¿Qué es el discurso?
Summary
TLDREn esta clase, se explora el concepto del discurso como una forma de comunicación donde un emisor transmite un mensaje a un receptor, con el objetivo de captar su interés. Se destacan las características fundamentales de un buen discurso: precisión, verificación, especialización, originalidad, estructura, atractivo, uso de múltiples contenidos y la capacidad de adaptarse a diversas plataformas. Luego, se propone una actividad en la que los estudiantes deben crear un discurso sobre la igualdad de género, aplicando estos principios clave para estructurar y entregar un mensaje efectivo que inspire reflexión y acción.
Takeaways
- 😀 El discurso es una forma de comunicación en la que un emisor construye un mensaje y lo transmite a un receptor utilizando un código, generalmente el lenguaje.
- 😀 El discurso puede ser oral o escrito, y su objetivo principal es captar el interés del público y transmitir un mensaje claro y efectivo.
- 😀 El discurso debe ser preciso, presentando un tema y sus argumentos de manera que sea fácilmente comprendido por la audiencia.
- 😀 Un discurso debe ser verificable, basándose en hechos comprobables que den validez y justificación a lo expuesto.
- 😀 El discurso debe ser especializado, enfocado en un tema particular y dirigido a una audiencia capaz de comprenderlo y aprovecharlo.
- 😀 La originalidad es clave en un discurso, ya que debe ofrecer puntos de vista novedosos y creativos que lo distingan.
- 😀 La estructura del discurso debe ser clara y organizada para facilitar su interpretación por parte de los oyentes o lectores.
- 😀 Un discurso debe ser atractivo, capaz de mantener la atención de la audiencia y motivarla a la acción en muchos casos.
- 😀 El discurso puede ser multi contenido, lo que significa que puede incorporar diferentes tipos de información y apoyarse en recursos audiovisuales.
- 😀 El discurso es multiplataforma, lo que implica que puede ser transmitido tanto de manera oral como escrita, adaptándose a diferentes medios.
Q & A
¿Qué es el discurso según la clase?
-El discurso es una forma de comunicación en la que un emisor construye un mensaje y lo transmite a un receptor, utilizando un código, generalmente el lenguaje, a través de un canal que puede ser oral o escrito.
¿Cuáles son las principales características del discurso?
-Las principales características del discurso son: preciso, verificable, especializado, original, estructurado, atractivo, multi contenido y multiplataforma.
¿Qué significa que un discurso sea 'preciso'?
-Que debe exponer un tema y sus argumentos de manera clara, permitiendo que la audiencia lo comprenda fácilmente.
¿Por qué es importante que el discurso sea 'verificable'?
-Es importante porque debe basarse en hechos comprobables que justifiquen y den validez al mensaje que se está transmitiendo.
¿Qué implica que un discurso sea 'especializado'?
-Que debe hacer foco en un tema específico y estar dirigido a una audiencia idónea que pueda entenderlo y considerarlo útil.
¿Qué significa que el discurso sea 'original'?
-Que debe valerse de sus propios recursos y presentar puntos de vista creativos, únicos y novedosos.
¿Cómo debe estar 'estructurado' un discurso?
-Debe organizarse de manera clara y ordenada, para que la audiencia pueda interpretarlo fácilmente, con una introducción, desarrollo y conclusión.
¿Por qué es importante que un discurso sea 'atractivo'?
-Porque debe captar la atención de la audiencia, mantenerla activa y, en muchos casos, motivarla a la acción.
¿Qué se entiende por 'multi contenido' en un discurso?
-Significa que el discurso puede incluir diversos tipos de información y complementarse con recursos audiovisuales para hacer el mensaje más completo y comprensible.
¿Qué quiere decir que un discurso sea 'multiplataforma'?
-Que el discurso puede ser transmitido tanto de forma oral como escrita, permitiendo su difusión a través de diferentes medios y canales.
¿Cuál es el objetivo de la actividad que se realiza al final de la clase?
-El objetivo es que los estudiantes imaginen ser un político o un profesor prestigioso y realicen un discurso sobre la igualdad entre hombres y mujeres, aplicando las características del discurso que han aprendido.
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