2024.3.29 10:00〜ポジトレ実技試験(5名参加)
Summary
TLDREl guion de este video ofrece una valiosa lección sobre la importancia de elogiar a los niños de manera constructiva para promover su crecimiento y desarrollo. Se discuten técnicas como el uso de elogios para motivar acciones positivas, la evolución de la comunicación positiva y cómo evitar comparaciones y comentarios sarcásticos. Se enfatiza la necesidad de enfocarse en el proceso y el esfuerzo, más allá del resultado final, y se sugieren varias estrategias prácticas para padres que buscan fortalecer la autoestima y la motivación interna de sus hijos.
Takeaways
- 😀 La importancia de la comunicación positiva y cómo afecta el desarrollo del cerebro en los niños.
- 👨👧 El papel fundamental de los padres en el fomento del crecimiento y la autoestima en sus hijos a través de elogios y apoyo.
- 🧠 La necesidad de enfocarse en el proceso y no solo en el resultado al elogiar a los niños, para promover su desarrollo cerebral y su sentido de logro.
- 👶 La diferencia entre el deseo intrínseco y extrínseco y cómo el elogio puede influir en el desarrollo de cada uno.
- 👨👩👧👦 La influencia de las técnicas de育儿 como el 'sandwich communication' y la '3S' para mejorar la interacción y comunicación con los niños.
- 📈 La promoción de un ambiente de aprendizaje y crecimiento continuo, incluso en momentos de desafío o fracaso.
- 🌟 El uso de elogios específicos y sinceros para reforzar acciones positivas y motivar a los niños a continuar mejorando.
- 🚫 La advertencia sobre los peligros de elogiar de manera superficial o comparar a los niños con otros, y cómo esto puede afectar negativamente su autoestima.
- 🤝 La importancia de involucrar a toda la familia, incluidos los padres y hermanos, en el proceso de elogio y apoyo mutuo.
- 📚 La recomendación de mantener un registro diario de las interacciones y elogios para reforzar la rutina positiva y el aprendizaje.
- 💡 La idea de que los pequeños cambios en el enfoque de el elogio pueden tener un gran impacto en la conducta y el desarrollo de los niños.
Q & A
¿Qué es el objetivo principal del seminario descrito en el guion?
-El objetivo principal del seminario es enseñar a los padres cómo utilizar el elogio para motivar y guía a sus hijos, entendiendo los fundamentos del cerebro y las técnicas efectivas para el desarrollo de los niños.
¿Cuál es una técnica mencionada en el guion para mejorar la comunicación con los niños?
-Se menciona la técnica del 'Sandwich Communication', que consiste en comenzar con un elogio, seguir con una instrucción o dirección, y terminar nuevamente con un elogio para fomentar una comunicación positiva y efectiva.
Según el guion, ¿cómo afecta el elogio en el desarrollo del cerebro de los niños?
-El elogio, cuando está acompañado de una acción o guía, no solo motiva a los niños, sino que también promueve el crecimiento y la conexión de las sinapsis en su cerebro, lo que es esencial para su desarrollo.
¿Qué se entiende por 'BP' en el contexto del guion?
-La 'BP' se refiere a un tipo de entrenamiento mencionado en el guion, aunque el guion no especifica claramente su significado completo, se entiende que es un programa de mejora personal o de crianza que ha ayudado a los participantes.
¿Cómo se sugiere abordar los comportamientos problemáticos en los niños en el seminario?
-Se sugiere que los padres deben enfocarse en el proceso y no solo en el resultado, elogiar los esfuerzos y la participación, y utilizar la técnica del 'Sandwich Communication' para dirigir comportamientos de manera positiva.
¿Cuáles son las ventajas a corto plazo de utilizar el 'Sandwich Communication' con los niños?
-Las ventajas a corto plazo incluyen un aumento en la sinceridad y la receptividad de los niños, una mejora en la autoestima y en la disposición a realizar acciones自发性的, y una reducción en la frecuencia de comportamientos problemáticos.
¿Qué se entiende por '3S Communication' y cómo se relaciona con el desarrollo cerebral de los niños?
-La '3S Communication' se refiere a Smile (sonreír), Slow (despacio) y Soft voice (voz suave). Estas tres 'S' son importantes porque el cerebro de los niños procesa la información no solo por las palabras sino también por el tono y la atmósfera, lo que influye en su desarrollo y comportamiento.
¿Qué se sugiere para mantener una motivación constante sin generar una presión emocional en los niños?
-Se sugiere una 'Flat Motivation', que implica mantener un nivel de motivación constante sin altibajos extremos, y 'Small Steps', enfocándose en pequeños avances diarios en lugar de grandes cambios repentinos.
¿Cómo se puede utilizar el elogio para fomentar la independencia y la autoconfianza en los niños?
-Se puede elogiar las acciones y decisiones de los niños para fortalecer su sentido de autonomía y confianza en sí mismos. También se puede enfatizar su crecimiento y mejora personal en lugar de compararlos con otros.
¿Qué tipo de atención se debe evitar según el seminario y cómo afecta a los niños?
-Se debe evitar la 'Negative Attention', que se refiere a enfocarse en lo que los niños no hacen bien o en comportamientos negativos. Esto puede desalentarlos y afectar su autoestima, en lugar de eso, se debe enfocarse en la 'Positive Attention', elogiar y fomentar comportamientos positivos.
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