🤗🚀Etapas del APRENDIZAJE MATEMÁTICO en educación INICIAL🥰🥰

Mundo Inicial

10 Aug 202209:02

Summary

TLDREste video educativo presenta las etapas del aprendizaje matemático en los niños. Comienza explicando cómo los bebés, desde los 0 a 2 años, desarrollan habilidades matemáticas iniciales a través de la exploración sensorial. Luego, de los 2 a 7 años, los niños comienzan a desarrollar el pensamiento abstracto y comprenden conceptos básicos como sumar y restar. De los 7 a 11 años, adquieren habilidades más avanzadas, como el uso de operaciones matemáticas. Finalmente, desde los 12 años en adelante, el pensamiento abstracto se consolida, permitiéndoles manejar símbolos matemáticos y realizar cálculos complejos.

Takeaways

👶 La primera etapa del aprendizaje matemático es de 0 a 2 años, donde los niños empiezan a familiarizarse con objetos a través de sus sentidos.
🧠 Durante la primera etapa, los niños desarrollan la comprensión de la cantidad a través de la manipulación de objetos.
👨‍👩‍👧‍👦 Se recomienda a los padres y cuidadores proveer oportunidades para que los niños desarrollen habilidades matemáticas tempranas.
🔢 La segunda etapa es de 2 a 7 años, donde los niños desarrollan pensamiento abstracto y recuerdan cifras cortas.
📈 En la segunda etapa, los niños comienzan a entender conceptos matemáticos básicos como sumar, restar y contar.
👀 A pesar de su pensamiento abstracto, en esta etapa los niños todavía dependen de sus sentidos para la adquisición matemática.
📚 La tercera etapa del aprendizaje matemático es de 7 a 11 años, donde los niños comprenden y desarrollan sus propios conceptos matemáticos.
🤔 En la tercera etapa, los niños desarrollan pensamiento operativo y pueden deducir cambios en colecciones de objetos.
📏 También en esta etapa, los niños pueden distinguir características de objetos y figuras por sus características.
📘 La cuarta etapa del aprendizaje matemático comienza a los 12 años, donde los estudiantes relacionan conceptos matemáticos con símbolos y pueden formular hipótesis.
👩‍🏫 Se sugiere a los maestros fortalecer habilidades matemáticas a través de diferentes estrategias y enseñar que la matemática es útil en la vida real.

Q & A

¿Cuál es el objetivo principal del video?
-El objetivo del video es compartir información sobre las diferentes etapas del aprendizaje matemático en los niños, desde el nacimiento hasta los 12 años y más, explicando qué habilidades matemáticas desarrollan en cada etapa.
¿En qué consiste la primera etapa del aprendizaje matemático?
-La primera etapa del aprendizaje matemático ocurre entre los 0 y 2 años, cuando los niños comienzan a familiarizarse con los objetos a través de los sentidos, explorándolos mediante actividades como tocar, manipular y observar sus colores, tamaños y volúmenes.
¿Cómo pueden los cuidadores y madres apoyar el desarrollo matemático en la primera etapa?
-Pueden proporcionar a los niños una variedad de objetos con diferentes texturas, colores, tamaños y volúmenes para estimular el desarrollo de habilidades matemáticas tempranas.
¿Qué habilidades matemáticas desarrollan los niños entre los 2 y 7 años?
-En esta etapa, los niños comienzan a desarrollar el pensamiento abstracto, pudiendo pensar en objetos y cantidades sin necesidad de tenerlos físicamente. También aprenden conceptos como sumar, restar y contar, aunque aún dependen de los sentidos.
¿Qué papel juegan los sentidos en la segunda etapa del aprendizaje matemático?
-Aunque los niños comienzan a desarrollar el pensamiento abstracto, su comprensión matemática sigue estando influenciada por los sentidos, ya que tienden a guiarse por el volumen y el espacio que ocupan los objetos más que por su cantidad.
¿Cómo se desarrolla el aprendizaje matemático entre los 7 y 11 años?
-En esta etapa, los niños comprenden conceptos matemáticos básicos y utilizan el pensamiento abstracto para deducir cambios en colecciones de objetos al agregar o quitar elementos. También desarrollan un pensamiento más operativo y son capaces de distinguir características matemáticas de los objetos.
¿Qué diferencia a la tercera etapa de las anteriores en cuanto al desarrollo del pensamiento matemático?
-En la tercera etapa, los niños dependen menos de los sentidos y más del pensamiento abstracto y operativo para comprender y deducir conceptos matemáticos, como cambios en colecciones de objetos.
¿Cómo pueden los maestros apoyar el desarrollo matemático en la tercera etapa?
-Se recomienda que los maestros utilicen diversas estrategias para fortalecer las habilidades matemáticas, fomentando la comprensión de los conceptos básicos y mostrando cómo las matemáticas se aplican en la vida diaria.
¿Qué caracteriza a la cuarta etapa del aprendizaje matemático?
-En la cuarta etapa, que comienza a partir de los 12 años, los estudiantes ya no necesitan apoyarse en objetos físicos para manejar ideas matemáticas. Su pensamiento abstracto y operativo está más consolidado, lo que les permite calcular, formular hipótesis y relacionar conceptos matemáticos con sus símbolos.
¿Cuál es la importancia de conocer las etapas del aprendizaje matemático según el video?
-Conocer las etapas del aprendizaje matemático permite a maestros y cuidadores estimular las habilidades matemáticas de los niños de manera coherente desde una edad temprana, formando estudiantes que utilicen estas habilidades en su vida diaria.

