07. Tablas de frecuencias absolutas y relativas | Curso de Estadística | Investigación Científica

BIOESTADISTICO
8 May 201819:59

Summary

TLDREl video aborda la creación y presentación de tablas de frecuencias absolutas y relativas para variables categóricas, específicamente nominales y ordinales. Se destacan las diferencias en la organización de las tablas según el tipo de variable, enfatizando que las categorías más frecuentes deben aparecer primero, excepto en variables ordinales, donde se respeta un orden natural. Además, se explica cómo agrupar categorías menos frecuentes en 'otros', respetando ciertos límites, y se detallan los pasos para exportar y presentar los resultados de forma profesional usando software estadístico como SPSS.

Takeaways

  • 📊 Las tablas de frecuencias absolutas y relativas son fundamentales para la presentación de variables categóricas.
  • 📑 Existen formatos específicos para la presentación de tablas según el tipo de variable: nominales (dicotómicas o politómicas) y ordinales.
  • ⚠️ Las variables nominales deben presentarse con la categoría más frecuente en primer lugar.
  • 📝 Es importante realizar un cuadro de operacionalización de variables antes de trabajar con la matriz de datos.
  • 🔍 En variables politómicas, las frecuencias deben ordenarse de mayor a menor, respetando el formato de presentación.
  • 📉 La categoría 'otros' nunca debe superar el 20% del total en las tablas de frecuencias.
  • 🔄 Para preguntas no excluyentes, no se suma el total de las respuestas, ya que los encuestados pueden seleccionar múltiples opciones.
  • 📌 En preguntas mixtas, la categoría 'ninguno' siempre debe aparecer al final, incluso si supera el 20%.
  • 🔢 Las variables ordinales deben mantener el orden natural de sus categorías, sin reorganizarlas por frecuencia.
  • 💾 Después de crear las tablas de frecuencias, es necesario exportarlas adecuadamente para su uso en trabajos de investigación.

Q & A

  • ¿Cuál es el objetivo principal de la presentación de tablas de frecuencias para variables categóricas?

    -El objetivo principal es organizar y presentar adecuadamente las categorías, frecuencias absolutas y relativas de las variables categóricas, siguiendo un formato específico según el tipo de variable (nominal u ordinal).

  • ¿Qué tipos de variables categóricas existen y cómo se dividen?

    -Las variables categóricas se dividen en dos tipos: nominales y ordinales. Las variables nominales pueden ser dicotómicas (dos categorías) o politómicas (más de dos categorías).

  • ¿Cómo se deben presentar las variables nominales dicotómicas?

    -Las variables nominales dicotómicas deben presentarse con la categoría más frecuente en primer lugar.

  • ¿Qué diferencia hay en la presentación de variables politómicas respecto a las dicotómicas?

    -Para las variables politómicas, se debe ordenar las categorías de mayor a menor frecuencia, especialmente en preguntas cerradas o semicerradas. Además, se debe tener cuidado con la categoría 'Otros', que no debe superar el 20% de las respuestas.

  • ¿Cómo se maneja la categoría 'Otros' en la presentación de tablas de frecuencia?

    -La categoría 'Otros' debe agrupar las categorías menos frecuentes sin que el total supere el 20%. Se debe eliminar si excede ese porcentaje o si no es relevante.

  • ¿Por qué no se debe incluir la categoría 'Otros' al construir la matriz de datos?

    -No se debe incluir 'Otros' en la matriz de datos porque no se sabe cuántos marcarán esa opción, lo que puede generar problemas si la frecuencia de 'Otros' supera el 20%.

  • ¿Cómo se presentan las preguntas no excluyentes en una tabla de frecuencias?

    -En las preguntas no excluyentes, donde los encuestados pueden seleccionar más de una opción, no se debe incluir una fila con el total de respuestas, ya que la suma de las frecuencias puede superar el número de encuestados.

  • ¿Cuál es la regla especial para presentar las variables ordinales?

    -Las variables ordinales no deben ser ordenadas según su frecuencia, ya que sus categorías tienen un orden natural que debe respetarse tanto en tablas como en gráficos.

  • ¿Cómo se deben manejar las respuestas de 'Ninguno' en las preguntas mixtas?

