Embriología 1
Summary
TLDREste video inicia una serie sobre la biología del desarrollo, explorando su historia y conceptos fundamentales. Se discute desde las antiguas preguntas de cómo nacen los seres vivos hasta el surgimiento de la embriología y la genética del desarrollo. Se destaca la evolución de la ciencia, desde explicaciones mágicas y religiosas hasta la incorporación de la biología molecular y el uso de modelos como la mosca de la fruta y el gusano Caenorhabditis elegans.
Takeaways
- 📚 La biología del desarrollo es una rama de la ciencia que busca responder a antiguas preguntas sobre cómo se forman los seres vivos y cómo se desarrollan desde su concepción.
- 🌱 La biología del desarrollo surge de la embriología, que se centra en los aspectos del desarrollo prenatal y el desarrollo de órganos en especies específicas.
- 🔬 La invención del microscopio a fines del siglo XVI fue fundamental para el avance de la biología del desarrollo, permitiendo observar organismos en sus estadios prenatales con mayor detalle.
- 👶 La teoría de la pre-formación, que consideraba que los seres vivos estaban preformados en el espermatozoide o el óvulo, fue un modelo de explicación popular antes de la llegada de la genética y la biología moderna.
- 🧬 La genética del desarrollo se enfoca en cómo se expresan los genes y cómo un programa genético da lugar a la formación de un organismo desde una célula.
- 🧬🔄 La importancia de la expresión génica se confirmó con experimentos como el de John Gurdon, que demostró que las células maduras pueden contribuir con el material genético necesario para formar un nuevo organismo.
- 🧪 La embriología experimental, que comenzó en el siglo XX, permite entender no solo qué sucede durante el desarrollo, sino también cómo ocurre, a través de manipulaciones y observaciones detalladas.
- 🐸 Los experimentos de clonación, como el de Gurdon con ranas, y la posterior clonación de Dolly la oveja, marcan un hito en la comprensión de la capacidad de las células para regenerar un organismo completo.
- 🐛 Los modelos de desarrollo, como Drosophila melanogaster (la mosca de la fruta), Caenorhabditis elegans (un nematodo), y otros, son esenciales para el estudio de los mecanismos conservados en el desarrollo de los animales.
- 🔗 La conservación genética entre especies indica que muchos genes clave en el desarrollo son similares o idénticos en diferentes organismos, lo que permite la extrapolación de conocimientos de un modelo a otros.
- 🌐 La biología del desarrollo moderna es una ciencia interdisciplinaria que combina la genética, la ecología, la biología celular, la física y otras ramas para entender la formación de los animales.
Q & A
¿Qué temas se tratarán en esta serie de videos sobre biología del desarrollo?
-En esta serie de videos se abordarán temas relacionados con la biología celular, la reproducción, los aspectos generales del desarrollo animal y los procesos típicos del desarrollo.
¿Cuál es el objetivo principal de la biología del desarrollo?
-El objetivo principal de la biología del desarrollo es responder a viejas preguntas sobre cómo se forman los seres vivos, desde una semilla en una planta hasta el desarrollo de un nuevo ser humano desde el vientre materno.
¿Cómo surgió la biología del desarrollo como ciencia?
-La biología del desarrollo surgió a partir del crecimiento de la embriología, que se ocupaba principalmente de los aspectos del desarrollo prenatal y de los sistemas de órganos.
¿Qué rol jugó la invención del microscopio en el estudio de la biología del desarrollo?
-La invención del microscopio a fines del siglo XVI permitió observar a los organismos en detalle, incluyendo sus estadios prenatales, lo que fue fundamental para el avance de la biología del desarrollo.
¿Qué fue la teoría de la pre-formación y cómo influenció la biología del desarrollo?
-La teoría de la pre-formación, defendida por Aristóteles, afirmaba que los animalitos se formaban en el espermatozoide o en el óvulo. Aunque fue rechazada por la teoría de la epigénesis, en última instancia, se demostró que la información para el desarrollo está preformada en parte en el código genético.
