Comment se passe l'entretien de motivation du concours du Bachelor ?
Summary
TLDRCe script présente un entretien détaillé avec un étudiant, Dimitri, concernant son parcours académique et ses expériences personnelles. L'accent est mis sur sa passion pour l'équitation, son engagement dans des causes sociales, et son adaptation à l'approche pratique de l'école TBS. L'entretien explore ses motivations, sa capacité à travailler en groupe, et son développement personnel, tout en soulignant l'importance de l'intégration entre les études et les passions. Dimitri est également félicité pour sa communication claire et sa gestion de son emploi du temps entre études et engagements extérieurs.
Takeaways
- 😀 L'entretien a permis d'évaluer la cohérence entre le parcours de Dimitri et ses projets professionnels et académiques.
- 😀 Il est essentiel de s'assurer que les candidats ont un véritable intérêt pour leur domaine d'étude et que leur projet est bien justifié.
- 😀 Dimitri a bien répondu aux questions difficiles, montrant qu'il maîtrise son sujet et qu'il est passionné par son domaine, notamment l'équitation.
- 😀 La capacité de Dimitri à justifier des choix d'études, même sous pression, a été un point fort de son entretien.
- 😀 La communication non verbale de Dimitri a été saluée, avec un bon contact visuel et une absence de tics nerveux.
- 😀 Un léger tic verbal a été noté (utilisation de 'ou quoi'), mais cela n'a pas nui gravement à la qualité de son discours.
- 😀 La coopération et l'engagement de Dimitri dans des causes sociales et associatives ont été appréciés, en particulier son soutien aux personnes défavorisées.
- 😀 Dimitri a démontré une grande implication dans le sport, avec une progression de haut niveau en équitation.
- 😀 Le programme de l'école (TBS) répond aux attentes de Dimitri, qui apprécie l'approche pratique et les travaux de groupe.
- 😀 L'école permet à Dimitri de concilier études et passions, grâce à des horaires flexibles et un emploi étudiant pour financer ses activités sportives.
Q & A
Pourquoi est-il important de vérifier la motivation d'un candidat dans cet entretien?
-Il est essentiel de vérifier si le candidat est réellement intéressé par le programme et s'il a un projet cohérent, afin de s'assurer qu'il participe avec un engagement sincère et non par contrainte.
Qu'est-ce qui a été particulièrement apprécié chez Dimitri lors de l'entretien?
-Dimitri a bien justifié ses choix et a su surmonter des moments de doute en donnant des réponses cohérentes, ce qui a montré sa motivation profonde et son aptitude à réfléchir de manière critique.
Pourquoi les tics de langage comme 'ou quoi' sont mentionnés dans l'évaluation?
-Les tics de langage peuvent diminuer la clarté et l'élégance d'une présentation. Bien que Dimitri les ait utilisés de manière légère, ce genre de tic peut nuire à l'impact global d'une présentation.
En quoi l'engagement social de Dimitri a-t-il été valorisé?
-L'engagement de Dimitri dans des causes sociales, comme soutenir des personnes défavorisées, a été vu comme un signe de maturité et d'alignement avec les valeurs de l'école, particulièrement l'impact social et la coopération.
Comment Dimitri a-t-il réussi à démontrer son enthousiasme pour l'équitation?
-Dimitri a su mettre en avant son expérience en tant que cavalière, en expliquant comment cette passion l'anime et en montrant une progression dans le sport qui témoigne de son engagement sérieux.
Comment TBS répond-il aux attentes académiques de Dimitri?
-Dimitri trouve que TBS correspond à ses attentes, avec un enseignement plus pratique et concret, où il peut appliquer immédiatement les notions apprises, contrairement au système scolaire plus théorique auquel il était habitué.
Quel aspect de la vie étudiante à TBS est particulièrement apprécié par Dimitri?
-Dimitri apprécie la possibilité de concilier études et passions, notamment grâce à la section Job-études qui lui permet de financer son sport tout en suivant ses études.
Comment Dimitri équilibre-t-il son emploi du temps entre études et activités extra-académiques?
-Dimitri bénéficie d'une organisation flexible qui lui permet de participer à des projets associatifs tout en poursuivant ses études. Il est impliqué dans des associations et a du temps libre pour ses passions.
Quelles compétences sont mises en avant lors de l'entretien, selon l'évaluateur?
-L'évaluateur met en avant la capacité de Dimitri à coopérer avec les autres, à être engagé dans des activités sociales, et à démontrer un sens de l'initiative et de la gestion de projet, des compétences cruciales pour le management.
Comment Dimitri a-t-il réagi aux défis posés durant l'entretien?
-Dimitri a bien réagi aux questions difficiles, montrant sa capacité à justifier ses décisions et à rester calme sous pression, ce qui a renforcé la perception de sa maturité et de son sérieux.
Outlines

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