DEBUSSY: la llegada del COLOR a la música

Alberto Musitaro
23 Jun 202314:34

Summary

TLDREl guion del video explora la vida y obra del compositor Claude Debussy, pionero del impresionismo en la música. Rechazaba la grandiosidad romántica y buscaba un nuevo sonido a través de la experimentación armónica y melódica. A pesar de no encontrar reconocimiento popular hasta los 40 años, su técnica compositiva reaccionó contra la complejidad del último romanticismo. Su influencia fue crucial en la transición del romanticismo al impresionismo, y su música, caracterizada por sonoridades exóticas y una atmósfera sin tensión, inspiró a generaciones futuras. Obras como 'Clair de Lune' y 'Prelude to the Afternoon of a Faun' demuestran su genio y su capacidad para transformar la música occidental.

Takeaways

  • 🎵 El compositor rechaza la música de su época y busca un nuevo sonido a través de la experimentación armónica y melódica.
  • 🚀 Se aparta del presente para mirar hacia el futuro de la música, buscando romper con lo anterior y crear algo completamente nuevo.
  • 🌟 Se considera el primer compositor del impresionismo en la música, aunque él rechaza este término.
  • 🔄 Su música muestra una transición de lo romántico al impresionismo musical, marcando una era en la historia de la música occidental.
  • 🎹 A pesar de su innovación, su música inicialmente no era bien recibida por el público y no encontraba reconocimiento popular hasta los 40 años.
  • 👨‍👩‍👧‍👦 Debussy nació en un entorno no musical, pero su talento innato y personalidad fuerte lo llevaron a ser uno de los compositores más importantes.
  • 🏆 En 1902, alcanza el reconocimiento popular con su primera y única ópera 'Pelléas et Mélisande', interpretada en el Teatro Nacional de la Ópera de París.
  • 📚 Compuso un total de 310 obras, incluyendo 'Clair de Lune', 'Preludio al afterno d'un faune', 'Nocturnos', 'La Mer' y 'Children's Corner'.
  • 🌈 Su música es ecléctica y abrevia influencias de diversas épocas y culturas, como la música oriental y el cromatismo, pero con una aproximación única.
  • 🎼 Utiliza acordes libres de tensión, como las séptimas y novenas diatónicas, para crear una atmósfera sin prisa y con una sensación de ingravidez.
  • 🛠 Su técnica compositiva se presenta como una reacción a la complejidad del último romanticismo, buscando nuevas sonoridades y estructuras musicales.

Q & A

  • ¿Qué tipo de música rechaza el compositor mencionado en el guion?

    -El compositor rechaza la música de su época, la cual estaba dominada por la complejidad armónica y la disonancia del Último Romanticismo.

  • ¿Cuál es el estilo que se considera que este compositor inició en la música?

    -Se le considera el primer compositor del impresionismo en la música.

  • ¿Cómo se describe la técnica compositiva del compositor en el guion?

    -Su técnica compositiva se presenta como una reacción a la música anterior, buscando un nuevo sonido y sonoridades no exploradas hasta ese momento.

  • ¿A qué tipo de música se opone este compositor en particular?

    -Se opone a la música del Último Romanticismo, que había llevado las armonías cromáticas y disonantes a un punto casi asfixiante de bravura y tensión.

  • ¿Qué elementos culturales y musicales explora este compositor?

    -Explora tanto en el mundo antiguo como en culturas foráneas, escalas modales, exóticas orientales y elementos secundarios hasta entonces como la armonía.

  • ¿Cómo influye su rechazo de la grandiosidad romántica en su música?

    -Propone dar contracorriente a la grandiosidad y al drama romántico extremo, buscando nuevos elementos de confección musical y sonoridades no exploradas.

  • ¿Cuál fue el evento clave que marcó el inicio de su carrera en París?

    -El evento clave fue su ingreso al Conservatorio de París en octubre de 1862, lo que le permitió entrar en un mundo de élite y conocer a grandes compositores.

  • ¿Cómo logró el compositor el reconocimiento popular a nivel mundial?

