Etapas del lenguaje del niño

Mi bebé y yo
7 Apr 201504:36

Summary

TLDREl video describe el desarrollo del lenguaje en los niños, diferenciando entre las etapas prelingüística y lingüística. La etapa prelingüística abarca desde el nacimiento hasta las primeras palabras (alrededor del primer año). Se destacan hitos importantes como el balbuceo, la comprensión básica de palabras y la intención comunicativa. A partir del año y medio, los niños comienzan a señalar y ampliar su vocabulario, y alrededor de los dos años ya deberían poder entenderse en un 50%. A los cinco años, el lenguaje debe ser fluido y natural, aunque no perfecto en pronunciación.

Takeaways

  • 👶 La etapa prelingüística va desde el nacimiento hasta las primeras palabras, alrededor de los 12-18 meses.
  • 🍼 Entre los 0-3 meses, es importante observar un buen agarre al pecho o biberón y que no haya problemas con el frenillo lingual o audición.
  • 👂 A los 4-6 meses, el bebé debe empezar a mostrar comprensión de palabras sencillas, como 'papá' o 'mamá'.
  • 🗣️ Entre los 6-8 meses, el bebé debería balbucear sonidos que incluyan consonantes, como 'm' o 'p'.
  • 👋 Hacia los 8-10 meses, el bebé debe mostrar intención comunicativa mediante gestos o expresiones faciales.
  • 🎉 Las primeras palabras, como 'mamá' o 'papá', suelen aparecer entre el año y el año y medio, marcando un hito importante.
  • 🖐️ Hacia los 18 meses, el niño estará en la etapa de señalar objetos para que el adulto les ponga nombre.
  • 🗨️ A los dos años, se espera que el 50% de lo que dice el niño sea entendible por un adulto.
  • ❌ No es normal que un niño de 24-30 meses diga solo dos o tres palabras; hay que estar atentos a esto.
  • 🧠 A los 4-5 años, el niño debe expresarse con fluidez y naturalidad, aunque aún no articule bien algunos sonidos como la 'r' o la 's'.

Q & A

  • ¿Cuál es la distinción principal en el desarrollo del lenguaje en los niños?

    -La distinción principal es entre la etapa prelingüística, que va desde el nacimiento hasta las primeras palabras, y la etapa lingüística, que comienza con las primeras palabras, alrededor del año o año y medio.

  • ¿Qué es importante observar en un bebé de 0 a 3 meses para asegurar un desarrollo adecuado?

    -Es importante observar que haya un buen agarre al pecho o biberón, que no presente frenillo lingual y que tenga una buena audición.

  • ¿Qué debe mostrar un bebé entre los 4 y 6 meses en términos de desarrollo del lenguaje?

    -El bebé debe empezar a mostrar una pequeña comprensión de palabras sencillas del entorno, como 'papá' o 'mamá', respondiendo con expresiones faciales u orales.

  • ¿Qué sonidos debe producir un bebé entre los 6 y 8 meses?

    -Entre los 6 y 8 meses, el bebé debe comenzar a balbucear sonidos que recuerden a consonantes, como 'm' o 'p'.

  • ¿Por qué es importante la etapa final del balbuceo en los bebés?

    -Es importante porque demuestra la intención comunicativa del bebé a través de gestos y expresiones faciales, indicando que ya hay una comunicación previa al habla.

  • ¿Qué ocurre cuando un bebé dice sus primeras palabras?

    -Las primeras palabras, como 'mamá' o 'papá', son un hito importante en el desarrollo y deben ser acompañadas por gestos para potenciar el vocabulario del bebé.

  • ¿Qué caracteriza la etapa de 18 a 20 meses en los bebés?

    -En esta etapa, el bebé entra en una fase en la que señala cosas para que los adultos le pongan nombre a esos objetos, lo que ayuda en el desarrollo de su vocabulario.

  • ¿Cuánto del lenguaje de un niño de dos años debe ser entendido por los adultos?

    -Aproximadamente el 50% de lo que un niño de dos años dice debe ser entendido por los adultos.

  • ¿Qué no es normal en el desarrollo del lenguaje en un niño de 24 a 30 meses?

    -No es normal que un niño de 24 a 30 meses todavía diga solo dos o tres palabras.

  • ¿Cómo debería ser la comunicación de un niño de cuatro a cinco años?

    -A esta edad, un niño debe comunicarse con fluidez, hacer preguntas, expresar cómo se siente y relacionarse con su entorno, aunque aún no pronuncie perfectamente ciertos sonidos como la 'r' o la 's'.

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