Bernardo Toro - Paradigma del Cuidado

Fundación Eco Urbano
5 Nov 201311:50

Summary

TLDRBernardo Toro, filósofo colombiano, propone en su conferencia TED por Amazonía un nuevo paradigma: el cuidado. Este paradigma, en contraposición al paradigma del éxito y la acumulación, promueve una ética del cuidado que abarca el autocuidado, la relación con los demás y el cuidado del planeta. Toro enfatiza la importancia de la comunicación, la educación y la equidad para superar la paradoja de la desaparición o la humanización avanzada, y invita a adoptar una visión positiva y solidaria para enfrentar los desafíos globales.

Takeaways

  • 🌟 El filósofo colombiano Bernardo Toro propuso el paradigma del cuidado como una nueva ética para enfrentar los desafíos actuales.
  • 🔭 El paradigma del éxito y el poder ha orientado nuestras decisiones durante siglos, pero ha llevado a problemas como el cambio climático y la sensación de soledad.
  • 💡 La solución a la paradoja de la humanización y el riesgo de desaparición como especie no puede ser el mismo paradigma del éxito.
  • 📚 El cuidado implica aprender a cuidar, hacer transacciones de 'ganar-ganar' y saber conversar, siendo estos los valores fundamentales del nuevo paradigma.
  • ❤️ La frase de Leonardo Boff resalta que el cuidado es central para la relación amorosa y es la categoría central del nuevo paradigma de civilización.
  • 🛡️ El cuidado tiene una doble función: prevenir daños futuros y reparar y regenerar los daños pasados.
  • 🌱 Aprender a cuidar significa el autocuidado y el cuidado de los vínculos afectivos, el cuerpo, el espíritu e intelecto.
  • 🧘 La educación espiritual es fundamental para la supervivencia del planeta, aprendiendo a controlar los sentimientos afectivos y a entenderlos.
  • 🤝 La inteligencia debe pasar de ser un bien privado guerrero a una inteligencia altruista y solidaria, aprendiendo a pedir y recibir ayuda.
  • 🏛️ Cuidar de los demás implica cuidar de los cercanos, lejanos y extraños, y desarrollar instituciones y bienes públicos para una equidad real.
  • 🌍 América Latina, con sus recursos naturales y su diversidad, tiene la oportunidad de ofrecer al mundo una alternativa de humanización a través del paradigma del cuidado.

Q & A

  • ¿Quién es Bernardo Toro y qué reflexión filosófica presenta en su conferencia TED por Amazonía?

    -Bernardo Toro es un filósofo colombiano de nuestra época que presenta la reflexión del 'paradigma del cuidado', que trata sobre nuestra relación con el ambiente y con las demás personas.

  • ¿Cuál es el paradigma que ha orientado gran parte de nuestras decisiones personales, familiares y sociales según la conferencia?

    -El paradigma del éxito, del poder, del ganar, del acumular, de ser importante y de vencer ha sido el que ha orientado gran parte de nuestras decisiones.

  • ¿Cómo describe Bernardo Toro la paradoja entre la posibilidad de desaparecer como especie y la posibilidad de una mayor humanización?

    -Por un lado, el cambio climático nos pone el riesgo de desaparecer como especie, y por otro lado, la comunicación de cuarta generación nos permite conectarnos y reconocernos como especie, lo que representa una posibilidad de humanización superior.

  • Según Bernardo Toro, ¿cómo podemos resolver la paradoja mencionada?

    -No podemos resolver la paradoja con el mismo paradigma del éxito, sino que necesitamos buscar un paradigma superior, que él propone sea el cuidado.

  • ¿Qué son los aprendizajes importantes del cuidado según la conferencia?

    -Los aprendizajes importantes del cuidado son saber cuidar, saber hacer transacciones ganar-ganar y saber conversar.

  • ¿Qué cita de Leonardo Boff resumió el problema central de la conferencia?

    -La cita 'cuando amamos, cuidamos y cuando cuidamos, amamos' resumió el problema central de la relación entre amor y cuidado.

  • ¿Qué función doble tiene el cuidado según el nuevo paradigma de civilización?

    -El cuidado tiene la función de prevenir daños futuros y de reparar y regenerar los daños pasados.

