La ventaja absoluta

Summary

En esta clase se explica el principio de la ventaja absoluta y su justificación para el comercio internacional. Se utiliza un ejemplo con España y Francia produciendo quesos y croissants para demostrar cómo los países pueden beneficiarse al especializarse y comerciar en los bienes en los que tienen una ventaja absoluta. A través de la especialización y el intercambio, ambos países aumentan su producción y consumo, ilustrando cómo el comercio internacional puede ser beneficioso incluso cuando un país es menos eficiente en la producción de todos los bienes.

Takeaways

• 🌐 La ventaja absoluta es una teoría que explica por qué los países comercian entre sí.
• 🏭 Un país tiene ventaja absoluta si puede producir un bien con menos recursos o más cantidad que otro país.
• 🇪🇸🇫🇷 El ejemplo de España y Francia ilustra cómo cada país puede tener ventaja absoluta en la producción de diferentes bienes.
• 🧀 España tiene ventaja absoluta en la producción de quesos, mientras que Francia tiene ventaja en la producción de croissants.
• 🛠️ La especialización es fundamental: los países deben enfocarse en producir aquellos bienes en los que tienen ventaja absoluta.
• 🔄 La producción mundial aumenta cuando los países se especializan y luego intercambian bienes, mejorando la eficiencia y la ganancia total.
• 🤔 Sin comercio, los países podrían producir menos y tener menos variedad de productos.
• 📈 La especialización y el comercio pueden llevar a un aumento en la producción y consumo de bienes en ambos países.
• 🔄 El intercambio de bienes a una tasa que beneficia a ambos países es esencial para el éxito del comercio internacional.
• 🎓 David Ricardo demostró que incluso si un país es menos eficiente en la producción de todos los bienes, ambos países pueden beneficiarse del comercio a través de la ventaja comparativa.

Q & A

¿Qué es la ventaja absoluta en el contexto del comercio internacional según el guion?

La ventaja absoluta es cuando un país es capaz de producir un bien utilizando menos recursos que otro país, o bien, utilizando los mismos recursos, puede obtener una cantidad mayor de un bien específico.

¿Cómo se define la ventaja absoluta en la producción de quesos según el ejemplo de España y Francia?

España tiene ventaja absoluta en la producción de quesos porque un trabajador español puede producir tres quesos en una hora, mientras que un trabajador francés solo puede producir uno.

¿Cuál es la ventaja absoluta de Francia en el ejemplo proporcionado?

Francia tiene ventaja absoluta en la producción de croissants, ya que un trabajador francés puede producir tres croissants en una hora, mientras que un trabajador español solo puede producir dos.

Si España y Francia no comercian entre sí, ¿cuántos quesos y croissants podrían producir cada uno con 1000 trabajadores?

Si no comercian, España podría producir 1500 quesos y 1000 croissants, mientras que Francia podría producir 500 quesos y 1500 croissants.

¿Qué sucede con la producción mundial si España y Francia deciden no comerciar y cada uno se queda con sus productos?

La producción mundial sería de 4500 unidades, que es la suma de los productos de España y Francia sin comercio.

Si España y Francia se especializan en sus productos de ventaja absoluta, ¿cuántos quesos y croissants se producirían en total?

Con la especialización, se producirían 3000 quesos en España y 3000 croissants en Francia, lo que sumaría un total de 6000 unidades.

¿Cómo podrían beneficiarse España y Francia a través del comercio después de la especialización?

Ambos países podrían beneficiarse intercambiando sus productos de especialización, permitiendo que cada uno consuma más de ambos bienes que antes del comercio.

Si España intercambia 1500 quesos por 1500 croissants con Francia, ¿cuál sería la ganancia de España en términos de croissants?

España ganaría 500 croissants, ya que antes solo tenía 1000 y después del intercambio tendría 1500.

¿Qué concepto introdujo David Ricardo que explica cómo los países pueden beneficiarse mutuamente incluso si uno es menos eficiente en la producción de todos los bienes?

David Ricardo introdujo el concepto de ventaja comparativa, que demuestra cómo los países pueden beneficiarse del comercio incluso si uno es menos eficiente en todos los aspectos de producción.

¿Cuál es la lección clave que se debe entender antes de abordar la ventaja comparativa en la próxima clase?

La lección clave es que la ventaja absoluta es fundamental para entender la especialización y el comercio, pero la ventaja comparativa es lo que permite a los países beneficiarse aún cuando uno es menos eficiente en todos los bienes.

Outlines

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🌐 Principio de la Ventaja Absoluta y Comercio Internacional

El primer párrafo explica el concepto de ventaja absoluta, esencial para entender el comercio internacional. Se define como la capacidad de un país para producir un bien con menos recursos que otro. Se utiliza el ejemplo de España y Francia produciendo quesos y croissants, respectivamente, para ilustrar cómo un país puede tener ventaja absoluta en la producción de un bien específico. España tiene ventaja en quesos, mientras que Francia en croissants. Se describen tres opciones económicas: la producción independiente sin comercio, la especialización en la producción de bienes con ventaja absoluta y el comercio resultante de la especialización.