¿Qué descubrimientos marcan el inicio de la embriología experimental?
-El inicio de la embriología experimental se marcó con experimentos como el de Hans Driesch, quien demostró que cada célula de un huevo posee el potencial de desarrollar un organismo completo.
¿Qué es la genética del desarrollo y cómo se relaciona con la biología del desarrollo?
-La genética del desarrollo es el estudio de cómo los genes se expresan y se regulan durante el desarrollo de un organismo. Es una rama importante de la biología del desarrollo que busca entender cómo el código genético da lugar a la formación de un individuo.
¿Cuáles son algunos de los modelos de desarrollo utilizados en la investigación?
-Algunos modelos de desarrollo utilizados en la investigación incluyen la drosophila melanogaster (mosca de la fruta), el nematodo Caenorhabditis elegans, el pez zebra Danio rerio, el pollo Gallus gallus y el ratón labrador Mus musculus.
¿Qué reveló el experimento de John Gurdon con el clonado de una rana?
-El experimento de John Gurdon demostró que el núcleo de una célula madura, como una célula del intestino, podía ser transferido a un huevo envejecido y aún así resultar en el desarrollo de un renacuajo genéticamente idéntico a la rana original.
¿Cómo ha cambiado la biología del desarrollo a lo largo de la historia?
-La biología del desarrollo ha evolucionado desde ser una ciencia descriptiva en la época de Aristóteles y Leonardo da Vinci, pasando por la embriología experimental y la genética del desarrollo, hasta convertirse en una ciencia interdisciplinaria que combina conocimientos de biología molecular, ecología y otras ramas de la biología.
Outlines
📚 Introducción a la Biología del Desarrollo
El primer párrafo presenta la introducción al estudio de la Biología del Desarrollo, enfocándose en su historia y los temas que se abordarán en la serie de videos. Se menciona la importancia de entender conceptos básicos y se establece que los contenidos serán basados en artículos escritos junto a la Dra. González. Se resalta la relevancia de la biología del desarrollo para responder a preguntas antiguas y actuales sobre la generación de vida, y cómo esta disciplina surge de la embriología, que se centraba en el desarrollo prenatal.
🔬 Avances Históricos y Teorías del Desarrollo
El segundo párrafo explora las visiones históricas sobre el origen de los seres vivos, desde explicaciones mágicas y religiosas hasta los primeros enfoques científicos griegos, como la teoría de la impregnación de Aristóteles. Se describe cómo la visión machista de la época atribuía a la mujer solo la forma y al hombre la vida. La llegada del microscopio en el siglo XVI marca un cambio significativo, permitiendo observaciones detalladas de organismos y sus etapas prenatales, y cómo la invención del microscopio dio lugar a la observación de espermatozoides y la teoría de la preformación versus la epigénesis.
🐣 Observaciones y Teorías en la Embriología
El tercer párrafo narra el desarrollo de la embriología desde un periodo descriptivo, con contribuciones significativas de Aristóteles y Leonardo da Vinci, hasta el siglo XIX, donde la embriología toma un carácter comparativo. Se menciona el descubrimiento de Von Baer sobre la similitud inicial de los embriones de diferentes especies y cómo esto fue fundamental para la teoría de la evolución de Darwin. Se describen los avances en la comprensión del desarrollo, pasando de una descripción de lo que se ve a un análisis de cómo ocurre el desarrollo.
🧬 Experimentos Clave en la Embriología Experimental
El cuarto párrafo se enfoca en los experimentos cruciales en la embriología experimental, como el de Hans Driesch, que desafió la teoría del plasma germinal y la capacidad de regulación en los embriones. Se discuten también los experimentos de Hilde Mangold y Peter Manning, que revelaron el concepto de inducción y el rol del blastoporo en el desarrollo de los animales. Estos hallazgos llevaron a una comprensión más profunda de los mecanismos del desarrollo y la importancia de las interacciones entre las células en el proceso.