    -Logró el reconocimiento popular en 1902, a los 40 años de edad, con la composición de su primera y única ópera 'Pelléas et Mélisande'.

  • ¿Cuántas obras compuso este compositor y cuál es una muestra representativa de su trabajo?

    -Compuso un total de 310 obras, y una muestra representativa incluye 'Clair de Lune', 'Preludio a la siesta de un faune', 'Nocturnos', 'Pelléas e Melisande', 'La Mer' y 'Children Corner'.

  • ¿Qué características definen el estilo de este compositor y cómo se diferencia de los estilos anteriores?

    -Su estilo se define por la búsqueda de nuevas sensaciones, la sonoridad por encima de la función y la estructura tonal, y la combinación de elementos de épocas anteriores y culturas foráneas, lo que lo llevó a trascender el estilo tonal clásico y romántico.

  • ¿Cómo se describe la influencia de este compositor en los compositores posteriores?

    -Su influencia es tal que otros autores como Erik Satie emplearon recursos de su obra en mayor o menor medida, y se puede hablar de la cultura del reciclaje donde todos los elementos confluyen en una mezcla que resulta magistral.

Outlines

00:00

🎵 Innovador Rechazo al Romanticismo 🎵

El primer párrafo presenta a un compositor que rechaza la música de su época, buscando un nuevo enfoque en la armonía y la melodía. Esta búsqueda lo lleva a un estilo experimental que no encuentra reconocimiento popular hasta los 40 años. El compositor, considerado el primer impresionista en música, rechaza el término y su música es vista inicialmente como compleja y reaccionaria frente a la música del Último Romanticismo de Wagner. Su obra muestra una dualidad tonal-modal y una exploración de sonoridades exóticas y olvidadas, lo que le genera un rechazo inicial por la crítica.

05:07

🌟 Trayectoria y Obras Representativas 🌟

Este párrafo sigue la vida y obra del compositor, desde su llegada a París a los 10 años hasta su éxito con su única ópera 'Pelléas et Mélisande' a los 40. Destaca su educación musical en el Conservatorio de París y su influencia por figuras como Anadesi von Meck. Se mencionan seis obras representativas, incluyendo 'Clair de Lune', 'Preludio a la siesta de un fauno', y 'Nocturnos', que demuestran su evolución y su influencia en el impresionismo musical.

10:09

🎶 Estilo y Técnicas Innovadoras de Debussy 🎶

El tercer párrafo se enfoca en las técnicas y el estilo de Claude Debussy, destacando su eclecticismo y su ruptura con las normas tonales clásicas y románticas. Se describe su uso de acordes libres de tensión, su enfoque en la sonoridad y la atmósfera en lugar de una estructura tonal convencional, y su influencia en otros compositores. Se analizan específicamente obras como 'La fille aux cheveux de lin' y 'Clair de Lune', mostrando su enfoque en la experimentación y la creación de nuevas sensaciones musicales.

Mindmap

Keywords

💡Impressionismo musical

El impresionismo musical es un estilo que se desarrolló en la música occidental a finales del siglo XIX y principios del XX. Se caracteriza por la exploración de nuevas sonoridades y armonías, y por una actitud más relajada hacia la estructura musical clásica. En el video, se menciona que el compositor Claude Debussy es considerado el primer compositor del impresionismo en la música, buscando un nuevo sonido y rompiendo con el estilo del último romanticismo.

💡Romantismo

El romanticismo musical es un período que abarcó gran parte del siglo XIX, caracterizado por la expresión emocional, la individualidad y la exploración de nuevas armonías y estructuras musicales. En el script, se habla de cómo Debussy se alejó del romanticismo y de cómo otros compositores del momento estaban llevando al extremo el drama romántico, lo cual él buscaba cambiar.

💡Armonía cromática y disonante

La armonía cromática y disonante se refiere al uso de notas que no pertenecen a la escala tonal principal, creando una sensación de tensión o desorden. En el video, se menciona que el último romanticismo estaba dominado por armonías cromáticas y disonantes, lo que había llegado a un punto de bravura y tensión casi asfixiante, y que Debussy buscaba rechazar esto en su música.