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📈 Beneficios de la Especialización y Comercio

El segundo párrafo profundiza en los beneficios de la especialización y el comercio entre España y Francia. Se compara la producción de bienes antes y después de la especialización, demostrando un aumento en la producción mundial gracias a la ventaja absoluta. Se plantea la hipotética situación de intercambio uno a uno entre los países, lo que lleva a una ganancia en la variedad y cantidad de bienes para ambos países. Finalmente, se introduce el concepto de ventaja comparativa de David Ricardo, sugiriendo que incluso si un país es menos eficiente en todos los bienes, el comercio internacional sigue siendo beneficioso.

Keywords

💡Ventaja absoluta

La ventaja absoluta se refiere a la capacidad de un país de producir un bien o servicio con menos recursos que otro país. En el guion, se explica que España tiene ventaja absoluta en la producción de quesos, ya que un trabajador español puede producir tres quesos en una hora, mientras que un trabajador francés solo puede producir uno. Esto es fundamental para entender el principio de especialización en el comercio internacional.

💡Comercio internacional

El comercio internacional es la práctica de intercambiar bienes y servicios entre países. En el video, se discute cómo la ventaja absoluta justifica el comercio internacional, ya que permite a los países especializarse en la producción de bienes en los que tienen una ventaja y luego intercambiarlos con otros países.

💡Especialización

La especialización es el proceso por el cual un país se enfoca en producir solo aquellos bienes en los que tiene una ventaja absoluta. En el guion, se menciona que España y Francia podrían beneficiarse al especializarse en la producción de quesos y croissants respectivamente, basándose en sus ventajas absolutas.

💡Recursos

Los recursos son los ingredientes o factores necesarios para producir bienes y servicios. En el contexto del video, se habla de la eficiencia en el uso de recursos, como trabajadores, para producir más de un bien en menos tiempo, lo que es clave para la ventaja absoluta.

💡Producción

La producción es el proceso de creación de bienes y servicios. El video utiliza ejemplos de producción de quesos y croissants para ilustrar cómo diferentes países pueden tener diferentes niveles de eficiencia y ventajas en la producción de ciertos bienes.

💡Trabajadores

Los trabajadores son una parte fundamental de los recursos humanos utilizados en la producción. En el guion, se menciona que el número de trabajadores y su productividad son factores clave en la ventaja absoluta de un país en la producción de ciertos bienes.

💡Intercambio

El intercambio es la acción de dar y recibir bienes o servicios. En el video, se discute cómo el intercambio de bienes entre España y Francia, una vez que ambos países se han especializado, puede aumentar la cantidad total de bienes disponibles para el consumo en ambos países.

💡Consumo

El consumo es el uso final de los bienes y servicios producidos. El guion destaca cómo la especialización y el intercambio pueden aumentar el consumo de bienes en cada país, al permitirles obtener bienes que no pueden producir tan eficientemente por sí mismos.

💡David Ricardo

David Ricardo fue un economista británico que desarrolló la teoría de la ventaja comparativa. Aunque no se menciona directamente en el guion, su teoría es relevante para el tema del video, ya que explica cómo los países pueden beneficiarse del comercio incluso si no tienen ventajas absolutas en la producción de ningún bien.

💡Ventaja comparativa

La ventaja comparativa es un concepto económico que sugiere que los países pueden beneficiarse del comercio si se especializan en la producción de aquellos bienes en los que tienen una menor desventaja relativa, en lugar de una ventaja absoluta. Aunque no se explica en detalle en el guion, se menciona como una idea que se explorará en una clase futura.

Highlights

La clase de hoy explora el principio de la ventaja absoluta y su justificación en el comercio internacional.

Definimos la ventaja absoluta como la capacidad de un país para producir un bien con menos recursos que otro.

Un país también tiene ventaja absoluta si puede producir más de un bien con los mismos recursos.

Ejemplo de España y Francia produciendo queso y croissants, donde España tiene ventaja en queso y Francia en croissants.

Un trabajador español puede producir tres quesos en una hora, mientras que un francés solo uno.

Un trabajador francés puede producir tres croissants en una hora, mientras que un español solo dos.

La primera opción es que los países no comercian y producen y consumen solo lo que necesitan.

Con 1000 trabajadores, España podría producir 1500 quesos y 1000 croissants sin comercio.

Francia, con la misma cantidad de trabajadores, podría producir 500 quesos y 1500 croissants sin comercio.

La producción mundial sin comercio sería de 4500 unidades de bienes.