🧬 Clonación y Genética del Desarrollo
El quinto párrafo narra el experimento de John Gurdon, quien demostró que las células maduras podían ser reprogramadas para desarrollarse en un nuevo individuo, lo que llevó a la comprensión de que todas las células contienen el material genético completo para formar un organismo. Se menciona la clonación de la oveja Dolly y cómo este hallazgo marcó el inicio de la genética del desarrollo, enfocándose en la expresión gènetica y la regulación del desarrollo a partir del código genético.
🌟 Revolución en la Genética del Desarrollo
El sexto párrafo describe cómo la genética del desarrollo se ha visto impulsada por la biología molecular y el uso de modelos de desarrollo como la drosophila, el elegans, el pollo, entre otros. Estos modelos han permitido una comprensión más profunda de la conservación genética entre especies y el papel crucial de los genes en el desarrollo. Se destaca la importancia de la expresión gènetica y cómo los genes son expresados a lo largo del desarrollo, lo que ha llevado a una nueva comprensión de la biología del desarrollo.
🔬 Biología del Desarrollo como Ciencia Interdisciplinaria
El séptimo y último párrafo resalta cómo la biología del desarrollo se ha convertido en una ciencia interdisciplinaria que absorbe y nutre de diversas ramas de la biología, desde la ecología hasta la biología celular. Se menciona cómo la comprensión del desarrollo se ve influenciada por el medio ambiente y otros factores, y cómo los estudios en diferentes especies han llevado a una mejor comprensión de los procesos de desarrollo en el ser humano y otros organismos. El párrafo concluye con una mención de que se continuarán explorando aspectos fundamentales de esta compleja ciencia en los videos siguientes.
Mindmap
Keywords
💡Biología del desarrollo
💡Embriología
💡Preformación
💡Epigenética
💡Genética del desarrollo
💡Clonación
💡Modelos de desarrollo
💡Inducción
💡Biología molecular
💡Evolución
Highlights
Introducción al estudio de la biología del desarrollo, enfocándose en la historia y conceptos básicos.
La biología del desarrollo busca responder a preguntas antiguas sobre la generación de seres vivos.
La embriología es la ciencia previa que se centra en el desarrollo prenatal y la formación de órganos.
Aristóteles y su visión machista sobre la generación de seres vivos, considerando la mujer únicamente como la forma y el hombre como la fuerza vital.
La invención del microscopio en el siglo XVI y su impacto en el avance de la observación detallada de organismos y etapas prenatales.
Observaciones de embriones de pollo y la descubrimiento de estructuras en el semen que llevaron al término 'espermatozoide'.
Diferentes teorías sobre la formación de seres vivos, incluyendo la pre-formación y la epigénesis.
El descubrimiento de que los embriones de diferentes especies muestran similitudes tempranas en su desarrollo.
La embriología descriptiva y su evolución hacia un enfoque comparativo en el siglo XIX.
El trabajo de von Baer y su contribución al concepto de la similitud entre embriones de diferentes especies.
El siglo XX y el surgimiento de la embriología experimental, con experimentos como el de Hans Driesch.
La importancia de la genética en el desarrollo, y cómo los genes son expresados a lo largo del proceso.
Experimentos de clonación, como el de John Gurdon, que demuestran que cada célula contiene el material genético completo para formar un nuevo organismo.
El surgimiento de la genética del desarrollo y la comprensión de cómo los genes son regulados durante el desarrollo.
La conservación de genes entre especies y su relevancia en el estudio de la biología del desarrollo.
La selección de modelos de desarrollo en genética, como Drosophila melanogaster y otros organismos, para entender los mecanismos de desarrollo.
La biología del desarrollo como una ciencia interdisciplinaria que combina conocimientos de múltiples ramas de la biología para entender la formación de un animal.