💡Sonoridades

Las sonoridades se refieren a las cualidades y características de los sonidos en la música. El video destaca cómo Debussy buscaba crear nuevas sonoridades en su música, alejándose de las convenciones armónicas y melódicas de su tiempo y explorando elementos exóticos y escuelas musicales foráneas.

💡Ecléctico

El término 'ecléctica' se refiere a una mezcla de estilos o influencias variadas. En el contexto del video, se describe a Debussy como un compositor ecléctico, ya que su música absorbe y combina elementos de diversas épocas y culturas, desde el neoimpresionismo francés hasta la música oriental y la escuela rusa de Rinsky-Korsakov.

💡Neoimpresionismo

El neoimpresionismo es un movimiento que se desarrolló después del impresionismo, manteniendo algunos de sus elementos pero con una mayor complejidad y un enfoque en la experimentación. En el script, se sugiere que Debussy influye en el desarrollo del neoimpresionismo en la música, aunque él mismo rechaza ser etiquetado como un impresionista.

💡Pleyel y Liszt

Pleyel y Liszt son referenciados en el video como músicos que eran megaestrellas en los salones de concierto durante el romanticismo, representando el estilo que Debussy buscaba rechazar y alejarse para desarrollar su propio enfoque en la música.

💡Ópera

La ópera es una forma teatral que combina música, canto y a menudo orquestación con una trama dramática. En el video, se menciona que Debussy compuso una ópera llamada 'Pelléas et Mélisande', que fue su única y tuvo un gran éxito, llegando a ser reconocida por el público a la edad de 40 años.

💡Nocturnos

Los nocturnos son una serie de piezas musicales compuestas por Debussy en 1897, que son un ejemplo de su estilo impresionista y su habilidad para evocar atmósferas y sensaciones nocturnas. El video los menciona como una de las obras representativas de su producción musical.

💡Preludios

Los preludios son una forma musical que suele ser una introducción o una pieza independiente que establece un tono o atmósfera. Debussy compuso preludios famosos, como el 'Preludio número 8 del primer volumen' mencionado en el video, que demuestran su exploración de sonoridades nuevas y su enfoque en la sonoridad por encima de la estructura clásica.

Highlights

Rechaza la música de su época y busca lo nuevo en armonía y melodía.

Se considera el primer compositor del impresionismo en la música.

Rechaza la grandiosidad y el drama romántico extremo.

Busca sonoridades no exploradas y elementos relegados al olvido.

Su música enfrenta un rechazo inicial por parte de la crítica.

Explora escalas modales exóticas y armonías en un primer plano.

Propone una dualidad entre lo tonal y lo modal.

Elimina la tensión cromática y la relación de dominante tónica.

Nace en Saint Germain en 1862, con un talento innato para la música.

Ingresa en el conservatorio de París a los 10 años.

Conoce a Ana de Hesse-Von MEC, lo que le abre puertas en el mundo de la música.

Alcanza reconocimiento popular a los 40 años con su ópera 'Pelléas et Mélisande'.

Compone un total de 310 obras, destacando 'Clair de Lune' y 'Preludio a la siesta de un faune'.

Influye en otros compositores como Erik Satie y lleva a un cambio en la música tonal.

Usa un rango dinámico amplio y evita la dirección clara hacia un punto de gravedad.

Su música es ecléctica, incluyendo influencias de la música oriental yNeo impresionismo francés.

Modifica el uso del cromatismo y emplea acordes libres de tensión.

En 'Clair de Lune', se abusa de acordes de séptima diatónica sin tensión.

Rompe con la forma clásica y la conexión entre los movimientos en sus obras.

Busca nuevas sensaciones y se preocupa más por la sonoridad que por seguir normas.

Es descrito como un genio de la música con una fuerte personalidad y un revolucionario en el mundo musical.

