilépticas cuáles son
los criterios diagnósticos para el tea
aquí hay variantes porque el dsm 5
clasifica el trastorno de una manera y
toma en cuenta los últimos avances sobre
el tema en la ciencia y está la
clasificación internacional que es el
hice 10 que conserva la clasificación
antigua lo que sí es que el autismo deja
de llamarse
autismo y se va a asignar el nuevo
nombre que es trastorno de espectro
autista ya que el autismo es un síntoma
común en todos los derivados de esos
fenotipos ahora basándonos en lo más
actualizado que es la clasificación del
dsm 5 los criterios diagnósticos del
test son como ya les había dicho primero
deficiencia persistente en la
comunicación y en la interacción social
esto involucra la ausencia de
reciprocidad socio-emocional una marcada
dificultad de comunicación no verbal y
dificultades para desarrollar y mantener
relaciones y el segundo son patrones
restrictivos y repetitivos del
comportamiento por ejemplo movimientos
repetitivos lenguajes repetitivos como
la ecolalia como acomodan sus juguetes
como los forman como los dividen el
seguimiento de una rutina diaria o de
movimientos por ejemplo cuando van a
saludar a alguien de hecho hay una
película en netflix que se llama
guardia nocturno le acabo de ver me
estaba gustando mucho pero le dieron un
giro al final que no me gustó y
realmente no tiene nada que ver con el
autismo pero en esta película pueden ver
esta característica de actitud o de
comportamientos repetitivos ahora hay un
nuevo trastorno que es el trastorno de
la comunicación social en donde la
diferencia principal con el tea es que
en el trastorno de la comunicación
social no se cumple el criterio número 2
por lo que van a tener una dificultad de
la comunicación pero no se van a
observar patrones restrictivos y
repetitivos del comportamiento o
intereses y en las actividades dentro
del tea hay también que especificar el
nivel de severidad que puede ser nivel 1
2 y 3 y realmente esta clasificación va
a determinar qué tanta ayuda necesita el
paciente como les dije los estudios
sugieren que las causas del trastorno de
espectro autista está fuertemente
relacionado con lo biológico y
relacionado en sí con los factores
genéticos y no con una alteración
psicológica esto ha ayudado a que el
tratamiento para las personas con tea no
sea sólo un tratamiento psicológico sino
que también
en un tratamiento farmacológico y esto
ha ayudado a que las personas puedan
desarrollarse mejor en cada caso el
tratamiento será diferente analizando la
circunstancia el entorno la severidad y
muy importante en qué momento de la vida
de la persona se diagnóstico el
trastorno hoy el tea no se cura y el
pronóstico va a depender mucho del
diagnóstico temprano y del tratamiento
multidisciplinario que se le ofrezca al
paciente ahora algunas preguntas muy
frecuentes el autismo es una enfermedad
no no es una enfermedad es un síndrome
es un conjunto de signos sin síntomas
que se presentan al mismo tiempo en una
persona cuál es el lenguaje de una
persona con tea es el mismo que su papá
o su mamá el 50 por ciento de las
personas con el trastorno no tienen un
lenguaje verbal pero eso no significa
que no puedan comunicarse y va a
depender de los grados porque puede ser
muy diferente desde individuos que
tienen un nivel de compresión
prácticamente inexistente y que no
tienen ningún tipo de código lingüístico
hasta personas con un buen nivel de
comprensión y con un lenguaje verbal muy
correcto el autismo
no está bien especificado si el autismo
se hereda aún así si hay alteraciones
genéticas que se repiten en las personas
que tienen el trastorno pero se han
identificado que no se presentan en
todos los pacientes por lo que muchos de
los casos del trastorno de espectro
autista son de nuevo eso significa que
surgieron sin ser un trastorno heredable
muchas de las personas que tienen un
trastorno de espectro autista también
tienen aunado al trastorno otro tipo de
síndromes por ejemplo en la serie el
doctor sounds the good doctor presenta
el síndrome de savant como el son un
porcentaje muy bajo de las personas que
con el trastorno de tea presentan
también el síndrome pero se puede llegar
a presentar una vez más le repito que si
quieren que analicemos la serie de the
good doctor y enfocado en lo que tiene
el doctor shawn dejen su comentario
abajo para hacer un que dice la ciencia
las personas con diagnóstico de
trastorno de espectro autista tienen
epilepsia no todos los pacientes con el
trastorno van a tener epilepsia pero en
los pacientes que tienen epilepsia
o presente en una crisis epiléptica hay
que hacerles un electroencefalograma
porque se ha registrado que casi el 83
por ciento de las personas con tea
tienen anomalías o su
electroencefalograma es anormal entonces
hay que estudiar la causa de la crisis
epiléptica una persona con tea puede
incorporarse laboralmente en la sociedad
si dependiendo de la severidad del
trastorno pero hay algunas conductas que
se les puede dar una ayuda durante la
realización de estas tareas para que
ellos las puedan completar también hay
que entender que ellos funcionan de una
manera diferente y que procesan la
información diferente entonces hay
algunos trabajos en los que si son muy
considerados con este tipo de personas
de todas maneras en el momento de hacer
el diagnóstico se va a ir definiendo la
severidad y la funcionalidad de la
persona y así podemos abordar un
tratamiento y una rehabilitación así
como la ayuda para que se incorporen a
las funciones de la sociedad esto es un
poco del autismo o mejor conocido y
mejor dicho en la actualidad trastorno
de espectro autista hay que usar la
terminología correcta yo sé que durante
todo el vídeo
use la palabra autismo pero es también
para que ustedes entiendan de donde se
origina todo este tema y hacia dónde
tenemos que encaminar los conceptos
espero que les haya gustado el vídeo
pero mucho más que hayan aprendido
estamos conmemorando el día mundial del
autismo entonces dejen de comentar abajo
si tienen alguna duda y vamos a seguir
contestando todas sus preguntas para que
este tema tenga un buen buen cierre y
una conmemoración espero que les haya
gustado este blog y nos vemos en otro
vídeo
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