EXPRESA LO QUE LE GUSTA O NO AL OBSERVAR DIVERSAS PRODUCCIONES ARTÍSTICAS. APRENDE EN CASA 3

Hathor Sax
2 May 202115:01

Summary

TLDREl maestro Pepe, profesor de artes, presenta una actividad de aprendizaje enfocada en la observación y expresión de gustos frente a diversas producciones artísticas. A lo largo del video, se analizan obras como 'La Mona Lisa' de Leonardo da Vinci, 'El Grito' de Edvard Munch, 'Niño con pollito' de Diego Rivera, 'La Columna Rota' de Frida Kahlo, 'Jacqueline de Manos Cruzadas' de Pablo Picasso, 'Lección a Bojan a la Luz' de Joan Miró y 'Está Más Oye' de J Trinidad Hernández Reyes de Jungapeo Michoacán. Cada obra es descrita con detalle sobre su técnica, el artista y el año de creación, y se invita al espectador a reflexionar sobre lo que les agrada o desagrada, los colores presentes y los sentimientos que evocan. El objetivo es fomentar el análisis crítico y el aprecio por el arte.

Takeaways

  • 🎨 El maestro Pepe, profesor de artes, les da la bienvenida a una actividad de aprendizaje sobre expresión de gustos artísticos.
  • 🖼️ Se exhorta a los estudiantes a estar atentos y observar minuciosamente varias producciones artísticas presentadas en el vídeo.
  • 🌟 La pintura 'La Mona Lisa' o 'La Gioconda' fue creada por Leonardo da Vinci en 1503 y está expuesta en el Museo del Louvre en París.
  • 👉 Se pide a los espectadores que recuerden el nombre de las pinturas y expresen qué les gusta o no les gusta de cada una y las razones.
  • 📜 'El Grito' es una obra de Edvard Munch de 1893, realizada con óleo, temple y pastel sobre cartón, y se encuentra en el Museo Nacional de Noruega.
  • 🐔 'Niño con Pollito' es una pintura de Diego Rivera de 1935, realizada con carboncillo y acuarela.
  • 🤕 'La Columna Rota' es un autorretrato de Frida Kahlo de 1944, creado con óleo sobre tela, que refleja las secuelas de un accidente que sufrió.
  • 👩‍❤️‍👨 'Jacqueline de Manos Cruzadas' es un retrato al óleo de Pablo Picasso de 1954 de su esposa Jacqueline.
  • 🐾 'Lección a Bojan a la Luz' o 'El Perro Ladrido a la Luna' es una obra de Joan Miró de 1926, realizada con óleo sobre tela.
  • 🖌️ 'Está Más' es una pintura de J Trinidad Hernández Reyes de Jungapeo Michoacán, creada en 2018 con técnica de óleo, cartón y tela.
  • 📚 Al final de la actividad, se agradece a los participantes y se les anima a compartir su análisis y reacciones a las obras de arte presentadas.

Q & A

  • ¿Quién es el presentador de la actividad de arte?

    -El presentador de la actividad de arte es el maestro Pepe, profesor de artes.

  • ¿Cuál es el objetivo principal de la actividad de arte?

    -El objetivo principal de la actividad es observar diversas producciones artísticas y expresar lo que a uno le gusta y no le gusta de ellas, y por qué.

  • ¿Cómo se llama la primera pintura mencionada en el script y quién es su autor?

    -La primera pintura mencionada es 'La Mona Lisa', también conocida como 'La Gioconda', y fue realizada por el pintor italiano Leonardo da Vinci.

  • ¿En qué año fue creada la pintura 'La Mona Lisa'?

    -La pintura 'La Mona Lisa' fue creada en el año 1503.

  • ¿En qué museo se encuentra expuesta la obra 'La Mona Lisa'?

    -La 'Mona Lisa' se encuentra expuesta en el Museo del Louvre en París.

  • ¿Cuál es la técnica utilizada en la pintura 'El Grito' de Edvard Munch?

    -La técnica utilizada en 'El Grito' es óleo, temple y pastel sobre cartón.

  • ¿En qué año fue creada la pintura 'El Grito'?

    -La pintura 'El Grito' fue creada en el año 1893.

  • ¿Quién es el autor de la pintura 'Niño con pollito' y qué técnicas utilizó?

    -La pintura 'Niño con pollito' fue realizada por el muralista mexicano Diego Rivera y utilizó la técnica de carboncillo y acuarela.

  • ¿Qué evento trágico marcó la vida de Frida Kahlo y cómo influyó en su obra 'La Columna Rota'?

