Diseño Instruccional del curso a través de chatGPT

Mangus Elearning
10 Apr 202405:05

Summary

TLDREl guion del video discute la creación de un diseño instruccional para un curso de atención al cliente. Se enfatiza la importancia de comprender la metodología a utilizar en cursos virtuales y se sugiere la creación de una tabla en Chpt para organizar las 10 lecciones del curso, incluyendo nombres, descripciones, duraciones y tipos de lecciones (teóricas, prácticas y foros). Se menciona la necesidad de una curación de contenido previa y se pide comentarios de diseñadores instruccionales sobre el tiempo que les toma realizar un diseño instruccional.

Takeaways

  • 😀 El diseño instruccional es fundamental para comprender la metodología a utilizar en cursos virtuales.
  • 📝 Se sugiere crear una tabla en Chpt para organizar las lecciones, incluyendo nombre, descripción, duración y tipo de lección.
  • ⏰ Un curso completo de 15 horas se planea dividir en 10 lecciones, alternando entre foros, prácticas y teoría.
  • 🔍 Se enfatiza la importancia de la curación de contenido antes de diseñar un curso, lo que implica investigación y análisis de otros cursos similares.
  • 📚 Se trabajará con tres tipos de lecciones: prácticas, teóricas y foros, para una variedad en el aprendizaje.
  • 📈 Se propone una distribución de lecciones que incluya dos foros, cuatro prácticas y cuatro teóricas para un equilibrio en el curso.
  • 👨‍🏫 Se destaca la necesidad de entender qué es una lección práctica y teórica para diseñar el curso adecuadamente.
  • 🗓️ Se menciona que el diseño instruccional de un curso puede tomar tiempo, sugiriendo que el proceso no se ha realizado en el ejemplo dado.
  • 💡 Se pide comentarios de diseñadores instruccionales sobre el tiempo que les toma realizar un diseño instruccional de un curso.
  • 📊 Se ha creado un diseño instruccional que incluye el nombre, número, descripción y duración de cada lección, así como su tipo.

Q & A

  • ¿Qué es un diseño instruccional y por qué es importante en la creación de cursos virtuales?

    -Un diseño instruccional es un plan que determina cómo se estructura y se presentan los materiales didácticos para lograr objetivos educativos específicos. Es importante en la creación de cursos virtuales porque ayuda a comprender qué metodología se utilizará y a asegurar que el contenido sea coherente y efectivo para el aprendizaje del estudiante.

  • ¿Cuál es la duración total del curso de atención al cliente mencionado en el guion?

    -El curso de atención al cliente mencionado en el guion tiene una duración total de 15 horas.

  • ¿Cómo se sugiere crear la tabla para el diseño instruccional del curso?

    -Se sugiere crear una tabla con 10 lecciones, incluyendo columnas para el nombre de la lección, la descripción, la duración y el tipo de lección (teórica, práctica, foro, etc.).

  • ¿Cuáles son los tipos de lecciones que se van a utilizar en el curso de 15 horas?

    -Se van a utilizar tres tipos de lecciones: prácticas, teóricas y foros. Se planea tener dos foros, cuatro lecciones prácticas y cuatro lecciones teóricas.

  • ¿Qué es una 'curación de contenido' y cómo se relaciona con el diseño instruccional?

    -La 'curación de contenido' es el proceso de selección y organización de información relevante para un curso, lo que incluye conocer otros cursos similares y realizar una investigación exhaustiva. Esto es fundamental para el diseño instruccional ya que proporciona la base sobre la cual se construye el curso y se define su estructura y contenido.

  • ¿Por qué la respuesta de GPT-3 varía cada vez que se le pide crear un curso con el mismo tema?

    -La respuesta de GPT-3 varía porque el modelo de aprendizaje de la herramienta permite generar contenido único y adaptado a las peticiones específicas de cada usuario, lo que puede resultar en nombres y estructuras de curso diferentes.

  • ¿Qué es una lección práctica y cómo se diferencia de una lección teórica?

    -Una lección práctica es aquella en la que el estudiante aprende realizando actividades, como microactividades, completar párrafos, identificar palabras, selección múltiple y ordenar elementos. Por otro lado, una lección teórica se basa en explicaciones en texto y videos educativos, sin un enfoque en la actividad práctica inmediata.

  • ¿Qué es un foro en el contexto de un curso y cómo se integra en el diseño instruccional?

    -Un foro en un curso es una sección donde los estudiantes pueden debatir, compartir experiencias y discutir temas relacionados con el contenido del curso. En el diseño instruccional, se integra como una lección donde se fomenta la interacción y la colaboración entre los estudiantes, y a menudo incluye un caso de estudio o un reto.

  • ¿Cuánto tiempo se tarda en realizar un diseño instruccional de un curso?

    -El tiempo para realizar un diseño instruccional varía según la complejidad del curso y la experiencia del diseñador. En el guion, se menciona que el proceso incluye una 'curación de contenido', lo que implica una investigación y análisis previos que pueden llevar tiempo.

  • ¿Cómo se puede mejorar la eficiencia en la creación de un diseño instruccional?

    -La eficiencia en la creación de un diseño instruccional puede mejorarse mediante la planificación adelantada, la definición clara de objetivos, la selección de contenido relevante y la utilización de herramientas tecnológicas que faciliten la organización y la estructuración del material didáctico.

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