EL DEBATE ACADÉMICO

Diario de un ortógrafo
30 Mar 202104:53

Summary

TLDREn este video se habla sobre el debate académico, sus partes y cómo estructurarlo. Se explican las tres fases principales: introducción, refutación y conclusión. En la introducción, el orador capta la atención y presenta los argumentos del equipo. La refutación es la oportunidad para cuestionar los puntos del equipo contrario. Finalmente, la conclusión resume lo discutido sin introducir ideas nuevas. Se destaca la importancia de preparar bien los argumentos, escuchar al adversario, y hablar con seguridad. También se mencionan recomendaciones para mejorar la participación en debates, como evitar monólogos y respetar a los demás.

Takeaways

  • 💬 El debate es una discusión en la que dos o más personas exponen y defienden ideas sobre uno o varios temas.
  • 🏆 En el ámbito académico, el debate es una competición organizada en la que equipos defienden posturas específicas.
  • 📚 El debate académico se divide en tres partes: introducción, refutación y conclusión.
  • 🎯 En la introducción, se debe captar la atención con una historia o metáfora, presentar al equipo y el tema, y enumerar brevemente los argumentos.
  • 🛡️ La refutación es el momento para poner en duda los argumentos del otro equipo y defender la postura propia con evidencias.
  • 🔚 La conclusión debe ser un resumen de lo expuesto, sin incluir argumentos ni datos nuevos.
  • 🔄 El debate tiene cinco fases: preparación, introducción, argumentación, contra-argumentación y cierre.
  • 🔍 Todo argumento consta de afirmación, razonamiento y evidencia, que deben estar basados en hechos concretos.
  • 🗣️ Recomendaciones para el debate incluyen: no imponer el punto de vista, no monopolizar la conversación y escuchar atentamente.
  • 🔔 Se sugiere hablar con seguridad, articular bien y emplear un tono adecuado para facilitar la comprensión.

Q & A

  • ¿Qué es un debate?

    -Un debate es una discusión en la que dos o más personas opinan acerca de uno o varios temas, exponiendo y defendiendo sus ideas, opiniones e intereses.

  • ¿Cuáles son las tres partes principales del debate académico?

    -Las tres partes principales del debate académico son la introducción, la refutación y la conclusión.

  • ¿Qué elementos incluye la introducción en un debate académico?

    -La introducción incluye el exordio inicial, la presentación del equipo, la contextualización del tema, la enumeración de los argumentos y el cierre.

  • ¿Qué es el exordio inicial y cuál es su propósito?

    -El exordio inicial es la parte en la que el estudiante debe captar la atención del público, normalmente mediante una historia o metáfora que ayude a entender la línea argumental del equipo. Su duración es de 30 a 40 segundos.

  • ¿Qué se debe evitar en la conclusión de un debate?

    -En la conclusión de un debate, se debe evitar introducir nuevos argumentos o datos que no hayan sido mencionados anteriormente.

  • ¿Qué es la refutación en un debate?

    -La refutación es la parte del debate donde se presentan evidencias para defender los argumentos propios y poner en duda los argumentos del equipo contrario.

  • ¿Cuáles son las fases del debate académico?

    -Las fases del debate académico son la preparación del debate, la introducción al debate, la argumentación, la contraargumentación y el cierre.

  • ¿Qué características debe tener un buen argumento?

    -Un buen argumento debe tener una afirmación, un razonamiento lógico y estar respaldado por evidencias concretas y verificables.

  • ¿Qué recomendaciones se dan para participar en un debate?

    -Se recomienda no imponer el punto de vista personal, no hablar en exceso, no burlarse de los demás, hablar con seguridad, escuchar atentamente y articular correctamente los sonidos.

  • ¿Qué herramientas pueden utilizarse para contextualizar el tema durante la introducción?

    -Se pueden usar definiciones, preguntas retóricas y otros recursos para contextualizar el tema del debate durante la introducción.

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