    -Frida Kahlo sufrió un accidente de autobús en 1925 que le causó múltiples fracturas y le dejó con dolores extremos. Este evento trágico influyó en su obra 'La Columna Rota', que es en realidad un autorretrato creado en 1944.

  • ¿Cuál es el nombre de la esposa de Pablo Picasso que aparece en el retrato 'Jacqueline de manos cruzadas'?

    -El retrato 'Jacqueline de manos cruzadas' representa a Jacqueline Roque, la esposa de Pablo Picasso.

  • ¿Qué técnica y año de creación corresponden a la obra 'Lección a Bojan a la luz' de Joan Miró?

    -La obra 'Lección a Bojan a la luz', también conocida como 'El perro ladrando a la luna', fue creada en 1926 con la técnica de óleo sobre tela.

  • ¿Quién es el autor de la pintura 'Está más oye' y en qué año fue creada?

    -La pintura 'Está más oye' es del artista mexicano J Trinidad Hernandez Reyes de Jungapeo Michoacán y fue creada en el año 2018.

  • ¿Qué materiales se utilizaron en la creación de la pintura 'Está más oye'?

    -La pintura 'Está más oye' fue creada con la técnica de óleo, cartón y tela.

Outlines

00:00

🎨 Introducción a la Actividad de Arte

El maestro Pepe, profesor de artes, inicia la actividad de la semana con un saludo cálido y animado. Se le presenta a los estudiantes a través de una serie de pinturas para analizar y expresar lo que les gusta y lo que no les gusta, así como sus razones. La primera pintura mencionada es la Mona Lisa, de Leonardo da Vinci, realizada en 1503 con técnica de óleo sobre tela, y actualmente expuesta en el Museo del Louvre en París. Se invita a los estudiantes a observar y reflexionar sobre la obra y sus sentimientos al respecto.

05:03

🖼️ Análisis de Obras de Arte

El script continúa con la presentación de varias obras de arte más, cada una con su respectiva descripción y contexto. Se mencionan obras como 'El Grito' de Edvard Munch, 'Niño con pollito' de Diego Rivera, 'La Columna Rota' de Frida Kahlo, 'Jacqueline de Manos Cruzadas' de Pablo Picasso y 'Lección a Bojan a la Luz' de Joan Miró, todas ellas con sus técnicas y años de creación. Además, se incluye una pintura llamada 'Está Más Oye' del artista mexicano J Trinidad Hernández Reyes de Jungapeo Michoacán, realizada en 2018 con técnica de óleo cartón con tela. El objetivo es fomentar la observación, el análisis y la expresión de las emociones que cada pintura evoca en el espectador.

10:14

📝 Conclusión de la Actividad

El maestro Pepe concluye la actividad agradeciendo la participación y el interés de los estudiantes en la observación de las obras de arte. Les desea que hayan disfrutado el proceso y les anima a compartir sus observaciones y emociones. Finalmente, les ofrece un abrazo a distancia y un cálido adiós, dejando a los estudiantes con la tarea de reflexionar sobre su experiencia y a la espera de recibir sus comentarios.

Mindmap

Keywords

💡Monalisa

La 'Monalisa' es una pintura mundialmente conocida realizada por Leonardo da Vinci en 1503. Se trata de una obra en óleo sobre tela que se encuentra expuesta en el Museo del Louvre en París. La palabra 'Mona' en italiano significa 'señora', y es el título que lleva la pintura en honor a su modelo, Lisa Gherardini, también conocida como la Gioconda. En el video, se menciona como la primera obra de arte para analizar, destacando su importancia y el enigma que representa.

💡Edvard Munch

Edvard Munch es un pintor noruego famoso por su obra 'El Grito', mencionada en el video como una de las pinturas a analizar. La técnica utilizada fue óleo, temple y pastel sobre cartón, y la obra está expuesta en el Museo Nacional de Noruega. La pintura es conocida por su expresión intensa y su impacto en el expresionismo, siendo un punto de análisis en el video para discutir lo que el espectador puede o no apreciar.

💡Diego Rivera

Diego Rivera es un reconocido muralista mexicano cuya obra 'Niño con pollito' es mencionada en el video. Fue creada en 1935 utilizando la técnica de carboncillo y acuarela. Rivera es conocido por sus murales que reflejan la vida y cultura de México, y su obra en el video sirve como un ejemplo de su estilo y la forma en que los colores y la técnica pueden influir en la percepción del espectador.