    -La categoría 'Ninguno' debe ir siempre al final de la tabla, incluso si supera el 20%, ya que no corresponde a ninguna categoría válida.

  • ¿Qué pasos se deben seguir para exportar las tablas generadas por el software SPSS?

    -Para exportar las tablas, se debe ir al menú 'Archivo', seleccionar 'Exportar', mantener la configuración por defecto (en formato Word), elegir la carpeta de destino, guardar el archivo y luego abrirlo para eliminar información irrelevante y organizar las tablas según el formato requerido.

Outlines

00:00

📊 Variables categóricas y tablas de frecuencias

Este párrafo explica cómo las tablas de frecuencias absolutas y relativas se presentan para variables categóricas, que pueden ser nominales o ordinales. Se detalla que las variables nominales pueden ser dicotómicas (con dos categorías) o politómicas (con más de dos), cada una con un formato de presentación específico. Se enfatiza la importancia de crear un cuadro de operacionalización de variables y de tener claves a la mano para la construcción de tablas en la matriz de datos. Se introduce el software estadístico SPSS como herramienta para realizar este proceso, agregando casos adicionales a la matriz para ilustrar la presentación de frecuencias categóricas.

05:02

🖋️ Construcción de tablas de frecuencias en SPSS

El párrafo describe el procedimiento en SPSS para seleccionar variables y generar tablas de frecuencias para variables categóricas, utilizando como ejemplo las variables sexo, profesión y país. Se resalta la importancia de organizar las frecuencias en orden descendente y se menciona cómo usar la opción de ordenar en SPSS para facilitar este proceso. También se habla de cómo manejar la categoría 'otros', que no debe superar el 20% de las respuestas, agrupando categorías menos frecuentes bajo este concepto.

10:05

🏙️ Orden de presentación de las tablas y manejo de categorías

Aquí se explica cómo copiar las tablas generadas en SPSS y pegarlas en una hoja de trabajo. Se continúa con el ejemplo de las variables ciudad y programa, mostrando cómo ordenar las categorías por frecuencia y manejar la categoría 'otros' en las tablas. Se hace hincapié en no incluir la categoría 'otros' en la matriz de datos inicial y en la importancia de agrupar categorías menos frecuentes durante la fase de análisis para evitar que la categoría 'otros' exceda el 20%.

15:05

📩 Variables no excluyentes y ordinales

Este párrafo aborda cómo presentar tablas para variables no excluyentes, como la pregunta sobre el uso de correo electrónico, donde una persona puede seleccionar más de una opción. Se explica que, debido a esta característica, la suma de las frecuencias puede superar el número de encuestados, por lo que no se debe incluir una fila de 'total'. También se explica cómo manejar variables ordinales, donde las categorías tienen un orden natural que debe respetarse en la presentación, sin importar la frecuencia de cada categoría.

Mindmap

Keywords

💡Tablas de frecuencias

Las tablas de frecuencias son herramientas utilizadas en el análisis estadístico para mostrar la distribución de una variable. Pueden ser absolutas (indican el número total de ocurrencias) o relativas (indican el porcentaje). En el video, se hace énfasis en cómo deben construirse y presentarse correctamente, dependiendo del tipo de variable (nominal, ordinal).

💡Variables categóricas

Son variables que dividen los datos en categorías. Estas pueden ser nominales o ordinales. Las nominales, como se menciona en el video, no tienen un orden natural, mientras que las ordinales sí lo tienen. Un ejemplo en el video es la variable 'sexo' o 'grado académico'. Estas variables requieren diferentes formatos de presentación en las tablas de frecuencias.

💡Variables nominales

Una variable nominal es aquella que clasifica los datos en categorías sin ningún tipo de orden. Puede ser dicotómica (con dos categorías) o politómica (con más de dos categorías). En el video, se menciona la importancia de que las frecuencias más altas aparezcan primero en las tablas cuando se trata de variables nominales, como 'sexo'.

💡Variables ordinales

Las variables ordinales son aquellas que poseen un orden jerárquico o lógico. Un ejemplo citado en el video es el 'grado académico', donde las categorías deben respetar su orden natural. Aunque estas variables tienen una secuencia, no se deben reorganizar en función de la frecuencia al presentarlas en una tabla.