Outlines

00:00

📚 Etapas del aprendizaje matemático desde la infancia

El vídeo comienza explicando que la matemática es una ciencia fundamental para entender el mundo. Se menciona que el aprendizaje matemático comienza en la infancia, con la primera etapa de aprendizaje matemático que abarca de los 0 a 2 años de edad. En esta etapa, los niños y niñas empiezan a familiarizarse con objetos a través de sus sentidos, manipulando y explorando para comprender la cantidad y el tamaño. Aunque a menudo se equivocan, su entorno familiar es crucial para desarrollar habilidades matemáticas básicas. Se sugiere que los padres y cuidadores deben proporcionar una variedad de objetos con diferentes texturas, colores y tamaños para fomentar el desarrollo de estas habilidades.

05:00

🎓 Desarrollo de habilidades matemáticas en la educación infantil

El vídeo continúa describiendo la segunda etapa del aprendizaje matemático, que se extiende de los 2 a 7 años de edad. Durante este período, los niños desarrollan pensamiento abstracto y pueden pensar en objetos y cantidades sin tenerlos presentes. Recuerdan cifras cortas y comienzan a entender conceptos matemáticos básicos como la suma, la resta y la igualdad. Aunque su pensamiento sigue siendo sensible a los sentidos, este es un momento crucial para el desarrollo de habilidades matemáticas. Se sugiere que los educadores en jardines de infantes y escuelas primarias deben fomentar el aprendizaje matemático a través de actividades que desarrollen nociones de cantidad y espacio. La tercera etapa comienza a los 7 años y se centra en el pensamiento abstracto y la capacidad de deducir cambios en colecciones de objetos. Los niños en esta etapa desarrollan pensamiento operativo y pueden distinguir características de objetos y figuras. Se enfatiza la importancia de fortalecer estas habilidades a través de estrategias educativas en la vida escolar. Finalmente, se menciona la cuarta etapa, que comienza a los 12 años, donde los estudiantes ya pueden manejar ideas matemáticas sin la necesidad de objetos físicos y relacionan conceptos matemáticos con símbolos, calculando y formulando hipótesis.

Mindmap

Keywords

💡Educación matemática

La educación matemática se refiere al proceso de enseñar y aprender conceptos matemáticos. En el video, se destaca la importancia de entender las diferentes etapas a través de las cuales los niños y niñas adquieren conocimientos matemáticos, desde la infancia hasta la edad escolar.

💡Etapas del aprendizaje matemático

Las etapas del aprendizaje matemático son periodos específicos del desarrollo donde se adquieren habilidades matemáticas diferentes. El video describe cuatro etapas, desde los 0 a 2 años hasta los 12 años en adelante, cada una con habilidades y conceptos matemáticos específicos que se desarrollan.

