GENRE MAKRO & GENRE MIKRO (JENIS TEKS) DALAM BAHASA INDONESIA | PART 1
Summary
TLDRThis video script discusses the macro and micro genres in Indonesian language learning at higher education institutions. It explains that genre refers to types of texts, emphasizing that texts are social processes aimed at achieving goals. The script differentiates between macro genres, which are broad text types like academic papers, and micro genres, which are smaller text types like exposition or argumentation found within larger texts. The video aims to clarify the concept of genre and its significance in language education.
Takeaways
- 🎵 The script discusses the concept of 'genre' in relation to language learning in Indonesian higher education, drawing parallels to music genres.
- 📚 The term 'genre' in the Indonesian language is defined as a type or category of literature based on its form or literary style, such as prose and poetry.
- 🎼 In music, 'genre' emphasizes the patterns or techniques used, whereas in literature, it focuses on the type of writing or literature.
- 📈 The script introduces the idea of genre in language learning as a type of text that is goal-oriented and involves social interaction.
- 🤝 Genre is described as a social process involving text types with others to achieve goals, emphasizing the social, goal-oriented, and step-by-step nature of text.
- 🧠 Text is not just written language; it can also be spoken or a combination, and it represents a contextual meaning structured in a certain way.
- 🌐 Text exists in the mind as various genres before manifesting as spoken or written language, influenced by the process of language acquisition.
- 📘 The script explains that genre is involved in the social process of learning and achieving goals, such as becoming smart through step-by-step learning processes.
- 📑 In higher education, Indonesian language studies include exploring various text types to identify, understand, and create academic or scientific texts.
- 📚 The academic texts like theses, dissertations, and research reports are examples of macro genres, which encompass micro genres like descriptive, expository, and argumentative texts.
- 🔍 The script differentiates between macro and micro genres, with macro genres being broader and encompassing smaller, more specific micro genres.
Q & A
What is the main topic discussed in the video?
-The main topic discussed in the video is the concept of macro and micro genres in the context of Indonesian language learning at higher education institutions.
What is the general meaning of the term 'genre'?
-The term 'genre' is generally used to refer to categories or types, most commonly associated with different styles of music such as pop, jazz, funk, and rock.
How is 'genre' defined in the context of literature according to the Indonesian dictionary?
-In the context of literature, 'genre' is defined as a noun or object word from the field of literature, meaning a type, style, or group of literature based on its form or literary variety, such as prose and poetry.
What is the difference between macro and micro genres as explained in the video?
-Macro genres are large and broad types of texts, while micro genres are smaller or more specific types of texts. The video explains that macro genres encompass various micro genres.
What is the role of genre in language learning?
-In language learning, genre refers to the type of text and is considered a step-by-step, goal-oriented social process where we engage with others to achieve something.
Why is text considered a social process?
-Text is considered a social process because it involves interaction with others and is used to achieve goals, which are often accomplished step by step.
What is the broader purpose of learning different genres in higher education?
-The broader purpose of learning different genres in higher education is to enable students to identify, understand, and create academic or scientific texts, such as theses, dissertations, and academic papers.
What are some examples of macro genres in academic writing?
-Examples of macro genres in academic writing include theses, dissertations, textbooks, papers, proposals, and research reports.
How do micro genres function within macro genres?
-Micro genres function within macro genres as specific types of texts that serve particular purposes, such as exposition, description, and argumentation, which are necessary for a complete understanding of the content in a macro genre like a textbook.
Why is the Indonesian language still a compulsory subject in higher education?
-The Indonesian language remains a compulsory subject in higher education because it is essential for students to be able to create academic texts, such as theses and dissertations, which are required for graduation.
What is the significance of understanding both macro and micro genres in language education?
-Understanding both macro and micro genres in language education is significant because it allows students to comprehend the structure and purpose of various texts, which is crucial for academic success and effective communication.
Outlines
📚 Introduction to Genres in Language Learning
The speaker, Stefani, introduces the concept of macro and micro genres in the context of Indonesian language learning at universities. The term 'genre' is commonly associated with music styles but is also used in literature to define types of texts. According to the Indonesian dictionary (KBBI), genre refers to types or groups of literature based on their form or literary style. Stefani borrows insights from J.R. Martin and David Rose, suggesting that genre is a social process oriented towards achieving goals through text types. This involves social interaction, goal orientation, and step-by-step progression. Texts are not just written or spoken language but are structured units of language that convey contextual meanings. Before manifesting as speech or writing, texts exist in our minds, influenced by various genres acquired through language learning. The example of learning to read illustrates the step-by-step social process of using texts to achieve goals.