💡Frecuencia absoluta

La frecuencia absoluta representa el número total de veces que una categoría específica ocurre en un conjunto de datos. En el video, se muestra cómo extraer esta información del software estadístico y presentarla en las tablas, destacando su relevancia para el análisis de datos categóricos.

💡Frecuencia relativa

La frecuencia relativa expresa el porcentaje de observaciones dentro de una categoría en relación con el total de datos. Es clave en la presentación de datos porque ayuda a entender la proporción de cada categoría. En el video, se explica cómo debe presentarse junto con la frecuencia absoluta.

💡Categoría 'otros'

En las tablas de frecuencias, la categoría 'otros' agrupa las respuestas menos frecuentes. Sin embargo, no debe superar el 20% del total de respuestas, como se menciona en el video. Si supera este límite, se sugiere reorganizar las categorías para asegurar una correcta interpretación de los datos.

💡Variables no excluyentes

Estas variables permiten que un individuo seleccione más de una opción en su respuesta, lo que implica que la suma de las frecuencias puede superar el total de encuestados. Un ejemplo en el video es la variable 'email'. Se destaca que, en estos casos, no se debe incluir una fila de total en la tabla de frecuencias.

💡SPSS

SPSS es un software estadístico utilizado para el análisis de datos. En el video, se hace referencia a cómo utilizar SPSS para crear tablas de frecuencias, seleccionar variables y exportar resultados en un formato adecuado para la presentación en investigaciones. Es una herramienta central en el ejercicio propuesto.

💡Operacionalización de variables

Este concepto se refiere al proceso de definir y organizar las variables para su análisis en un estudio estadístico. En el video, se enfatiza la importancia de tener un cuadro de operacionalización para entender qué tipo de variable se está trabajando (nominal, ordinal) y cómo debe ser presentada en las tablas de frecuencias.

Highlights

Las variables categóricas pueden ser nominales y ordinales, y esto afecta el formato de presentación de las tablas.

Las variables nominales pueden ser dicotómicas (dos categorías) o politómicas (más de dos).

Para las variables dicotómicas, existe una única forma de presentación, mientras que las variables politómicas tienen formatos específicos.

Es fundamental realizar un cuadro de operacionalización de variables para identificar el tipo de variable antes de construir tablas.

El software SPSS se utiliza para crear tablas de frecuencias de variables categóricas en el ejercicio presentado.

Se deben ordenar las categorías de las variables politómicas en orden descendente según su frecuencia.

La categoría 'otros' en las preguntas semicerradas nunca debe superar el 20% del total de respuestas.

Las preguntas mixtas deben presentar la categoría 'ninguno' al final, incluso si supera el 20%.

En preguntas no excluyentes, no se debe utilizar una fila total en las tablas de frecuencias.

Para las variables ordinales, las categorías deben presentarse en el orden natural de la variable, no por frecuencia.

El proceso de construcción de tablas implica copiar datos desde SPSS y ordenarlos adecuadamente en una hoja de trabajo.

El formato de presentación de las tablas es clave para la interpretación de los resultados en trabajos de investigación.

El archivo generado con los resultados puede exportarse a Word para facilitar su inclusión en documentos de investigación.

Las categorías menos frecuentes se pueden agrupar en 'otros' si cumplen con el criterio de no superar el 20%.

El proceso de ordenación y presentación de datos en tablas varía según el tipo de pregunta y variable involucrada.

Transcripts

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tablas de frecuencias absolutas y

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relativas cuando de la presentación de

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una variable categórica se trata no es

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cuestión solamente de construir una

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tabla sino que existe un formato de

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presentación que está directamente

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relacionado al tipo de variable que

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tenemos enfrente nuestro y para esto hay

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que recordar que las variables

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categóricas pueden ser nominales y

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también ordinales las variables

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nominales a su vez pueden ser

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dicotómicas cuando tienen dos categorías

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o paul y tomic as cuando tienen más de

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dos en el caso de las variables

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dicotómicas existe una única forma de

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presentación pero para las variables

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políticas al igual que las preguntas que

