E. MACRON ET SES MINISTRES : L'INDUSTRIE DE LA FAKE NEWS

Summary

El texto proporciona una crítica a la política francesa y a la percepción de la verdad y la falsedad en la sociedad. Se discute la preocupación por el impacto del uso excesivo de tecnologías de pantalla en el desarrollo de los niños y la necesidad de enseñarles a distinguir entre la verdad y la contraverdad, especialmente en el contexto de la proliferación de las noticias falsas en las redes sociales. Se menciona la iniciativa del presidente Emmanuel Macron para promover un 'rearmamento cívico' entre la juventud y la importancia de establecer un buen uso de las pantallas. Sin embargo, se cuestiona la eficacia de dicha medida cuando se contrasta con las declaraciones y acciones de altos funcionarios franceses que a menudo parecen contradecir sus propias enseñanzas. Se destaca la hipocresía en la política y la distribución de subvenciones gubernamentales, y se sugiere que los jóvenes deberían ser cautelosos al tomar lecciones de figuras públicas que a veces no son fiables.

Takeaways

• 📈 El discurso de Macron sobre el rearme cívico y el uso adecuado de las pantallas por parte de la juventud es crucial para el futuro de las sociedades y las democracias.
• 👨‍👩‍👧 La preocupación por el impacto del uso excesivo de tecnología en el desarrollo afectivo, sensorial y cognitivo de los niños es central en la discusión.
• 📱 Los jóvenes que acceden a la información a través de pantallas sin un marco de referencia pueden tener dificultades para distinguir entre la verdad y la contraverdad.
• 🌐 Macron busca proteger a los jóvenes franceses de las noticias falsas enseñándoles a detectar las contraverdades, especialmente en las redes sociales.
• 💡 Sin embargo, la realidad muestra que hay muchos otros lugares donde la verdad es cuestionada, incluyendo en el ámbito gubernamental.
• 📊 Se cuestiona la afirmación de Bruno Le Maire, ministro de Economía y Finanzas, sobre la necesidad de aumentar los precios de la electricidad para proteger las finanzas públicas.
• 💰 Se sugiere que en lugar de aumentar los precios de la electricidad, podrían gravarse más las empresas privadas que reciben ayudas públicas.
• 🏫 Se menciona que los establecimientos educativos privados, en particular los católicos, reciben una gran cantidad de subvenciones públicas sin cumplir con los compromisos asumidos.
• 🤔 Se destaca la hipocresía en la política, donde se promueven valores como la distinción entre la verdad y la mentira, pero se actúa en contra de ellos.
• 📢 Se critica la propagación de información falsa por parte de figuras políticas, lo que podría llevar a la juventud a cuestionar la realidad y las instituciones.
• 👶 La sugerencia de que la mejor manera de enseñar a la juventud a distinguir la verdad es alejarse de figuras políticas como Macron y sus ministros.

Q & A

¿Qué es el 'réarmement civique' que menciona Emmanuel Macron?

El 'réarmement civique' es un término utilizado por Emmanuel Macron para describir la necesidad de redefinir y mejorar la educación y la conciencia de los jóvenes en relación con el uso de las pantallas y la información, especialmente en el contexto de la proliferación de las 'fake news' y la distinción entre la verdad y la contraverdad.

¿Por qué es importante para la sociedad y las democracias el 'bon usage des écrans' para los jóvenes?

Es importante porque la exposición temprana y frecuente a la información a través de las pantallas puede influir en el desarrollo afectivo, sensorial y cognitivo de los niños y jóvenes. Además, la capacidad de discernir entre la verdad y la falsedad en la información es crucial para la salud de las democracias.

¿Qué implicaciones tiene el acceso a la información desde una edad temprana sin un marco de referencia?

El acceso a la información desde una edad temprana sin un marco de referencia puede llevar a una falta de habilidad para clasificar y hiérarchizar la información, lo que a su vez puede generar una relación problemática con la verdad y la falsedad, facilitando el surgimiento de la 'generación de los complotistas'.

¿Qué medidas se están considerando para proteger a los jóvenes de la 'fake news' y las 'contrevérités'?

Se están considerando medidas educativas que enseñen a los jóvenes a represar y discernir entre la verdad y las 'contrevérités', especialmente en las redes sociales, para fortalecer su capacidad crítica y su relación con la verdad.