  • ¿Qué significa el autocuidado en el contexto del cuidado del espíritu?

    -El autocuidado del espíritu significa aprender a autorregularse, a tener autoestima y autoconocimiento, que son las bases de la autonomía de una persona.

  • ¿Cómo se relaciona el cuidado del intelecto con la supervivencia del planeta?

    -El cuidado del intelecto implica pasar de una inteligencia guerrera a una inteligencia altruista y solidaria, lo que es fundamental para la supervivencia del planeta.

  • ¿Qué tipo de transacciones deberíamos aprender a hacer para generar riqueza y equidad?

    -Debemos aprender a hacer transacciones ganar-ganar, que son sistemas de inclusión en lugar de exclusión.

  • ¿Cómo ve Bernardo Toro a América Latina en el contexto del cambio climático y la humanización?

    -Ve a América Latina como un continente con gran potencial para ofrecer al mundo una alternativa de buena humanización frente al cambio climático, basada en el paradigma del cuidado.

Outlines

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🤔 Paradigma del Cuidado

Bernardo Toro, filósofo colombiano, presenta el concepto de 'paradigma del cuidado' en una conferencia TED. Este paradigma propone una nueva forma de ver la realidad, contrastando con el tradicional enfoque en el éxito y el poder. Toro argumenta que el paradigma del éxito ha llevado a problemas globales como el cambio climático y la sensación de soledad a pesar de la conectividad. Sugiere que el cuidado, que incluye el autocuidado, la ética y la construcción de vínculos afectivos, es una nueva ética necesaria para una civilización más humana y sostenible.

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🧘 Cuidado Personal y Espiritual

El segundo párrafo se enfoca en el cuidado personal, destacando la importancia del autocuidado, el desarrollo de la autonomía y la comprensión de los sentimientos afectivos. Se menciona la necesidad de aprender a controlar estos sentimientos y la importancia de una educación espiritual para la supervivencia del planeta. Además, se discute la transición de una inteligencia 'guerrera' a una 'altruista' o 'solidaria', enfatizando la importancia de la colaboración y el apoyo mutuo en lugar de la competencia.

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🌳 Cuidado del Planeta y la Equidad

El tercer párrafo amplía el concepto de cuidado a nivel planetario y social. Se habla de la responsabilidad de cuidar no solo de los seres queridos y de nosotros mismos, sino también de los más alejados y de los extranjeros. Se critica la existencia de sistemas educativos desiguales y se aboga por una equidad en el acceso a recursos públicos de calidad. Además, se presenta a América Latina como un ejemplo de un continente con gran potencial, pero que debe adoptar el paradigma del cuidado para ofrecer una alternativa de humanización frente al cambio climático.

Mindmap

Keywords

💡Cuidado

El 'cuidado' es un concepto central en el video, representando una nueva ética que nos permite tomar decisiones frente a dilemas y vivir de manera digna. Se relaciona con la prevención de daños futuros y la reparación y regeneración de daños pasados, siendo fundamental para la supervivencia y la humanización ante el cambio climático.

💡Paradigma

El 'paradigma' se refiere a un conjunto de creencias o teorías que orientan la percepción y la interpretación de la realidad. En el video, se menciona el paradigma del éxito y el poder, que ha influido en nuestras decisiones a lo largo de los siglos, y se propone el paradigma del cuidado como una alternativa superior.

💡Ética

La 'ética' se define como un conjunto de principios morales que guían el comportamiento humano. En el contexto del video, se sugiere que el cuidado debe ser la nueva ética que nos permita tomar decisiones que favorezcan una vida digna y sostenible.

💡Cambio climático

El 'cambio climático' es un fenómeno global que representa un riesgo para la supervivencia de la especie humana. En el video, se destaca la importancia de adoptar el paradigma del cuidado para abordar y posiblemente mitigar los efectos del cambio climático.

💡Autocuidado

El 'autocuidado' implica la atención y el cuidado de uno mismo, incluyendo la salud física y mental. En el video, se argumenta que el autocuidado es esencial para construir la autonomía y la autoestima, aspectos clave para la ética del cuidado.

