Физикл 2.0. Образ Жизни

Физическая Трансформация
4 Sept 202421:33

Summary

The video is abnormal, and we are working hard to fix it.
Please replace the link and try again.
The video is abnormal, and we are working hard to fix it.
Please replace the link and try again.

Q & A

  • Что такое внутренняя мотивация и как она отличается от внешней?

    -Внутренняя мотивация - это поиск того, что на самом деле важно и мотивирует нас снова и снова возвращаться к какой-то теме или действию. В отличие от внешней мотивации, которая может быть стимулом или вознаграждением, внутренняя мотивация является долгосрочным и устойчивым фактором, который поддерживает нашу активность, даже когда дела становятся сложными.

  • Какие этапы формирования образа жизни были описаны в нулевом видео?

    -В нулевом видео были описаны этапы формирования образа жизни, начиная с вдохновения, переходя через мотивацию и внешние стимулы, и акцентируется на том, что внешние стимулы не являются долгосрочными и могут не иметь большой силы.

  • Почему внешняя мотивация может быть неэффективной на долгосрочной основе?

    -Внешняя мотивация, такой как деньги или другие стимулы, может показаться мощной, но она не является долгосрочной, так как не учитывает внутренние ценности и убеждения человека. Она может не стимулировать человека продолжать действовать, когда условия изменяются или стимулы исчезают.

  • Что означает фраза 'Почему' в контексте поиска мотивации?

    -Фраза 'Почему' в контексте поиска мотивации направлена в прошлое и служит причиной того, что человек находится в данной ситуации. Это помогает понять, что лежит в основе текущего положения и может быть ключом к изменениям.

  • Что означает фраза 'Зачем' в контексте поиска мотивации?

    -Фраза 'Зачем' направлена в будущее и связана с целями и причинами действий. Это помогает определить, для чего человек совершает определенные действия и какие результаты он хочет достичь.

  • Какая разница между вопросами 'Почему' и 'Зачем'?

    -Вопрос 'Почему' направлен в прошлое и связан с причинами текущей ситуации, в то время как 'Зачем' направлен в будущее и связан с целями и причинами действий. Разница между ними заключается в том, что один анализирует прошлое, а другой сосредоточен на будущем и намерениях.

  • Какой метод был описан в видео для поиска глубоких причин проблем?

    -В видео был описан метод '5 почему', который позволяет выявлять самые глубокие и неочевидные проблемы, аналогичный методу, используемому в Toyota Motor Corporation для непрерывного совершенствования и устранения повторяющихся проблем.

  • Чем отличается поверхностное решение проблем от поиска корней?

    -Поверхностное решение проблем заключается в борьбе с симптомами, без устранения причины, что может привести к повторению проблем в будущем. Поиск корней же заключается в глубоких исследованиях причины проблемы для того, чтобы найти долгосрочное решение.

  • Какой пример был приведен в видео для иллюстрации поиска первопричины проблемы?

    -В видео был приведен пример проблемы с нехваткой денег, где поверхностными причинами могут быть маленькая зарплата или раздувание, а глубокими причинами - отсутствие финансового планирования и потребность в положительных эмоциях через покупки.

  • Чему сравнивается техника '5 почему' в контексте поиска первопричин?

    -Техника '5 почему' сравнивается с построением дома: как для дома нужен фундамент, так и для изменения образа жизни необходимы глубокие причины и убеждения, которые становятся основой для действий и изменений.

  • Какие задания предлагается выполнить для улучшения понимания собственных мотиваций?

    -Для улучшения понимания собственных мотиваций в видео предлагается выполнить упражнения в письменном виде, включающие в себя формулировку вопроса 'Почему' и 'Зачем', а также поиск первопричины своих проблем или ситуаций.

Outlines

The video is abnormal, and we are working hard to fix it.
Please replace the link and try again.

Mindmap

The video is abnormal, and we are working hard to fix it.
Please replace the link and try again.

Keywords

The video is abnormal, and we are working hard to fix it.
Please replace the link and try again.

Highlights

The video is abnormal, and we are working hard to fix it.
Please replace the link and try again.