¿Qué relación hay entre la educación y la capacidad de los jóvenes para discernir entre la verdad y la falsedad?

La educación juega un papel fundamental en la construcción de la capacidad de los jóvenes para discernir entre la verdad y la falsedad, proporcionándoles los marcos y habilidades críticas necesarios para evaluar y clasificar la información que reciben.

¿Por qué podría no ser suficiente la educación para proteger a los jóvenes de la 'fake news'?

Puede que la educación sea insuficiente debido a la influencia de otros factores en la sociedad, como la propagación de 'contrevérités' por figuras públicas y líderes políticos, que pueden socavar la credibilidad y la efectividad de las medidas educativas.

¿Qué implicaciones tiene la afirmación de Bruno Le Maire sobre la subida de precios de la electricidad?

La afirmación de Bruno Le Maire sobre la subida de precios de la electricidad tiene implicaciones económicas significativas para los ciudadanos franceses, especialmente para los más modestos, y cuestiona la efectividad de las soluciones propuestas para proteger las finanzas públicas.

¿Por qué podría ser problemático el aumento de los precios de la electricidad?

El aumento de los precios de la electricidad podría ser problemático porque afectará negativamente a las finanzas de los ciudadanos más vulnerables, sin necesariamente lograr los objetivos宣称的 de ahorro y protección de las finanzas públicas.

¿Qué alternativas se sugieren para evitar el aumento de los precios de la electricidad y proteger las finanzas públicas?

Se sugieren alternativas como la imposición de empresas privadas que reciben ayuda pública y la revisión de subvenciones a establecimientos educativos privados que no cumplen con los compromisos asumidos, lo que podría resultar en una economía significativa sin afectar a los ciudadanos más vulnerables.

¿Qué revela el informe sobre las ayudas públicas al sector privado?

El informe revela que el montante de las ayudas públicas al sector privado ha aumentado considerablemente desde principios de los años 2000, pasando de 30 mil millones de euros anuales en la década de 1990 a 157 mil millones de euros en 2019, y cuestiona la eficacia y el uso de estos fondos.

¿Por qué podría ser relevante la situación de los establecimientos educativos privados en el contexto de la discusión sobre las finanzas públicas?

Es relevante porque estos establecimientos reciben importantes subvenciones del Estado sin cumplir necesariamente con los compromisos asumidos, lo que sugiere una posible fuente de ahorro para las finanzas públicas sin aumentar las cargas sobre los ciudadanos.

Outlines

00:00

😀 Desarrollo afectivo y cognitivo de los niños y uso de tecnología

Este párrafo aborda la preocupación sobre el impacto del uso excesivo de pantallas en el desarrollo afectivo, sensorial y cognitivo de los niños. Se menciona que el acceso a la información a una edad temprana sin un marco de referencia adecuado puede llevar a una mala construcción del concepto de verdad y contraverdad. Se relata la experiencia de la madre del niño Vincent, quien comenzó en una escuela pública y luego enfrentó la frustración de sus padres debido a la falta de reemplazo de maestros. Además, se destaca la importancia de enseñar a los jóvenes a distinguir entre noticias reales y fake news en las redes sociales.

05:00

😡 Incremento de tarifas de electricidad y decisiones dudosas del gobierno

Este párrafo critica la decisión del ministro de Economía y Finanzas, Bruno Le Maire, de aumentar las tarifas de electricidad, lo que afectará negativamente a los hogares franceses más modestos. Se cuestiona la justificación del ministro de que la subida es necesaria para garantizar la capacidad de inversión y proteger las finanzas públicas. Se sugiere que en lugar de gravar a los ciudadanos, podrían imponer un impuesto a las empresas privadas que reciben ayudas públicas. Se menciona un informe que muestra cómo las subvenciones a empresas privadas han aumentado desde 2000 y cuya eficacia es cuestionable. También se critica a la ministra de Educación, Amélie de Montchalin, por mentir sobre los motivos de su decisión de enviar a sus hijos a una escuela privada y por haber proporcionado una información inexacta sobre el apoyo público recibido por la Federación Francesa de Tenis.