Transcripts
buenos días vamos a
comenzar en esta serie de vídeos que
vamos a ir
grabando para
este tema a iniciar el estudio de la
segunda parte de nuestro curso hasta
ahora estuvimos viendo los temas
relacionados con biología celular estos
últimos de estas últimas clases van a
estar
relacionadas con los contenidos de
biología del desarrollo y hoy vamos a
ver
la primera de estas clases donde
vamos a introducirnos al estudio de la
biología del desarrollo
primero en este primer vídeo haremos una
breve historia de la biología del
desarrollo para aclarar algunos
conceptos
básicos de la misma y luego
vamos a trabajar con los temas de
reproducción las y los aspectos
generales del desarrollo animal para
culminar viendo los
procesos típicos del desarrollo
básicamente nos vamos a
a basar en la bibliografía que ustedes
tienen disponible que es un
artículos que hemos escrito con la
doctora gonzález donde están
desarrollando los temas y que ustedes
tienen a su disposición
acá entonces lo que vamos a intentar es
explicar algunos de los aspectos más
generales y más complejos bien iconos
introducirnos el estudio una ciencia
es importante resaltar algunos aspectos
de sus orígenes y justamente la biología
del desarrollo tiene
una historia bastante particular y muy
variada con
muchos hechos fundamentales porque en
realidad la biología del desarrollo se
intenta responder viejas preguntas
intenta responder al asombro de la
humanidad naciente frente a
como podía
terminar una semilla en una planta como
podía
nacer a partir de un huevo
pollo y básicamente cómo podía nacer un
nuevo ser humano
desde el vientre materno y no sólo son
las viejas preguntas que se hace la sola
humanidad sino que también son las
primeras preguntas las preguntas que se
hacen
niño al empezar a observar el mundo no
clásica pregunta d
cómo se hacen los bebés no tras la
biología del desarrollo está la
explicación actual son las nuevas
respuestas a esas viejas preguntas la
biología del desarrollo en realidad es
una ciencia que surge a partir del
crecimiento de una ciencia previa que
fue la embriología
que se ocupa básicamente de los aspectos
del desarrollo prenatal
y más de aspectos particulares que
ustedes habrán visto de
el desarrollo de algunas especies y
desde el desarrollo de los sistemas de
órganos
la biología el desarrollo como veremos
en unos minutos es mucho más global
bien
las primeras respuestas
de
asia
el origen de los seres vivos en cuanto a
cómo se formaban tuvo muchas
explicaciones mágicas
explicaciones
religiosas
una de las primeras
explicaciones que intento tener una base
científica la dio la civilización griega
por ejemplo aristóteles que hablaba de
la impregnación que era la unión de dos
semen el semen masculino que obviamente
es lo que conocemos como semen y el
semen femenino que él consideraba que
era el flujo menstrual
según él ambos semen se solidificaba en
el interior del cuerpo materno y ahí
tomaban
tomaba la forma del ser que se estaba
gestando
su visión que era absolutamente machista
a la mujer daba únicamente la forma y el
hombre daba la entelequia que era la
fuerza
vital ese modelo
fue prácticamente mantenido durante
muchos siglos la edad media sabemos que
fue una época
absolutamente dominada por lo
religioso donde no había posibilidades
de investigación científica
y llegados al siglo 16
estos modelos se mantuvieron que fue lo
que
empezó a modificar bueno un aspecto
fundamental para qué
se dirá el primer avance en
cómo explicar el nacimiento o mejor
dicho la formación de los seres vivos
tuvo que ver con
la invención del microscopio a fines del
siglo 16 la
invención del microscopio permitió que
comenzaran a verse a observarse los
y
organismos con mucho más detalle
inclusive en sus estadios prenatales por
ejemplo en el siglo 17 se empieza a
hacer muchas observaciones de embriones
de pollo pero también
y empiezan a observarse
líquidos corporales por ejemplo el
cemento
entonces antón fund edwin congo y otros
e investigadores de esa época empiezan a
ver en el semen estas estructuras que
algunos pensaron que eran pequeños
animalitos por los que originalmente se
