Texto y Texto Enriquecido

Diplomado SINED
2 Dec 201704:16

Summary

TLDREl texto proporcionado aborda la importancia de la creación y manipulación de contenido de texto y enriquecido en el ámbito académico. Se destaca que la mayoría de las actividades, incluyendo docencia, investigación y gestión institucional, se centran en el texto como elemento central. Los aspectos clave incluyen la creación de documentos, edición de texto, formateo, manipulación de elementos y la integración de elementos multimedia. Es esencial para los académicos contemporáneos dominar programas de edición de texto y presentación, como Word y PowerPoint, para modificar y resaltar el texto, así como para realizar cambios en la edición de presentaciones. Además, la utilización de tablas, figuras y recursos enriquecedores es común en las clases. La creación de documentos con plantillas, la copia y pegado de contenido y la consideración de aspectos técnicos y éticos son fundamentales. Finalmente, el texto resalta cómo la dimensión cultural y el uso de textos están diversificándose con la inclusión de imágenes, gráficos, audio y fórmulas algebraicas, transformando las comunicaciones científicas a través de nuevas formas como pósters, carteles y presentaciones multimedia.

Takeaways

  • 📄 La creación y manipulación de contenido de texto es fundamental en actividades académicas como la docencia, investigación y gestión institucional.
  • 🖋️ Los académicos deben dominar programas de edición de texto como Word y PowerPoint para modificar y resaltar el texto.
  • 🔄 Es importante copiar, pegar y cortar contenido de manera relevante y coherente con el texto.
  • 📊 Se utilizan procesadores de texto y diapositivas en presentaciones de clase, seminarios y congresos para enriquecer las clases.
  • 🌐 La edición de texto enriquecido con imágenes, gráficos y otros elementos multimedia está ampliando las posibilidades de investigación y comunicación.
  • 📈 Los documentos de texto y enriquecido deben ser editados teniendo en cuenta aspectos técnicos y éticos.
  • 📈 La utilización de hipervínculos, animaciones y transiciones en presentaciones es cada vez más común.
  • 📈 Los académicos deben ser capaces de crear y manipular tablas y figuras para realizar planeaciones y mapas mentales.
  • 📈 La inclusión de elementos audiovisuales en documentos enriquecidos, como carteles e infografías, es deseable para mejorar la presentación.
  • 📈 El uso de plantillas en la creación de documentos ayuda a definir estructuras y estilos consistentes.
  • 📈 Los textos enriquecidos están transformando las formas de comunicación científica, incluyendo el uso de pósters, carteles y presentaciones multimedia.

Q & A

  • ¿Cuáles son las actividades académicas principales en las que se utilizan los archivos digitales de texto?

    -Las actividades académicas principales que utilizan los archivos digitales de texto incluyen la docencia, la investigación y la participación en la gestión institucional.

  • ¿Qué aspectos deben conocer los académicos contemporáneos sobre la creación y manipulación de contenido de texto y texto enriquecido?

    -Los aspectos que deben conocer incluyen la creación de un texto, la edición de un texto, el formato de un texto, la manipulación de los elementos de un texto y la inserción de elementos audiovisuales.

  • ¿Qué programas son deseables dominar para la acreditación de edición de texto según el texto?

    -Es deseable dominar programas como Word y PowerPoint para modificar y resaltar texto, definir fuentes y estilos, y realizar cambios en la edición de presentaciones.

  • ¿Por qué es importante identificar las opciones para realizar cambios en la edición de presentaciones?

    -Es importante para insertar imágenes, vídeos, cuadros de texto, modificar el estilo y otros elementos que enriquezcan y definan la presentación de manera efectiva.

  • ¿Cómo se utilizan los documentos en el trabajo académico?

    -En el trabajo académico, los documentos se editan en formato de texto en tablas y figuras, se crean diapositivas, se insertan hipervínculos, animaciones y transiciones, y se utilizan plantillas para definir títulos, subtítulos, notas al pie, entre otros.

  • ¿Qué es imprescindible saber al copiar, pegar y cortar contenido en un texto?

    -Es imprescindible tener en cuenta la relevancia y coherencia del contenido con el texto al copiar, pegar y cortar para mantener la calidad y el contexto adecuados.

  • ¿Cuáles son los aspectos técnicos y éticos que deben reconocer los académicos al editar texto plano y enriquecido?