🔍 Exploring Macro and Micro Genres in Academic Texts
Stefani further discusses the application of macro and micro genres, particularly in academic texts. Drawing from KBBI, 'macro' implies something large and 'micro' implies something small. Macro genres encompass broader categories of texts, while micro genres are more specific. In the context of Indonesian language studies at universities, students are taught to explore various text types to identify, understand, and create academic or scientific texts, such as theses and dissertations. These academic texts are examples of macro genres, which include micro genres like descriptive, expository, and argumentative texts. The video explains that macro genres act as umbrellas for micro genres, with each playing a specific role in conveying academic content. The necessity of understanding these genres is underscored by their practical application in creating scholarly works, which is a requirement for obtaining academic degrees.
Mindmap
Keywords
💡Genre
💡Macro Genre
💡Micro Genre
💡Social Process
💡Goal-Oriented
💡Stage
💡Text
💡Academic Text
💡Language Acquisition
💡Interact
💡Pembelajaran Bahasa Indonesia
Highlights
Genre in language learning refers to types of texts, similar to music genres.
In the context of literature, genre refers to types or groups of literature based on form or literary variety.
Genre in music emphasizes patterns or techniques used in music.
Genre in language learning is a type of text that is goal-oriented and social.
Genre involves a step-by-step process to achieve goals through social interaction with others.
Texts are not just written language but can also be spoken or a combination of both.
Texts are defined as language units that can be mediated through writing and speech, structured according to specific text structures.
Before texts manifest, they exist in the human mind as a series of texts from various genres.
Learning to be smart is an example of a goal-oriented process involving step-by-step interactions with others.
In higher education, Indonesian language learning is text-based, exploring various text types.
Students are taught to identify, understand, and create academic or scientific texts.
Every university requires students to create academic texts such as theses and dissertations.
Academic texts are examples of macro genres, which encompass micro genres like descriptive, expository, and argumentative texts.
Macro genres function as umbrellas covering various micro genres.
For example, a textbook is a macro genre that includes micro genres like expository texts.
Micro genres are essential for understanding the material to be learned.
The discussion about micro genres has been touched upon in previous videos about text types.
The video concludes by inviting feedback, corrections, and subscriptions for future content.
Transcripts
Hai
[Musik]
selamat datang di channel yang tidak
terkenal karena membahas topik yang
kurang populer bersama saya Stefani
komentar pada video ini saya ingin
menjelaskan persoalan genre makro dan
genre mikro terkait pembelajaran bahasa
Indonesia di perguruan tinggi
mendengar kata genre mungkin akan
langsung menerbangkan kita pada hal-hal
yang berkaitan dengan jenis-jenis musik
memang kata genre lebih banyak digunakan
sebagai Padanan kata jenis atau aliran
dalam musik misalnya genre pop atau
aliran Pop Jazz funk rock dan lain-lain
dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia genre
didefinisikan sebagai nomina atau kata
benda dari bidang sastra
berarti jenis tipe atau kelompok sastra
atas dasar bentuknya atau ragam sastra
misalnya genre prosa dan genre puisi
jika kita lihat genre berdasarkan KBBI
menitikberatkan pada jenis tulisan atau
sastra sementara genre pada musik lebih
menekankan pada corak atau teknik musik
yang digunakan
nah genre dalam pembelajaran bahasa
Indonesia dalam arti yang sempit dapat
disebutkan sebagai jenis teks sekali
lagi genre adalah jenis teks ya dalam
arti yang sempit dalam arti yang luas ya
saya meminjam pendapat dari Jr Martin
dan David Rose ya keras Attacks ya atau
genre is a stage goal oriented sosial
proses sosial
because we participate in text types
with other people goal
Hai di kesui yousex tips to get things
done stage because it usually takes Us
The First Step to reach our goals
Jadi bagi kami maksudnya bagi gear
Martin dan Devi terus genre atau jenis
teks merupakan proses sosial yang
bertahap dan berorientasi pada tujuan
ada tiga kata kunci yakni proses sosial
berorientasi pada tujuan dan bertahap
Kenapa sosial karena kami atau kita
terlibat dalam jenis teks dengan orang
lain kemudian berorientasi pada tujuan
karena kita menggunakan jenis teks untuk
mencapai atau melakukan sesuatu
dan bertahap karena biasanya untuk
mencapai sesuatu Atau melakukan sesuatu
akan dilakukan Tahap demi tahap