los llamó animal culos y el nombre por
el cual hoy los conocemos que es
espermatozoide justamente significa algo
así como
animalitos del esperma bien
algunos
como hard soccer en mil 694
consideraron que
adentro de s
espermatozoide adentro de ese animalito
del esperma
había
un pequeño
que iba a ser el que iba a crecer
o si aquí
el nuevo ser estaba preformado en la
mitad
algunos creían que lo que llamaban el
animal culo en el espermatozoide como
este dibujito que vemos aquí de hardware
pero otros
creían que
estaba en el óvulo en la camita femenina
que todavía no se había caracterizado
bien
inclusive había
modificaciones de esta formación muy
peculiares por ejemplo estaban los
cobistas por encaje que creían que
en
un óvulo estaba encajado el próximo ser
pero si ese ser era una mujer a su vez o
una hembra en el caso de los animales a
su vez
este día
en su ovario encajado a sus hijos y así
sucesivamente
y alguien llegó a decir en el ovario de
eba tendría que estar encajada toda la
humanidad
bueno obviamente qué
y sabemos qué
un
espermatozoide
o un óvulo no tienen encajados pequeños
pequeños seres
el modelo opuesto a la pre formación que
por ejemplo fue el modelo que
dieron harbey dio wolf y que en
definitiva había sido defendido por
aristóteles también
ideas
prácticamente
dos mil años antes veinte siglos antes
de este surgimiento de la ciencia
moderna es la epigénesis de este génesis
considera que el desarrollo sea por una
serie de pasos que son es pero es que es
un proceso en dominó donde un paso
depende de la anterior y que si estos
pasos se ven alterados y así un paso se
ve alterado el siguiente no puede
darse como pasa en el juego del
dominaban de una ficha ustedes lo tienen
que poner en base a la ficha previa
bueno acá un paso depende del paso
previo
los espiritistas observaban entreno de
pollo básicamente que era lo más fácil
de observar en ese momento piensa en que
no es lo mismo seguir el desarrollo un
animal que está desarrollándose dentro
de un huevo que uno que se está
desarrollando dentro del útero materno y
ellos decían que ellos no veían ningún
pollito miniatura adentro del óvulo de
la gallina
bien
[Música]
el de la pre formación y génesis que
dura varios siglos
y quiero vamos a ver cómo termina así es
que termina
pero
es el inicio de las diferentes aspectos
que viene analizando la embriología y de
cómo ve la embriología cambiando a lo
largo de la historia
si bien
como toda rama de la biología la
embriología empieza por un periodo
descriptivo
un periodo crítico que en realidad le
debe aristóteles que había hecho los
primeros dibujos de embriones de huevos
pero que tiene una explosión con
leonardo davinci
los renacentistas
y van
ser
a preocuparse mucho sabemos por la
anatomía para poder transmitir ese
conocimiento anatómico en
sus obras
me granjel fue un gran estudio sanaa
tome ap especialmente lo fue leonardo de
vinci que aparte de ser una artista
tenía
una actividad científica y de invención
muy grande y él dibuja por ejemplo esto
que es un saco fetal bovino muy parecido
alguna imagen que ustedes van a ver al
final de este curso cuando estudian la
presenta también hace este dibujo de un
útero humano gestante sin embargo acá
evidentemente
no había visto todavía un
útero
humano gestante da vinci y hace estos
dibujitos que tienen mucho más que ver
con cómo es el útero gestante y la
placenta de o como son el útero que está
en la placenta de un bovino de cómo son
el humano digo no había visto todavía un
otro gestante humano porque en dibujos
posteriores el leotardo corrige y hace
dibujos que le parecen mucho más a un
útero que está en tu mano bueno la
embriología descriptiva consiste
básicamente en describir lo que se ve
y durante varios siglos la embriología
va siendo descriptiva por ejemplo se
describe un embrión de
pollo como se ve a las 24 horas de
incubación se describe un útero gestante
de un bovino de 2 meses de gestación y
se describe como es el feto que está en
su interior
tenemos que llegar al siglo 19 para que
esa embriología
empiece a tomar un matiz mucho más
comparativo y