💡Frida Kahlo

Frida Kahlo es una pintora mexicana muy importante, cuya obra 'La Columna Rota' es parte del análisis en el video. Creada en 1944 en óleo sobre tela, esta pintura es un autorretrato que refleja el sufrimiento de Frida después de un accidente que dejó su columna vertebral fracturada. La obra es un testimonio de su vida y su lucha, y en el video, se utiliza para explorar cómo el arte puede ser una fuente de alivio y expresión personal.

💡Pablo Picasso

Pablo Picasso es uno de los artistas más influyentes del siglo XX, y su pintura 'Jacqueline de manos cruzadas' es citada en el video. Creada en 1954, es un retrato de su esposa Jacqueline con técnicas al óleo. Picasso es conocido por su多变的风格 y su impacto en el cubismo, y en el video, su obra sirve para reflexionar sobre la forma en que las preferencias personales pueden influir en la valoración de una pintura.

💡Joan Miró

Joan Miró es un destacado artista español cuya obra 'Lección a Bojan a la luz' o 'El perro ladrando a la luna' en español, es parte del recorrido del video. Creada en 1926 en óleo sobre tela, la pintura refleja el estilo surrealista de Miró y su capacidad para evocar sensaciones y emociones a través de su arte. En el video, se utiliza para cuestionar la percepción del lector y su conexión con la obra.

💡J. Trinidad Hernández Reyes

J. Trinidad Hernández Reyes es un artista mexicano de Jungapeo, Michoacán, y su obra 'Está más oye' es mencionada en el video. Creada en 2018 con técnica de óleo, cartón y tela, esta pintura representa la contemporaneidad y la evolución del arte. En el contexto del video, se utiliza para explorar las nuevas tendencias artísticas y cómo las técnicas y los materiales pueden influir en la creación de una obra.

💡Técnica artística

La 'técnica artística' es un concepto clave en el video, ya que cada pintura mencionada utiliza diferentes técnicas como óleo sobre tela, carboncillo y acuarela, óleo temple y pastel sobre cartón, entre otras. Estas técnicas definen el estilo y el proceso de creación de cada obra y son fundamentales para la comprensión de la obra de arte en sí misma. En el video, se explora cómo la técnica puede influir en la interpretación y el valoración de las pinturas.

💡Percepción estética

La 'percepción estética' es un tema central en el video, ya que se invita al espectador a analizar y expresar lo que les gusta o no les gusta de las pinturas y las razones detrás de sus preferencias. La percepción estética abarca la forma en que los individuos experimentan y evalúan el arte, y es un aspecto fundamental de la apreciación artística. En el video, se utiliza para fomentar la reflexión personal y el diálogo sobre las obras presentadas.

💡Expresar preferencias

El 'expresar preferencias' es un componente fundamental de la actividad propuesta en el video. Se trata de una invitación a los espectadores para que compartan sus opiniones sobre las obras de arte, lo que les agrada y lo que no, y por qué. Esta expresión de preferencias es crucial para el análisis crítico y la comprensión personal de las obras de arte, y en el video se utiliza para estimular la participación y el pensamiento crítico.

💡Observación detallada

La 'observación detallada' es un aspecto clave en el video, donde se alienta a los espectadores a prestar atención a los detalles de cada pintura, como los colores y los elementos presentes en la obra. La observación detallada permite una mayor comprensión y apreciación del arte y es esencial para la discusión y el análisis de las pinturas en el video.

Highlights

El maestro Pepe, profesor de artes, inicia una nueva actividad para aprender a expresar lo que nos gusta y no en el arte.

Se presenta la pintura 'La Mona Lisa' de Leonardo da Vinci, creada en 1503 y expuesta en el Museo del Louvre en París.

La técnica utilizada en 'La Mona Lisa' es el óleo sobre tela.

El nombre 'Mona Lisa' proviene del italiano, donde 'Mona' significa 'señora'.

Se invita a los estudiantes a observar y analizar las pinturas, compartiendo lo que les gusta y no les gusta y las razones.

Se describe 'El Grito' de Edvard Munch, una obra expuesta en el Museo Nacional de Noruega y realizada en 1893.

La técnica empleada en 'El Grito' es óleo temple y pastel sobre cartón.

Se menciona 'Niño con Pollito', una pintura de Diego Rivera realizada en 1935 con técnicas de carboncillo y acuarela.

La obra 'La Columna Rota' es un autorretrato de Frida Kahlo, creada en 1944, que refleja su accidente y lesiones.

Frida Kahlo utilizó la técnica de óleo sobre tela en 'La Columna Rota'.

Se destaca la resistencia y el alivio que el arte brindó a Frida Kahlo en su vida post-accidente.