Transcripts

play00:00

rechaza la música de su época lo que

play00:02

estaban haciendo otros compositores En

play00:04

aquel momento se aparta de su presente

play00:06

para mirar a la música del futuro algo

play00:08

nuevo fruto de la experimentación

play00:09

armónica y melódica quería hacer virar

play00:12

el barco quería romper con todo lo

play00:15

anterior se embarca en la búsqueda de un

play00:17

nuevo sonido y este menester se

play00:19

convierte en su travesía del desierto lo

play00:21

que le lleva a no encontrar el

play00:22

reconocimiento popular hasta llegado a

play00:25

los 40 años de edad pero él no daba su

play00:27

brazo a torcer y emplea una técnica

play00:28

compositiva que se presenta como una

play00:31

reacción a todo lo anterior Como por

play00:33

ejemplo la música de Wagner por la

play00:35

extrema complejidad en la que había

play00:37

derivado esta música del Último

play00:38

Romanticismo donde reinaban las armonías

play00:41

cromáticas y disonantes que habían

play00:43

culminado en un punto casi asfixiante de

play00:46

bravura y de tensión en la música se le

play00:48

considera el primer compositor del

play00:50

impresionismo en la música Pero él

play00:52

rechazaba Este término hablamos de un

play00:54

compositor muy importante en la historia

play00:56

de la música que ha marcado época que

play00:59

acota esa transición desde el

play01:00

romanticismo al impresionismo musical

play01:02

evidentemente Como siempre digo hablamos

play01:04

de música occidental este compositor

play01:07

rechaza la idea de grandiosidad ese

play01:09

drama romántico llevado ya al extremo en

play01:12

una vuelta de tuerca más con unos

play01:13

músicos que eran megaestrellas en los

play01:15

salones de concierto como es el caso de

play01:17

chopin y de Liz consciente ya de que se

play01:19

había estrangulado la armonía y la

play01:21

melodía en todas sus formas debisí se

play01:23

Proponen a dar contracorriente y busca

play01:26

ahora nuevos elementos de confección

play01:27

musical sonoridades no exploradas hasta

play01:30

el momento incluso relegadas al olvido

play01:39

y esto tiene un rechazo en primera

play01:41

instancia por parte de la crítica hacia

play01:43

su música Lo cierto es que explora tanto

play01:45

en el mundo antiguo como también en

play01:47

culturas foráneas escalas modales

play01:49

exóticas orientales elementos

play01:51

secundarios hasta ahora como por ejemplo

play01:53

la armonía que se encargaba de sustentar

play01:56

la melodía ahora pasan a un primer plano

play01:58

para recrear sonoridades en acordes que

play02:01

se extienden en figuraciones largas

play02:03

reposadas donde se frena el tempo hasta

play02:06

lo reflexivo recreándose ahora en estos

play02:09

sonidos en sonoridades descargadas de

play02:11

tensión son como Islas sin conexión con

play02:14

un centro tonal propone Una dualidad

play02:15

entre lo tonal y lo modal es muy

play02:18

ecléctico realmente se deshace ahora la

play02:20

excesiva tensión cromática que hacía

play02:22

girar a la música sobre un centro tonal

play02:32

de visita en Saint Germain en 1862 su

play02:36

madre costurera y el padre dueño de una

play02:38

tienda de porcelana nada tenían que ver

play02:40

con la música pero sin embargo debisí

play02:43

tenía un talento innato para la música y

play02:45

mucho más que eso era alguien de fuerte

play02:46

personalidad a los 10 años de edad se

play02:48

muda con su familia a París por motivos

play02:51

económicos algo que sin duda sería un

play02:53

golpe de suerte para él ya que en

play02:54

Octubre de ese mismo año ingresa en el

play02:57

conservatorio de París posteriormente

play02:58

también la suerte le acompaña cuando

play03:00

conoce a anadeshda Von MEC famosa por

play03:03

encargar obras a hacha y cosqui era una

play03:05

mujer muy bien relacionada que contrata

