令和7年千代田区教育委員会 第1回定例会

Summary

この会議では、長崎県の学校との国際交流プログラムについて説明が行われました。特に、オーストラリアのWellers Hill State Schoolとの提携や、平和教育や国際理解教育を深めるための活動が強調されています。また、学生たちが異文化を学び、言語スキルを向上させる機会を提供することが目的です。さらに、今後のイベントやスケジュールについても言及され、教育活動の充実を図っています。

Takeaways

• 😀 日本の長崎とオーストラリアの学校が提携し、国際理解教育を促進している。
• 😀 長崎東中学校とオーストラリアのウェラーズヒル・ステートスクールとの姉妹校交流が行われている。
• 😀 学生が異文化交流を通じて国際的な視野を広げることを目指している。
• 😀 平和学習の重要性が強調され、特に長崎の歴史に基づく平和教育が行われている。
• 😀 学生たちはオンラインや現地訪問を通じて文化的な価値観を共有し合っている。
• 😀 言語能力の向上が目的の活動があり、実際のコミュニケーションを通じて学ぶことが重視されている。
• 😀 オーストラリアでの教育体験を通じて、異なる文化や教育制度を直接体験できる機会が提供されている。
• 😀 国際的な人材を育成し、将来世界で活躍できる能力を持つ学生を目指している。
• 😀 国際交流における費用負担について、学校旅行や補助金の話題が出ている。
• 😀 2月や3月に予定されている学校行事や研究発表、各地の学校でのイベントが紹介されている。

Q & A

この会議で扱われた教育プログラムについて、どのような目的がありましたか？

会議では、国際交流や文化理解を深めるための教育プログラムが議論されました。特に、長崎東中学校と他国の学校との提携に関する内容が中心でした。学生の語学力向上、異文化理解、平和教育、そしてグローバルな人材の育成が目的とされています。

長崎東中学校の姉妹校について、どのような提携が結ばれていますか？

長崎東中学校は、オーストラリアのウェラーズヒル州立学校との姉妹校提携を結んでおり、毎年の海外研修や現地交流が行われています。この提携は、異文化理解と国際的な視野を広げるための重要なプログラムです。

教育の中で特に重要視されているテーマは何ですか？

教育で特に重要視されているテーマは、国際理解教育と平和教育です。国際理解教育では、異文化交流や語学学習を通じて、グローバルな視点を育むことを目指しています。また、平和教育では、長崎の歴史を学び、平和と人権について考える機会を提供しています。

「Police Box」の活動内容について、どのようなことが話されましたか？

「Police Box」は、学校や地域と連携して行う活動であり、特に国際交流を促進するために使用される活動スペースとして紹介されました。これにより、生徒は実際に異文化と接しながら学び、語学やコミュニケーションスキルを向上させることができます。

「Wellers Hill State School」との交流の目的は何ですか？

ウェラーズヒル州立学校との交流の目的は、学生に異文化との接触を提供し、異なる文化的価値観を理解・尊重する能力を育むことです。これにより、国際的な理解を深め、将来のグローバル人材としての素養を養うことを目指しています。

長崎東中学校の生徒が行う海外研修の一例はどのようなものでしょうか？

長崎東中学校の生徒は、毎年オーストラリアに海外研修に行っており、現地での交流を通じて異文化体験を積んでいます。例えば、シンガポールへの研修なども行われており、こうした活動は生徒の国際理解を深めるための重要な機会です。

この教育プログラムで重視される「語学力向上」について、どのような取り組みがなされていますか？

語学力向上のためには、実際のコミュニケーションを通じて言語を使用する機会を増やし、実践的なスキルを高めることが重視されています。また、異文化交流を通じて、学生は語学だけでなく、非言語的なコミュニケーション能力も向上させています。

国際理解教育の重要性について、どのように説明されていましたか？

国際理解教育は、学生に異文化を理解し、尊重する力を養うために重要です。これにより、学生は世界に対する視野を広げ、異なる価値観や考え方を受け入れることができるようになります。将来、国際的な場で活躍するために不可欠な能力です。

平和教育の具体的な取り組みは何ですか？

平和教育では、長崎の歴史を学び、特に平和と人権に関する問題について考える機会が提供されています。これにより、生徒は戦争の悲劇や平和の重要性について深く考え、平和のためにできることを実践的に学びます。

長崎東中学校の「国際的な役割」について、どのように述べられましたか？

長崎東中学校は、国際的な役割を果たすために、グローバルな視点を持つ人材を育成しています。学校は、国内外の企業や教育機関と連携し、様々な教育機会を提供しています。また、国際理解教育を進めることで、学生のグローバルな意識を高めています。