'Jacqueline de Manos Cruzadas' es un retrato al óleo de Pablo Picasso de su esposa Jacqueline, creado en 1954.

Se presenta 'Lección a Bojan a la Luz' de Joan Miró, una obra de 1926 con técnica de óleo sobre tela.

La pintura 'Está Más Oye' es de J Trinidad Hernandez Reyes de Jungapeo, Michoacán, y fue creada en 2018 con técnica de óleo, cartón y tela.

El maestro Pepe anima a los estudiantes a reflexionar sobre sus emociones al ver cada obra de arte.

Se cierra la actividad con un agradecimiento y un mensaje de cuidado y despedida.

Transcripts

play00:00

[Música]

play00:07

o

play00:09

[Música]

play00:18

hola amiguitos y amiguitas cómo están

play00:20

bienvenidos los saludo con mucho ánimo

play00:22

mucho cariño recuerda que soy el maestro

play00:24

pepe profesor de artes y vamos a

play00:27

realizar la actividad de esta semana el

play00:29

aprendizaje que vamos a trabajar es

play00:31

expresa lo que le gusta y no al observar

play00:35

diversas producciones artísticas por lo

play00:37

que tienes que estar muy atento mirando

play00:41

y observando cada una de estas pinturas

play00:42

que me di a la tarea de colocar en este

play00:45

vídeo para que tú puedas decirme lo que

play00:47

te gusta y lo que no te gusta y por qué

play00:50

te gusta o porque no te gusta entonces

play00:52

ponte muy listo muy lista y acompáñame a

play00:55

ver las siguientes obras de arte esta

play00:59

primera pintura lleva por nombre la

play01:02

monalisa o también es conocida como la

play01:06

gioconda fue realizada por el pintor

play01:09

italiano leonardo da vinci en el año de

play01:12

1.503 la técnica que utilizó para

play01:16

elaborar la se llama óleo sobre tela

play01:20

está expuesta en el museo de louvre en

play01:23

parís

play01:25

la palabra mona está escrita en italiano

play01:27

y significa señor entonces podríamos

play01:32

traducir el nombre de la monalisa como

play01:35

la señora lisa lisa es el nombre de esta

play01:38

mujer y estaba casada con francisco de

play01:43

giocondo por esa razón también se le

play01:45

conoce como la gioconda

play01:54

[Música]

play01:57

ahora dime recuerdas el nombre de la

play02:00

pintura

play02:08

si es que lo recuerdas dime cómo se

play02:11

llama

play02:20

te gusta esta pintura

play02:32

qué es lo que te gusta o qué es lo que

play02:35

no te gusta

play02:36

[Música]

play02:44

me puedes decir que hay en la pintura

play02:55

qué colores observas en ella

play03:00

[Música]

play03:06

y por último dime qué es lo que te hace

play03:09

sentir cuando la ves

play03:11

[Música]

play03:20

la pintura de el grito

play03:23

es una obra de arte realizada por el

play03:26

pintor noruego edvard munch en el año de

play03:30

1893 está expuesta en el museo nacional

play03:34

de noruega y la técnica utilizada para

play03:38

elaborarla fue óleo temple y pastel

play03:41

sobre cartón

play03:53

recuerdas el nombre de la pintura

play04:04

si es que lo recuerdas dime cómo se

play04:07

llama

play04:09

[Música]

play04:16

te gusta esta pintura

play04:19

[Música]

play04:28

qué es lo que te gusta o qué es lo que

play04:31

no te gusta

play04:33

[Música]

play04:40

me puedes decir que hay en la pintura

play04:44

[Música]

play04:50

qué colores observas en ella

play04:54

[Música]

play05:02

y por último dime qué es lo que te hace

play05:05

sentir cuando la ves

play05:07

[Música]

play05:17

la pintura niño con pollito fue

play05:20

realizada por el muralista mexicano

play05:22

diego rivera en el año de 1935 la

play05:27

técnica que utilizó fue carboncillo y

play05:30

acuarela

play05:34

[Música]

play05:41

recuerdas el nombre de la pintura

play05:44

[Música]

play05:51

si es que lo recuerdas dime cómo se

play05:54

llama

play05:57

[Música]

play06:03

te gusta esta pintura

play06:07

[Música]

play06:14

qué es lo que te gusta o qué es lo que

play06:17

no te gusta

play06:19

[Música]

play06:26

me puedes decir que hay en la pintura

play06:37

qué colores observas en ella

play06:48

y por último dime qué es lo que te hace

play06:51

sentir cuando la ves

play06:55

[Música]