💡Pensamiento abstracto

El pensamiento abstracto es la capacidad de pensar en conceptos y objetos sin necesidad de tenerlos presentes físicamente. En el video, se menciona que a partir de los 2 años, los niños comienzan a desarrollar este tipo de pensamiento, lo que les permite manipular cantidades y objetos en su mente.

💡Adquisición de habilidades

La adquisición de habilidades se refiere al proceso de aprender y dominar nuevas capacidades. En el contexto del video, se habla de cómo a medida que los niños crecen, adquieren habilidades matemáticas que les permiten entender y resolver problemas de manera más compleja.

💡Conceptos matemáticos

Los conceptos matemáticos son los principios básicos sobre los que se construye la matemática, como la suma, la resta, la igualdad y el conteo. El video explica cómo a medida que los niños avanzan en sus etapas de aprendizaje, comienzan a comprender y aplicar estos conceptos.

💡Desarrollo cognitivo

El desarrollo cognitivo es el proceso por el cual se adquieren habilidades mentales, como la atención, la memoria y el razonamiento. El video destaca cómo el desarrollo cognitivo de los niños influye en su capacidad para aprender matemáticas a lo largo de sus diferentes etapas de vida.

💡Habilidades matemáticas

Las habilidades matemáticas son las capacidades que permiten a una persona entender y trabajar con números, cantidades, formas y patrones. En el video, se enfatiza en la importancia de desarrollar estas habilidades desde temprana edad para un rendimiento matemático futuro.

💡Actividades sensoriales

Las actividades sensoriales son aquellas que involucran y desarrollan los sentidos de los niños. En la primera etapa del aprendizaje matemático, mencionada en el video, los niños aprenden a través de la manipulación de objetos, lo que les permite desarrollar su comprensión de cantidades y medidas.

💡Entorno educativo

El entorno educativo se refiere a los lugares y condiciones donde se lleva a cabo la enseñanza y el aprendizaje. El video sugiere que tanto en el hogar como en la escuela, se debe fomentar un entorno que apoye el desarrollo de habilidades matemáticas en los niños.

💡Estrategias de enseñanza

Las estrategias de enseñanza son los métodos y técnicas utilizadas por los educadores para impartir conocimientos de manera efectiva. El video menciona la importancia de emplear diferentes estrategias para fortalecer las habilidades matemáticas en los niños a medida que avanzan en sus etapas de aprendizaje.

Highlights

Se comparte un vídeo sobre las etapas del aprendizaje matemático.

La matemática es una ciencia que ayuda a entender el mundo.

El aprendizaje matemático comienza desde las edades tempranas.

La primera etapa del aprendizaje matemático es de 0 a 2 años, donde los niños familiarizan con objetos a través de los sentidos.

En la primera etapa, los niños aprenden a diferenciar cantidades a través de la distribución, tamaño y color de los objetos.

Se sugiere a madres y cuidadoras brindar oportunidades para desarrollar habilidades matemáticas temprana.

La segunda etapa es de 2 a 7 años, donde se desarrolla el pensamiento abstracto y se aprenden conceptos matemáticos básicos.

Los niños de 2 a 7 años pueden recordar cifras cortas y realizar operaciones básicas de matemáticas.

La tercera etapa es a partir de los 7 años, donde los niños comprenden conceptos matemáticos y desarrollan pensamiento abstracto.

En la tercera etapa, los niños pueden distinguir características de objetos y figuras, pero aún dependen de los sentidos.

Se sugiere fortalecer habilidades matemáticas en la etapa escolar con diferentes estrategias.

La cuarta etapa comienza a los 12 años, donde los estudiantes manejan ideas matemáticas sin necesidad de objetos.

En la cuarta etapa, los estudiantes relacionan conceptos matemáticos con símbolos y pueden formular hipótesis.

El vídeo ofrece información valiosa para maestras y educadores para estimular el aprendizaje matemático desde temprana edad.

Se enfatiza la importancia de brindar conocimientos matemáticos para la vida y el desarrollo de futuras habilidades.

El vídeo concluye con una invitación a suscribirse al canal y compartir los contenidos.