10:02

😒 Hipocresía del gobierno y mal ejemplo para la juventud

Este párrafo señala la hipocresía del gobierno francés, especialmente de Emmanuel Macron, quien en su conferencia de prensa habló sobre la importancia de distinguir la verdad de la mentira, pero se revela que había ordenado aumentar su altura en el escenario para emular a Charles de Gaulle. Se sugiere que el mejor ejemplo para la juventud sería no seguir de cerca a Macron y sus ministros, quienes a menudo distorsionan la realidad y proporcionan información inexacta. Se hace un llamado a la reflexión sobre la generación de 'complotistas' y se cuestiona la credibilidad del gobierno ante la sociedad francesa.

Keywords

💡réarmement civique

El término 'réarmement civique' se refiere a la idea de fortalecer la participación y la educación de los ciudadanos en asuntos sociales y políticos. En el contexto del video, se relaciona con la necesidad de enseñar a los jóvenes a distinguir entre la verdad y la 'contrevérité' (información falsa o distorsionada), especialmente en el entorno digital y las redes sociales.

💡impact sur le développement

Este concepto se refiere al efecto que ciertas actividades o factores pueden tener en el desarrollo físico, cognitivo y emocional de una persona, especialmente en niños. En el video, se discute cómo el pasar mucho tiempo frente a una pantalla puede afectar el desarrollo afectivo y cognitivo de los niños.

💡information

La 'information' es un concepto clave en el video, ya que aborda la cuestión de cómo los jóvenes obtienen y procesan la información en la era digital. Se destaca la importancia de saber cómo clasificar y hiérarchizar la información, especialmente en un entorno donde la 'contrevérité' puede confundirse con la verdad.

💡vérité et contrevérité

La distinción entre 'vérité' (verdad) y 'contrevérité' (información falsa o distorsionada) es central en el video. Se discute cómo los jóvenes deben ser capaces de discernir entre lo que es verdadero y lo que no lo es, particularmente en el contexto de las noticias y las redes sociales.

💡démocratie

La 'démocratie' es mencionada en relación con la importancia de que los jóvenes desarrollen habilidades para discernir la verdad en un entorno político. La solidaridad de las democracias, según el video, depende de la capacidad de los ciudadanos de distinguir la información veraz de la falsa.

💡fake news

Las 'fake news' son noticias falsas o distorsionadas que se presentan como información real. El video aborda la preocupación de que la exposición a 'fake news' pueda llevar a la confusión entre la verdad y la mentira, afectando la capacidad de los jóvenes para participar de manera informada en la sociedad.

💡écrans

Los 'écrans' se refieren a los dispositivos electrónicos, como teléfonos, computadoras y televisores, que los jóvenes utilizan para acceder a la información. El video discute cómo el uso excesivo de estos dispositivos puede afectar el desarrollo de los niños y su capacidad para discernir la verdad.

💡Emmanuel Macron

Emmanuel Macron es el presidente francés que en el video aboga por un 'réarmement civique' y la educación de los jóvenes para distinguir la verdad de la 'contrevérité'. Su posición y acciones son críticas en el contexto del video, que sugiere una hipocresía en su mensaje dado su propia apariencia y las acciones de sus ministros.

💡éducation nationale

La 'éducation nationale' se refiere al sistema educativo francés, que es el enfoque para la implementación de la estrategia de 'réarmement civique'. El video sugiere que hay un desequilibrio en cómo se manejan los recursos y subvenciones dentro del sistema educativo, lo que podría afectar la calidad de la educación que reciben los jóvenes.

💡subventions

Las 'subventions' son las ayudas financieras provistas por el gobierno a ciertos sectores o instituciones. En el video, se cuestiona el uso de estas subvenciones, especialmente en relación con los establecimientos educativos privados y la eficiencia de su distribución y su impacto en la equidad social.

💡Amélie oua Castera

Amélie oua Castera es la ministra de Educación Nacional y Deportes en Francia, quien es criticada en el video por sus decisiones y acciones, incluida la alegación falsa sobre el absenteismo de una maestra y su inscripción de sus hijos en una escuela privada. Su papel resalta la importancia de la integridad y la transparencia en la gestión del sector educativo.

Highlights

Nous engagerons un réarmement civique pour protéger la jeunesse contre les fake news et les contrevérités.

L'usage des écrans par les jeunes a un impact sur leur développement affectif, sensoriel et cognitif.