Hai Nah mungkin ada yang bingung
bagaimana sebuah jenis teks ya dapat
menjalankan sebuah proses sosial untuk
mencapai atau melakukan sesuatu
Hai jadi jangan salah kaprah
teks bukan hanya sekedar tulisan atau
sederhananya teks bukan hanya sekedar
rangkaian kalimat yang tertera dalam
buku makalah majalah dan lain sebagainya
Hai teks dapat didefinisikan sebagai
satuan bahasa yang dapat dimediakan
secara tulis dan lisan yang kemudian
ditata menurut struktur teks tertentu
yang mengungkapkan makna secara
kontekstual
Nah dengan definisi tersebut ternyata
teks tidak selalu berwujud bahasa tulis
tetapi bisa berwujud lisan bahkan
gabungan keduanya
lebih dalam lagi
sebelum teks termanifestasi
entah dalam wujud lisan atau tulis teks
tersebut berada dalam pikiran manusia
atau otak kita ya otak kita dipenuhi
oleh serangkaian teks dari berbagai
genre melalui proses pemerolehan bahasa
Hai jika teks ada dalam otak manusia dan
Manusia merupakan makhluk sosial sungguh
masuk akal apabila kita menyebut genre
adalah jenis teks dan teks merupakan
proses sosial dan sekali lagi proses
sosial tersebut dilakukan secara
bertahap bertujuan dan melibatkan orang
lain
contoh supaya pintar kita harus belajar
Oh ya dari teks ini kita bisa melihat
menjadi pintar adalah golnya
belajar adalah proses nya
Hai nah dalam proses tersebut ada Tahap
demi tahap yang harus kita lakukan
misalnya belajar mengenal huruf kemudian
dilanjutkan dengan belajar menulis huruf
terus belajar menggabungkan huruf sampai
menjadi pintar membaca
Hai nah pada tahapan-tahapan tersebut
tentu kita akan berinteraksi dengan
orang lain misalnya guru atau orangtua
yang mengajari kita
Hai saya pikir sampai pada ilustrasi
tersebut kita dapat memahami dengan
jelas tentang apa yang disebut dengan
genre
sekarang saya ingin mengerucutkan
pembahasan mengenai genre khususnya
dalam teks tulisan dengan penekanan pada
perbedaan antara genre makro dan genre
mikro nama sebelum itu kita intip dulu
perbedaan makro dan mikro pada KBBI
makro adalah adjective yang berarti
besar tebal sedangkan micro
didefinisikan sebagai kecil tipis sempit
singkatnya makro dan mikro
memperlihatkan hubungan kontras makna
atau antonim berdasarkan definisi makro
dan mikro tersebut kita dapat membuat
kesimpulan yang sederhana bahwa genre
makro merupakan jenis teks yang besar
dan luas sementara genre mikro merupakan
jenis teks yang kecil atau sempit
Hai pertanyaannya sekarang
Seperti apa maujud genre makro dan genre
mikro pada pembelajaran bahasa Indonesia
di perguruan tinggi
Oh ya
Bahasa Indonesia dalam perguruan tinggi
diberikan sebagai bentuk pembelajaran
berbasis text artinya
mahasiswa akan diajarkan untuk
mengeksplorasi berbagai jenis teks
dengan tujuan supaya Mahasiswa dapat
Mengidentifikasi jenis teksnya dapat
memahami tujuan teksnya dan terlebih
lagi dapat menciptakan sebuah teks yakni
teks akademik atau teks ilmiah
dari Sabang sampai Merauke setiap
perguruan tinggi baik negeri maupun
swasta mewajibkan mahasiswanya
menciptakan sebuah teks yakni skripsi
tesis dan disertasi
Hai sebelum nantinya diganjar dengan
gelar sarjana magister dan doktor
hal ini juga yang merupakan salah satu
alasan praktis Mengapa bahasa Indonesia
masih hadir sebagai salah satu mata
kuliah wajib di perguruan tinggi
skripsi tesis disertasi buku pelajaran
makalah proposal dan pelaporan hasil
penelitian merupakan naskah akademik Hai
the naskah akademik tersebut adalah
salah satu genre makro atau Jenis teks
yang besar dan luas Kenapa besar dan
luas karena di genre makro terdapat
genre-genre mikro misalnya teks
deskripsi teks eksposisi teks eksplanasi
argumentasi dan lain-lain
Hai dengan kata lain genre makro
berfungsi sebagai payung yang membawahi
genre-genre micro ya Misalnya genre
makro buku pelajaran di dalam buku
pelajaran pasti terdapat genre mikro
seperti genre deskripsi genre eksposisi
atau genre argumentasi
bayangkan jika sebuah buku pelajaran
tidak memiliki genre eksposisi misalnya
Apakah itu dapat disebut sebuah buku
pelajaran tentu tidak karena genre
Eksposisi adalah genre mikro yang
memiliki tugas untuk menjelaskan
menerangkan ihwal materi yang akan
dipelajari
Hai nah hal-hal semacam ini yang sedikit
banyak akan dipelajari dalam bahasa
Indonesia pada perguruan tinggi
pembahasan mengenai genre mikro
sebenarnya telah saya ulas sedikit
banyak pada video saya yang berjudul
jenis-jenis teks
Baik saya pikir sudah cukup jelas apa
yang telah saya sampaikan tentang Apa
itu genre dan seperti apa perbedaan
antara genre makro dan genre mikro jika
anda menemukan sesuatu yang perlu
ditanggapi kolom komentar saya sangat
terbuka untuk masukan kritikan dan
koreksi dan seperti biasa jangan lupa
like share comment serta subscribe
channel ini setiap anime disini dan kita
bertemu lagi pada video saya yang
selanjutnya terima kasih
[Musik]
Inginku
[Musik]
5.0 / 5 (0 votes)