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originan sus categorías cerradas

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semicerradas abiertas mixtas y no

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excluyentes también habrá un formato

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específico para la presentación de su

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tabla y en el caso de las variables

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ordinales también

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es un caso único esto por supuesto es un

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poco difícil de identificar cuando nos

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encontramos frente a la matriz de datos

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ahí no podemos ver qué tipo de pregunta

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es la que se ha realizado ni qué tipo de

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variable nominal es la que tenemos

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enfrente es por esta razón que siempre

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debemos realizar un cuadro de

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operacionalización de variables y una

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vez que hayamos introducido esta

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información en la matriz de datos

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debemos acompañarla y tener siempre a la

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mano las claves para la matriz de datos

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lo cual nos va a orientar para la

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construcción de tablas específicamente

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para la presentación ya que la

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construcción de una tabla no guarda

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ningún grado de complicación y esto lo

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vamos a demostrar utilizando nuestro

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software estadístico ese psc para la

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realización de este ejercicio tenemos

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dos opciones puedes utilizar la matriz

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de datos que habías creado en el

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ejercicio número tres a partir de las

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fichas suministradas en las cuales

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todavía se ha agregado 5 casos

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adicionales de manera aleatoria para

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este ejercicio vamos a agregar cinco

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casos más es que la otra opción para

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realizar este ejercicio es que utilices

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la matriz de datos que te estoy

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adjuntando con este ejercicio pero para

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que cada participante tenga un resultado

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distinto agregaremos cinco casos más de

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manera aleatoria una vez que hayas

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completado los casos hasta el número 20

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entonces nos vamos a ir al menú a

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analizar estadísticos descriptivos

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frecuencias vamos a seleccionar todas

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las variables que aparecen en este

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cuadro de diálogo desde la variable sexo

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hasta la variable grado académico lo

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podemos hacer apretando la tecla shift y

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luego hacemos un clic en la parte

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inferior para seleccionar todo y lo

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trasladamos

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podríamos hacerlo también de uno en uno

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eso dependerá de la comodidad de cada

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uno una vez que hayamos trasladado todo

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hacia nuestro cuadro de análisis vamos a

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hacer clic en aceptar y ya tenemos las

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tablas para la presentación de

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frecuencias para nuestras variables

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categóricas como ves calcular o

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encontrar las tablas de frecuencias no

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tienen ningún grado de dificultad así

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que a partir de ahora nos vamos a

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concentrar en el formato de presentación

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en la forma en que debemos presentar

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nuestros resultados en un trabajo de

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investigación y para ello vamos a

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exportar este resultado nos vamos a

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archivo luego le daremos clic en

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exportar vamos a dejar la configuración

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por defecto que es un word y claro vamos

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a seleccionar un lugar donde deberemos

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guardar este documento está bien en la

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carpeta de documentos acuérdate donde lo

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has colocado y le vamos a colocar el

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nombre de res

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para poder ubicarlo enseguida le damos

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en guardar y aceptar aquí tenemos ya

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nuestro archivo resultados y vamos a

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hacer doble clic sobre él para ver qué

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es lo que tenemos en su interior están

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las tablas que necesitamos para la

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presentación de nuestros resultados y

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éstas comienzan a partir del título

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donde dice tabla de frecuencia en la

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parte superior hay información que por

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ahora no nos resulta útil así que le

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vamos a borrar para evitar distracciones

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y comenzamos con la variable sexo la

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vamos a trasladar hacia nuestra hoja de

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trabajo donde tenemos una lista de

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tablas que debemos completar entonces en

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la parte superior

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vamos a ir trasladando la información

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nos llevaremos los nombres de frecuencia

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y porcentaje en nuestra hoja de trabajo

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vamos a pegar esto cuando hablamos de

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frecuencia lo vamos a representar con la

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letra n y cuando hablamos de porcentaje

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lo representaremos con el símbolo del

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porcentaje a su vez

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a colocar el nombre de la variable en la

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primera fila de la primera columna y el

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nombre es sexo que corresponde a la

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variable en seguida vamos a llevar el

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contenido de la tabla esta tabla que nos

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brinda el software de ese pss no tiene