Transcripts

play00:00

Привет и добро пожаловать в серию

play00:03

упражнений посвящённую

play00:05

формированию образа жизни

play00:08

погнали Итак для начала про внутреннюю

play00:12

мотивацию Я уже касался этой темы в

play00:15

нулевом видео я рассказывал про этапы

play00:18

формирования образа жизни как мы идём от

play00:21

вдохновения к мотивации и делал акцент

play00:25

некоторый на внешний Да потому что очень

play00:28

многие люди бы какой-то идее Да вот

play00:31

хреново было бы вписываюсь начинаю новую

play00:34

жизнь но зачастую внешняя мотивация

play00:38

кстати говоря не только мотивация но и

play00:40

стимуляция Да когда тебя стимулируют

play00:43

каким-то действием сподвигает Хочешь ты

play00:45

этого или нет или пытаются

play00:47

замотивировать деньгами не имеет такой

play00:51

уж большой силы или имеет достаточно

play00:53

большую силу но не является долгосрочной

play00:55

и с другой стороны у нас есть внутренняя

play00:58

мотивация это поиск то что по-настоящему

play01:01

важно а что нас мотивирует раз за разом

play01:05

возвращаться к какой-то теме если не

play01:08

получилось что нас сподвигает к тому

play01:11

чтобы продолжать действовать когда

play01:12

трудно и тяжело внутренняя мотивация и

play01:16

Да мы там касались темы силы воли

play01:19

дисциплины тому что в любом случае

play01:22

придётся приложить усилия мы говорили

play01:25

ещё и про убеждения и ценности про

play01:27

альтернативный взгляд но тем не менее

play01:30

внутренняя мотивация - это что-то

play01:33

очень-очень важное это такое устойчивое

play01:36

топливо для действий изменений на одной

play01:40

мотивации далеко не уедешь понятно что

play01:42

нужны вполне конкретные действия но

play01:44

конкретных действий в физик очень много

play01:47

а вот вот этой подпитки

play01:50

Да вот она требуется и я не смогу это

play01:55

дать заочно Никто не сможет тебе нужно

play01:58

нащупать вот это са важное внутри себя

play02:02

а поэтому эта неделя и следующая

play02:06

посвящена ответам на очень интересные

play02:09

вопросы на Почему И зачем русский язык в

play02:14

этом смысле позволяет быть очень гибким

play02:17

и очень точно это спрашивать потому что

play02:19

в английском это просто Why find your

play02:22

обнаруж свои причины Да это сразу и про

play02:26

Почему и про Зачем Но между ними есть

play02:30

достаточно существенная разница потому

play02:32

что вопрос почему направлен в прошлое

play02:36

что служит

play02:38

причиной того что ты здесь что ты в

play02:41

физике А вот зачем он направлен в

play02:44

будущее то есть мы вот это делаем для

play02:47

чего для того чтобы что это очень

play02:51

хорошая очень классная формулировка

play02:53

вопроса видео первая неделя конечно же

play02:56

дат

play03:00

для размышления и Это скорее более

play03:03

широкий взгляд то чему служит в

play03:07

частности phal 2 Но необходимо найти

play03:10

свои личные мотивации не которые

play03:14

касаются всего хорошего Мы за всё

play03:17

хорошее против всего плохого А вот зачем

play03:19

это мне зачем мне трансформировать себя

play03:22

Зачем мне прилагать все эти

play03:23

усилия Поэтому если мы сопоставим вот

play03:27

эти Почему и зачем

play03:30

же важнее но он должен базироваться на

play03:32

чем-то твёрдом и вот почему поиск

play03:35

фундаментальных причин является как раз

play03:39

той самой плотной основой это как мы

play03:41

будем строить дом с каким-то назначением

play03:45

Зачем он нам там будут офисы там будет

play03:48

жильё или это будет Маяк который будет

play03:51

там не знаю светить в море и указывать

play03:53

путь

play03:54

кораблям тем не менее нужен фундамент

play03:57

это фунда будем создавать

play04:01

поверхностный ответ на вопрос почему

play04:03

находится очень легко Почему ты физик

play04:06

заре Заре прил

play04:08

физил всё не так

play04:11

просто поиск первой причине это на самом

play04:14

деле

play04:17

бизнесом жизни для каких-то подобных вот

play04:20

факторов Да нашей

play04:23

повседневности

play04:25

при

play04:28

при причина самого глубокого уровня

