DISCAPACIDAD VISUAL, SOFTWARES EDUCATIVOS
Summary
TLDREn este video, se discuten varias aplicaciones y soluciones tecnológicas diseñadas para facilitar el aprendizaje y la comunicación de niños con discapacidad visual. Se mencionan programas informáticos como lectores de pantalla que transforman texto en voz alta o presentan información en braille. Se destaca 'Verbo', una aplicación para Windows y Android que permite la creación de tableros de comunicación y actividades educativas, adaptable a diferentes sistemas de acceso y compatible con una amplia variedad de dispositivos. Además, se presenta 'Pequeña', un asistente virtual argentino que promueve la autonomía y aprendizaje en informática para usuarios de todas las edades y capacidades. 'Letras' es un software para enseñar a niños ciegos o con baja visión a escribir en braille, con recursos educativos y orientados al desarrollo progresivo de habilidades. Finalmente, se mencionan herramientas como JAWS y NVDA, lectores de pantalla accesibles que permiten a los usuarios con discapacidad visual interactuar con el sistema operativo Windows de manera efectiva.
Takeaways
- 💻 Los software educativos y rampas digitales son programas que ayudan a los alumnos con discapacidad visual a utilizar ordenadores.
- 📚 Los lectores de pantalla pueden leer texto en voz alta o hablar automáticamente de los cambios en la pantalla.
- 📈 Verbo es una aplicación para Windows y Android que permite crear tableros de comunicación y actividades educativas combinando pictogramas, textos, sonidos y voz.
- 🎮 Verbo es compatible con la mayoría de los sistemas de acceso al ordenador y tableta, y se adapta a diferentes discapacidades.
- 📚 El software pequeño es una obra multimedia diseñada en Argentina para facilitar el acceso a la informática a usuarios de todas las edades con o sin discapacidad.
- 🗣️ La asistente virtual La Necesita Pequeña actúa como un mediador entre el usuario y el software, guiándolo y estimulándolo en todas las aplicaciones.
- 🔊 Permite escuchar la voz en voz sintética de texto con diferentes formatos y audios con formato WAV.
- ⌨️ La encanta letras es un software para el aprendizaje de la escritura de niños ciegos y de baja visión, con una interfaz amigable y inclusiva.
- 📖 Cantar Letras incorpora la función de lectura del menú de navegación con síntesis de voz en español para facilitar el aprendizaje del braille.
- 🔧 Las rampas digitales, como JAWS y NVDA, permiten el acceso a la tecnología a los alumnos con discapacidad visual, pudiendo convertir texto en voz o braille.
- 🏆 JAWS es uno de los lectores de pantalla más populares del mundo, utilizado por el 30.2% de los usuarios como su lector de pantalla principal.
- 🆓 NVDA, o NVDA (NonVisual Desktop Access), es un lector de pantalla gratuito que permite a los ciegos y personas con problemas de visión usar ordenadores con facilidad.
Q & A
¿Qué son las aplicaciones para trabajar con niños con discapacidad visual?
-Son programas informáticos que ayudan a los alumnos con discapacidad visual a utilizar los ordenadores, ya sea leyendo el texto en pantalla o presentándolo en una pantalla en braille.
¿Cuál es la función principal de las rampas digitales en el contexto de los alumnos con discapacidad visual?
-Las rampas digitales sirven como plataforma para que los alumnos con discapacidad visual se comuniquen con su computadora.
¿Qué es Verbo y cómo puede ayudar a los usuarios con discapacidad visual?
-Verbo es una aplicación para Windows y Android que permite crear tableros de comunicación y actividades educativas de forma rápida e intuitiva, combinando pictogramas, textos, sonidos y voz para diseñar un comunicador ideal.
¿Cómo se adapta Verbo a las necesidades de cada usuario?
-Verbo es compatible con la mayoría de los sistemas de acceso al ordenador y tableta, cuenta con pulsadores para acceso mediante barrido, ratones de cabeza, pizarras digitales interactivas, pantallas táctiles, etc., y se adapta a cualquier discapacidad para lograr una comunicación cómoda y funcional.
¿Qué es el software pequeño y cómo promueve la autonomía del usuario?