La segunda opción es la especialización según la ventaja absoluta, España solo produce queso y Francia solo croissants.

Con la especialización, España podría producir 3000 quesos y Francia 3000 croissants.

La producción mundial con especialización sería de 6000 unidades, una ganancia de 1500 unidades.

La tercera opción es el comercio después de la especialización, intercambiando bienes para mejorar la variedad de consumo.

Un intercambio uno a uno de queso por croissant mejora la variedad y la cantidad de bienes para ambos países.

España y Francia pueden beneficiarse del comercio incluso si uno es peor en producir ambos bienes, como lo demostró David Ricardo.

La ventaja comparativa, introducida por Ricardo, es un concepto clave para entender el beneficio mutuo del comercio internacional.

Transcripts

en la clase de hoy vamos a ver el

principio de la ventaja absoluta y como

este justifica en parte la existencia de

comercio internacional es decir de

comercio entre países

lo primero empezamos con la definición

decimos que un país tiene ventaja

absoluta sobre otro país cuando es capaz

de producir un determinado bien

utilizando menos recursos que otro país

por ejemplo es capaz de producir un

teléfono móvil utilizando menos

trabajadores que otro país también

tendrá ventaja absoluta si utilizando

los mismos recursos es capaz de obtener

más de un determinado bien por ejemplo

teniendo los mismos trabajadores en los

dos países un país es capaz de obtener

el doble de teléfonos móviles pues lo

que dice el principio de la ventaja

absoluta es que los países deben

especializarse en aquellos bienes que

saben producir mejor vamos a verlo con

un ejemplo tenemos dos países españa y

francia- y se pueden producir dos bienes

diferentes queso y croissants pues bien

en españa un trabajador en una

de trabajo podría producir o bien tres

quesos o bien dos grasas de la misma

manera en francia también se producen

quesos y croissants y un trabajador

francés en una hora podría llegar a

producir o bien un queso o bien tres

croissants pues bien aquí vemos que

españa tiene ventaja absoluta en la

producción de queso porque en una hora

un trabajador puede hacer tres quesos

mientras que un trabajador francés sólo

puede hacer un queso es decir un

trabajador español podrá producir el

triple que un trabajador francés en lo

que se refiere a quesos de la misma

manera

francia tiene ventaja absoluta en la

producción de croissants porque porque

un trabajador francés en una hora puede

hacer tres cosas mientras que un

trabajador español en esa misma hora

sólo hará dos guau suns por lo tanto

como españa en una hora puede producir

más quesos y francia en una hora puede

producir más cosas antes decimos que

españa tiene ventaja absoluta en la

fabricación de quesos y francia tiene

ventaja absoluta en la fabricación de

grasas

vamos a ver qué opciones tienen estos

dos países

la primera es que estos países no

comercian entre sí sino que directamente

cada uno produce los quesos o los

croissants que quiere y se los quedan

para ellos mismos vamos a partir de por

ejemplo sencillo que es que tanto

francia como españa cada uno tiene 1000

trabajadores y que en esta primera

opción lo que hacen es que 500

trabajadores lo dedican a producir queso

y 500 trabajadores los dedican a

producir cola suns eso tanto para españa

como para francia pues vamos a ver

cuánto se produce en cada país por un

lado tenemos españa que como decimos

dedica 500 trabajadores para producir

cada producto bueno para el queso hemos

dicho que un trabajador podría hacer

tres quesos en una hora como se dedican

500 trabajadores 500 por 3 se pueden

producir 1.500 quesos en cuanto a los

cruasanes ahora hemos visto que se

dedican otros 500 trabajadores sin

embargo un trabajador español sólo

produce 2 gr sales en una hora por tanto

500 por 2 mil cruasanes

en españa con esos 1000 trabajadores 500

para cada producto se pueden producir

1.500 quesos y 1000 quásares a la hora

en francia haremos lo mismo repartiremos

los 500 trabajadores para cada producto

un francés en este caso sólo puede

producir un queso a la hora 500

trabajadores en una hora 500 quesos

mientras que como hemos visto un francés

puede producir 3 cruasanes a la hora

bueno 500 por 3500 cruasanes es decir

que estos 1.000 trabajadores franceses

repartidos 500 y 500 son capaces de

producir 500 quesos y 1500 croissants

bueno pues esto será la producción y el

consumo de cada país porque cada país se

queda para sí mismo estos productos aquí

si sumamos todo vemos que esa producción

mundial

bueno sumando los dos países es de 4500

ahora vamos a ver otros alternativas y

vamos a ver cómo ese 4500 lo podemos

aumentar la segunda opción sería seguir

el principio de la ventaja absoluta es

y especializarse que cada país se

especialice en producir únicamente aquel