play04:31

которая запускает причинно-следственную

play04:34

реакцию которая в конечном итоге

play04:36

приводит к проблеме или к целому Спектру

play04:39

проблем которые уже на поверхности

play04:42

а решение поверхностных проблем Это

play04:46

лечение симптомов а не самой болезни

play04:50

поэтому подх дну на несколько кило для

play04:53

того чтобы подготовиться к корпоративу

play04:56

это мы уже работаем с симптомом а

play05:00

точно так же как мы можем да нарисовать

play05:03

более красивое лицо надеть утягивающий

play05:05

корсет или вот как в примере с не очень

play05:08

грамотным достижением поставленной

play05:11

цели вылезти из кожи для того чтобы там

play05:14

показать нужную цифру на весах но в

play05:16

реальности её не сделать а просто

play05:18

сманить весом да Для того чтобы

play05:21

поставить галочку Да что я могу там

play05:23

показать НАСА нужную цифру поэтому Вот

play05:27

эталонный пример того как работает у нас

play05:30

есть какая-то очевидная проблема у нас

play05:32

есть симптомы этой проблемы и симптомы -

play05:35

это тоже очень важная часть типа вот как

play05:37

она себя проявляет и дальше Глядя на эти

play05:41

симптомы мы ищем возможную первопричину

play05:44

и их обычно очень много и пропуская их

play05:48

через дополнительные вопросы Мы в итоге

play05:52

обнаруживаем реальную первопричину или

play05:57

первопричины давайка перем к примеру А я

play06:01

бы сказал

play06:02

что среди множества потенциальных причин

play06:05

Ну то есть большинство реально являются

play06:07

ошибочными и как правило если задать

play06:10

достаточное количество уточняющих

play06:11

вопросов человек в принципе понимает да

play06:13

что ну здесь Он врёт сам себе врёт

play06:17

другим что-то э звучит прикольно и

play06:21

особенно особенно если эта причина ещё и

play06:23

а снимает с человека ответственность то

play06:25

это вообще идеально Но как правило

play06:27

Корневая причина она глубоко личная она

play06:30

повия поэтому может быть не одна Может

play06:33

быть две и вот здесь пример с двумя

play06:35

пример я осознанно привожу примеры не

play06:39

про фигуру не про фитнес потому что л

play06:43

про здоровье про тело про картинку это

play06:45

будут твои ответы Мне важно не давать

play06:49

тебе слишком много пищи для размышлений

play06:51

которую я уже проживал за тебя Вот такая

play06:54

аналогия пример не хватает денег

play06:57

симптомы в конце меся

play07:00

кредитку вообще много кредитов и набираю

play07:03

ещё и совершаю импульсивные

play07:07

покупки попробуем пройтись по причинам

play07:10

например начинаем с первой Да в конце

play07:12

месяца залезаю в кредитку

play07:14

А возможная причина маленькая зарплата

play07:18

сопоставляют Да нет не маленькая Я в

play07:20

рынке Ну должно быть

play07:22

Окей

play07:24

хорошо возможно первая причина да живу

play07:28

не посредствам

play07:29

и поэтому симптом залезаю в кредитку и

play07:33

поэтому ещё добираю кредиты оценка Да

play07:37

нет но вообще-то я не

play07:42

раздувают неподходящая причина а смотрим

play07:47

дальше отсутствие финансового

play07:50

планирования да кажется это оно у меня

play07:54

достаточно денег Но я не умею с ними

play07:57

обращаться И наконец от совершая сильные

play08:00

покупки Я получаю приятные эмоции через

play08:03

покупки мне не хватает каких-то ярких и

play08:06

приятных эмоций Я их получаю через Вот

play08:08

это и кажется Да действительно

play08:10

обнаружена ещё одна Корневая

play08:13

причина Таким образом у нас две

play08:15

потенциальные пер причины которые не

play08:17

имеют отношения к реальности две которые

play08:20

имеют и они называются Я не умею

play08:24

планировать ивино

play08:29

положительных эмоций и вот это уже

play08:32

например совсем не про деньги

play08:34

а про то что там ещё в жизни можно

play08:37

поправить Да за счёт чего их можно ещё

play08:39

получать А вот последствия да то что

play08:43

образуется хроническая нехватка денег

play08:46

другой пример не повышают на работе

play08:49

беда-беда проблема а не ценят вот это

play08:53