-El software pequeño es una obra multimedia interactiva y parlante diseñada en Argentina para facilitar el acceso al mundo de la informática a usuarios de todas las edades con o sin discapacidad, promoviendo la autonomía del usuario a través de un asistente virtual.
¿Cómo ayuda la asistente virtual 'la pequeña' en el aprendizaje de lectura y escritura?
-La asistente virtual 'la pequeña' actúa como un mediador entre el usuario y el software, guiándolo y estimulando su interés en el aprendizaje de la lectura y la escritura, y promueve el uso de lectores de pantalla y de pulsadores o switches para el barrido de pantalla.
¿Qué es 'Canta Letras' y cómo se enfoca en el aprendizaje del escritura braille?
-Canta Letras es un software diseñado para el aprendizaje del escritura de niños ciegos y con baja visión. Se enfoca en el aprendizaje desde el punto de vista del estudiante y del educador, proporcionando recursos y consejos para reforzar el modelo de enseñanza.
¿Qué es JAWS y cuál es su importancia en la comunidad de usuarios con discapacidad visual?
-JAWS (access with speech) es el software de lectura de pantalla más popular del mundo, según una encuesta realizada en 2015, y permite a los usuarios ciegos o con discapacidad visual utilizar el sistema operativo Windows a través de la síntesis de voz.
¿Qué es NVDA y cómo ayuda a los usuarios con discapacidad visual?
-NVDA (NonVisual Desktop Access) es un lector de pantalla gratuito que permite a los usuarios ciegos y personas con problemas de visión utilizar ordenadores con facilidad, leyendo el texto en la pantalla a través de una voz computarizada o presentándolo en braille a través de una pantalla en braille.
¿Qué son las rampas digitales y cómo facilitan el acceso a la tecnología para alumnos con discapacidad visual?
-Las rampas digitales son herramientas que permiten el acceso y uso de la tecnología a los alumnos con discapacidad visual, como JAWS y NVDA, que son software de lectura de pantalla que facilitan la interacción con los sistemas operativos y otros programas informáticos.
¿Cómo pueden los lectores de pantalla ser instruidos para mejorar la experiencia del usuario con discapacidad visual?
-Los lectores de pantalla pueden ser instruidos para leer el texto en voz alta, hablar automáticamente de los cambios que ocurren en la pantalla, y permitir que los usuarios controlen lo que leen moviendo el cursor de la pantalla, personalizando así la experiencia de cada usuario.
¿Qué tipo de actividades educativas se pueden crear con Verbo y cómo son accesibles?
-Con Verbo se pueden crear juegos educativos para trabajar en el lenguaje, las matemáticas, la memoria, las relaciones personales u otras áreas. Estas actividades son igual de accesibles y personalizables que los tableros de comunicación, y se pueden adaptar para recordar las respuestas del usuario, mostrar aciertos y errores e incluso guardar los resultados automáticamente.
Outlines
😀 Aplicaciones y Software para Niños con Discapacidad Visual
En este primer párrafo se discuten las aplicaciones y el software educativo diseñados para ayudar a los niños con discapacidad visual a utilizar ordenadores de manera efectiva. Se mencionan programas que permiten la lectura de texto en pantalla, la presentación de información en braille y la comunicación con la computadora. Destacan aplicaciones como Verbo, que permite crear tableros de comunicación y actividades educativas combinando pictogramas, texto, sonidos y voz. Además, se habla de la adaptabilidad de Verbo a diferentes sistemas de acceso al ordenador y tableta. También se presenta el software 'Pequeño', una obra multimedia interactiva diseñada en Argentina para promover la autonomía del usuario y facilitar el aprendizaje de la lectura y la escritura, así como el uso de lectores de pantalla y otros dispositivos de asistencia. Finalmente, se describe 'Canta Letras', un software para el aprendizaje del sistema braille, que incluye recursos y consejos para educadores y está diseñado para ser inclusivo y atractivo para todos los niños, independientemente de su condición visual.