play03:07

adevicii para que se encargara de la

play03:09

educación musical de sus hijos y de esta

play03:11

manera el compositor entra en un mundo

play03:13

de élite llegando a conocer a grandes

play03:15

compositores a los que nunca había

play03:17

podido acceder Es cierto que en primera

play03:19

instancia estudia piano pero pronto la

play03:21

composición desvía su atención hacia la

play03:24

búsqueda de nuevas cotas en la música un

play03:26

nuevo sonido de vanguardia que chocaba

play03:28

de frente con la postura conservadora de

play03:30

la mayor parte de los profesores del

play03:32

conservatorio Aunque finalmente alcanza

play03:34

el reconocimiento de los músicos de

play03:36

otros expertos dentro del gremio de los

play03:38

músicos pero su música no acababa de

play03:40

cuajar dentro del gusto popular el

play03:42

público no sabía nada de su arte Hasta

play03:45

que por fin en 1902 a los 40 años de

play03:48

edad alcanza el reconocimiento del

play03:49

público con la composición de su primera

play03:52

y única ópera peleas emelisson la que

play03:54

fuera interpretada en el teatro Nacional

play03:56

de la ópera commitch que ya le vale por

play03:59

fin el reconocimiento popular

play04:00

concretamente aparte de esta ópera

play04:02

compone un total de 310 obras pero si

play04:05

tengo que seleccionar una muestra

play04:07

representativa de este autor me quedo

play04:09

con estas seis obras el claro de luna

play04:12

como no en 1890

play04:14

[Música]

play04:35

preludio a la siesta de un fauno en 1892

play04:39

[Música]

play05:06

nocturnos en 1897

play05:09

[Música]

play05:19

por supuesto su ópera peleas e melison

play05:22

en 1902 como hemos adelantado

play05:24

[Música]

play05:32

el mar en 1905

play05:39

[Música]

play05:43

children Corner en 1908

play05:54

y después de estas seis obras de manera

play05:57

a título personal Hay una que me encanta

play05:59

que es la niña de los cabellos de Lino

play06:01

añadimos esta también que pertenece está

play06:04

dentro del grupo de sus famosos

play06:05

preludios compuestos entre 1909 y 1913

play06:09

concretamente se trata del preludio

play06:11

número 8 del primer volumen están

play06:13

divididos en dos volúmenes

play06:17

[Música]

play06:38

es un compositor muy completo

play06:41

ecléctico en su máxima expresión estaba

play06:43

abierto a cualquier influencia musical

play06:44

el caso era acabar con lo anterior tenía

play06:47

claro que la música tonal tal como se

play06:49

concebía en el clásico y en el

play06:51

romanticismo había llegado a su fin y en

play06:53

sus obras igual encuentras retazos del

play06:55

Neo impresionismo francés del flamenco

play06:57

español de la escuela rusa de rinsky Ko

play07:00

sacó sobre música no funcional

play07:01

influencias de música Oriental incluso

play07:04

También incluye a veces el cromatismo

play07:06

bacneiano pero no de la misma forma No

play07:09

por supuesto tanto mal y también

play07:10

modifica el extremo otros elementos como

play07:13

el tempo por ejemplo en sus obras

play07:14

abundan los acordes libres de tensión de

play07:17

una direccionalidad Clara hacia un punto

play07:19

de gravedad emplea acordes de séptima de

play07:22

novena de oncena pero de forma diatónica

play07:24

elimina esa sensible Esa sintonía esa

play07:27

relación de dominante tónica ya no la

play07:29

trata igual que en el romanticismo

play07:41

los acordes tanto mayores como menores

play07:43

de séptima y novena de forma diatónica

play07:46

son muy empleados porque generan esa

play07:49

atmósfera vacía de tensión es como una

play07:51

nube flotante como una isla sin conexión

play07:53

con tierra sin tensión tonal dentro de

play07:56

la música si además añades melodías

play07:58

sencillas valores largos y reposados en

play08:00

un tempo lento

play08:04

[Música]