💡Inteligencia altruista

La 'inteligencia altruista' se refiere a una forma de inteligencia que busca el bienestar colectivo en lugar de la competencia individual. El video propone que debemos evolucionar de una inteligencia guerrera a una altruista para enfrentar los desafíos globales.

💡Transacciones ganar-ganar

Las 'transacciones ganar-ganar' son interacciones en las que todas las partes involucradas obtienen un beneficio. El video sugiere que para generar riqueza y equidad, debemos aprender a realizar estas transacciones en lugar de la competencia exclusiva.

💡Educación

La 'educación' es presentada en el video como un derecho y una necesidad para todos, no solo para una élite. Se argumenta que un sistema educativo de calidad y accesible para todos es esencial para cuidar de los más vulnerables y promover la equidad.

💡Bienes públicos

Los 'bienes públicos' son recursos o servicios disponibles para todos en la sociedad. El video enfatiza la importancia de una abundancia de bienes públicos de calidad para lograr una sociedad más equitativa.

💡Latinoamérica

Se menciona a 'Latinoamérica' como una región con una gran diversidad y riqueza natural, pero también con desafíos en términos de equidad y sostenibilidad. El video propone que, desde una perspectiva de cuidado, Latinoamérica puede ofrecer al mundo alternativas para una nueva humanización.

Highlights

Bernardo Toro es un filósofo colombiano que reflexiona sobre el paradigma del cuidado, relacionado con la relación con el ambiente y las personas.

El paradigma del éxito, poder y acumulación ha orientado nuestras decisiones personales y sociales.

La sociedad enfrenta el riesgo de desaparecer como especie por el cambio climático y, al mismo tiempo, la posibilidad de una comunicación global.

Para resolver la paradoja de desaparición y humanización, se necesita un nuevo paradigma superior, propuesto como el cuidado.

El cuidado se presenta como una nueva ética para tomar decisiones frente a dilemas y vivir dignamente.

El cuidado tiene tres aprendizajes fundamentales: saber cuidar, hacer transacciones ganar-ganar y saber conversar.

El cuidado es central en el nuevo paradigma de civilización que busca emerger en todo el mundo.

El cuidado tiene una doble función: prevenir daños futuros y reparar y regenerar daños pasados.

La educación espiritual es fundamental para la supervivencia del planeta y el cuidado del intelecto.

La inteligencia debe pasar de ser una herramienta de competencia a una de colaboración y altruismo.

La sociedad necesita aprender a hacer transacciones ganar-ganar para generar riqueza y equidad.

La comunicación efectiva es esencial para la construcción de una ética del cuidado.

Cuidar de los demás implica cuidar los vínculos afectivos y las relaciones personales.

La depresión, el suicidio y el consumo de drogas están relacionados con la falta de conexión social.

El cuidado de los lejanos incluye el desarrollo de instituciones y organizaciónes públicas.

La equidad social se ve reflejada en la abundancia y calidad de bienes públicos.

América Latina tiene el potencial de ofrecer al mundo una alternativa de humanización frente al cambio climático.

Transcripts

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bernardo toro es un filósofo colombiano

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de nuestra época que tiene reflexiones

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muy interesantes una de ellas es la del

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paradigma del cuidado que trata sobre

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nuestra relación con el ambiente y con

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las demás personas sobre ésto disertó en

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la conferencia ted por amazonía usted es

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una serie de conferencias que estas

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alrededor de todo el mundo sobre

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diferentes temáticas los invito a ver el

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vídeo

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vamos a hablar del cuidado como

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paradigma que es un paradigma un

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paradigmas son unas gafas que uno no

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tiene sobre los ojos sino en el cerebro

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que le hace ver la realidad de

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determinada manera

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durante muchos durante varios siglos el

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paradigma del éxito del poder del ganar

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del acumular de ser importante de vencer

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ha sido el paradigma que ha orientado

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gran parte de nuestras decisiones

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personales familiares sociales y de los

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países y de las regiones

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si usted le pregunta a un papá

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qué quiere que sea su hijo dice que sea

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muy inteligente que tenga alto nivel

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educativo y altos ingresos paradigma del

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éxito

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ese paradigma nos ha traído a la