es un científico alemán en la primera
mitad del siglo 19 el bayern
no escribo los nombres porque los tienen
todos en el material bibliográfico
dónde
hay una historia que
se cuenta con algunos matices diferentes
y que cuenta algo así como que formar
por algún motivo algunos dicen que
porque se le cayeron los frasquitos
otros dicen porque se había olvidado de
rotular una unas muestras lo importante
para la idea es que formar tenía
colecciones de embriones de diferentes
vertebrados y encuentra que hay momentos
del desarrollo donde no pueden
y compararlos
no puede perdón no puede clasificarlos
no puede decir este embrión que está acá
es un embrión de una tortuga
fíjense cómo se parece al embrión de un
pollo
al embrión de
una salamandra
e inclusive a un embrión humano
entonces von baer ve que en sus estudios
los embriones empiezan a
y ser muy son muy buenas al principio y
luego empiezan a diferenciarse
este concepto los
unos años después en mil 859 charles
darwin cuando escribe el origen de las
especies como una base de su teoría de
la evolución
porque esta similitud original de los
embriones le hace suponer o le refuta la
idea de que
lo que
los embriones tienen un los organismos
tienen un origen como la similitud de
embriones lo
demuestran bien
sí bien
von baer quien dio las estas sillas no
era un evolucionista y uno de los
sucesores de darwin ángel que es quien
en realidad hizo estos dibujos
similares a los que habían hecho formar
define como uno de los pilares de la
teoría de la evolución a la embriología
comparada
entonces el siglo 19
sus primeras décadas
aproximadamente mil 870 mil 880 tiene a
la embriología comparada como la
principal rama
el estudio
d
vida prenatal de los animales luego
como toda la ciencia de biológica de las
últimas décadas del siglo 20 la
en biología pasa a ser experimental
y lo embriología experimental surge con
este experimento el experimento de rucks
de 888
que intenta probar la teoría del
weizmann del plasma germinal que hablaba
de
zonas que eran las que contenían
material que permitía la herencia
y a eso es a lo que guaymas llama el
plasma germinal bien lo que se pretende
y demostrar en este feliz y en un
embrión de ellos son embrión de anfibio
de dos células si se mata una de las
células kalamata con una aguja caliente
si se puede
desarrollar un embrión completo y luego
un individuo completo
fíjense lo que nos encuentra que si mate
una célula
va a poder formar únicamente medio
embrión hasta un estadio temprano y
luego nada más
pocos años después
se realiza perdón un experimento
con
qué es el experimento de 10 que lo
realiza con erizo de mar 10
realiza su experimento con erizo bernal
y qué hace
separa una de las células
y ve que
obtiene un embrión de erizo completo más
chiquito
entonces empieza a proponerse que hay
una diferencia
en el tipo de huevo que el huevo del
anfibio que usó rucks
es diferente al huevo
genérico rodríguez
ahora fíjense que una diferencia en el
experimento
luz deja la célula está muerta
si direct la hubiera separado
el resultado y gracia del mismo carro
perdón sin núcleo y desesperado
entonces
se ve que
la mayoría de los huevos pueden
regularse si uno les saca unas células
si esto hubiera sido un mamífero por
ejemplo directamente ni siquiera hubiera
sido más chico unas idéntico son los
primeros estadios de un embrión de
mamífero posee para cada una de las
células e incluso de cada una puede
desarrollar el mismo complejo si hubiera
sido una mosca
el resultado hubiera sido similar a éste
pero real este no un error de la técnica
bueno
estos experimentos son el inicio de la
embriología experimental que es la que
va
predominando en la ciencia durante toda
la mitad primera del siglo 20
y empiezan a hacerse experimentos
donde se empiezan a hacer transplantes
de un lugar donde embrión a otro
hay un
el experimento hecho con embriones de
anfibios
que es el experimento de
mangold es p manning árbol que
toma lo siguiente
este experimento realizado en la década
del 30 usa gastro las embriones en el
estadio de captura de anfibios ellos
sospechaban que había una zona