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un formato de presentación formal si

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seleccionamos la tabla y le pedimos que

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visualice todos los bordes veremos que

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realmente es algo informal a nosotros

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únicamente nos interesan los nombres de

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las categorías la frecuencia absoluta y

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la frecuencia relativa una vez

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seleccionada estas opciones vamos a

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copiar con clic derecho copiar y en

play06:15

nuestra hoja de trabajo nos posicionamos

play06:18

en la segunda fila primera columna y le

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vamos a dar control de pegar y con esto

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ya tenemos nuestra tabla para la

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variable sexo continuemos

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la siguiente variable es la variable

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profesión nos llevamos el nombre lo

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copiamos y lo pegamos al inicio de

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nuestra tabla la cabecera será

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exactamente igual y a continuación nos

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llevamos el cuerpo de la tabla solamente

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lo que nos interesa lo vamos a pegar y

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ya tenemos nuestra variable que

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corresponde a la pregunta cerrada una de

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las características que llevan las

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variables políticas es que las

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frecuencias siempre deben estar en orden

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descendente esto quiere decir que la

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categoría más frecuente en este caso

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ciencias de la salud debe estar arriba

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ciencias sociales es la que le sigue en

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frecuencia en magnitud numérica y

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finalmente ingenierías que es la menos

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frecuente en la parte superior

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casualmente esto ya ocurrió son más

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frecuentes los conteos para el sexo

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masculino que para el femenino entonces

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hasta ahora estamos cumpliendo con la

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regla de que siempre debe ir en la parte

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superior la categoría

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más frecuente ahora vamos con la otra

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pregunta y ya tenemos el resultado en

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país seleccionamos el nombre de país nos

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vamos a nuestra hoja de trabajo pegamos

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el nombre la cabecera ya dijimos es

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exactamente igual así que lo copiamos

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ahora necesitamos el cuerpo de esta

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tabla desde los nombres de los países

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hacia el total y las dos columnas de

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frecuencia y porcentaje lo copiamos y en

play08:06

nuestra hoja de trabajo nos posicionamos

play08:08

en la segunda fila primera columna y

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pegar en algunas presentaciones

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observamos nosotros la categoría otros

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por ejemplo podríamos colocar aquí otros

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en lugar de guatemala pero esta

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categoría otros nunca debe sumar más del

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20 por ciento es por eso que es

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importante tener siempre en

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consideración el orden de estas

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frecuencias siempre del más frecuente al

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menos frecuente para ello vamos a

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seleccionar los

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de las categorías los datos de

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frecuencia y porcentaje nos vamos a ir a

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presentación luego hacemos clic en

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ordenar

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seleccionamos la columna número 2 que

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corresponde a las frecuencias y en el

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costado derecho seleccionamos

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descendente esa es la opción y vas a ver

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que las categorías se ordenan

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automáticamente le damos en aceptar y

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listo méxico- que es el más frecuente

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aparece en la parte superior y

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comenzamos a descender en orden de

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frecuencia cuando podemos utilizar la

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categoría otros cuando empezamos a

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contar desde la parte inferior y no

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superamos el 20%

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por ejemplo guatemala + bolivia hace un

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15 por ciento eso quiere decir que estas

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dos categorías se podrían agrupar en

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otros pero si agregamos a españa

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entonces estaría en el 30 por ciento

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esto no es correcto no es adecuado nunca

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la categoría otros deberá superar al 20

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por ciento lo que sí podríamos hacer es

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lo siguiente colocar otros aquí ya

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serían tres si sumamos estos dos

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aquí serían 15 por ciento con eso

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podríamos eliminar la fila que

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corresponde a la última categoría y

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ahora nos vamos con la siguiente

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pregunta nos vamos a la hoja de

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resultados y lo que sigue es ciudad

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vamos a copiar el nombre de ciudad en

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nuestra hoja de trabajo en la parte

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superior el nombre y para la cabecera

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vamos a copiar frecuencia y porcentaje

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de nuestra tabla anterior lo pegamos

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vamos otra vez a nuestra hoja de

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resultados y nos vamos a llevar todas

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las categorías con sus respectivas

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columnas de frecuencia y porcentaje