    -Los aspectos técnicos incluyen el manejo de software y herramientas de edición, mientras que los aspectos éticos implican la atribución adecuada de la información, el plagio y la integridad en la creación de contenido.

  • ¿Cómo ha cambiado el uso de los textos en el entorno universitario y de la educación superior?

    -El uso de los textos ha cambiado al ampliar la dimensión cultural y el uso de los textos, diversificando los medios y formatos, y utilizando textos enriquecidos con imágenes, gráficos y otros elementos multimedia.

  • ¿Qué tipos de recursos multimedia están ampliando las posibilidades de investigación, enseñanza y comunicación en la academia?

    -Los tipos de recursos multimedia incluyen fotos, gráficos, vídeos, archivos de audio y fórmulas algebraicas que derivan de software especializado.

  • ¿Cómo se están transformando las comunicaciones científicas con el uso de tecnologías modernas?

    -Las comunicaciones científicas se transforman con el uso de pósters, carteles, ponencias multimedia, hipervínculos y diapositivas animadas que mejoran la interacción y la difusión del conocimiento.

  • ¿Por qué es importante la creación de documentos de nuevo orden en cada una de las disciplinas y profesiones académicas?

    -Es importante para adaptarse a las necesidades de la investigación y la enseñanza modernas, fomentar la innovación y mantenerse actualizado con los avances tecnológicos y metodológicos en cada campo de conocimiento.

Outlines

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📚 Uso de archivos digitales en la academia

El primer párrafo aborda cómo los académicos utilizan principalmente archivos digitales en documentos de texto para actividades de docencia, investigación y gestión institucional. Se destaca la importancia de la creación de texto, edición, formato, manipulación de elementos y la inserción de elementos audiovisuales en documentos enriquecidos. Se menciona la necesidad de dominar programas de edición de texto como Word y PowerPoint para modificar y resaltar el texto, y también la importancia de utilizar plantillas y herramientas para enriquecer las presentaciones y documentos académicos. Además, se destaca la evolución de la comunicación científica con el uso de tecnologías que amplían las posibilidades de investigación, enseñanza y comunicación.

Mindmap

Keywords

💡Documentos de texto

Documentos de texto son archivos digitales que contienen principalmente texto y son fundamentales para las actividades académicas de docencia, investigación y gestión institucional. En el video, se destaca su importancia como el elemento central en el conocimiento y habilidades académicas.

💡Creación de un texto

La creación de un texto implica la apertura de un documento nuevo o la elaboración de una entrada en un blog, y es una de las actividades más comunes en el ámbito académico. Se menciona en el video como una de las habilidades clave para los académicos modernos.

💡Edición de texto

La edición de texto se refiere a la manipulación de palabras y párrafos mediante acciones como copiar, pegar y cortar. Es un aspecto fundamental en la preparación y mejora de documentos académicos, como se describe en el video.

💡Formato de un texto

El formato de un texto incluye cambiar los atributos de la fuente, determinar un estilo y configurar la forma del párrafo. En el contexto del video, es esencial para la presentación profesional y la claridad en la comunicación académica.

💡Manipulación de elementos de texto

La manipulación de elementos de texto incluye tareas como cortar palabras, realizar búsquedas, revisar ortografía y registrar cambios en las versiones del documento. Estas acciones son cruciales para la edición y el control de la calidad en los textos académicos.

💡Inserción de elementos audiovisuales

La inserción de elementos audiovisuales en un texto enriquecido refuerza la presentación con efectos, animaciones, transiciones, carteles e infografías. El video destaca cómo estos elementos pueden enriquecer la comunicación académica.

💡Programas de edición de texto

Programas como Word y PowerPoint son herramientas deseables para la edición y creación de textos y presentaciones. El dominio de estos programas es fundamental para modificar y resaltar texto, como se menciona en el video.

💡Edición de presentaciones

La edición de presentaciones incluye la inserción de imágenes, vídeos, cuadros de texto y la modificación del estilo. Estas habilidades son comunes en el trabajo académico y son destacadas en el video como parte de las habilidades necesarias para los académicos.

💡Tablas y figuras

Las tablas y figuras son elementos visuales utilizados en la edición de texto para realizar planeaciones, mapas mentales y esquemas. El video los menciona como recursos que enriquecen las clases académicas.