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siguiente situación

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a un lado tenemos el riesgo de

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desaparecer como especie el cambio

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climático

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y al otro lado tenemos la posibilidad de

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comunicarnos cada persona con cualquier

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otra persona las comunicaciones de

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cuarta generación la posibilidad de

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encontrarnos y reconocernos como especie

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esa es la paradoja por un lado podemos

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desaparecer por otro lado podemos llegar

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a un estado superior de humanización la

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pregunta es cómo resolver esa paradoja

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no la podemos resolver con el mismo

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paradigma que nuestra agua está acá el

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del éxito

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tenemos que os tenemos que buscar un

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paradigma superior y la propuesta es que

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ese paradigma superior es el cuidado

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el cuidado supone una nueva ética que es

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una ética una ética es un criterio que

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me permite a mí tomar decisiones frente

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a dilemas y seleccionar aquello que me

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permite vivir dignamente entonces la

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pregunta es cuál es esa nueva ética esa

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nueva ética lo que proponemos es que sea

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el cuidado

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el cuidado tiene tres aprendizajes

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importantes saber cuidar saber hacer

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transacciones ganar ganar y saber

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conversar

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esos son los valores fundamentales del

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cuidado

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esta frase que es de leonardo boff el

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brasilero que usted es conocido resume

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el problema cuando amamos cuidamos y

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cuando cuidamos amamos el cuidado

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constituye la categoría central del

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nuevo paradigma de civilización que

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trata de emerger en todo el mundo y esto

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es lo más importante el cuidado asume

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una doble función

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previene daños futuros y reparar y

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regeneran los daños pasados ese es el

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valor de cuidado yo quisiera que de esta

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conferencia sólo quedara por lo menos

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este este concepto

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el cuidado hoy no es una opción o

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aprendemos a cuidar o vamos a perecer

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todos

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esa es la nueva ética es el cuidado

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tiene la ventaja de que nos permite

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mirar el mundo de una forma positiva

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evitar el temor de la desaparición

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evitar el temor del control y evitar el

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temor de no hacer de no gastar de no

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consumir sino mirar la realidad desde un

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nivel superior que es el cuidado es el

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cuidado que nos puede orientar a nuevas

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posiciones que es saber cuidar

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cuidar de sí mismo cuidar de nosotros

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cuidar del planeta que es cuidar de sí

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mismo

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cuidar del cuerpo cuidar el espíritu y

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cuidar el intelecto

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cuidar el cuerpo fundamentalmente

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significa el autocuidado y cuidar los

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vínculos afectivos

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porque es alrededor del vínculo afectivo

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de los cercanos y del cuerpo como

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nosotros del amor al cuerpo como

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nosotros podemos realmente encontrar

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quiénes somos sobre eso que lo que no se

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meditan explicaciones pero es muy

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importante que hablemos de cuidar el

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espíritu que significa cuidar el

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espíritu cuidar el espíritu significa

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buscar cómo construir la propia

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autonomía y construir la propia

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autonomía significa

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aprender

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autorregularse

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aprender autoestima

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y tener autoconocimiento autorregulación

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autoestima y autoconocimiento son las

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bases de la autonomía de una persona

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pero al mismo tiempo como dice el dalai

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lama hay que aprender a controlar los

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sentimientos afectivos

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la doctrina cristiana nos enseñó a negar

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los sentimientos afectivos la ira la

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envidia la avaricia y el deseo de

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acumular la envidia pero realmente lo

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que tenemos que aprender es a entender

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los sentimientos afectivos siempre vamos

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a sentir ira avaricia envidia el

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problema no es sentir los entremeses no

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ser consciente de sentirnos una vez que

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usted es consciente de su vida la puede

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controlar una vez que usted es

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consciente de su envidia la puede

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controlar esa educación espiritual es

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fundamental para la supervivencia del

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planeta y el cuidado del intelecto a

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nosotros nos formaron en la idea de que

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el intelecto es un bien privado guerrero

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para vencer para ganar para triunfar y

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para sacar altos porcentajes en el

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vestibular

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nos hemos formado una inteligencia

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guerrera ser el mejor el más bonito el

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más poderoso con ese set intelecto no