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incluyendo el total control se copian y

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en nuestra hoja de trabajo lo pegamos

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aquí también tenemos que ordenar

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nuestras categorías según la frecuencia

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entonces seleccionamos las categorías

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frecuencia absoluta y frecuencia

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relativa vamos a presentación ordenar ya

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se quedó por defecto

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orden por columna 2 así que lo dejamos

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ahí y también por defecto se queda en

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descendente le damos en aceptar y como

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ves ahora aparece en orden de frecuencia

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si quisiéramos agregar la categoría

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otros en la parte inferior comenzamos a

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contar desde abajo y empezamos a sumar 5

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% más 5 vienen a ser 10 15 15 15 20

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entonces todos estos otros se pueden

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agrupar en una sola categoría y le vamos

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a colocar eso

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y otros que en total serían 4 y aquí

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tendríamos 20 ya podemos borrar las

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categorías inferiores clic derecho

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eliminar celdas eliminar toda la fila y

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aceptar esa es la forma en que se

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trabaja con la categoría otros cuando

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recolectamos datos nosotros ofrecemos

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las alternativas más frecuentes que en

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este caso serían las seis primeras y

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dejamos la posibilidad de que escriban

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una nueva categoría cuando construimos

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la matriz de datos

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nunca agregamos la categoría otros si te

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fijas en país no hemos dejado la opción

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a otros ni tampoco lo hemos hecho en

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ciudad la matriz de datos

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nunca se construye con la categoría

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otros porque no sabemos cuántos van a

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marcar esa opción y corremos el riesgo

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de que esta categoría supere el 20% por

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eso cuando construimos una ficha de

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recolección de datos

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si podemos ofrecer algunas alternativas

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y dejar la posibilidad de que ingresen

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un nuevo dato en la medida de que vayan

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apareciendo nuevas categorías iremos

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creando nuevas opciones en nuestra

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matriz de datos y colocamos todas las

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que aparezcan no importa cuantas sean ya

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luego cuando calculemos las frecuencias

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recién podremos agrupar a las categorías

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menos frecuentes como otros continuemos

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vamos con la pregunta que corresponde a

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la pregunta mixta en programa copiamos

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el nombre lo pegamos en la parte

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superior nos copiamos la cabecera de la

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tabla anterior la pegamos en nuestra

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hoja de resultados seleccionamos todo lo

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necesario lo llevamos a la hoja de

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trabajo y aquí también hay una situación

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particular la categoría ninguno que en

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realidad no es ninguna categoría siempre

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debe ir al final entonces vamos a

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agregar una fila y vamos a seleccionar

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la

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fila ninguno y lo arrastramos hasta el

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final ya podemos eliminar con un clic

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derecho esta fila que no nos sirve para

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nada entonces a la pregunta cuál es tu

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software estadístico favorito en primer

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lugar con mayor frecuencia ese pss luego

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sigue esta gráfica y ahí terminaron las

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respuestas lo que sucede es que

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agregamos una fila adicional para que la

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suma en total sea de 20 y tener la

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certeza de que hubieron personas a las

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cuales no les gusta ningún software

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estadístico continuamos en nuestra hoja

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de resultados sigue la variable email

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entonces nos copiamos este nombre lo

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vamos a llevar a nuestra hoja de trabajo

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lo ponemos en la parte superior la

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cabecera ya sabemos que es exactamente

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igual y en la columna de la izquierda

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vamos a colocar las categorías recuerda

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que esto responde a una pregunta no

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excluyente entonces me voy a copiar

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gmail y lo voy a colocar al costado

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izquierdo y esta vez me voy a llevar

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de la fila que dice si copio y luego lo

