【行動力とモチベーションが上がる！】僕がアニメーターになれたススメの本

hide channel【顔と体の描き方講座】

8 Mar 202420:40

Summary

TLDRこの動画は、アニメーターとしてのキャリアをスタートした方法と、その過程で影響を受けた書籍について語る。主人公は25～26歳でアニメーターを目指すようになり、29歳に専門学校に入学し、30歳でアニメーション制作会社に入社。彼は自分自身が描くことができないと感じていたが、何かを成し遂げるために必要なスキルを身につけることを決意した。彼は人生を豊かにするために、自分自身がやりたいことを追求することが重要であると強調している。

Takeaways

📚 動画では、アニメーターになるための推薦書について話されています。
💡 動画の作成者は、25～26歳頃からアニメーターを目指し、29歳でアニメ制作会社に入社しました。
🌟 アニメーターになるための動機は、人々の心を動かすことができたからです。
🎨 アニメーターとしてのキャリアは、技術的なスキルだけでなく、人とのつながりや社会への貢献も大切です。
👨‍🎓 30歳を過ぎても、新しい職業にチャレンジすることは遅くありません。
📖 推薦される本は、技術的な内容ではなく、人生の選択や行動に影響を与えるものです。
🌐 動画では、アニメーターやイラストレーター、漫画家など、アート業界に興味のある人々に向けてアドバイスが提供されています。
💼 仕事を選ぶ際は、将来の経済状況や家庭の形成を考慮することが重要です。
👥 人生経験豊富な人たちは、彼らの行動や言葉に特別な「オーラ」を持っています。
🚀 何かを成し遂げるためには、すぐに行動を起こすことが大切です。
📚 本を読むことで、人生の選択や行動に影響を与える力を持つ情報を得ることができます。

Q & A

動画の中で話されたアニメーターになるための主人公の動機は何ですか？
-主人公は、人々の心を動かすことができた作品を作ることで、自分の存在意義を見出すことに興味を持ったため、アニメーターになりたいと決めました。
主人公がアニメーターになるために最初に読んだ本は何ですか？
-主人公が最初に読んだ本书是、技術的な描き方やアニメーションの本ではなく、一般読者向けの本であり、主人公がアニメーターになることができた理由の一つであると述べています。
主人公がどのような経歴を持ち、アニメーターになるまでどのようなプロセスを経験しましたか？
-主人公は25〜26歳頃にアニメーターを目指すようになり、その後、資金を貯金して専門学校に通い、29歳でアニメ制作会社に入社し、30歳頃にアニメーターになりました。
アニメ業界でのキャリアアップについて、主人公はどのように考えていますか？
-主人公は、40歳を近づくにつれて、経済的な面や家族を支える責任を考慮し、アニメーターの仕事だけにとどまらず、他の分野にもチャレンジすることを考えています。
主人公がアニメーターとして働く中で感じた不満や挑戦は何ですか？
-主人公は、アニメーターの仕事で直接感謝されることは少なく、自分の描いたシーンが作品の300カットの一部に過ぎないため、報酬を感じることが難しいと感じました。
YouTuberとして活動している主人公の、最も魅力的なポイントは何ですか？
-主人公は、YouTubeで活動することで、直接視聴者とインタラクションでき、自分の作品や活動に対して直接的なフィードバックを得ることが大切だと感じています。
主人公がおすすめの本を読書して得た影響は何ですか？
-おすすめの本を読書したことで、主人公は自分の人生に様々な経験を積むことの重要性を再認識し、何かを成し遂げるためにはすぐに行動を起こすことが重要だと学びました。
動画で話された「夢は逃げない、逃げるは汝輩だ」という言葉の意味は何ですか？
-この言葉は、夢を実現するためには自分自身が行動を起こさなければならないという意味です。夢は待っているわけではなく、自分自身が夢を追いかける努力をすれば、夢は実現できるというメッセージです。
主人公がアニメーターとして働く際に感じた最も大きなハードシップは何ですか？
-主人公が感じた最も大きなハードシップは、身体的な疲れと経済的な問題です。特に40歳を過ぎると、長時間の仕事に耐えることが難しくなり、将来についての不安を感じることがありました。
主人公がアニメーターとして参加した作品の中で印象に残ったものは何ですか？
-主人公は、PreCureシリーズに参加することができ、その作品のストーリーが非常に印象に残りました。彼は、人々に感動を与える作品を作ることに関心を持っており、そのためにアニメーターとして働くことに魅力を感じました。
主人公が今後の目標として考える職業は何ですか？
-主人公は、今後の目標として学校の教師に就くことを考えています。彼は、自分の知識や経験を生かして若い世代に教育することの重要性を認識しています。