play08:08

se obtiene una música donde se recrean

play08:11

las armonías que se tratan Permíteme la

play08:13

metáfora como si fueran colores de hecho

play08:15

el impresionismo en pintura también

play08:17

trata el color de una forma muy extensa

play08:20

el autor deja ahora sonar los acordes

play08:22

para que nos deleitemos en Una atmósfera

play08:24

que parece no tener prisa que quiere

play08:27

romper con lo grandilocuente con el

play08:29

drama de la música anterior con una

play08:31

música que parece detener el tiempo

play08:32

estos acordes suenan a devicii a

play08:35

impresionismo francés a vanguardia

play08:36

musical un buen ejemplo de esto es el

play08:39

claro de Luna si ya sabemos que

play08:41

Beethoven tenía su propio claro de luna

play08:42

y también lo tiene devicii Son obras

play08:45

totalmente distintas aquí el autor abusa

play08:47

de los acordes de séptima diatónica

play08:49

exentos de tensión no tienen función de

play08:52

dominante se puede decir que están

play08:54

perdidos en Una atmósfera atemporal con

play08:57

resoluciones excepcionales de la armonía

play08:59

cuando se genera alguna tensión tampoco

play09:01

desemboca donde se espera en su centro

play09:03

de gravedad de reposo se trata de

play09:05

armonías que van deambulando de manera

play09:07

libre en una dirección que atienda a

play09:10

Norma alguna se trata de acordes sueltos

play09:12

con identidad separada Autónoma que no

play09:15

pertenecen a una trama a un proceso

play09:17

tonal la obra comienza con un acorde de

play09:19

re bemol mayor que ya da esa sensación

play09:21

de ingravidez sigue con acorde séptima

play09:24

disminuida de tensión pero que no

play09:26

desemboca en tónica sino en el sexto

play09:28

grado y este sexto si bemol menor

play09:31

también tiene séptima vuelve esa

play09:33

sensación de ingravidez Como una nube

play09:34

que flota además Fíjate en el tempo con

play09:37

indicaciones claras del propio autor

play09:39

luego aparece el quinto grado la bemol

play09:41

séptima se trata de un acorde tensivo de

play09:43

dominante pero que resuelve

play09:45

excepcionalmente sobre el segundo grado

play09:47

algo que en el clásico no hubiera sido

play09:49

normal lo normal es que vaya un acorde

play09:51

de reposo de tónica con función de

play09:53

tónica se burla de la tonalidad y no

play09:55

resuelve tensiones Y aunque se hace

play09:57

esperar Es verdad que finalmente si

play09:59

resuelves a dominante de re bemol mayor

play10:01

en tónica y concluye esta frase musical

play10:03

si tiene reminiscencias de la tonalidad

play10:06

por supuesto es muy ecléctico ha le vale

play10:09

todo se trata de un guiño hacia la

play10:10

música tonal resolviendo en tónica suele

play10:13

establecer una dualidad entre lo tonal y

play10:15

lo modal y con estos tempos tan lentos

play10:17

que Proponen muchas ocasiones deshace la

play10:20

tensión por completo además de visino

play10:22

emplea un Rango Dinámico demasiado

play10:24

amplio esto ya había estado

play10:25

excesivamente explotado en el

play10:27

romanticismo pasar de un pianísimo a un

play10:29

fortísimo de manera abrupta de manera

play10:31

súbita está claro que lo que quieres

play10:34

romper con lo anterior y esta también es

play10:36

una forma de hacerlo una dinámica

play10:37

restringida donde el fortísimo como

play10:39

elemento sorpresa no es muy habitual en

play10:42

DC una obra que va reposando en los

play10:44

acordes en un tempo lento quiere que nos

play10:46

recemos en esa sonoridades en esos

play10:48

colores que Proponen ahora los acordes

play10:50

quiere que escuchemos que tengamos esa

play10:53

sensación Sonora sobre estas armonías y

play10:55

esta búsqueda incesante es lo que

play10:57

caracteriza su obra musical centrándonos

play10:59