play07:02

la columna rota es un autorretrato de la

play07:05

pintora mexicana frida kahlo creada en

play07:08

1944 con la técnica de óleo sobre tela

play07:15

frida sufrió un accidente de autobús en

play07:18

1925 que la dejó con la columna

play07:21

vertebral fracturada en tres partes

play07:24

también se fracturaron dos costillas las

play07:28

clavículas y la pelvis y su pierna

play07:30

derecha se fracturó en 11 partes

play07:34

padecía dolores extremos y estuvo

play07:37

hospitalizada muchas ocasiones a lo

play07:39

largo de su vida la operaron 32 veces

play07:44

lo único que ayudó a curar su dolor fue

play07:47

el arte

play07:52

[Música]

play07:56

recuerdas el nombre de la pintura

play08:04

[Música]

play08:06

si es que lo recuerdas dime cómo se

play08:08

llama

play08:18

te gusta esta pintura

play08:23

[Música]

play08:29

qué es lo que te gusta o qué es lo que

play08:32

no te gusta

play08:33

[Música]

play08:41

me puedes decir que hay en la pintura

play08:46

[Música]

play08:52

qué colores observas en ella

play08:56

[Música]

play09:03

y por último dime qué es lo que te hace

play09:06

sentir cuando la ves

play09:08

[Música]

play09:13

la pintura jacqueline de manos cruzadas

play09:16

es un retrato al óleo del pintor español

play09:20

pablo picasso creada en 1954 y se trata

play09:25

nada más y nada menos que del retrato de

play09:28

su esposa de nombre jacqueline

play09:40

recuerdas el nombre de la pintura

play09:44

[Música]

play09:50

si es que lo recuerdas dime cómo se

play09:53

llama

play09:57

[Música]

play10:02

te gusta esta pintura

play10:14

qué es lo que te gusta o qué es lo que

play10:16

no te gusta

play10:19

[Música]

play10:25

me puedes decir que hay en la pintura

play10:31

[Música]

play10:36

qué colores observas en ella

play10:41

[Música]

play10:48

y por último dime qué es lo que te hace

play10:50

sentir cuando la ves

play10:53

[Música]

play10:57

la pintura lección a bojan a la luz o

play11:01

con su traducción al español que

play11:03

significa el perro ladrando a la luna es

play11:06

una obra del artista español joan miró

play11:09

creada en 1926 con la técnica óleo sobre

play11:13

tela

play11:23

recuerdas el nombre de la pintura

play11:33

si es que lo recuerdas dime cómo se

play11:36

llama

play11:39

[Música]

play11:45

te gusta esta pintura

play11:57

qué es lo que te gusta o qué es lo que

play12:00

no te gusta

play12:04

[Música]

play12:09

me puedes decir que hay en la pintura

play12:12

[Música]

play12:20

qué colores observas en ella

play12:26

[Música]

play12:31

y por último dime qué es lo que te hace

play12:34

sentir cuando la ves

play12:41

[Música]

play12:42

esta pintura lleva por nombre está más

play12:45

oye y es del artista mexicano j trinidad

play12:48

hernández reyes de jungapeo michoacán

play12:51

fue creada en el año 2018 con la técnica

play12:55

de óleo cartón con tela

play13:08

recuerdas el nombre de la pintura

play13:14

[Música]

play13:18

si es que lo recuerdas dime cómo se

play13:21

llama

play13:22

[Música]

play13:30

te gusta esta pintura

play13:36

[Música]

play13:42

qué es lo que te gusta o qué es lo que

play13:45

no te gusta

play13:47

[Música]

play13:54

me puedes decir que hay en la pintura

play13:57

[Música]

play14:04

qué colores observas en ella

play14:07

[Música]

play14:16

y por último dime qué es lo que te hace

play14:19

sentir cuando la ves

play14:22

[Música]

play14:24

bueno pues es así como llegamos al final

play14:26

de la actividad gracias por tu atención

play14:29

ojalá te hayas divertido observando cada

play14:32

una de las obras de arte y quedó en

play14:35

espera de recibir la evidencia de tu

play14:37

trabajo abrazos a la distancia cuídate

play14:40

mucho adiós

play14:43

[Música]

play14:50

o

play14:52

[Música]

Rate This

5.0 / 5 (0 votes)

関連タグ
ArteExpresiónMone LisaEdvard MunchDiego RiveraFrida KahloPablo PicassoJoan MiróJ. TrinidadMuseosTécnicas ArtísticasEmocionesAprendizajeObservaciónCulturaHistoria del ArteMaestro PepeActividad ArtísticaRetratosAuto retratosMúsicaInteracciónComentario Artístico
英語で要約が必要ですか?