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pego

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en la tabla que estoy construyendo voy a

play15:09

necesitar filas adicionales me posiciono

play15:11

a la derecha hacia afuera hago un enter

play15:14

y con efe 4 f 4 f 4 puedo agregar más

play15:18

filas regresando a mi hoja de resultados

play15:21

me voy a llevar a hotmail lo pego y

play15:25

necesito la fila que dice si entonces

play15:28

copiar y luego lo voy a pegar seguimos

play15:34

con la siguiente categoría y esta vez se

play15:37

trata de yahoo también lo llevo a mi

play15:39

hoja de trabajo me copió la fila que

play15:42

dice si lo pego y todavía nos falta uno

play15:46

que es outlook voy a copiar lo voy a

play15:50

pegar y también me llevo a la fila que

play15:52

dice sí eso es todo no tenemos más una

play15:56

diferencia para esta tabla con el resto

play15:59

que ya tenemos es que aquí no vamos a

play16:02

escribir la fila total porque si tú te

play16:05

pones a sumar 17 más 8 ya tienes 25 con

play16:11

este tendría 3

play16:12

y 31 pero no son 31 las personas que han

play16:17

sido entrevistadas sino únicamente 20

play16:21

porque ocurre que esta suma es superior

play16:24

al número de entrevistados esto es

play16:27

porque las categorías son no excluyentes

play16:31

y en este caso nunca colocamos la suma

play16:35

total así que vamos a hacer un clic

play16:37

derecho eliminar toda la fila y esta

play16:40

tabla se queda tal como está sin el

play16:44

total que sí tienen las otras tablas en

play16:49

la parte superior finalmente vamos a ir

play16:52

con el caso único de la variable ordinal

play16:54

y esta es la que corresponde al grado

play16:57

académico me voy a llevar el nombre de

play16:59

grado en la hoja de trabajo pero el

play17:03

nombre de grado le puedo agregar el

play17:05

nombre completo por supuesto estamos

play17:07

viendo únicamente la presentación de

play17:09

tablas y ahora el interior selecciono

play17:12

todo incluyendo el total con una

play17:14

frecuencia y porcentaje en nuestra hoja

play17:17

de trabajo aquí tenemos ya

play17:19

el resultado para nuestra variable

play17:22

ordinal como ves existen categorías que

play17:26

son más frecuentes y que no están

play17:29

ordenadas de manera descendente esto es

play17:34

porque la variable ordinal tiene

play17:36

categorías ordenadas y ese orden debe

play17:40

ser respetado tanto en la presentación

play17:43

de tablas como en la construcción de

play17:45

gráficas que veremos más adelante así

play17:48

que para este caso único no vamos a

play17:51

ordenar las categorías según su

play17:53

frecuencia o magnitud lo vamos a dejar

play17:57

tal como está entonces sólo nos faltaría

play18:00

agregar la cabecera y lo pegamos en la

play18:03

parte superior y con esto ya tenemos

play18:06

nuestras tablas de frecuencias con un

play18:10

formato de presentación para nuestros

play18:13

trabajos y las publicaciones

play18:16

una vez que hayas completado todas estas

play18:19

actividades le vas a dar un clic en el

play18:22

icono guardar

play18:24

y el producto del día de hoy es el

play18:26

archivo módulo 2 ejercicio 7 que

play18:30

corresponde a la hoja de trabajo que has

play18:32

completado con la información que se

play18:35

presentó el día de hoy

play18:38

en resumen diríamos que las variables

play18:41

nominales dicotómicas se presentan

play18:44

siempre con la frecuencia más frecuente

play18:47

en primer lugar cuando se trata de

play18:50

variables políticas utilizamos el mismo

play18:52

concepto y ordenamos a las categorías de

play18:55

mayor a menor para las preguntas

play18:58

semicerradas debemos añadir además que

play19:02

la categoría otros nunca debe superar el

play19:06

20% y esto mismo aplicamos también para

play19:09

las preguntas abiertas que podrían tener

play19:12

categorías infinitas e inclusive por eso

play19:16

siempre a las menos frecuentes las

play19:18

agrupamos en otros

play19:21

las preguntas mixtas la categoría

play19:24

ninguno siempre va al final incluso si

play19:28

ésta supera el 20% en realidad solamente

play19:31

nos interesan aquellas categorías que

play19:33

corresponden a respuestas y para las

play19:38

categorías no excluyentes nunca

play19:40

utilizamos la fila total por supuesto

play19:44

también las presentamos en orden de

play19:46

frecuencia para el caso de las variables

play19:49

ordinales no ordenamos las categorías

play19:52

porque sus categorías tienen un orden

play19:54

natural

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