вот всё симптомы годами нет повышения а

play08:56

нет прибавок к зарплате Ну или какая-то

play08:58

минимальная индексация и просто не

play09:00

замечает руководство там не отмечает

play09:02

работу и так

play09:05

далее может быть продвигают

play09:09

своих смотрим оцениваем Ну нет кажется

play09:13

нет продвигают Там не только каких-то

play09:15

избранных и тем с кем спит руководство и

play09:18

вот это всё А может быть просто нет

play09:21

вакансий нет смотрим вакансии

play09:24

есть следующая причина меня не хватает

play09:27

компетенций Вау кажется да кажется это

play09:31

правда и может быть ещё одну рассмотрим

play09:35

Да почему нету там ни прибавок ни

play09:37

продвижения руководство не замечает я не

play09:39

проявляю инициативу Я не разговариваю о

play09:43

повышении Я не разговариваю о продвижени

play09:46

и наконец я не взвалил на себя трудные

play09:49

проекты У меня нет запроса на то чтобы

play09:52

сказать за это никто не хочет браться я

play09:55

возьмусь и сделаю и опять нали

play10:00

при одна из которых я не повышаю

play10:02

собственную

play10:03

квалификацию а следовало бы более

play10:06

компетентные люди берут должности и я

play10:10

избегаю трудной ответственности А те кто

play10:12

не

play10:13

избегают Они как раз на более

play10:17

оплачиваемых и перспективных должностях

play10:19

они растут вот пожалуйста два примера

play10:22

работы кото

play10:28

обе может разобраться техника п Почему

play10:31

которая сращивается вот с тем методом

play10:33

который я показал сейчас а ну я её

play10:36

называю 5 плюс Почему Потому что питью

play10:38

мы ограничиваться не будем а значит эта

play10:40

техника пришла из Toyota Motor

play10:42

Corporation она призвана выявлять самые

play10:45

глубокие и неочевидные проблемы которые

play10:48

как бы являются болезнью А и она

play10:51

применяется вместо того чтобы чинить вот

play10:54

эти вот поверхностные Да какие-то

play10:56

подставлять костыли находить В общем

play10:58

находить те решения которые позволяют

play11:01

устранить вот эти вот симптомы вот эти

play11:03

поверхностные проблемы и так чтобы они

play11:06

не повторялись в будущем И это часть вот

play11:09

этой идеологии кайзен идеологии

play11:12

непрерывного

play11:13

совершенствования очень сильно

play11:15

рекомендую вообще вот подобный Взгляд на

play11:18

вещи и подобные принципы брать на

play11:19

вооружение

play11:20

а отталкиваясь от тех же самых примеров

play11:24

берём поверхностную проблему не повышают

play11:26

а смотрим на симптоматику

play11:30

Почему не повышают сечас мы пойм по

play11:33

одной

play11:34

линии почему меня не повышают на работе

play11:36

добавили Почему

play11:38

Да потому что меня не замечает

play11:41

руководство почему меня не замечает

play11:45

руководство Потому что я не проявляю

play11:48

себя и не беру инициативу в свои руки

play11:51

почему я не проявляю себя Потому что я

play11:55

боюсь не справи исте Потера

play11:59

какой-то шанс потерять репутацию какого

play12:03

серьёзного специалиста который там сидит

play12:04

в своём углу и делает очень важное дело

play12:07

А почему я боюсь не справиться потому

play12:11

что у меня не хватает компетенций и

play12:13

Обрати внимание это как раз ответ из

play12:15

параллельной веткой который на самом

play12:17

деле там Нашёлся бы раньше но у нас

play12:20

получилось две линии и они всё равно

play12:22

сошлись в одной перво наиболее важной и

play12:27

так мы находим которой нужно работать в

play12:30

основном и которая скорее всего смягчит

play12:32

или решит проблемы в других местах а как

play12:36

я уже сказал лучше не ограничиваться

play12:39

питью вообще можно сделать столько

play12:40

сколько надо и даже обнаружив вот эту

play12:43

корневую причину глубинную причину можно

play12:46

продолжать А О'кей Почему у меня не

play12:49

хватает компетенций Я не занимаюсь

play12:52

самообразованием Почему я не занимаюсь

play12:56

самообразованием И мы продолжаем копать

play12:58

копать выкапывать Обязательно будут

play13:00

отмазки Обязательно будут обстоятельства