Il est nécessaire de repérer les contreevérités et d'apprendre à hiérarchiser et classer l'information.

Emmanuel Macron a promis un réarmement civique de la jeunesse pour enseigner le bon usage des écrans.

L'accès à l'information très jeune sans repères peut entraîner un mal bâti rapport à la vérité et à la contrevérité.

Bruno Le Maire a annoncé une augmentation des prix de l'électricité, malgré une promesse précédente d'attendre 2025.

L'augmentation des tarifs d'électricité pèsera lourdement sur les finances des Français les plus modestes.

Les subventions publiques aux entreprises privées ont augmenté de 30 milliards d'euros annuels dans les années 1990 à 157 milliards en 2019.

L'efficacité de ces aides publiques au secteur privé est très discutable dans la plupart des cas.

Les établissements scolaires privés sous contrat reçoivent 8 milliards d'euros d'aides publiques chaque année.

La mixité sociale est en forte régression dans ces établissements privés sous contrat depuis 20 ans.

Le gouvernement pourrait réexaminer ces subventions et réaliser des économies de plusieurs milliards d'euros.

Amélie Oua Castera a proféré une contrevérité en disant que ses enfants étaient scolarisés dans le privé à cause de l'absentéisme de l'enseignante.

L'ancienne directrice de la FFT a fourni une présentation inexacte du soutien public consenti à la fédération.

La FFT ne touche pas de subvention publique et est en mesure de payer ses talents et dirigeants très généreusement.

Emmanuel Macron a augmenté artificiellement sa taille lors de sa conférence de presse pour ressembler à de Gaulle.

Il est peut-être préférable pour la jeunesse de France de ne pas trop regarder Macron et ses ministres pour apprendre la vérité.

Transcripts

nous engagerons un réarmement civique

passer du temps devant un écran ça a un

impact sur le développement affectif

sensoriel cognitif d'un

enfant passer du temps devant un écran

et accéder à l'information très jeune

sans avoir des repères sans savoir

comment hiérarchiser l'information la

classifier avoir des bases ça donne un

rapport à la vérité à la

contrevérité qui est une vraie un vrai

sujet pour nos démocrates je vais vous

raconter brièvement cette histoire celle

de notre aîné Vincent Vincent qui a

commencé comme sa maman à l'école

publique à l'école litrée et puis la

frustration de ses parents mon mari et

moi qui avons vu des paquets d'heur qui

n'étaient pas sérieusement remplacés moi

je me suis appuyée avec la plus totale

sincérité sur le souvenir et sur le le

ressenti d'une expérience de maman il y

a 15

ans maintenant les états statistiques du

rectorat et ce qui compte le plus la

parole d'une enseignante me donne tort

don tact le rapport à la vérité a été

mal bâti en tout cas construit sur des

réseaux sociaux la différence entre la

vérité et la contreevérité était pas

claire bonjour la génération des

complotistes

[Musique]

