CÓMO REDACTAR EL APARTADO INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIÓN EN UN PROYECTO | PASO A PASO CON EJEMPLO

Massarik

15 Sept 202108:08

Summary

TLDREn este video tutorial se explica cómo redactar el apartado de instrumentos de recolección de datos dentro de un proyecto de investigación. El video está dividido en cuatro partes: definición, características, tipos de instrumentos y un ejemplo de redacción. Se destacan las condiciones clave de los instrumentos (confiabilidad, validez y objetividad) y se presentan ejemplos para enfoques cuantitativos y cualitativos. Además, se detalla el uso de escalas tipo Likert en cuestionarios para medir variables como clima organizacional y calidad del servicio al cliente. El tutorial ofrece una guía práctica y clara para la redacción académica.

Takeaways

📊 Los instrumentos de recolección de datos son recursos que permiten al investigador aproximarse a los fenómenos de estudio y extraer información.
🎯 Los instrumentos deben estar alineados con el enfoque metodológico: cualitativo, cuantitativo o mixto.
🔑 Las características clave de los instrumentos de recolección de datos son la confiabilidad, validez y objetividad.
📋 La confiabilidad se refiere a obtener los mismos resultados al aplicar el instrumento repetidamente a un mismo sujeto.
✅ La validez indica que el instrumento mide eficazmente las variables de estudio.
🎯 La objetividad implica que el instrumento no debe ser influenciado por las creencias o pensamientos del investigador.
📝 Entre los instrumentos cuantitativos están la observación (con guía) y la encuesta (con cuestionario), mientras que en el enfoque cualitativo se utilizan la entrevista y el focus group.
📐 Las escalas de medición, como la de Likert, son comunes para medir actitudes en investigaciones sociales.
🛠️ El cuestionario debe adaptarse a las necesidades del estudio y definir claramente las dimensiones e ítems a evaluar.
📊 La evaluación de los resultados se basa en la suma de los valores asignados a cada ítem, considerando un puntaje mínimo y máximo según el número de ítems.

Q & A

¿Qué es un instrumento de recolección de datos?
-Un instrumento de recolección de datos es un recurso del que se vale el investigador para aproximarse a los fenómenos de estudio y extraer información de ellos.
¿Cuáles son las tres características esenciales de un instrumento de recolección de datos?
-Las tres características esenciales son confiabilidad, validez y objetividad.
¿Qué significa la confiabilidad en un instrumento de recolección de datos?
-La confiabilidad se refiere a que la aplicación del instrumento al mismo sujeto en varias ocasiones debe ofrecer los mismos resultados.
¿Qué implica la validez en un instrumento de recolección de datos?
-La validez implica que el instrumento es eficaz para medir o comprender las variables de estudio.
¿Cómo se define la objetividad en la recolección de datos?
-La objetividad significa que el instrumento no debe ser influenciado por las creencias o pensamientos del investigador, sino que debe ofrecer una visión real del fenómeno de estudio.
¿Cuáles son los tipos de instrumentos de recolección de datos según el enfoque cuantitativo?
-En el enfoque cuantitativo, los instrumentos incluyen la guía de observación para la técnica de observación y el cuestionario para la técnica de encuesta.
¿Qué técnicas se utilizan en el enfoque cualitativo para la recolección de datos?
-En el enfoque cualitativo se utilizan principalmente la entrevista y el focus group, ambos con la cédula de entrevista como instrumento.
¿Cómo se deben formular las preguntas en una entrevista cualitativa?
-Las preguntas en una entrevista cualitativa suelen ser abiertas, para permitir que los entrevistados se expresen con libertad y detalle.
¿Qué escala de medición se menciona en el video para la encuesta?
-Se menciona la escala tipo Likert, que se utiliza para medir actitudes mediante un conjunto de ítems que solicitan la reacción ante afirmaciones o juicios.
¿Qué dimensiones se evaluarán en el cuestionario sobre el clima organizacional?
-El cuestionario evaluará ocho dimensiones: ambiente físico, estructura y normas organizacionales, comunicación, métodos de mando, recompensa y salario, responsabilidad, y expectativas.