😀 Rutas de Acceso Digital para Estudiantes con Discapacidad Visual
Este segundo párrafo se enfoca en las rampas digitales, que son herramientas que facilitan el acceso a la tecnología para alumnos con discapacidad visual. Se introduce a JAWS (Job Access With Speech), un software de lectura de pantalla muy popular que convierte elementos del sistema operativo Windows en voz, lo que permite a los usuarios con discapacidad visual utilizar el sistema operativo de manera efectiva. Además, se menciona NVDA (NonVisual Desktop Access), un lector de pantalla gratuito que también permite la lectura de texto en voz o su presentación en braille a través de una pantalla braille. Los usuarios pueden controlar lo que se lee moviendo el cursor de pantalla, lo que brinda una mayor autonomía y accesibilidad en el uso de la tecnología.
Mindmap
Keywords
💡Discapacidad visual
💡Software educativo
💡Rampas digitales
💡Lector de pantalla
💡Pantalla en Braille
💡Verbo
💡Pequeña
💡Letra Braille
💡JAWS
💡NVDA (NonVisual Desktop Access)
💡Accesibilidad
Highlights
Se discuten aplicaciones para trabajar con niños con discapacidad visual.
Software educativo y rampas digitales ayudan a alumnos con discapacidad visual a utilizar ordenadores.
Los lectores de pantalla pueden leer texto en voz alta o hablar automáticamente de cambios en pantalla.
Verbo es una app para Windows y Android que permite crear tableros de comunicación y actividades educativas.
Verbo combina pictogramas, texto, sonidos y voz para diseñar comunicadores personalizados.
Verbo es compatible con múltiples sistemas de acceso al ordenador y tableta.
Se pueden crear juegos educativos con Verbo para trabajar en áreas como lenguaje, matemáticas y memoria.
Verbo permite personalizar y adaptar actividades didácticas a las necesidades de cada discapacidad.
El software pequeño es una obra multimedia interactiva diseñada en Argentina para facilitar acceso a la informática.
Pequeño promueve la autonomía del usuario y el asistente virtual guía y estimula al usuario en aplicaciones.
El programa permite la personalización según la necesidad de cada usuario y escuchar texto en voz sintética.
La encanta letras es software para el aprendizaje del escritura Braille en niños ciegos y con baja visión.
La encanta letras incluye funciones de lectura de menú de navegación con síntesis de voz en español.
El software cuenta con actividades orientadas al conocimiento de las letras y su ubicación en el teclado Braille.
JAWS es el software de lectura de pantalla más popular del mundo, según una encuesta de 2015.
JAWS convierte componentes del sistema operativo Windows en voz para su uso por usuarios con discapacidad visual.
NVDA (NVIDIA) es un lector de pantalla gratuito que permite a los usuarios con discapacidad visual usar ordenadores con facilidad.
NVDA puede leer texto en pantalla a través de voz computarizada o presentarlo en Braille a través de una pantalla Braille.
Los usuarios de NVDA pueden controlar lo que lee el software moviendo el cursor de pantalla.
Transcripts
en este clip hablaremos sobre algunas
aplicaciones para trabajar con niños con
discapacidad visual comenzamos los
software educativos y rampas digitales
son programas informáticos que ayudan a
los alumnos con discapacidad visual a
utilizar los ordenadores ya sea leyendo
el texto que aparece en pantalla o
presentándolo en una pantalla en braille
esencialmente sirven como plataforma
para que los alumnos con discapacidad
visual se comuniquen con su computadora
incluso los lectores de pantalla pueden
ser instruidos para leer el texto en voz
alta o para hablar automáticamente de
los cambios que ocurren en la pantalla
vamos a conocer algunos de los más
importantes
verbo es una aplicación para windows y
android que permite crear tableros de
comunicación y actividades educativas de
forma rápida e intuitiva combina
pictogramas textos sonidos y voz para
diseñar tu comunicador ideal o aprovecha
los recursos que han compartido otros
usuarios hay cientos de tableros y
actividades disponibles para que puedas
usar libremente verbo es compatible con
la mayoría de los sistemas de acceso al
ordenador y tableta que existe cuenta
con pulsadores para acceso mediante
barrido ratones de cabeza pizarras
digitales interactivas pantallas
táctiles etcétera no importa cuál sea tu
discapacidad verbo se adaptará a ti para
conseguir una comunicación cómoda y
funcional