el embrión de anfibio que es el labio
dorsal del vasto poro que era el que
organizaba toda la porción dorsal todo
el eje dorsal del emp
y que s
blas top oro
si yo lo trans plantaba
otro embrión un embrión con y va a tener
entonces dos labios dorsales de blast o
por el original
el implantado
y va a poder generar un embrión doble
que únicamente iba a compartir su parte
ventral
esto va a generar un concepto que luego
vamos
a ver con más detalle qué es el concepto
de inducción y aquí vamos a ver que el
blas toporo es el organizador del
desarrollo este el avión saldrá por es
el organizador del desarrollo como nos
llamaron
este man ilan wolff es bueno este
experimento fue un experimento
revolucionario este man ganó el premio
nobel por este experimento mango
lamentablemente no porque era muy joven
este era su trabajo de tesis y pocos
años después este trabajo murió en un
accidente y el premio nobel no se otorga
a personas fallecidas
bien
biología experimental
va permitiendo conocer
montones de detalles sobre cómo se van
desarrollando
las diferentes
hasta en un primer momento con la
embriología destructiva y comparada
habíamos visto el qué
qué era lo que pasaba que era lo que
ocurría ahora se empieza a ver el cómo
ocurre
mediante
esta embriología
experimental
bien y llegamos a la década de los 60
cuando en la década del 60 este señor
que se llama song ardón
bah
y digo se llama porque nació en mil 933
y aún vive
para realizar un experimento que es
clave que es lo que hace son gardón
toma
un huevo
de una variedad rana
y le saca el núcleo se lo destruye por
radiación
toma otra variedad de rana fíjense qué
diferente color
y acá dice que toma una sombra de la
piel lo hizo después con células de la
piel en realidad originalmente lo hizo
con células del intestino
le saca el núcleo una célula del
intestino una célula madura una célula
adulta
le pone el núcleo de
d
el destino originalmente de la rana ve
al huevo de la rana
y que consigue consigo un renacuajo
idéntico luego de algunos experimentos y
mejore algunos aspectos técnicos
consigue les llega una realidad pero que
pertenece a la variedad de la ruina de
la oscura
qué sale de acá
y de aquí sale que
cada
célula del organismo
tiene
el material genético completo para
formar un nuevo organismo
este es un concepto clave es un concepto
fundamental
células de nuestro cuerpo
hay algunas excepciones irán viendo
claro en su carrera cada célula de
nuestro cuerpo tiene en su núcleo el
material genético para formar un
individuo
pero necesita un entorno he estado en el
citoplasma el entorno citó plasmático
del huevo permite que se desarrolle un
nuevo individuo el entorno citoplasma
tico de
una célula de la piel o la sobre el
intestino no permite que se desarrolle
un nuevo individuo
esto está run es un clon que solución
genéticamente idéntico otro
un clon es hasta cuando una vecina nos
da un gajo de una planta para nueva
planta es un clon porque es
genéticamente idéntica a la primera
nosotros hablamos de cómo pensamos en
esto este experimento se hizo mil 962
iban a pasar casi 40 años hasta
la oveja dolly que fue el primer
mamífero clonado
que había algunas cuestiones técnicas
más pero no se podían resolver y que
recién se resolvieron a fines del siglo
20 y acá
esta gardón con su experimento del 62 y
gardón recibiendo el premio nobel
cuarenta años más tarde
y 40 años más tarde se comprendió la
importancia que había tenido este
experimento para la historia de la
biología
bien y aquí
hay una revolución porque
surge la genética del desarrollo ya
sabemos ya corroboramos que los genes
son los mismos ahora empieza a ver lo
importante es cómo se expresan esos
genes se acuerdan cuando hablemos
hablamos de la expresión génica unas
clases atrás cuando hablábamos de que
todos los genes estaban pero que podían
expresarse o no 10 ahí empieza a verse
la importancia de cómo se expresa
y como un programa genético va a poder
terminar en un programa del desarrollo
bien
fíjense acá qué
estamos
en 1902 han pasado
como
400 años desde que
es tu bola
batalla entre los
o 300 de los pre formación istas y los
epigenéticas y fíjense que acá podemos