play13:03

почему жизнь так сложилась А вот я бы

play13:05

обязательно учился я не учусь вот здесь

play13:07

очень сильно важна А честность с собой

play13:11

про чтобы продолжать продолжать копать

play13:13

вглубь

play13:15

непосредственно задание а строим дерево

play13:18

поиска первопричины для вопроса Почему я

play13:22

не в форме Почему я зажирели

play13:24

зажирели вот здесь очень важно а

play13:30

нужно этот вопрос почему сформулировать

play13:33

самостоятельно Ну то есть это не я тебя

play13:36

спрашиваю почему почему ты хочешь

play13:38

похудеть или почему ты не в форме Почему

play13:41

ты оказался или оказалась в физик

play13:44

Сформулируй для себя Почему я в физик

play13:48

Почему я

play13:50

там в общем твой вопрос не прива

play13:56

жен в касаться твоей цели так как здесь

play14:01

большинство людей пришли за похудением

play14:03

скорее всего этот вопрос непосредственно

play14:05

касается похудения А ну тем кто замас

play14:09

набором тоже можете прогнать Хотя скорее

play14:11

всего здесь у вас какие-то более

play14:12

очевидные причины и понятные лучше всё

play14:14

равно сделать

play14:16

а смотрим симптоматику меня не я себя не

play14:20

устраиваю там

play14:22

Почему и дальше начинается собственные

play14:25

симптомы жир свисает не в тех местах

play14:29

через ремень перевешивает вот как тесто

play14:31

из из кастрюльки Мне не нравятся они

play14:35

некрасиво обрезаю там не знаю фотки

play14:38

после того как Они сделаны прежде чем

play14:39

выложить

play14:41

их в приложение для знакомств анализы

play14:44

крови не устраивают жор постоянный Да

play14:48

а симптоматика окей далее выписываем

play14:53

потенциальные причины И здесь тоже очень

play14:56

поверхностные примеры Пожалуйста найди

play14:59

свои потенциальные причины моей не

play15:03

формы у нас все такие неважно в семье в

play15:07

городе в роду вот

play15:09

где-то после родов получилось типа

play15:11

Почему ты не форме после родов причина

play15:15

причина

play15:17

гормоны стресс там заден короче

play15:21

пожалуйста на твоё

play15:24

усмотрение выписываем то что реально про

play15:26

тебя и думаешь что про тебя сим

play15:30

причины которые ты считаешь реальными и

play15:33

по каждой это из этих веток

play15:36

задаём пять Почему и если надо намного

play15:39

больше пяти раз

play15:41

почему одни ветки очень быстро станут

play15:45

абсурдными идут в тупик Ну просто станет

play15:48

понятно что ну это чушь Она имеет очень

play15:51

мало отношения к реальности и можно

play15:53

просто не продолжать с другие выт

play15:59

причины часть веток может точно также

play16:02

сойтись в одной какой-то важной перво

play16:05

причине или в двух посмотрим или в трёх

play16:09

мало ли у кого-то и даже обнаружив эту

play16:13

первопричину эту глубинную причину

play16:16

которая вот пустила твою физическую

play16:18

форму Под откос вот по поводу неё дальше

play16:22

Попробуй продолжить с этими Почему И вот

play16:24

покопать покопать ещ глубже это очень

play16:28

важно

play16:29

для дальнейших действий Вот это убирает

play16:33

поверхностный уровень типа ну жирный

play16:36

сталл пришёл понятно что здесь вот умеют

play16:39

и вот лучше И мне

play16:41

посоветовали Мне посоветовали у видео

play16:45

всё поверхностный уровень есть глубина

play16:47

есть вот э вот самая причина почему оно

play16:50

всё вот так получилось Давай её

play16:52

искать и

play16:59

рать с этим типом упражнений Это задание

play17:02

выполняется Наедине с собой в письменном

play17:04

виде То есть это такая своеобразная

play17:07

форма

play17:08

терапии очень интересные исследования

play17:10

говорят о психотерапии Потому что

play17:12

некоторые показывают что она Ну как

play17:14

будто бы не так уж хорошо работает а с

play17:16

другой стороны как раз из того что

play17:18

протестирована именно она и работает там

play17:21

когнитивно-поведенческая терапия и вот

play17:24

это что важно

play17:29

эффект имеет само беседа то есть

play17:31

исследование которое критикуют это когда

play17:33

например терапевта заменяли на актра на