ahora en la niña de los cabellos de Lino

play11:01

el preludio número 8 que te he comentado

play11:03

que es una obra que a mí me gusta

play11:04

empieza con un acorde de séptima menor

play11:06

es más comienza por la nota séptima y la

play11:09

va a arpegiando hasta que construye el

play11:11

acorde completo Esta es la sonoridad de

play11:13

divisi esta séptimas diatónicas sin

play11:15

ninguna tensión Busca el color más que

play11:18

la función dentro de un plan tonal los

play11:20

acordes como identidades aisladas

play11:33

como departamentos estanco sin duda

play11:36

alguna estos acordes de séptima

play11:38

diatónica que deshacen por completo la

play11:39

tensión son muy empleados en la obra de

play11:42

davisi en la estructura formal también

play11:43

rompe con la forma clásica deshace en

play11:46

muchas ocasiones esa conexión que existe

play11:48

entre los movimientos esa relación Son

play11:50

como departamentos estanco que tienen su

play11:53

propia identidad no hay una trama una

play11:55

evolución lógica coherente dentro de un

play11:58

plan tonal motívico el empleo de motivos

play12:01

que se van sucediendo durante toda la

play12:03

obra hay reminiscencias en todos los

play12:04

movimientos esto no ocurre con devicii

play12:07

los movimientos pueden comportarse de

play12:08

manera aislada En definitiva se puede

play12:11

decir que sí Busca en la música nuevas

play12:13

sensaciones donde se muestra más

play12:15

preocupado por la sonoridad por Cómo

play12:17

suena la música que por seguir unas

play12:19

normas limitantes o una trama melódica

play12:22

elementos propios de periodos anteriores

play12:24

este autor trasciende merecidamente

play12:26

Porque da un giro a la música tonal

play12:28

anterior y crea un estilo que seguirán

play12:31

otros autores Como por ejemplo Erik

play12:33

satie

play12:34

[Música]

play12:51

también autor muy importante del

play12:53

impresionismo pero se llevaban dos

play12:55

décadas de diferencia de visera mayor

play12:57

aunque casi todos los compositores que

play12:59

le suceden emplean recursos de la obra

play13:01

de DC en mayor o en menor medida beben

play13:04

de este estilo tan ecléctico e ingenioso

play13:07

lleno de mixturas y elementos tan

play13:09

dispares donde mezcla tanto épocas

play13:11

anteriores como culturas foráneas ende

play13:14

sí se puede hablar de la cultura del

play13:15

reciclaje donde todos los elementos

play13:17

confluyen en una mezcla que resulta

play13:19

finalmente tan natural tan magistral

play13:21

algo que pertenece a un genio que pasa

play13:24

la historia como uno de los grandes

play13:25

compositores de todos los tiempos que

play13:27

hizo girar la música en un momento de

play13:30

excesiva tensión tonal no me cabe duda

play13:32

de que era un Rebelde y rupturista

play13:34

compositor con una personalidad

play13:36

inquebrantable se dedica a la música

play13:38

contra todo pronóstico no tenía la

play13:40

influencia musical de sus padres en casa

play13:42

pero es que además ingresa en el

play13:44

conservatorio para decirles a todos que

play13:46

su música está pasada de moda y que

play13:48

pretende cambiarlo todo sin duda alguna

play13:50

es un referente todo un revolucionario

play13:52

un genio de la música con una fuerte

play13:54

personalidad Y nada más hasta aquí llega

play13:56

este vídeo Muchas gracias por tu tiempo

play13:58

Espero que te haya gustado este breve

play14:00

recorrido sobre la obra de devisé Muchas

play14:03

gracias de verdad y nos vemos en el

play14:04

próximo vídeo

play14:05

[Música]

Rate This

5.0 / 5 (0 votes)

関連タグ
Música ImpressionistaClaude DebussyEvolución MusicalEstilo EclécticoInnovación ArmónicaMúsica del FuturoObras EmblemáticasTransición RomaticismoImpresionismo MusicalSonoridades ExóticasRevolucionario Musical
英語で要約が必要ですか?