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podemos sobrevivir en el planeta

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necesitamos pasar de la inteligencia

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guerrera a la inteligencia altruista la

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inteligencia solidaria que entendamos

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que la inteligencia es un bien solidario

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que aprendamos a preguntar que

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aprendamos a saber con quién vamos a

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tener la compañía que aprendamos a

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responder cuando nos preguntan entender

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que hoy la inteligencia consiste en

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saber pedir ayuda que es un gran líder

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un gran líder es una persona que sabe

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pedir ayuda

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para wii y todos los que hicieron este

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test lo han hecho porque supieron pedir

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ayuda saber pedir a tener norte ético

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saber pedir ayuda saber generar círculos

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de amistad emocionales sociales y

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profesionales son los indicadores

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fundamentales de un gran profesional hoy

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no es no es el conocimiento todo lo

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demás está en google y lo que dios no

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sabe google lo sabe

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3

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tenemos que aprender a cuidar de los

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otros de los cercanos de los lejanos y

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de los extraños cómo cuidar de los

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cercanos cuidando los vínculos afectivos

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aprendiendo a ser amigos y aprendiendo a

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buscar pareja estable el 67 por ciento

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de los jóvenes en el mundo de las

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grandes ciudades se sienten solos por

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eso la depresión la droga y el suicidio

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no hay que enseñar a tener amigos hay

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que enseñar hacer relaciones de pareja a

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cuidar de los lejanos cuidando de las

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instituciones hay que aprender a

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desarrollar instituciones a crear

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organización ya proteger la organización

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que la forma como todos podemos evitar

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el dolor y a cuidar de los extraños como

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cuidamos de los extraños cuidando los

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bienes públicos

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imagínese ustedes lo siguiente cómo

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cuidamos del niño que está en un bar en

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una favela en una gran ciudad de brasil

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o de colombia si tuviéramos un sistema

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de educación pública realmente público y

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no dos sistemas uno para los ricos y

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otro para los pobres ese sistema no

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cuida de nadie cuando cuando aceptamos

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que haya dos sistemas educativos en un

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país no estamos cuidando de los niños de

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los otros nos hemos acostumbrado a que

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mis hijos pueden tener buena educación y

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los otros verán cómo se educan si

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tuviéramos un sistema educativo de igual

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calidad como el de finlandia usted

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podría estar seguro que estamos cuidando

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del niño que no conocemos la abundancia

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de bienes públicos es la base de la

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equidad no es el dinero una sociedad es

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más equitativa mientras más bienes

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públicos de calidad tenga

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y hacer transacciones ganar-ganar

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nuestro cerebro está hecho para hacer

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transacciones ganar perder

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la novia le quitamos la novia más bonita

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el carro más bonito la casa más bonita o

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sea todos los sistemas de competencia

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son sistemas de exclusión

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el mundo nos resiste modelos ganar

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perder esto no lo estoy diciendo yo a

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nationals el de la mente brillante la

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película la mente brillante le da en el

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premio nobel por eso la pregunta además

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es cómo fue posible que hemos creado

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riqueza y al mismo tiempo hemos creado

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inequidad él lo demuestra que es por las

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transacciones ganar perder y lo dice si

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queremos generar riqueza y generar

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equidad tenemos que aprender a hacer

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transacciones

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ganar-ganar

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saber conversar ustedes saben mucho de

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eso voy a terminar con lo siguiente del

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río bravo a esta tierra del juego

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américa latina tiene 22 millones de

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kilómetros cuadrados

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en ese territorio vivimos 550 millones

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de habitantes tenemos 3 veces el

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territorio de china y la tercera parte

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de los habitantes de china todo nuestro

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territorio es habitable somos la mayor

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reserva de agua dulce del mundo somos el

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continente verde del planeta al cual

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todos los demás continentes están

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mirando en este momento

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pero no podemos hacer una no podemos

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hacer un muro una muralla para que los

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otros no vengan acá si somos capaces de

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mirar este continente como

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latinoamericanos desde el punto de vista

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del paradigma del cuidado podemos

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ofrecerle al mundo una alternativa de

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una buena humanización de una nueva

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humanización ante el cambio climático

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muchas gracias

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