play17:36

какие-то иные суррогаты человек всё

play17:38

равно получал эффекты субъективные

play17:40

облегчение и так далее поэтому мы не

play17:43

говорим о том что терапия неэффективно

play17:45

Лично я считаю что это очень эффективная

play17:46

штука но зависит от специалиста того

play17:48

человека который направляет твои мысли

play17:52

пока ты проговаривает их

play17:55

перебирай формат это су

play17:59

ты выстраивал ную логику ты

play18:01

подсвечивает достаёшь что-то такое что

play18:04

раньше Казалось не очевидным Да особенно

play18:08

когда идёшь глуб поэтому это вот такая

play18:11

форма работы с собой своеобразная

play18:13

терапия а которая несомненно работает

play18:17

поэтому сам с собой в письменном

play18:20

виде нужно дать себе столько времени

play18:23

сколько нужно себе дать как правило это

play18:25

занимает 10120 минут но если вдруг у

play18:28

тебя там много работы и надо идти в

play18:31

глубину Пожалуйста пусть займёт столько

play18:34

времени сколько нужно вот эти упражнения

play18:37

лучше делать не формально а очень

play18:40

качественно они могут буквально повлиять

play18:41

на твою жизнь Вот вот буквально её

play18:43

изменить в лучшем лучшую сторону а

play18:46

начиная с момента

play18:48

сейчас не очень важно где ты это

play18:50

выполняешь руками в тетрадке в

play18:52

электронном виде в заметках телефона а

play18:55

Полный порядок с электронным форматом

play18:57

Тем более что тебе эти упражнения

play18:58

сдавать

play18:59

вот а и сдать можно только в письменном

play19:01

виде в печатном далее задание сдаётся в

play19:06

приложении в разделе мой образ жизни

play19:09

которая типа есть на главном экране

play19:13

новые задания будут появляться

play19:14

еженедельно но из-за специфики формата

play19:17

ты будешь иметь доступ к прошлым

play19:19

заданиям чтобы можно было вернуться

play19:22

перечитать то что ты написал или

play19:23

написала это тоже очень важно твой ответ

play19:30

Поэтому если в тексте есть какая-то

play19:33

чувствительная информация Ну ты до копал

play19:36

или

play19:38

докопалась бы делиться с куратором

play19:41

никаких проблем этот кусочек там убираем

play19:44

вырезаем в крайнем случае ставим

play19:46

какие-нибудь там три точечки Всё если

play19:48

какая-то информация Слишком

play19:51

чувствительна По поводу переживаешь

play19:54

думаешь что это как-то тебе подумают не

play19:56

так слишком большая у ВС исключаем очень

play20:00

самое главное и важное то что ты сам или

play20:04

сама это вытащила это увидел всё с этим

play20:06

уже полный порядок куратор не даёт

play20:10

обратной связи по этим заданиям они

play20:12

предназначены для самостоятельной работы

play20:15

Однако данные

play20:17

задания они значительно помогают помочь

play20:21

твоей мотивации твои

play20:24

при твои цели в общем они значите пот

play20:29

Ну и конечно же они создают более

play20:32

качественную коммуникацию между

play20:34

куратором и участником Ну потому что ты

play20:36

понимаешь что человек делает Зачем он

play20:38

это

play20:39

делает ты можешь обсуждать это с

play20:42

куратором или куратор может обсуждать

play20:44

это с тобой но это именно формат беседы

play20:48

может быть куратор захочет поделиться

play20:51

своим личным опытом может быть не

play20:52

захочет Я прошу от него не требовать

play20:55

какой-либо реакции Но если вам захочется

play20:58

об этом поговорить почему бы и нет а

play21:00

просто не жди обратной связи от куратора

play21:04

или не жди Советов он не является

play21:07

психологом о не является психотерапевтом

play21:10

он не является

play21:11

коучем мотиватором

play21:14

достигатор никем из этих людей не

play21:18

является поэтому советы обратная связь

play21:21

не предусмотрена это именно

play21:23

самостоятельная работа на это у меня вс

play21:28

обнимаю и до встречи на следующей неделе

Rate This

5.0 / 5 (0 votes)

Связанные теги
мотивацияобраз жизниличностный ростсамообразованиефинансовое планированиездоровый образ жизникорпоративное развитиекайзенпсихологические упражнениясамоанализ