LA OBSERVACIÓN CIENTÍFICA

Academia Alta Ciencia
21 Apr 201814:03

Summary

TLDREl script trata sobre la relación entre las fuentes de investigación y los métodos utilizados, destacando la importancia de la observación científica en la investigación. Se describen las fuentes primaria y secundaria, y cómo se asocian con métodos empíricos y documentales. Se profundiza en la observación participante y no participante, y se presentan distintos instrumentos de observación como guías, listas de cotejo, frecuencia y escalas de estimación, así como el registro anecdótico y el diario de campo. El objetivo es que los estudiantes puedan diseñar y aplicar instrumentos de observación en sus propios estudios.

Takeaways

  • 📚 El curso trata sobre la elaboración de instrumentos de investigación, enfocándose en tres puntos clave.
  • 🔍 La relación entre las fuentes de investigación y los métodos empleados es fundamental para la selección de la información.
  • 🌐 La fuente primaria implica un contacto directo con la realidad, mientras que la secundaria se basa en información recopilada y registrada.
  • 📝 Los métodos empíricos, como la observación, encuesta e entrevista, están asociados con la investigación de campo.
  • 📚 La investigación documental incluye métodos como el fichaje y el resumen analítico.
  • 👀 La observación científica es un método que requiere objetivos específicos, metodología y uso de instrumentos apropiados.
  • 📋 La guía de observación ayuda a recolectar información sistemáticamente sobre eventos y situaciones.
  • 📊 La lista de frecuencia y la lista de cotejo son instrumentos estructurados para registrar la ocurrencia de comportamientos o hechos.
  • 📝 El registro anecdótico y el diario de campo son instrumentos no estructurados para capturar hechos significativos sin una previa selección de indicadores.
  • 👥 La observación participante implica la participación activa del investigador en la situación investigada, mientras que la no participante es más pasiva.
  • 📈 Los instrumentos de observación estructurada y no estructurada tienen aplicaciones distintas y se deben elegir en función del objetivo de la investigación.

Q & A

  • ¿Qué es la relación entre las fuentes de investigación y los métodos de investigación utilizados?

    -La relación se establece en que el tipo de fuente de información determina los métodos de investigación que se emplearán. La fuente primaria está relacionada con la investigación de campo y métodos empíricos, mientras que la fuente secundaria se asocia con la investigación documental y métodos analíticos.

  • ¿Cuáles son las fuentes primarias y secundarias de información en investigación?

    -La fuente primaria es aquella en la que el investigador tiene un contacto directo con la realidad, como la realidad social, educativa, económica, etc. La fuente secundaria incluye información recopilada y registrada en materiales impresos o audiovisuales, como libros, artículos científicos, documentos especializados, etc.

  • ¿Qué métodos se utilizan en la investigación de campo?

    -En la investigación de campo se utilizan métodos empíricos como la observación, la encuesta, la entrevista, las pruebas técnicas, las pruebas oseométricas y los métodos de organización.

  • ¿Cómo se clasifican los métodos de investigación?

    -Los métodos de investigación se clasifican en observación, entrevista, prueba, método CICO, y método de organización, y se pueden subdividir en estructurados y no estructurados.

  • ¿Qué es la observación científica y cómo se diferencia de la observación cotidiana?

    -La observación científica es un método sistemático y objetivo que utiliza instrumentos y metodologías específicas para registrar fenómenos o hechos. Se diferencia de la observación cotidiana en que esta última no requiere de una metodología específica y se basa en el uso de los sentidos en el día a día.

  • ¿Qué es la observación participante y en qué se diferencia de la observación no participante?

    -La observación participante es aquella en la que el investigador se involucra y es parte activa de la situación que está investigando. En cambio, en la observación no participante, el observador se limita a observar y registrar sin interferir en la situación.

  • ¿Cuáles son algunos instrumentos utilizados en la observación científica?

    -Algunos instrumentos de observación científica incluyen la guía de observación, la lista de cotejo, la lista de frecuencia, la matriz de análisis, el registro anecdótico, el diario de campo y el cuaderno de protocolo.

  • ¿Cómo se utiliza la guía de observación en un estudio?

    -La guía de observación se utiliza para recolectar información sistemática sobre eventos, procesos o situaciones específicas, asociándose con los objetivos del estudio y facilitando el registro de hechos o eventos relevantes.

  • ¿Qué información proporciona la lista de frecuencia en la observación científica?

    -La lista de frecuencia proporciona información sobre cuántas veces se presenta una conducta, proceso o evento, registrando la frecuencia de su aparición.

  • ¿Cómo se emplea el registro anecdótico en la observación no estructurada?

    -El registro anecdótico se utiliza para recopilar hechos o situaciones significativas para la investigación sin una estructura previa. Incluye la descripción de los hechos, cronologías y rasgos relevantes observados durante el estudio.

  • ¿Qué es el diario de campo y cómo es útil para un investigador?

    -El diario de campo es un instrumento no estructurado que el investigador utiliza para registrar las observaciones diarias relacionadas con su investigación. Ayuda a mantener un registro sistemático de los acontecimientos y situaciones observadas.

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