empezar a ver que realmente de algún
modo los pre formación estas tenían
razón
la
la información está pre formada en parte
en un
yo digo que es el código genético
imagínense en el siglo 17 era más fácil
pensar en que había un hombrecito
chiquitito doblado entre los fármacos
hoy de que imaginarse un código genético
con efe tenía el concepto de molécula
bien establecido no se sabía lo que era
el adn ataviado con la proteína
imagínense que era mucho más fácil
imaginarse un pequeño hombrecito que
luego iba creciendo
pero luego a partir de ese código cómo
van a ver
vídeos posteriores hicieron una serie de
etapas
que son una
necesaria para que se la otra como
creían los especialistas entonces más
allá de la
de que el hombrecito adentro de
espermatozoide fue ridiculizado muchas
veces y como ocurre en la mayoría de los
casos en la historia la ciencia las dos
vertientes de ideas tenían en parte la
razón y ninguna detenida totalmente bien
a partir de este momento coincide con la
explosión de la biología molecular que
es incorporada al estudio del desarrollo
empieza a estudiarse la genética del
desarrollo en detalle pero claro cómo
estudiar la genética en la variedad de
individuos
entonces surgen lo que se llama los
modelos del desarrollo
se buscan modelos que ustedes van a
decir porque tanto aparece la mosca está
la drosophila melanogaster por todos
lados bueno es un modelo de ese modelo
se sabe mucho y luego se extrapola otras
especies
y
estos modelos hay algunos más pero los
más estudios son 5
la mosca de la fruta drosophila
melanogaster que la mosca que viene
cuando nosotros dejamos una manzana un
limón abierto que hace
unas pocas semanas hay una invasión en
algunas zonas de la planta bueno esa es
drosophila melanogaster
otro invertebrado que no randy tease
elegans que es un nematodo de un
gusanito pero que usted van a estudiar
le mato es en parasitología pero que es
un gusano que vive en el suelo que ni un
milímetro y que tiene una particularidad
tiene un poco más de mil células
siempre y se conoce el desarrollo de
cada una de estas células y procesos
importantísimos como la mecánica de la
muerte celular
pudieron estudiar la mecánica genética
de la muerte celular se puede ver a
primera esta especie no tenemos un pez
el pesebre se han vertebrado que es daño
radio
el pollo carga luz
y el ratón los vehículos
son todas las especies fáciles de criar
pequeñas salvo el pollo pero el huevo de
pollo se puede mantener fácil
que en general pueden tener generaciones
rápidamente imagínense que si tuviéramos
que estudia el desarrollo de un gran
animal que tiene 10 11 meses de
gestación sería muy difícil que tiene
una sola cría después entonces estas
especies permitieron ver algo muy
interesante
y es la gran conservación que hay entre
los genes que tenemos
todos los animales por ejemplo acá van a
ver ustedes en
muchísimos genes de la drosophila tienen
sus homólogos tiene los genes idénticos
son muy parecidos mejor dicho a veces
falta más de un 90% parecidos en el
ratón y obviamente en el ser humano
e
esto ha permitido que muchas de las
cosas que aprendemos de una especie
pueden extrapolarse a otras con gusto y
entre mil
970
a fines del siglo
20 que explota el conocimiento de la
genética del desarrollo a partir del
estudio de estos modelos y
así
durante
en las últimas décadas del siglo 20
surge la ciencia que
reemplaza a
la embriología
la reemplaza en el sentido que la
absorbe en buena manera
pero que se nutre de
muchísimas ramas de la biología
y ramas muy diversas la ecología porque
empieza a comprender por ejemplo como el
medio ambiente fundamental para cómo se
desarrolla un individuo
obviamente que la biología celular la
física que permite estudiar los
movimientos celulares entre otros
aspectos todas las ramas de la biología
aportan para la construcción de esta
nueva ciencia que la biología el
desarrollo
ciencia compleja que tiene muchos
aspectos de los cuales nosotros vamos a
ver únicamente algunos fundamentales
para poder
comprender cómo es la formación de un
animal bien seguimos en el próximo vídeo
5.0 / 5 (0 votes)