💡Plantillas de documentos

Las plantillas de documentos son útiles para definir títulos, subtítulos, notas al pie, encabezados y vínculos a textos. El video los presenta como una práctica común en la creación de documentos académicos.

💡Técnicas de copia, pegar y cortar

El conocimiento de cómo copiar, pegar y cortar contenido es esencial para la coherencia y relevancia en la edición de textos. El video subraya la importancia de estas técnicas en el contexto académico.

💡Edición técnica y ética

La edición técnica y ética se refiere a la consideración de aspectos técnicos y éticos al editar textos, lo que incluye la atribución de fuentes y la integridad de la información. El video lo considera crucial en la creación y manipulación de contenido académico.

Highlights

Los académicos utilizan principalmente archivos digitales en documentos de texto para actividades de docencia, investigación y gestión institucional.

La creación de un texto incluye la apertura de un documento nuevo o la elaboración de una entrada en un blog.

La edición de un texto implica copiar, pegar y cortar palabras y párrafos.

El formato de un texto se refiere a cambiar atributos de la fuente, estilos y configuración del párrafo.

La manipulación de elementos de texto incluye funciones como cortar palabras, búsquedas, revisar ortografía y registrar cambios.

La inserción de elementos audiovisuales en un texto enriquecido puede mejorar la presentación con efectos, animaciones o transiciones.

Es deseable para un académico contemporáneo dominar programas de edición de texto como Word o PowerPoint.

Identificar opciones para realizar cambios en la edición de presentaciones es crucial.

En el trabajo académico, editar el formato de texto en tablas y figuras es común.

Crear diapositivas e insertar hipervínculos, animaciones y transiciones es necesario para enriquecer las clases.

Utilizar plantillas en la creación de documentos ayuda a definir títulos, subtítulos, notas al pie, entre otros.

Es importante saber copiar, pegar y cortar contenido teniendo en cuenta su relevancia y coherencia.

Reconocer aspectos técnicos y éticos en la edición de texto es fundamental.

El uso de textos enriquecidos con imágenes y gráficos amplía las posibilidades de investigación y enseñanza.

Los documentos se están transformando con el uso de fotos, gráficos, vídeos, archivos de audio y fórmulas algebraicas.

Los campos de conocimiento académico y las profesiones están adoptando nuevas formas de comunicación como pósters, carteles y ponencias multimedia.

Los hipervínculos y las diapositivas animadas son herramientas comunes en la presentación de información.

Transcripts

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la forma más frecuente en que los

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académicos usamos los archivos digitales

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es en documentos de texto casi todas

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nuestras actividades de docencia de

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investigación o de participación en la

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cambiar los atributos de la fuente

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determinar un estilo o configurar la

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académico contemporáneo respecto a la

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es necesario saber crear diapositivas e

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para hacer compendios e insertar

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imágenes modificarlas añadir texto o

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algunos es imprescindible saber copiar

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pegar y cortar contenido teniendo en

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cuenta su relevancia y coherencia con el

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texto cada vez es más necesario

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reconocer aspectos técnicos y éticos de

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la edición de texto plano y enriquecido

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para redes sociales blogs y plataformas

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educativas el medio universitario y de

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la educación superior es el entorno por

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excelencia de los textos desde hace

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siglos el conocimiento se ha acumulado y

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se ha transmitido

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a través de la palabra escrita plastic

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han venido a ampliar la dimensión

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cultural y el uso de los textos

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diversificando los medios y formatos con

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distintos grados de profundidad en todas

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las disciplinas académicas se usan

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procesadores de texto y se utilizan

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diapositivas en las presentaciones de

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clase en los seminarios y congresos una

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manera convencional de usar los

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documentos se agrega ahora el uso de

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textos enriquecidos con imágenes y

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gráficos lo cual está amplificando las

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posibilidades de investigación de

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enseñanza y de comunicación hacia la

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difusión el uso de fotos gráficas vídeos

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archivos de audio y de fórmulas

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algebraicas que derivan de software

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especializado acompañan a los textos y

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crean documentos de nuevo orden en cada

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una de las disciplinas y profesiones que

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conforman los campos de conocimiento

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académico

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las mismas maneras de comunicación de la

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ciencia se están transformando con

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pósters y carteles ponencias multimedia

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con el uso de hipervínculos con

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diapositivas animadas

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