producto que hace mejor en el que tiene

ventaja absoluta en este caso españa

sólo produciría quesos y francia sólo

produciría croissants bueno como se

están especializando ahora los mil

trabajadores españoles van a producir

quesos por tanto como podrían producir

tres a la hora mil por tres se están

produciendo 3.000 quesos no producimos

nada de croissants porque nos hemos

presencial izado solo en los quesos los

franceses se especializarán donde tienen

ventaja absoluta croissants y los mil

trabajadores se dedicarán a producir

croissants como pueden producir tres a

la hora mil por 33 mil croissants no

producirán nada de queso bueno pues aquí

ya vemos las ganancias con la

especialización antes en españa se

producía 1500 quesos y ahora tres mil se

han sumado 1500 mientras que antes se

producían micro suns y era cero en este

caso se han restado filtro assange en el

caso de francia bueno en el caso de

francia se han pasado de 1500 croissants

a 3

el sangrado 1500 croissants pero de

queso se han pasado de 500 a 0 se han

perdido 500 casos a nivel global si

sumamos toda la producción con

especialización ya estamos viendo que

ahora se están produciendo tres mil y

tres mil seis mil es decir a nivel

mundial gracias a la especialización

hemos pasado de producir 4500 entre

españa y francia a ahora entre los dos

países producir 6.000 hay una ganancia

en ese en ese en esa producción mundial

de 1500 lo que sucede aquí es que tanto

españoles como franceses pueden decir

bueno javi es verdad cara hemos ganado

más cantidad porque ya tenemos en

conjunto más bienes pero nos hemos

quedado sin variedad los españoles sólo

tenemos que son los franceses o tenemos

assange y antes bueno teníamos menos

cantidad pero teníamos variedad teníamos

de las dos cosas pues para eso está la

tercera opción que lo que dice el

principio la ventaja absoluta que es que

una vez que nos hayamos especializado es

decir una vez que cada país ha producido

lo que mejor sabe hacer españa que sos

'francia croissants si llegan a un

intercambio los dos se pueden beneficiar

y pueden llegar a consumir más que

cuando no había comercio ni

especialización españa y francia

deberían llegar a algún tipo de acuerdo

que fuera beneficioso para los dos por

ejemplo podrían llegar al acuerdo de que

se va a intercambiar un queso por un

croissant es decir españa le dará a

francia a quesos y francia le dará a

españa croissants así como españa tiene

tres mil quesos y francia 3000 cruasanes

podrían llegar a acuerdo de que españa

elevada a la francia 1500 quesos y

france lavar españa 1500 cruasanes así

se mantiene ese intercambio un queso a

cambio de un croissant en este caso como

españa partía de estos tres mil pesos si

le está dando 1500 a francia se queda

con 1500 quesos y como está recibiendo

1500 rosales esa será la cantidad que

tendrá de la misma manera como francia

tenía tres mil cruasanes y está dando

mil quinientos se quedará solo con los

otros 1500 cruasanes y recibirá a cambio

mil 500 pesos el resultado de la para

españa

es que ha salido ganando antes en la

opción a cuando no había comercio españa

tenía 1.500 quesos y ahora nos mantiene

sigue con esos 1.500 sin embargo antes

sólo tenía mil croissants pero gracias a

la especialización y el posterior

intercambio ahora ha pasado a mil 500 ha

ganado 500 croissants lo mismo le ocurre

a francia antes tenía 1500 croissants

cuánto no habría ningún comercio y ahora

lo mantiene se ha quedado igual sin

embargo sólo tenía 500 quesos y ahora

tiene 1500 ha salido claramente

beneficiado ha ganado quesos con el

intercambio como vemos ambos países

ganan porque porque ambos países han

mantenido el consumo de uno de los dos

bienes y el otro lo han aumentado esto

ha salido así porque hemos decidido este

intercambio uno a uno y esto era los

datos que tenemos pero se podría haber

llegado a cualquier otro tipo de

intercambio en que ambos salieran

ganando bueno pues a llegar a este punto

los alumnos dicen qué guay como un bola

esto del comercio internacional

él siempre alguien que aparece dice un

momento javi porque aquí hay truco y qué

es lo que pasaría si por ejemplo españa

fuera mejor produciendo quesos y

produciendo croissants que francia es

decir qué pasaría si españa tuviera la

ventaja absoluta en los dos bienes

porque en ese caso no habría ningún

intercambio que pudiera beneficiar a

españa el uno que se beneficiaría el

comercio internacional sería francia que

es peor haciendo los dos bienes pues el

señor david ricardo demostró hace ya

varios siglos que incluso si un país es

peor que otro produciendo todos los

bienes también ambos países se pueden

beneficiar del intercambio y la clave

está en el concepto que él llamó la

ventaja comparativa pero si quieres

saber lo que es este interesante

concepto ya sabes tendrás que venir a la

siguiente clase