cette semaine nous allons parler

d'Amélie oua Castera qui de façon un peu

surprenante est toujours ministre de

l'éducation nationale et des sports au

moment où j'enregistre cette chronique

mais nous allons d'abord revenir à

l'interminable conférence de presse

présidentielle du 16 janvier dernier

durant laquelle Emmanuel Macron a

répondu pendant plus de 2 Hees à à

quelques journalistes soigneusement

triés dont certains soit dit en passant

avaient eu la bonté d'accepter de

transmettre leurs questions à l'avance

sans doute pour se prouver à eux-mêmes

que la presse est un puissant

contrepouvoir mon métier c'est

d'enrichir les actionnaires du journal

ce jour-là rappelons-nous le chef de

l'État français a promis réarmement

civique de la jeunesse passant notamment

par la redéfinition selon lui nécessaire

de ce qu'il a appelé ouvr les guillemets

le bon usage des écrans par cette

jeunesse sur la base de recommandations

que font des experts que j'ai réuni la

semaine dernière nous déterminerons le

bon usage des écrans pour nos enfants

dans les familles à la maison comme en

classe parce qu'il en va de l'avenir de

nos sociétés et de nos démocraties car

a-t-il expliqué on a ensuite beaucoup de

nos adolescents et nos jeunes qui ont

accès au savoir à l'information à

l'actualité uniquement par les écrans et

cela a des conséquences très concrètes

car a poursuivi Emmanuel Macron passer

du temps dans un écran et accéder à

l'information très jeune sans avoir des

repères sans savoir comment hiérarchiser

l'information la classifier avoir des

bases ça donne un rapport à la vérité à

la

contrevérité qui est une vraie un vrai

sujet pour nos démocraties puis le chef

de l'État a répété que l'encadrement de

l'usage que fait la jeunesse française

des écrans était très important aussi

pour la solidité de nos démocratie parce

que si on a des adolescents et des

futurs citoyens dont le rapport à la

vérité a été mal bâti en tout cas

construit sur des réseaux sociaux la

différence entre la vérité et la

contrevérité était pas claire bonjour la

génération des complotistes en résumé

Emmanuel Macron veut donc protéger les

jeunes Français et les jeunes françaises

contre les fake news en leur apprenant à

repérer les contreevérités véhiculé

notamment par les réseaux sociaux et

c'est très gentil de sa part mais ça

risque de ne pas suffire car dans le

monde réel il y a beaucoup d'autres

endroits où la vérité est

quotidiennement mise à mal l'un de ces

endroits est bien évidemment la macronie

dont les plus hauts représentants

jusqu'au plus haut sommet de l'État

continuent imperturbablement semain

après semaine à proféré le plus

tranquillement du monde et avec une

assurance qui force le respect d'énormes

contevérité ça ne fait jamais que cet an

que ça dure non ce n'est pas

vrai c'est impossible dimanche dernier

par exemple Bruno Lemer ministre de

l'économie et des finances s'est invité

au journal de 20h de

TF1 où il a annoncé une hausse des prix

de l'électricité allant de 8,6 % pour le

tarif de base à 9,8 % pour le tarif

appelé heure pleine heure creuse avant

de promettre qu'après cela il n'y aurait

plus de nouvelle augmentation avant 2025

monsieur est trop bon la facture

d'électricité sur les tarifs heure plein

heure creuse va augmenter de 9,8 % au

1er février sur les tarifs de base 8,6

%. c'est-à-dire que pour 97 % des

ménages français l'augmentation sera

sous les 10 % comme je m'y étais engagé

c'est la dernière hausse de cette taxe

sur l'année 2024 euh la la prochaine

sera au 1er février 2025 pour justifier

cette augmentation qui est censée

permettre à l'État d'économiser

plusieurs milliards d'euros le ministre

a expliquer que cette décision difficile

était je cite encore nécessaire pour

garantir notre capacité d'investissement

dans de nouvelles capacités de

production électrique et pour protéger

nos finances publiques dit comme ça ça

sonne plutôt bien ça a l'air plutôt

convaincant c'est vraiment génial mais

c'est du

pipo car en vérité rien n'oblige Bruno

le ma à prendre cette mesure qui va

peser d'un poids très considérable sur

les finances des Français les plus

modestes et dont les riches

s'accommoderont beaucoup plus facilement

si vraiment il souhaitaent économiser

des milliards et protéger les finances

publiques Bruno Le Maire pourrait par

exemple faire le choix de taxer les

entreprises privées bénéficiant d'aide

publique plutôt que les citoyens dans un

rapport publié en mai 2022 est passé

largement inaperçu car il n'intéressait

bien sûr pas les médias mainstream

contrôlés par des milliardaires gavés

d'aidees publiqu des chercheurs de

l'Université de lîle ont en effet révélé

que le montant de ces aides publiques au

secteur privé n'a cessé d'augmenter

depuis le début des années 2000 et qu'il

était passé de l'équivalent en Fran de

30 milliards d'euros par an dans les

années 1990 à 100 milliards d'euros à

partir de 2008 puis à 157 milliards

d'euros en 2019 or ces aides ne servent

à peu près à rien les auteurs du rapport

estiment que dans la plupart des cas

leur efficacité est au contraire très

discutable mais pour le ministre de

l'économie et des finance il n'est

manifestement pas question de réduire

leur montants il est vrai qu'il est

beaucoup plus simple de raconter aux

Français que si on n'augmente pas leur

facture d'électricité nos finances vont

s'effondrer parmi les très nombreux

bénéficiaires des largesses de l'État on

trouve aussi les 7500 établissements

scolaires majoritairement catholique des

l'enseignement privés sous contrat qui

reçoit tous les ans 8 milliards d'euros

d'êes publi une très coquette

[Musique]

