INGLÉS PARA NIÑOS CON MR PEA - PAST CONTINUOUS

Summary

En este video, el ministro Peak enseña sobre el pasado continuo en inglés. Se explica cómo se forma con el verbo 'to be' en pasado y el gerundio del verbo principal. Se destacan sus usos, como describir acciones interrumpidas y situaciones en desarrollo en el pasado. Se presentan ejemplos y se comparan con el uso del pasado simple. El video incluye ejercicios prácticos para reforzar el aprendizaje. Al final, se proporciona un enlace a un video sobre el pasado simple para una comparación más amplia.

Takeaways

• 😀 El pasado continuo se utiliza para acciones que ocurrieron temporalmente en el pasado.
• 😀 Se forma con el verbo 'to be' en pasado seguido del gerundio del verbo principal.
• 😀 Ejemplo de formación: 'I was working' significa 'yo estaba trabajando'.
• 😀 Se usa cuando una acción se interrumpe por otra, como en 'It started to rain when I was sleeping'.
• 😀 También describe acciones que estaban en desarrollo en un momento del pasado.
• 😀 Se diferencia del presente continuo, que se usa para acciones en curso en el presente.
• 😀 Para oraciones afirmativas, se estructura: sujeto + 'to be' en pasado + gerundio.
• 😀 En oraciones negativas, se agrega 'not' después del verbo 'to be'.
• 😀 En preguntas, se invierte el orden: 'Was he eating?' en vez de 'He was eating?'.
• 😀 Es importante no confundir el pasado continuo con el pasado simple, que describe acciones completas.

Q & A

¿Qué es el pasado continuo en inglés?

El pasado continuo se utiliza para describir acciones que ocurrieron temporalmente en el pasado.

¿Cómo se forma el pasado continuo?

Se forma con el verbo 'to be' en pasado seguido del gerundio del verbo principal.

¿Cuál es un ejemplo de oración en pasado continuo?

Por ejemplo: 'I was working in the restaurant' (Yo estaba trabajando en un restaurante).

¿Cuándo se utiliza el pasado continuo?

Se utiliza para acciones que son interrumpidas por otra acción o para describir una acción en desarrollo en un momento específico del pasado.

¿Qué estructura se usa para formar oraciones afirmativas en pasado continuo?

La estructura es: sujeto + verbo 'to be' en pasado + gerundio del verbo principal.

¿Cómo se forman las oraciones negativas en pasado continuo?

Se forman añadiendo 'not' después del verbo 'to be' en pasado, por ejemplo: 'He wasn't eating' (Él no estaba comiendo).

¿Cuál es la estructura para preguntas en pasado continuo?

La estructura es: verbo 'to be' en pasado + sujeto + gerundio del verbo principal.

¿Cuál es la diferencia entre el pasado continuo y el pasado simple?

El pasado continuo se usa para acciones en desarrollo o interrumpidas, mientras que el pasado simple se usa para acciones completas o habituales.

¿Puedes dar un ejemplo de una oración interrogativa en pasado continuo?

Por ejemplo: 'Was he eating?' (¿Estaba él comiendo?).

¿Qué recurso se sugiere para comparar los diferentes usos del pasado simple y el pasado continuo?

Se sugiere un enlace a un video sobre el pasado simple para facilitar la comparación.