puedes crear juegos educativos para
trabajar en el lenguaje las matemáticas
la memoria las relaciones personales o
cualquier otra área adapta el material
curricular o exámenes diseña cuentos
interactivos que invitan a explorar y
descubrirlo
estas actividades son igual de
accesibles y personalizables que los
tableros de comunicación
puedes hacer que verbo recuerden las
respuestas del usuario y muestren los
aciertos y errores e incluso que guarde
los resultados automáticamente para
tener un registro de su evolución crear
un contenido evaluable o autoevalúa que
nunca había sido tan sencillo
[Música]
el software pequeño es una obra
multimedia interactiva y parlante
diseñado en argentina para facilitar el
acceso al mundo de la informática a
usuarios de todas las edades con o sin
discapacidad promueve la autonomía del
usuario el asistente virtual la necesita
pequeña es un mediador entre usuario y
software guiándolo y estimulando lo en
todas las aplicaciones despierta el
interés por el aprendizaje de la lectura
y la escritura constituyen aprestamiento
al uso de lectores de pantalla y de
pulsador o switch para barrido de
pantalla permite la personalización de
acuerdo a la necesidad de cada usuario
escuchar la voz en voz sintética de
texto con diferentes formatos escuchar
audios con formato w a utilizar un
sencillo procesador de textos grabar e
importar audio desarrollar habilidades
en el uso del teclado de la pc y del
teclado braile
y practicar escritura en sistema braile
integral y escenográfico con el teclado
virtual braille aprender con juegos
interactuando con el teclado pulso o
micrófono la encanta letras es un
software pensado para el aprendizaje del
escritura del niños ciegos y o baja
visión consiste en una herramienta
diseñada no sólo desde el punto de vista
del aprendizaje sino también del
educador que tiene a su disposición
recursos y consejos para reforzar el
modelo de enseñanza el software ha sido
renovado recientemente e incorpora una
interfaz amigable que resulte inclusiva
y atractiva para todos los niños sean o
no ciegos pensado para niños ciegos o de
baja visión incorpora la función de
lectura del menú de navegación con
síntesis de voz en español el objetivo
es que el niño ciego aprenda y ejercite
la escritura braille a partir de las
modalidades
cajetín y máquina perkins para ello se
plantean actividades orientadas al
conocimiento de las letras y su
ubicación espacial en el teclado de la
computadora desde el punto de vista del
estudiante cantar letras estructura en
base a niveles de dificultad progresivos
que abordan desde el apresto lector
hasta la lectura de textos breves en
cuanto a la figura del educador el
programa aporta recursos tanto para el
principiante como para el experto a
partir de consejos que refuerzan el
proceso de enseñanza además canta letras
incorpora dos manuales uno instruccional
y otro pedagógico que permite conocer
las particularidades de la lectura
braille
además de los software educativos
presentados anteriormente existen rampas
digitales que permiten el acceso al uso
de la tecnología a los alumnos con
discapacidad visual iniciamos con jaws
acceso al trabajo con voz
joe access with speech comúnmente
abreviado como jaws es el software de
lectura de pantalla más popular del
mundo según una encuesta realizada en
2015 entre los usuarios de lectores de
pantalla el 30.2 por ciento de todos los
usuarios la utilizaron como su lector de
pantalla principal mientras que el 43.7
informó haberlo utilizado con frecuencia
desarrollado por freedom scientific y
distribuido por y chicago lighthouse
jaws es capaz de convertir los diversos
componentes del sistema operativo
windows en voz haciendo posible que el
usuario ciego con discapacidad visual
pueda utilizar el sistema operativo
nvidia no visual stop access no un
visual directo acces comúnmente
abreviado como nvidia es un lector de
pantalla gratuito muy popular sus
desarrolladores afirman que su objetivo
es permitir que los ciegos y las
personas con problemas de visión puedan
utilizar los ordenadores con facilidad
puede leer el texto en la pantalla a
través de una voz computarizada o
convertirlo y presentarlo en braille a
través de una pantalla en braille los
usuarios pueden controlar lo que lee el
moviendo el cursor de la pantalla
esperamos que la información brindada en
este clip haya sido de tu grado nos
vemos
[Música]
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