[Applaudissements]

[Musique]

somme en échange de C man les

établissements concernés prennent un

certain nombre d'engagements comme par

exemple celui d'améliorer la mixité

sociale dans leur classe mais dans les

fait observe la Cour des comptes dans un

tout récent rapport cette mixité sociale

est en fort recul depuis une vingtaine

d'années dans les établissements privés

sous contrat où les enfants de famille

très favorisés qui constituaient 26,4 %

des effectifs en 2000 représentent

aujourd'hui plus de 40 % des élèves par

conséquent ces établissements ne

s'acquitent pas des obligations qui leur

permettent d'obtenir des aides de l'État

qui de son côté et toujours selon la

Cour des comptes ne se donneent pas la

peine de vérifier qu'ils tiennent leurs

engagement le gouvernement serait donc

tout à fait fondé à réexaminer ses

subventions cela lui permettrait

peut-être de réaliser une substantielle

économie de plusieurs milliards d'euros

mais ce n'est manifestement pas la

solution retenue par Bruno Le Maire

c'est une décision difficile mais c'est

une décision qui est nécessaire pour

garantir notre capacité d'investissement

dans de nouvelles capacités de

production électrique et puis pour

sortir définitivement du quoi qu'il en

coûte revenons maintenant après cette

habile transition et pour finir à Amélie

oua casterra dont les trois enfants

comme on sait sont précisément

scolarisés dans l'un de ses

établissements privés le collège

Stanislas dans le trébourgeois 6e

arrondissement de Paris

[Musique]

allez comme nous l'avons dit ici même la

semaine dernière elle a elle aussi

proféré une très grossière contre vérité

lorsqu'elle a soutenu qu'elle avait

inscrit ses enfants dans le privé à

cause de l'absentéisme de l'institutrice

de son fils aîné lorsqu'il était inscrit

à l'école publique on sait aujourd'hui

que cette affirmation était fausse

l'institutrice incriminée a formellement

démenti avoir été absente et on a

découvert depuis dans un rapport

parlementaire publié le mardi 23 janvier

que lorsqu'elle dirigeait la Fédération

Française de Tennis avant de rejoindre

le gouvernement Amélie oua Castera avait

je cite fourni une présentation inexacte

du soutien public consenti par l'État à

cette fédération sportive ces 500000 €

sont à mettre en regard des 100 millions

d'euros dégagés par cette fédération à

raison du business model

particulièrement performant de la

Fédération française de tennis et du

tournoi de Roland Garros et que c'est

une fédération qui ne touche pas 1 € de

subvention publique

elle est donc en capacité de

payer ceux de ses talents à ce niveau ou

ceux de ses dirigeants à ces niveaux si

je rapporte ma rémunération actuelle au

volume d'heure que chaque semaine je

m'en fourne en bossant jour nuit weekend

je suis pas bien payé pour le dire

autrement et de façon moins feutrée que

les auteurs de ce rapport parlementaire

qui sont évidemment tenu à une certaine

pondération la ministre avait déjà menti

en somme pendant qu'Emmanuel Macron

décrète lors de sa conférence de presse

que passait trop de temps devant un

écran risque d'empêcher la jeunesse

française de bien faire la différence

entre la vérité et la contreevérité ces

ministres profèrent des contreevérité en

essayant de les faire passer pour des

vérités tu mens tu mens tu mens il men

il men il est vrai que l'exemple le

vient encore et toujours de très très

haut puisque comme l'a ensuite révélé le

quotidien Libération Emmanuel Macron

avant le début de sa conférence de

presse avait fait rehausser le fauteuil

sur lequel il était assis afin de se

grandir de 20 cm pour ressembler au

général de Gaulle en même temps qu'il

expliquait aux adolescents français la

nécessité de bien différencier le vrai

du faux il trichait donc sur sa taille

finalement le mieux pour la jeunesse de

France si vraiment elle veut apprendre à

bien différencier la vérité du mensonge

serait peut-être de ne pas passer trop

de temps devant Macron et ses ministres

bonjour la génération des

complotistes

[Musique]